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          往事讓人回味作文

          時(shí)間:2022-09-19 13:33:43 我要投稿

          往事讓人回味作文(精選30篇)

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的往事讓人回味作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          往事讓人回味作文(精選30篇)

            往事讓人回味作文 篇1

            傍晚,夕日欲頹。我走在回家的路上,紅綠明明暗暗,正好經(jīng)過了一個(gè)小公園,傍晚的習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹得樹葉沙沙作響,同樣也送來了公園里的歡笑聲、音樂聲……勾起了我兒時(shí)的種種回憶。

            吃過晚飯的這段時(shí)間,是我小時(shí)候最喜歡的時(shí)候了。我就像是喜歡遛彎的小狗一樣,牽起外公的手,快樂地朝著門外飛奔出去。外公總是一邊說著慢點(diǎn),慢點(diǎn),一邊伸出一根手指,讓小小的我握住。一老一小的傍晚散步開始了。

            第一站總是我最喜歡的鐘表鋪。還未靠近,就已經(jīng)能聽到滴答滴答的鐘表轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,一聲一聲,干脆利落,不同的鐘,轉(zhuǎn)動(dòng)的節(jié)奏也不盡相同,形成了一支優(yōu)美的樂曲,我站在那里聽著,漸漸入了迷,外公就也跟我一起站在那里。說來也確實(shí)奇怪,面前的時(shí)鐘不停地轉(zhuǎn),可對我來說卻像是停住了,一站一聽就是半個(gè)小時(shí)。外公也沒有半分怨言,直到后來我自己無聊了,才拉著外公一起到別的地方去。

            第二站就是在附近的一家瓜子店里。里面有一個(gè)很親切的阿姨,一見到我,就親切地叫我的小名,臨走時(shí)還會(huì)送我一把瓜子。我當(dāng)時(shí)不知道怎么吃,外公就一個(gè)個(gè)嗑出來給我吃,然后把剩下來的殼放在衣服口袋里,最后殼和肉全部被分開來,放在兩個(gè)袋子里,兩個(gè)都裝得滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

            一邊走,一邊吃,然后就到最后一站的小公園。晚上依舊是熱鬧非凡,跳廣場舞的大媽們隨著音樂起舞,五彩斑斕的燈光投映在地上,甚是好看。我有時(shí)看著周圍的人群來來往往,有時(shí)就踩著五顏六色的燈光,玩?zhèn)半個(gè)鐘頭,不亦樂乎。

            玩過了,瘋過了。時(shí)間和體力就恢復(fù)了正常,我開始發(fā)起困來,每一天每一次,都是外公背我回去的,街上的紅綠燈閃爍著,我在外公的背上安然進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

            是個(gè)紅燈,一輛輛電瓶車從我面前飛快駛過,兒時(shí)的記憶,就像是昨日之事一樣。兒時(shí)的回憶是溫暖的,就像是握著外公的那根粗粗的手指那樣,至今記憶猶新,童年的快樂,似乎全都在這夜游之中了。

            綠燈亮了,我向前走去,馬路對面似乎有著兩個(gè)熟悉的身影,一老一少,在街上走著,消失在了夜幕之中……

            往事讓人回味作文 篇2

            “說話天下大勢,分久必合,合久必分……”循著聲兒望去,只見一位老者,依靠著一顆梧桐樹,清瘦的臉上架著一副圓框眼鏡,手握一把撫尺,面前擺放著一張一條腿比其他三條都要短的桌子。桌子擺放著兩本舊書,還有一個(gè)泡著些許花瓣的大茶杯。

            這條小巷叫桐花巷,巷口最亮麗的一抹景色就是那精彩的評書了。桐花巷里有個(gè)叫桐花的姑娘,在巷里居住的人都開玩笑說,不知這巷是以姑娘的名字命名,還是姑娘的名字是向這巷要來的。桐花最喜歡聽評書了,爺爺總是將桐花帶到巷口,自己又騎著自行車走了。

            聽評書的人并不多,但說書的老頭子總講得很投入,就好像是在雕刻一件精美的藝術(shù)品那樣認(rèn)真。桐花常找一塊青石坐下,捧著爺爺給的糖果,靜靜地聆聽。

            陽光透過樹枝間的縫隙灑了下來,投下了一片片斑駁的光影。說書的老頭口若懸河,興致高昂地講著春秋往事:那英雄好漢如何背水一戰(zhàn),那為爭奪天下的血雨腥風(fēng),那難分伯仲的明爭暗斗……桐花每一次都聽得津津有味的。只聽撫尺“啪”的一拍,評書就戛然而止。只聽說書的老頭悠哉悠哉地說:“欲知后事如何,且聽下回分解。”

            看著滿天飛舞的桐花花瓣,桐花這才想起手里的一把糖果還沒顧上吃。下回將會(huì)有什么更精彩的故事呢?于是第二天一早,又拿著一把糖果,坐在桐樹下靜靜地聽……

            很多年過去了,桐花巷早已改名了,一切都變得面目全非,早已不是原來的樣子了。那個(gè)叫桐花的姑娘也早已離開了小巷,但是每一次回到小巷,她都會(huì)來到巷口那顆巨大的梧桐樹下,回想起曾經(jīng)那段伴隨她成長的快樂的往事。想起評書里所提到的古人仰天長笑的灑脫;有志之士征戰(zhàn)的壯烈……桐花還有許多故事沒有聽完,現(xiàn)在也只能成為永遠(yuǎn)的遺憾了。桐花每每回憶起這段聽評書的往事,依然覺得意猶未盡。

            又是一年春將逝,又是一年桐花紛飛時(shí),其花正燦爛,落英更繽紛。評書早已不存在這小巷了,匆匆的歲月模糊了輪廓,只有巷口那棵巨大的梧桐樹依然挺立著,仿佛是為了堅(jiān)守那段往事。桐花巷里的春秋,春秋里的桐花巷只能在心里回味。

            往事讓人回味作文 篇3

            生活一天天地消逝,像海浪一樣來了又走。有些事情像沙子跟著,海水退回記憶深處,有些事情像礁石,經(jīng)過波浪的打磨,反而愈加耀眼。其中就有這樣一件事,讓我何時(shí)想起都為之動(dòng)容

            那是一個(gè)炎熱的中午。太陽像火球一樣烘烤著大地。茂密的枝葉無精打采,一動(dòng)也不動(dòng)。小花狗蹲在樹蔭下。吐著長長的舌頭,“呼哧呼哧”地喘著粗氣。然而,在這樣炎熱的天氣下,我參加了夏令營活動(dòng),和同學(xué)進(jìn)行五公里長跑訓(xùn)練。

            太陽升的老高老高,火辣辣的陽光照在我們每個(gè)人的臉上。此時(shí),我們就要被五里路艱辛的路程壓倒了,豆大的汗珠順著臉頰流了下來,衣珊已經(jīng)濕透了,大家累得氣喘吁吁,雙腳像是要斷了似的,我夾在隊(duì)伍中間,慢慢地往前跑著,我真想找個(gè)地方坐下歇息,找戶人家喝點(diǎn)水,可是,跟在我們后面的“魔鬼特務(wù)”,他手里拿著一根棍子:“不準(zhǔn)任何人掉隊(duì)”。就像中國人所說的那樣——落后就要挨打,大家只有硬撐著,慢慢地移動(dòng)身體,向終點(diǎn)靠近。

            我們此事唯一的愿望就是出現(xiàn)一位神仙,把我們帶回自己溫暖的家里,吃到香噴噴的大米飯,喝著舒心的冷飲,可是,事實(shí)是無情的,這一切都是幻想,還不如一個(gè)勁地往前走,去爭個(gè)名次吧!我可不想落個(gè)倒數(shù)第一,我心里默默地想,于是,我三步并作兩步地跑著。

            可是,當(dāng)我回過頭時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都有氣無力地挪著腳步,只有我還在堅(jiān)持著往前跑,看到這樣的情景,我的意志動(dòng)搖了,想要打退堂鼓,于是,我放慢了腳步,徐徐前進(jìn)。可就在這時(shí),我腦海中浮現(xiàn)了媽媽給我講的《龜兔賽跑》的故事,敲醒了我腦海中混沌的意識,烏龜跑得那么慢,到最后還不是勝利了嗎!這全都?xì)w公于它堅(jiān)持不懈地的努力,想到這里,我加快了速度,把同學(xué)們都甩到了后面,我一次又一次的提醒自己:“要堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”

            二十米,十米,近了,近了,我終于第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),勝利的喜悅浮現(xiàn)在我的臉上,我呼喊著,跳躍著。小鳥在天空中飛翔,小草似一群哨兵,挺直了翠綠的腰枝,一簇簇的花兒,綻開了笑臉,一切都顯得那么的美好。

            成長的路上,我一路走來,記憶中的這件往事,讓我久久回味,因?yàn)樗虝?huì)了我:“堅(jiān)持不懈,是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾獥l件”。

            往事讓人回味作文 篇4

            在那白駒過隙的彈指一瞬,生命的年輪已經(jīng)轉(zhuǎn)過了十三周,這時(shí),驀然回首往事,嘴角邊,不經(jīng)揚(yáng)起了一絲笑意,因?yàn),有一件事,他給我了快樂。

            當(dāng)我漫步在川流不息的車海中,心里,不禁會(huì)有一種艷羨的感覺,而且,這種感覺越來越強(qiáng)烈,終于,使我萌生了學(xué)騎車的念頭。

            咱說干就干,我找來爸爸的自行車,在樓前的一塊空地上,騎上了車有模有樣地練了起來?墒,無論我怎樣努力,我踏上車后,自行車就會(huì)像一個(gè)淘氣的小孩,不聽我使喚。這時(shí),姐姐從樓里走了出來,加到我這個(gè)樣子以后,嘲笑我道:“像你這樣做,什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)啊。他建議我應(yīng)該找一個(gè)相對較陡的地方是一試,我推著自行車來到了一個(gè)坡度相對較陡的地方,騎上自行車,沖了下去,由于這是第一次騎車,重心沒有掌握好,所以,自行車剛沖下斜坡就摔倒了,我張開雙臂,身體和大地來了個(gè)親密接觸。

            經(jīng)過重振旗鼓后,我,又一次的騎上了自行車,這次,我吸取了教訓(xùn),控制好了重心,自行車飛快的向下俯沖著,我還蹬了幾下,自行車便飛馳起來,我松開了車吧,高興的號叫著,可是,老天總是想要和我作對似的,車子改變了方向,沖到了一個(gè)堆滿雜草的地方,我飛了出去,過了一會(huì),我滿目瘡痍地從堆滿雜草的地方爬了出來,而在一旁的姐姐,此時(shí)笑的上氣不接下氣。

            我,再一次的登上了自行車,這次,我控制好了方向,躲過了一切危險(xiǎn)的東西。我連著蹬了好幾下,車子,好像飛起來似的。我高興的吶喊“我學(xué)會(huì)騎車了”,一個(gè)漂亮的360度漂移,結(jié)束了我的學(xué)車之路,車筐里,滿載這我的歡笑。玩累了,靜靜的靠在自行車上,仰望著湛藍(lán)如水的天空,棉花糖似的白云,散發(fā)著耀眼光芒的太陽,這一切的一切,都是學(xué)騎車給我?guī)淼目鞓罚?/p>

            學(xué)騎車給了我快樂!在沁涼如水的夏日中,有了快樂,才顯得星光晶亮。而快樂,定時(shí)來自那看似不起眼的往事!

            往事讓人回味作文 篇5

            即使有再美好的回憶,但一切都過去了。往事只能回味。

            我們曾感觸我們的失敗,我們曾興奮我們的成功,但一切都是過去式。即使是好,即使是壞,但一切都過去了,不要活在過去,要活在當(dāng)下。

            小時(shí)候自己很淘氣,很不懂事,總是喜歡動(dòng)那動(dòng)這的,所以小時(shí)候闖了不少禍。

            記得有一次中午,剛吃完午飯,就和小伙伴們一起在操場踢足球,我們玩得很開心,這時(shí)我一個(gè)大力射球,就把球踢到了班主任辦公室。這時(shí),我大腦經(jīng)過了2秒的反應(yīng)之后,下意識地逃走了。當(dāng)天下午,班主任帶著球來“認(rèn)領(lǐng)”主人,當(dāng)時(shí)我看見球還有點(diǎn)激動(dòng),可看到是我們班主任拿著,就忽然慌張了起來,班主任在教室里十分嚴(yán)肅地說:“這球是誰的?”要知道我們班主任可是非常的嚴(yán)肅!上次有一個(gè)人沒寫作業(yè),班主任就罰他跑了30圈操場!我知道,我的朋友不會(huì)出賣我,但這樣也不是辦法,遲早會(huì)被揭穿,于是我就舉起了手,對班主任說:“是我的球,對不起,老師!我下次再也不敢了”但班主任似乎沒有很氣憤,她笑著對我說:“原來是你的啊!知錯(cuò)就改就是好孩子!以后改正就好了!沒關(guān)系的!”可我是一個(gè)特殊敏感的人,所以心里難免還是會(huì)很愧疚,很難過,好幾個(gè)星期都不怎么開心。還有一次,老師說要背作文,可我記憶力很差,于是我就懶得沒背,到了學(xué)校,所有人都會(huì)背,就我一個(gè),老師問我為什么,我卻只能說我記憶力不好,老師對我說:“不要去找理由,難道所有人都記憶力好嗎?他們能背下來是因?yàn)樗麄兣α耍隳?什么也沒做,怎么會(huì)背的到!”我很愧疚地說:“老師對不起,我會(huì)一定努力背到的!相信我!”老師微笑的看著我說:“加油!老師相信你能背到的”我堅(jiān)定地坐在位子上努力地背書,“皇天不負(fù)有心人”,我背到了!只要相信自己,就一定能行的!記得初一的時(shí)候,當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)特殊的努力,從我們班的倒數(shù)第6名變到了正數(shù)的第7名,當(dāng)時(shí)十分的開心,過了一個(gè)寒假,我還是活在這第7名里,變得很驕傲,自滿,把自己看作最好,所以那段時(shí)間過得真的是度日如年,過得很不充實(shí),很不快樂,直到初二,我的成績變成了22名,我開始反思自己,是不是自己哪里做得不好,我用一個(gè)暑假里來沉淀自己,來沉淀一下自己暴躁的性格。在我的努力下,終于我成為了班上的第一,我很開心,但我還會(huì)繼承努力,可不會(huì)在這么自以為是!

            這些事情已經(jīng)過去了很久,但帶給我的——是領(lǐng)悟,這領(lǐng)悟永遠(yuǎn)無法忘記。

            這一切已經(jīng)過去了,一切無法重來,請珍惜好現(xiàn)在!因?yàn)楝F(xiàn)在只有一次!往事只能回味!

            往事讓人回味作文 篇6

            時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間初三就過去了,可怎么感覺才過了一天。時(shí)間,時(shí)間,你去哪了,你消失得無影無蹤,留下的只有知識和手上厚厚的老繭。時(shí)間過得真快,一分一秒過去了,過去了,就不會(huì)再回來,時(shí)間,時(shí)間,你走得太快,不經(jīng)意間,就溜掉了。

            初三相對于初中時(shí)光來說,還是比較輕松的。因?yàn)樗麤]有初二的生物地理中考也沒有初四的中考。這一年時(shí)光,我經(jīng)歷了許多有意義的事。我和同學(xué)們經(jīng)歷了長達(dá)30km的遠(yuǎn)足。雖然路途遙遠(yuǎn),疲勞,但有了同學(xué)們的陪伴,一路上歡聲笑語。這段路仿佛變短了。我還和同學(xué)們一起品嘗了語文老師的涼皮,班主任的驢肉火燒。這些東西雖然很平庸,但它作為勝利的果實(shí)卻顯得那么美味。我們我們在沒有班主任的情況下,仍能自律。我們一般第一的位置任然保持著。

            在學(xué)校的每一天,都是美好的回憶。但我們都會(huì)長大。時(shí)光不能重來。馬上就要面臨著初四。初四就要備戰(zhàn)中考了。我很期待著和同學(xué)們一起奮斗。我們一起奮筆疾書,爭分奪秒,激情早讀,在遲到的邊緣試探。

            往事讓人回味作文 篇7

            在我們已經(jīng)過去的時(shí)光里,經(jīng)歷了喜、怒、哀、樂的洗禮,有許許多多值得回憶的事,而其中最讓我難忘的事就是在三年級時(shí)發(fā)生的。

            記得在三年級的時(shí)候,我們正在上一節(jié)體育課,我們跑完幾圈步后就自由活動(dòng),我在那里和同學(xué)們玩了一會(huì)投沙包的游戲,就沒有多大興趣了,開始在操場上悠閑自得的散步,時(shí)不時(shí)的抬頭仰望天空。就在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我驚掉眼球的事——天空中出現(xiàn)了兩個(gè)太陽!我看到這兩個(gè)太陽一個(gè)走的很快,一個(gè)幾乎不走,我就給我們班的同學(xué)說了,我們班的很多同學(xué)也都看到了,有幾個(gè)還時(shí)不時(shí)的揉揉眼睛,看看是不是自己眼花看錯(cuò)了。我們沒一個(gè)人知道這是為什么,為什么天上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)太陽,魏浩還幽默的說了一句:“難道瑪雅人的預(yù)言成真了?”當(dāng)時(shí)我恨不得一口氣跑到我媽的辦公室去拿手機(jī)來拍下這奇異的一幕。但我還是忍住了,因?yàn)槲遗挛乙簧先ゾ蜕倭艘粋(gè)太陽。

            當(dāng)我趴在教室外的欄桿上時(shí),我發(fā)現(xiàn)天上現(xiàn)在烏云變的比較多,偶爾遮住那個(gè)走的慢的太陽,所以那個(gè)走的快的太陽時(shí)隱時(shí)現(xiàn),當(dāng)慢太陽完全被遮住時(shí),那個(gè)快太陽也消失了。這種現(xiàn)象令我百思不得其解,放學(xué)后 我就立馬回家準(zhǔn)備百度搜索一下。在查閱了大量的電腦資料后,我明白了這是幻日,是一種比較少見的光學(xué)現(xiàn)象。在天空出現(xiàn)的半透明薄云里面,有許多飄浮在空中的六角形柱狀的冰晶體,偶爾它們會(huì)整整齊齊地垂直排列在空中。當(dāng)太陽光射在這一根根六角形冰柱上,就會(huì)發(fā)生非常規(guī)律的折射現(xiàn)象。折射到周圍射到人的眼睛里看起來會(huì)是多個(gè)太陽,這是陽光經(jīng)過冰晶折射后所產(chǎn)生的光象,我這才得以解開心中的謎團(tuán)。

            這件事情因?yàn)楸容^少見,所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這是我既難忘又值得回憶的一件事。

            往事讓人回味作文 篇8

            回首過往,有些人是我們永遠(yuǎn)回憶的,有些事我們是一生都無法忘記的;貞浲,如花開花落,每時(shí)每刻都曾經(jīng)在我們的生命中芬芳和枯萎。有些記憶似雨驟雨疏,時(shí)而滂沱成一片汪洋,時(shí)而飄飛成漫天柳絮。往事經(jīng)過思念的渲染,才更加悱惻纏綿,經(jīng)過歲月的浸泡才更加鮮活豐潤!

            回首過往,是歲月將瞬間定格為永遠(yuǎn);是時(shí)光將現(xiàn)在演變成過去;是懷念將過往深情為暮戀,是思念將往事深刻為銘記。一切的瞬間,一切的永遠(yuǎn),一切的暮戀,一切的思念,都是溫暖我們的理由,都是我們不能舍棄的記憶。無論先知先覺的圣賢,還是普通的黎民百姓,又有誰能分清今朝和往事的界限?又有誰能辨別現(xiàn)在和過去的距離?

            今天在不經(jīng)意間便蹉跎成了昨天,而現(xiàn)在倏忽間就陳舊成了往事。側(cè)耳聆聽,是誰在絢爛的夕陽下唱著那首古老的歌謠,回首凝眸,是誰在落日的余暉里漸漸老去?曾經(jīng)的往事,是我們想要刻意遺忘的,卻偏偏刻骨銘心,有些回憶,是我們不想溫習(xí)的,卻偏偏在心中百轉(zhuǎn)千回。

            往事如煙,倏忽間就飄散在歲月的風(fēng)塵中,渺無蹤跡。往事如霧,朦朦朧朧,看似近在眼前實(shí)則遙不可及。往事如風(fēng),輕輕掠過心湖,便吹皺了一池春水。往事如雨,淅淅瀝瀝,潮濕了心情溫潤了思緒。往事如酒,辛辣綿醇,泯一口,便沉醉不知?dú)w路。往事,如茶,清香繚繞,不待細(xì)品已自沁入心脾。更有一些往事,堅(jiān)硬如礁石,每每有思念的潮水涌來,便浪花四濺,激起幾多辛酸,幾多痛楚,蕩起幾多悲傷,幾多憂郁。

            有些往事,適合在暖暖的午后,一杯清茶,一把搖椅,慢慢地低吟。有些往事,適合在美麗的黃昏,幾朵流云,幾聲柳笛,悠悠地念起。有些往事,適合在閑適的雨天,聽風(fēng)觀雨,飲酒品茶,沉沉地追憶。有些往事,適合在寂靜的夜晚,觀星賞月,徜徉月下,默默地回味。有些往事,適合塵封在記憶的深處,永不開啟……

            可是,有誰能真正做到該忘記就應(yīng)該忘記,記住那刻骨銘心的往事?倘若如此,生命中將刪除多少的痛苦和悲傷,只是不知道,若回憶過濾掉傷感和憂郁,只剩下甜蜜和溫馨,那么,回憶,還是否值得我們?nèi)绱绥娗,如此沉迷嗎?也許,所謂忘記,不過是曠日持久的'一場宿醉;也許,所謂回憶,不過是夢醒時(shí)分的舊夢重溫;也許,所謂舊塵,不過是我們抖落的一地征塵;也許,所謂往事,不過是我們難以割舍的某個(gè)情結(jié),某段心語。其實(shí),回憶更像是生長在生命深處的一棵楓樹,在相思的季節(jié),好似片片紅葉迎風(fēng)招搖,如火如荼,但終究,生命將會(huì)老去,枝葉將會(huì)凋零,于是,有心的人,會(huì)將幾片最紅最艷的紅葉拾起,夾在歲月之中,留待日后慢慢翻閱,細(xì)細(xì)回味。

            往事讓人回味作文 篇9

            長這么大,我乘坐公交車的次數(shù)屈指可數(shù),可每次乘上公交車,我都會(huì)想起那恬靜的身影。那悅耳的聲音仍然縈繞在耳邊,那莞爾的笑顏依舊浮現(xiàn)在眼前,那淡淡的橘香隱約回味于鼻尖。

            那是一個(gè)周末。我下了英語課,和媽媽坐上公交車去看望姥姥。

            公交車上的人真啊。人們就像罐頭里的沙丁魚一般,你貼著我,我擠著你。我擠擠蹭蹭,折騰了半天,終于握住吊環(huán),站穩(wěn)了。無意間一瞥,窗邊,一個(gè)穿著紫色校服,留著短發(fā),戴著細(xì)框眼鏡的姐姐映入我的眼簾。再定睛一看,這個(gè)姐姐穿的是重點(diǎn)高中的校服啊,我頓時(shí)對她產(chǎn)生一種莫名的敬意。她手里捧著一本書,低垂著眼眸,細(xì)細(xì)地品讀著。車上依舊如往日般嘈雜,談天聲、鳴笛聲、收音機(jī)里的戲曲聲刺激著我的耳膜,可是她卻絲毫不受影響,仍專心地讀著書,嘴角微微地?fù)P起。真是“兩耳不聞車內(nèi)事,一心只讀圣賢書”。

            車停了,從前門上來一位步履蹣跚的老奶奶,她小心翼翼地護(hù)著身前的小妹妹,就像母雞保護(hù)著小雞。老奶奶慢慢地挪到了姐姐的座位旁,吃力地抬起胳膊,抓住了吊環(huán)。姐姐合上書,起身說道:“奶奶,我馬上就要下車了,您和小妹妹先坐這兒吧!蹦巧ひ羧玢y鈴一般動(dòng)聽。話音未落,她已小心再把老奶奶攙扶到座位上。老奶奶連連道謝,姐姐莞爾一笑,露出了兩個(gè)小小的梨窩。

            車開到一站剛停下,小妹妹就哭哭啼啼地說頭暈。姐姐迅速拉開胸前的背包,拿出一個(gè)橘子。她輕輕把橘子輕輕剝開,淡淡的橘香沁人心脾。姐姐把橘子遞給小妹妹,“頭暈的話可以聞聞橘子味,會(huì)舒服很多,我先走啦!”說完姐姐轉(zhuǎn)身向后門擠去。人家就要下車了,可我還要等兩站才到啊!我無聊地看向了窗外

            終于要到站了,我跟著媽媽走向后門。猛然間,我看見了一個(gè)熟悉的身影:紫色校服,齊耳短發(fā),身靠一個(gè)椅背,低頭讀著書。是剛才那個(gè)姐姐!她不是早下車了嗎?我頓時(shí)恍然大悟,原來她那樣說是為了給老奶奶讓座啊

            都說往事如煙,但我卻不想讓這段往事在記憶中慢慢飄散。我要把它銘刻在心上,在往后的歲月里,細(xì)細(xì)回味。

            往事讓人回味作文 篇10

            往事,顧名思義就是過往的事情。往事有很多,有孩堤時(shí)代的,也有中學(xué)時(shí)代的,有快樂的,也有傷心的。令我印象最深的,還是那一件。

            記得在我5、6歲的時(shí)候,或許是由于剛上北京水土不服,又或許是因?yàn)閺男◇w質(zhì)弱的緣故,我換上了肺炎。醫(yī)生讓我住院,媽媽怕我不習(xí)慣,就對醫(yī)生說:“我們能不住院么?”醫(yī)生說:“能是能,可是每天必須上醫(yī)院來打點(diǎn)滴,一天也不能間斷,這樣挺辛苦的,你們行了?”媽媽毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我們一定每天來打點(diǎn)滴!

            醫(yī)院離家大約有3、4千米,媽媽知道我暈車,就每天背著我在醫(yī)院和家之間奔波。風(fēng)雨無阻,媽媽每天都堅(jiān)持背我去醫(yī)院,這一堅(jiān)持,就堅(jiān)持了將近三個(gè)月。

            往事讓人回味作文 篇11

            偶然間翻開相冊,我有意無意間總是把目光落在它上。

            那是一張普通的照片,上面有一個(gè)小男孩咧著嘴笑,旁邊一只小狗用舌頭的臉,那么和諧,那么快樂,我也不由得泛起微笑,是啊,多么美好。

            照片中的那個(gè)小男孩,沒錯(cuò),正是在下,而那條小狗,是我以前的寵物——團(tuán)子。團(tuán)子是我養(yǎng)的第一只也是最后一只寵物。我從小怕動(dòng)物,尤其是狗,所以剛見到團(tuán)子時(shí),我很怕,不敢靠近他。但后來,我和他都從這種恐懼變成了朋友。他是我唯一不怕的動(dòng)物,我們整天形影不離,開心的玩耍,這照片,便是我倆玩時(shí)拍下的。

            團(tuán)子很聽話,每次見到我,便跑過來蹭我的腿,讓我陪他玩,我有時(shí)也摸摸他的頭,他便開心的用舌頭。我們一起玩游戲,他成了我最好的玩伴。

            可是,好景不長……

            那個(gè)黃昏,太陽漸漸西沉,萬物也在余輝中享受最后一絲陽光,一片昏沉。團(tuán)子丟了!我們家發(fā)了瘋似的找他,自己家,別人家,小區(qū)里,小區(qū)外,全找遍了,卻毫無發(fā)現(xiàn)。媽媽安慰我:“過幾天團(tuán)子就回來了!边^了好久,團(tuán)子還沒回來,我很傷心少了個(gè)伙伴,爸爸也感嘆:“多好的一條狗!”

            此后,我每看到這張照片,便有些笑意,笑意中又有一絲傷感,只能去回味這些事。我的好伙伴,團(tuán)子,你在哪?

            往事讓人回味作文 篇12

            我曾在書上看見過這樣一則故事:“一個(gè)大學(xué)里,一位博士生經(jīng)常到學(xué)校后的一個(gè)水塘去釣魚,跟他同去的是兩個(gè)本科生。一次,大雨之后,博士生去釣魚,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)本科生從一個(gè)淺水塘上 “漂”過去。博士生感到十分詫異,連續(xù)幾次他都發(fā)現(xiàn)了。一次,博士生想上廁所,但又要繞很大一圈。他想:兩個(gè)本科生都能從水上走過去,我不信我不能。于是,他便跳入了水中,兩個(gè)本科生把他救上來之后問明了原因,也告訴了他真相。原來,水塘上有幾根柱子,漲水時(shí)被淹沒了。”

            這個(gè)故事的確有些幽默,但又引人深思。

            引人深思的是:博士生明明不知道,他為了不讓本科生看扁,便決定冒險(xiǎn)一試。為了自己的面子而差點(diǎn)兒丟失生命,這樣值嗎?古人云:“不恥下問!笨鬃右舱f過:“知之為知之,不知為不知,是知也。”這位博士難道不知道嗎?

            在我們的學(xué)習(xí)中也不乏有這樣的人存在,他們?yōu)榱瞬槐焕蠋熀屯瑢W(xué)看扁,就不懂裝懂,自己的面子保住了,但學(xué)習(xí)成績便日趨下降,真是得不償失!在學(xué)習(xí)中,我們要得就是“不恥下問”,要得就是遇到問題要刨根問底,直到明白為止。這樣并不是愚蠢,而是明智之舉。“智者千慮必有一失,愚者千愚必有一得!毕嘈盘觳女吘故巧贁(shù),但愛問問題的學(xué)生一定會(huì)成功。

            這則故事影響著我,馬上小學(xué)就要結(jié)束了。在剩下的時(shí)間里我們抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不懂就問,在學(xué)習(xí)中一定可以造就自己的輝煌!

            往事讓人回味作文 篇13

            看著同學(xué)們在操場上那副“熱火朝天”的樣子,我不禁黯然一笑,嘴角一歪,頓時(shí)心魂俱靜,當(dāng)年的我們?伴隨著裁判員打起的槍炮聲,我們龍林中心小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。同學(xué)們各個(gè)激動(dòng)萬分,各種比賽的選手各就各位,準(zhǔn)備為班級爭個(gè)“頭等獎(jiǎng)”。熾熱的陽光阻擋不了同學(xué)們那顆“火熱”的心;頭頂大太陽,為了班級的榮譽(yù),他們拼盡了全力。

            終于,我們迎來了下午的最終比賽——“拔河大賽”。這是個(gè)耳聽已久,卻從未嘗試過的比賽,是全班共同參加的項(xiàng)目,成了我最害怕的比賽之一。

            比賽開始了,可是目前的賽況并不怎么樣,五年級的同學(xué),他們個(gè)個(gè)嘶聲力竭的大叫著;有的甚至扭成一團(tuán),就像舞蛇一般的扭扭曲曲;有的奮盡全力,可還是被其他班級爭奪了冠軍。這一景象,使得站在一旁觀看的我,不由得嚇破了膽。 終于,害怕已久的比賽還是到來了。其實(shí)我不光是為了自己擔(dān)心,我還擔(dān)心班級的榮譽(yù)?纯次覀儼,一眼望去,就可以挑出許許多多瘦小又矮細(xì)的同學(xué)。而再看看其他的班級,他們的高個(gè)成山成堆,個(gè)個(gè)都是壯漢中的極品?瓷先ソY(jié)實(shí)又高大,力氣十足。

            裁判吹下口哨,發(fā)出命令,一剎那間紅布條便在兩隊(duì)之間來回盤旋。同學(xué)們站穩(wěn)步伐,個(gè)個(gè)向后倒去,做好隨時(shí)暴發(fā)力量的準(zhǔn)備。周圍旁觀的同學(xué)更是歡呼雀躍,挺直了腰板,大呼小叫,手腳并用,瘋狂地?cái)[動(dòng)。為我們加油鼓掌! 我死死拉住繩子,雙腳緊緊貼著地面,只覺得手指尖似乎劃過一道火焰,火辣辣的,疼得酥麻麻的。前方似乎有一股強(qiáng)大的力量,在使我們不斷地前進(jìn),我立馬意識到:再這樣下去,我們馬上就要輸了!”我越來越感到身體正在以飛快速度朝前奔去。突然,在那最后一刻,身后的男同學(xué), “男壯士們”,突然不知怎么的,似乎受了哪位高人的指點(diǎn),一下子醒悟過來。他們當(dāng)中有人發(fā)出了口令:“一、二、三,一、二、三”大家急中生智,一起往后退,將繩子費(fèi)勁移山之力,終于從失敗的邊緣將繩子拉了回來。場面就這樣一直僵持著,保持了好久好久,“快快快,趕緊拉!”在一旁等待已久的老師終于脫口而出。我們?yōu)榱俗詈蟮膭倮幢M了全力。

            往事讓人回味作文 篇14

            在各自的生活里各自安好,日漸走遠(yuǎn)的是不同的價(jià)值觀,你我的頭像亦不再對方的動(dòng)態(tài)里閃動(dòng),我們好像都太忙了,忙到?jīng)]有時(shí)間去問候?qū)Ψ健?/p>

            許久沒有聯(lián)系,那天你突然私信我說,來吧,我們來聊聊天。

            我們回味的都是往事,總在不斷咀嚼,談?wù),感嘆以往,在每一次日漸循環(huán)的問候里漸漸平淡起來,我們的話題總在回歸以前,可往事只能回味。你年少的每一場戀愛我都知道,你我的青春時(shí)光無限美好,相互陪伴日子無比溫暖,天真爛漫的情懷里,藏著無知與對未來的向往。但,往事無論多美好,都過去了,我們反復(fù)提起的過往都吹散在風(fēng)里,回不來了,你我愛過的人,也走遠(yuǎn)了。

            捉弄人的是,你我每次相逢,每次相聚,總離不開對從前的緬懷,似乎這就是我們之間絲絲相扣的少年情懷。想起來有些可悲,你我多年的交情,曾經(jīng)無比親密,卻無法一起走向未來的道路,一起成長,一起去遠(yuǎn)方。盡管離別多年,各自有了新的朋友圈子和新生活。

            我害怕,一旦一人厭倦陷入往事情懷中,多年的情誼毀于一旦。時(shí)光往前走,我們總不能停滯不前,盡我們所能,往事只能回味,舊事不提,一直攜手往前走,有新的故事,不忘的遠(yuǎn)方。

            往事讓人回味作文 篇15

            取兩只新鮮檸檬,放入一大勺蜂蜜,小火慢煮,待到時(shí)辰時(shí),倒出。微微金黃的水冒著裊裊的白氣,一壺檸檬蜂蜜水便成了。飲一口,檸檬的清新酸苦與蜂蜜濃厚的甜在唇齒間彌漫開來,久久回味。

            記憶中的外婆總是忙碌的,卻始終能在晨霧迷茫時(shí),在落日的余暉灑滿大地是,為未醒的,未歸家的我煮上一壺檸檬蜂蜜水。

            外婆的手很巧,用小刀在檸檬上劃開一道,那檸檬便綻出朵朵黃花,很激動(dòng)似的,紛紛噴激而出。那布滿老繭的手在檸檬上撥弄幾下,檸檬便成了幾瓣。她將檸檬放入那個(gè)小壺,與大勺從蜜罐里挖出一大勺。浸沒檸檬,像是金黃的瑪瑙在耀著光,水放入,開火慢煮。

            記得第一次喝時(shí)是個(gè)寒冷的冬,感冒了許久,外婆跑去城中買了一大罐蜂蜜,拿出了那個(gè)許久沒有用過的袖珍小壺。在冰冷到凝固的空氣中,小壺慢慢冒煙,氤氳了眼前的外婆佝僂的背。空氣中彌漫了檸檬酸酸的清香與蜂蜜的濃郁。外婆哈著氣用小碗盛著遞給我,唇齒留香之際,它溫暖了我一整個(gè)冬。

            “這東西,暖人,暖心!蓖馄爬L的聲調(diào)隨著熱氣逐漸化開了冰冷的空氣,銀絲閃爍,臉上的皺紋勾勒出一個(gè)個(gè)溫暖的笑。

            又回到那個(gè)溫暖的冬,我攙著外婆,在車站進(jìn)行道別,外婆抬起手,用粗糙的皮膚反復(fù)揉著我的發(fā),硬是把那個(gè)袖珍的壺塞到我的手中,淚眼朦朧之際,她轉(zhuǎn)身離別,佝僂的背依稀變得停滯,銀白的發(fā)絲依稀變得烏黑,趑趄的腳步依稀變得利落。壺嘴猛地被碰開,檸檬飄香。

            歲月倥傯,仿佛又回到那個(gè)溫暖的冬季,外婆抬起手,遞給我那個(gè)盛了檸檬蜂蜜水的小碗。這個(gè)小壺早已不能用,清香的濃郁卻永遠(yuǎn)殘留在壺中,久久回味。

            留得往事成回憶。

            往事讓人回味作文 篇16

            在品茗之時(shí),我總是禁不住嘖著嘴回味起祖父和他的涼茶。

            飲茶嘖嘴這個(gè)習(xí)慣正是我從祖父那里學(xué)來的。

            盛夏之時(shí),祖父常在屋檐下陰涼處放一把小馬扎,氣定神閑地坐下來,左手一把小鍋蓋似的蒲扇,右手一個(gè)盛滿琥珀色涼茶的搪瓷缸子。蒲扇不停歇地扇動(dòng),他肥大的背心也漸漸地灌滿了風(fēng),鼓脹起來,仿佛他干瘦的身軀一下子就健碩得柱子一般。斑駁的陽光不時(shí)地投射在他的布鞋上,我就拿著樹杈挑逗祖父鞋上的光點(diǎn)。很快祖父的鞋就被我點(diǎn)上了無數(shù)梅花般小土點(diǎn),但他卻總是笑著說:"不打緊"。

            我玩得投入的時(shí)候,他便咂著嘴喝茶解暑。茶慢慢啜進(jìn)口中含了許久,咽下去后還咂著嘴,發(fā)出嘖嘖聲,醉心的笑容,許久都不消逝。每當(dāng)此時(shí),我都疑心這涼茶是人間的美味,扳過祖父的手腕搶上一口,咂上一聲,可并不覺得甘甜,問祖父原因時(shí),他卻笑而不語,貌似一切幸福都在唇間的茶漬中流露。

            后來我便"鸚鵡學(xué)舌"般地?fù)碛辛诉@個(gè)習(xí)慣,品茗回味之時(shí),追憶起了祖父,臉上的笑容也伴著嘖嘖聲流出。原來,祖孫倆在一起的時(shí)光才真的令人陶醉。

            祖父在做木工時(shí),涼茶也是萬萬不能少的。

            祖父是位頗有名氣的能工巧匠,街坊四鄰都找他修理破舊的家什器物。記得他在修理一個(gè)散架的板凳時(shí),赤膊上陣,嘖嘖的品茶聲和叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腻N擊聲中,那些支離破碎的木方子又重新組合成了一個(gè)堅(jiān)固的凳子。祖父這種借茶修凳,有如文人騷客把酒作賦的豪情讓我崇拜?烧(dāng)我興致勃勃地模仿祖父修凳子時(shí),一根木刺扎進(jìn)了我的掌心。祖父雖一臉驚慌,但卻手腳麻利地給我拔掉了刺。然后用食指蘸了些茶水,一邊往我的傷口上抹,一邊說:"茶葉消毒,茶葉鎮(zhèn)痛。"也不知茶葉是否真的有如此功效,反正疼痛早已忘記,只記得祖父疼愛的目光,和當(dāng)時(shí)手心絲絲的清涼和淡淡的茶香。

            如今祖父已去世多年了,但祖父卻在我心中卻留下了值得回味的茶,想必在祖父的回憶里,也還回響著我們一起品茶的嘖嘖之聲吧。

            往事如煙散去,只有愛縈繞心頭。

            往事讓人回味作文 篇17

            我至今還記得初二那年匆匆的夏天,我被人生第一個(gè)石頭絆倒了,我的地理會(huì)考沒考好。這個(gè)說大不大說小不小的挫折給我留下了刻骨銘心的痛,卻也成為我的回味無窮的事情。

            考試前幾天,我開始狀態(tài)不佳,厭倦了面對課本、資料的生活,懈怠起來。去一中會(huì)考的路上我甚至和旁邊的人有說有笑,即使前一天完全沒有進(jìn)行系統(tǒng)梳理,沒有完成最后一次地理作業(yè),也絲毫不會(huì)影響那時(shí)我無憂的心情。

            考完試后我還信心滿滿的,以為考個(gè)滿分不過小菜一碟,但上天總是公平的,當(dāng)我知道自己考得并不理想時(shí),我的第一反應(yīng)就是不敢相信自己的耳朵,但是過后我不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

            希望到失望的巨大落差,猶如血盆大口般吞噬著我殘存的意志,絕望的利箭讓我無處可藏,我心想:計(jì)入中考總分的地理會(huì)考就這樣不可挽回了。

            極度的沮喪抽干了我身上的力氣般,我倚在墻邊,用手捂著頭,心里念頭萬千交錯(cuò),有懊悔、有憤怒,有無助,我快要崩潰了,我認(rèn)為我毫無希望了。

            這時(shí)腦海里卻出現(xiàn)了一個(gè)聲音:人生有無數(shù)個(gè)挫折。這不過是千千萬萬個(gè)挫折中的一個(gè),你就這樣被打倒了嗎?這時(shí),我心頭吶喊到:不!不!我要從哪兒跌倒,就從哪兒站起來。

            就這樣,我不再自以為是,開始腳踏實(shí)地,初三的生物,歷史會(huì)考后,我終于可以從容不迫地面對我的成績,那時(shí)我才知道,只要努力過,就不必去擔(dān)心最后的結(jié)果,努力過便不會(huì)后悔。我很慶幸從地理會(huì)考的失敗中,學(xué)會(huì)了正確認(rèn)識自己。

            至今想起,我仍會(huì)從曾經(jīng)的輕狂中學(xué)到很多東西,讓我回味無窮。

            往事如細(xì)雨,千絲萬縷,天晴后,不留斑駁痕跡;萬事如白煙,隨風(fēng)而去,風(fēng)消散,未見愁云怨霧;往事如泉水,奔波不息,汲泉而茗,卻成滴滴回味。

            兒時(shí)的田野是我生活的天堂。高大翠綠的槐樹,隨風(fēng)飛舞的槐花,金黃的麥田,五彩的果園,湛藍(lán)的天空……現(xiàn)在在回想起來,心中,依舊洋溢著天真無邪的喜悅!

            每到春光和熙,大地復(fù)蘇。沉浸于荒廖寒冷中的萬物又開始活躍起來。大地由白色漸漸轉(zhuǎn)為綠色。田中的綠地?fù)屜葝渎渡鷻C(jī),青翠的葉片反射來的綠光,進(jìn)入眼眸的一瞬間,就好像大自然在我的身體里種下了春天的喜悅,全身上下也同這田中的一切變得更加靈氣。這股靈氣在心中蕩漾,久不停歇。春天給我的感覺,就如同久居黑暗中而初見光明之時(shí),心中豁然開朗。

            隨著季節(jié)推移,各種蟲鳴伴隨的夏季接踵而來。炎炎烈日,似乎引起不少小動(dòng)物的不滿。一天到晚的蟬鳴,仿佛成了與這炎熱天氣抗衡的唯一力量。偶爾雷雨轟隆,陣雨聲聲,也讓我欣喜。因?yàn)榧词固鞇,我的心仍是敞亮的。尤其是將自己置身于著生機(jī)盎然的田野中,和伙伴們縱情奔跑的時(shí)候,感受到的是心與天的不相容——天上酷熱,心中清涼。少年人的自在,豈是區(qū)區(qū)熱浪可以比擬的?

            時(shí)光就是這么快,秋日的田野帶給我的滿足,還未讓我喜悅得夠時(shí)。凜冽的冬風(fēng)已經(jīng)到訪了。

            往事讓人回味作文 篇18

            “童年!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑!泵慨(dāng)我想起冰心奶奶的這句話時(shí),我也情不自禁地想起我那件童年趣事。

            在我七歲左右的時(shí)候,由于爸爸沒空照顧我,只好讓我去奶奶家玩了,一到奶奶家門口,我就活蹦亂跳地跳進(jìn)了奶奶家。就在這時(shí),我的鐵哥們不知從何處得來消息,找到了我。難道他們有千里眼、順風(fēng)耳嗎?這不可能啊。我心想,一定是爸爸說的。他們一來就急急忙忙地拉我到草地上,玩了幾個(gè)游戲后,有個(gè)同伴說:“太無聊了,不如我們?nèi)プ津乞彀!”幾個(gè)鐵哥們異口同聲地說:“好!”這時(shí),生性膽小的我心驚膽戰(zhàn)地停止了腳步。小明看見了,就說:“走,咋們?nèi)プ津乞,你可不許不去哦。”

            小明的短短一句話,卻讓我克服了心中的恐懼和不安,所以我還是跟著他們一起去了。

            走到目的地,一哥們說:“咋們來個(gè)比賽,看誰捉的蚱蜢最多。”于是大家都爭先恐后的捉蚱蜢去了。

            不一會(huì)兒,我找到了目標(biāo),就小心翼翼的靠近它,正當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去捉它時(shí),手卻不由自主地收了回來,看到蚱蜢的樣子,我有點(diǎn)想打退堂鼓了。于是我退避三舍,膽怯的坐在草叢中。

            可是,心中一想,如果沒有戰(zhàn)利品,回去一定會(huì)被同伴笑死的,我再次鼓起勇氣,再次搜索目標(biāo),便把全身的勁兒和勇氣凝聚在手上,盯上目標(biāo)后,我猛地一撲過去,用個(gè)塑料袋“鎖”住了這個(gè)蚱蜢。然后我小心翼翼地放手進(jìn)去,捉住它可是他不知何時(shí)從口中吐出了“毒素”,我心驚膽戰(zhàn):慘了,我中毒了,我快要死了,怎么辦?我“啊”的一聲大叫,鐵哥們都聞風(fēng)而來,問道:“怎么了!蔽液ε聵O了,說:“我中毒了!辫F哥們看了看,便哈哈大笑起來,說:“那不是什么毒素,你不會(huì)死的”

            聽到這句話,我開心極了,我又說:“看吧,這就是我的戰(zhàn)利品。”同伴們又笑起來說:“我們都捉了十幾個(gè)了!

            盡管同伴們都在奚落我,但我還是很開心,因?yàn)槲铱朔四懶〉男愿,還從中獲得了樂趣。

            往事讓人回味作文 篇19

            取兩只新鮮檸檬,放一大勺蜂蜜,小火溫煮,待到時(shí)間剛剛好,倒出。微微金黃的水冒著熱氣,輕抿一口,細(xì)細(xì)品味,檸檬的清新微苦與蜂蜜的濃厚甜蜜交織在一起,在唇齒間彌漫開來,久久回味。

            記憶中,姥姥總是忙碌的,卻始終在天蒙蒙亮?xí)r,抑或落日的余暉灑滿大地時(shí),為我煮上一壺檸檬蜂蜜水。記得第一次喝時(shí),是個(gè)寒冷的冬,感冒許久的我有些虛弱,不想吃東西,姥姥十分心急。知道我愛吃甜食,便想做些甜食給我,讓我有些食欲。姥姥取出一大罐蜂蜜,對我說:姥姥給你做最拿手的檸檬蜂蜜水!我做的這個(gè)可不像在外面買的那種用添加劑勾兌的,是很健康的哦!你媽媽小時(shí)候可愛喝了,每次她一生病,姥姥就給她煮蜂蜜水!說著,便舀一大勺蜂蜜放入壺中,我被姥姥的話逗笑了,便想嘗嘗這么神奇的蜂蜜水。姥姥又取出兩個(gè)檸檬,用小刀在檸檬上劃開一道,她的手很巧,檸檬綻出朵朵黃花,果肉很激動(dòng)似的,紛紛涌出。那滿是褶皺的手在檸檬上撥弄幾下,檸檬便成了幾瓣,她將檸檬放入壺中,使其完全浸沒在蜂蜜之中,像是金黃的瑪瑙在耀著光,水放入,開火慢煮。煮好后,晾涼,看著熱氣裊裊的小壺,我的眼前氤氳著一層霧氣,朦朧中看著外婆那的佝僂的背影。空氣中彌漫了檸檬酸酸的清香,姥姥盛出一小碗,用小勺慢慢喂給我喝,唇齒留香之際,它溫暖了我一整個(gè)冬

            這東西暖人,暖心。姥姥拉長的音調(diào)隨著熱氣逐漸化開了冰冷的空氣,銀絲閃爍,臉上的皺紋勾勒出一個(gè)個(gè)溫暖的笑。

            上了初中,我便搬回到離學(xué)校更近的家中了。仍舊是個(gè)冬天,姥姥送我出門,我攙著姥姥,在車站進(jìn)行道別,姥姥抬起手,用那雙熟悉的手輕撫著我的發(fā),然后,把那個(gè)溢滿檸檬清香的壺塞進(jìn)我的手中。淚眼朦朧中,她轉(zhuǎn)身離別,在檸檬的清香中,只見那佝僂的背影漸漸模糊不清

            時(shí)光荏苒,歲月靜好,仿佛又回到了那個(gè)溫暖的冬天,姥姥抬起手,遞給我那個(gè)盛了檸檬蜂蜜水的小碗。那個(gè)小壺早已不能用,可清香的濃郁卻永遠(yuǎn)留存在壺中,值得我久久回味

            往事讓人回味作文 篇20

            無意間聽到MP3里放出許嵩的歌,勾起了我許多回憶與無盡的思念。

            《清明雨上》是我在第一次看小說的時(shí)候聽的。悲傷的曲調(diào)與小說里悲慘的主人公觸動(dòng)了我心底最柔軟的地方,以致于到現(xiàn)在聽到那首歌都會(huì)想起那個(gè)女主角及那本書的情節(jié)了。

            再一次聽到許嵩的《如果當(dāng)時(shí)》,想起了小學(xué)時(shí)的夜里,我們總是以各種理由出去溜達(dá)一圈,什么沒筆了要復(fù)印試卷啊,那時(shí)一路上我都在聽《如果當(dāng)時(shí)》,因而現(xiàn)在一聽到這首歌就會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的畫面,天真無邪的我們。

            《幻聽》這首歌我很喜歡,那時(shí)候的暑假我們總會(huì)去大橋上嬉戲玩耍。她挽著你的手喊你哥哥,我只能跟在你們后面默默地玩手機(jī),心不在焉地走著——腳崴了。堂弟又跑來讓我們趕緊回去,看你們跑得那么快,我也跑起來,居然:忘記了腳上的疼痛感。那是我覺得很心酸的一夜。

            我怕別人跟我搶你,那時(shí)我只是天真地以為你只是我的。

            還有《斷橋殘雪》,這首歌是我們分裂的最初原因。你跟她因?yàn)橐@首歌的歌詞,離得很近,我跟表妹在背后看著你們,明明很難過卻還要裝作發(fā)現(xiàn)了新八卦很開心的樣子,我瞧不起那樣的自己。記憶里,最難以磨滅的是那個(gè)平安夜,我們每個(gè)人準(zhǔn)備了一個(gè)蘋果坐在位置上靜靜等待十二點(diǎn)的鐘聲。我記得你坐在那臺(tái)我經(jīng)常彈奏的風(fēng)琴前,她跑去坐在你的腿上。

            我不是瞎子,我就坐在你們對面我怎么可能看不到。那時(shí)我是一個(gè)懦者,我只敢拿出一本書擋住自己的視線。還沒到午夜你們都已經(jīng)餓了,你們跑到廚房找東兩吃,趁著這短暫的幾十分鐘我把該流的眼淚流下來了,擦擦淚繼續(xù)微笑面對你們。

            我們初識是在那個(gè)秋天。年少的我屁顛屁顛地跑去問你的名字,你笑著告訴了我,我銘記在心。那一年,我們幾乎天天一小吵三天一大吵,朋友們都說我們是在打情罵俏,殊不知那時(shí)的我們多無知。也不記得是哪一年了,你的生日晚會(huì)。你許完愿望,阿姨和表姐們吵著讓你說出愿望。你說了兩個(gè)無非是關(guān)乎學(xué)習(xí)和家人方面的。第三個(gè)你沒有說。那時(shí)我懂什么,

            ,就這樣不明不白地成為兄妹了。后來,我們沒有再打架,你每天都會(huì)請我吃東西,我開心的時(shí)候也會(huì)坐在你的腿上抱著你撒嬌。每個(gè)周末早晨我們都會(huì)約好去江濱公園那邊玩,記得每次都是你叫我起床,所以我的睡姿都被你看見。不知道哪天我神經(jīng)搭錯(cuò)跟你說明天我叫你起床。你說好。第二天我起得很早,沒洗臉就跑到你的房間去叫你起床,順便觀察下你的睡姿。你睡在下鋪,我只記得迷迷糊糊進(jìn)去叫你起床了,結(jié)果你只是翻了了身。這些我還記得,很天真很可愛的我們。

            那時(shí)你也很受同學(xué)歡迎。每次我都以為你會(huì)離開我,你卻始終在我身邊。那時(shí)我們真得太年輕,我們從來沒有牽過手,從沒有擁抱過,有些東兩,從眼神里就能讀懂。我們在一起那年分分合合,最終還是分開了。畢業(yè)前幾個(gè)月,你找我談過話。你說當(dāng)初是我拋棄你。我倔強(qiáng)地說我從來沒有拋棄過你,是你讓我覺得沒有安全感。后來,還是這么散了。

            初一我們聯(lián)系還很多,我們還在同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班上課,我們還會(huì)一起去嘉嘉樂K歌,還會(huì)一起去崇和門廣場玩,只是你變得沉默寡言了。唯一的記憶就是那首我們合唱的《我是不是你最疼愛的人》,我的聲音完全掩蓋掉了你的。你走得很倉促,我不知道你走后我流了多少淚喝了多少酒唱了多少遍的離歌,只為了讓自己不再那么痛。

            這學(xué)期,我?guī)缀跻懔,而你卻回來了。我拒絕了,不是你不好,只是對你早已沒有了那時(shí)的無話不講與坦誠。你的個(gè)性簽名最近剛換的,不知道是誰,我也不想多問,往事就讓他隨風(fēng)而去罷。

            我很感謝你和他們讓我擁有這么好的童年,酸甜苦辣都有,豐盛的童年。如果有機(jī)會(huì),我希望還能再見到你,在那個(gè)橋上,我們六個(gè)孩子。

            我是不是你最疼愛的人,你為什么不說話。

            往事讓人回味作文 篇21

            閑時(shí),在抽屜里來回翻動(dòng),往事歷歷在目……

            這是一本小時(shí)曾看過的故事書。紙張已泛黃,歲月為它增添了點(diǎn)點(diǎn)疤痕。從這本書上就能看出我小時(shí)候具有豐富的想象力和童真,我迫不及待地翻著這本書,書頁在指尖快速運(yùn)動(dòng)著,我試圖從中找回那份埋藏在心底塵封已久的回憶。

            故事書的封面上有我稚嫩的筆跡,小時(shí)的我用鉛筆在這里一筆一劃地認(rèn)真地寫著自己的大名。至今我仍能從這幾個(gè)字中感受到那時(shí)筆鋒的用勁,也能感受到我從小做事認(rèn)真的態(tài)度。

            接著往下翻,看到我的筆幾乎在每頁紙上都留下了珍貴的筆跡,在不認(rèn)識的字詞上圈圈點(diǎn)點(diǎn),在好詞好句上寫寫劃劃,相信小時(shí)的我一定從中受益匪淺,擁有了一筆寶貴的財(cái)富。我就這樣一頁頁翻過去,翻著翻著,我仿佛又回到童年,成了那個(gè)天真無邪,稚嫩可愛的小女孩,正在努力從書中汲取知識的源泉。翻到最后一面,是一幅畫,我當(dāng)時(shí)畫的。畫中一個(gè)扎兩只羊角辮的女孩,嘴角向上微微翹起,裙擺隨風(fēng)擺動(dòng),頭上有藍(lán)藍(lán)的天,白白的云……

            我繼續(xù)尋找那屬于我的成長足跡。那本厚厚的已布滿灰塵的相冊立刻映入我的眼簾,我拍了拍相冊表面的灰塵,很小心地將它捧在手中,生怕它受到絲毫損害。一張張照片勾起了我對童年深深的回憶:這張是我出生不久后拍的,那時(shí)的我還只會(huì)在地上爬呢!再來看看這張,照片上的我已經(jīng)是一個(gè)扎著辮子的小女孩了,我在一片花叢前咧嘴笑著,露出一口還沒長齊的乳牙。小時(shí)候,這片花叢是我的小天堂,在這里我留下了不少童年的記憶。喲!這個(gè)梳著一個(gè)整齊的馬尾辮的清純女生是誰?哦!原來這是小學(xué)時(shí)期的我呀!照片中的我站在校門口,脖子上飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾,肩上也已多了個(gè)“三條杠”。想當(dāng)初,我一定很光榮吧?都說女大十八變,這張照片是本學(xué)期初照的,我剛成為一名初中生,剪了短發(fā),劉海也整齊地梳在額頭,而且還頭戴軍帽,身著軍裝,一副神采奕奕的模樣,原來我剛接受了軍訓(xùn),連皮膚也曬黑了不少。這本相冊真可謂我成長最好的見證。

            兒時(shí)的玩具,幾份原來的考卷,還有一本日記本,都整齊地陳列在抽屜里。

            我就是這樣,一步一腳印地走著我的成長歷程。這次我所尋找的,也許不是一份回憶,而是回憶的一份美好……

            “我始終帶著你愛的微笑,一路上尋找我遺失的美好……”這份屬于我自己的美好,悄悄地雋永在心底……

            往事讓人回味作文 篇22

            歲月如梭,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)從一個(gè)小不點(diǎn)長成了青少年。往事如煙,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都塵封在我們的記憶里,卻也值得回味。

            那年夏天的那個(gè)周五,天空下著毛毛細(xì)雨,我最好的朋友萱兒同我一路小跑到我家,路邊花壇中的黃色花朵開得很好,就連細(xì)雨中都有著花的香味,不知是因?yàn)樵诿擅杉?xì)雨中,還是因?yàn)闀r(shí)間太久,記憶中,女孩兒的臉龐已經(jīng)被時(shí)間沖淡,現(xiàn)在回憶起,只記得那同我一起的女孩兒在雨中巧笑……

            到了我家,她提議——我們一起做飯,這當(dāng)然勾起了我的好奇心,畢竟我還從未生過伙做過飯呢,小時(shí)候做事不懂得考慮后果,只是一味想滿足自己的好奇心,我便想也不想就答應(yīng)了。

            她說,做飯也是要合理安排的,先要煮飯,再炒菜,這樣飯煮好了菜也炒好了。說著,她就已經(jīng)洗好了米開始煮飯了,那動(dòng)作如同流水一般快,我不禁對她有些佩服,后來我把西紅柿洗好了遞給她,她拿起刀“咚咚咚咚咚咚”幾下,那圓溜溜的西紅柿就被切成了一片片的。我看著她切菜這么簡單,不禁也想試試,結(jié)果刀還沒下去呢,就因?yàn)槲业木o張,那西紅柿一下子就滾到了一邊,我又試了第二次,卻還是不成功,連續(xù)試了幾次都不成功,我只好又再次把刀遞給了她。

            大約40多分鐘后,由我們聯(lián)手做出來的一頓飯就好了,我們都十分開心。雖然飯的水放多了,菜的賣相不好看,可不知為何,那卻是我14年來吃的最可口的一餐飯,因?yàn)橥蟮娘埨铮忌倭艘环N味道,那專屬我和她的味道。

            或許更多年過后,我可能會(huì)將她的容貌全部淡忘,可是我卻永遠(yuǎn)記得那個(gè)味道,那件事和那個(gè)時(shí)候的那個(gè)她,因?yàn)檫@一切都值得回味。

            往事讓人回味作文 篇23

            那一瞬間,我被深深吸引——

            畫面定格,鋼琴家朗朗身著黑色西裝,筆直地坐在三角鋼琴前。雙手抬起,右腳踩上踏板,優(yōu)美的旋律在朗朗翻飛的指尖響起。他的身體隨著旋律搖擺,他的指尖在琴鍵上飛舞,快得如同閃電,一首歡快的交響曲在朗朗的演繹下顯得格外動(dòng)聽。我被他精湛的技藝所吸引。我年幼的心被好奇塞滿,憧憬走進(jìn)鋼琴旖旎的世界。

            終于,機(jī)會(huì)來臨,幾年前,媽媽給我報(bào)名了鋼琴課,鋼琴老師教我如何立好手型,如何閱讀樂譜,如何掌握節(jié)奏……我沉浸在練琴的喜悅中,那時(shí),仿佛空氣中都帶著甜意。

            但是,學(xué)習(xí)鋼琴并不像我想象中那么容易,一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)音,一次又一次彈錯(cuò)節(jié)奏,一天又一天重復(fù)練習(xí),不斷地打擊著我的信心。我甚至想到了放棄,可是這今年刻苦的練習(xí),這幾年的艱辛和汗水,就因?yàn)檠矍暗男⌒±щy就放棄嗎?不行,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,寶劍在無數(shù)次的磨礪中才變得鋒利,梅花在寒冷的冬天中才如此香甜,我正是在一次次的困難、挫折中不斷成長。最終,我打消了放棄的念頭,一如既往努力的練習(xí)。那幾年的時(shí)光,包裹著一個(gè)少年的汗水與執(zhí)著。

            就要鋼琴表演了,表演前一晚,無眠。想到第二天就要考級,我的心不安地狂跳著,有些激動(dòng),有些緊張。我不斷地祈禱著明天不要出錯(cuò)影響發(fā)揮。靈感乍現(xiàn),我為什么不去琴房再練一會(huì)呢。于是,來到琴房,打開琴蓋,做正,深吸一口氣,我的雙手抬起,落在琴鍵上,美妙的旋律在我的指尖響起,我的手指在琴鍵上翻飛,身體隨著旋律前后搖擺,眼睛時(shí)而睜開,時(shí)而合上,隨著一個(gè)琶音,一曲彈完,我開心地笑了。

            專注的神情,翻飛的手指,我的雙手在琴鍵上跳躍著,眼睛盯著琴譜,優(yōu)美的旋律從我的指尖流出,那時(shí),臺(tái)下的同學(xué)投來好奇而決羨的目光,而我,也真正走進(jìn)了這個(gè)旖旎的世界。

            現(xiàn)在,我偶爾也會(huì)彈會(huì)鋼琴,當(dāng)我煩惱時(shí),鋼琴使我心靜;當(dāng)我氣憤時(shí),鋼琴使我舒心;當(dāng)我快樂時(shí),鋼琴與我分享……留待往事成回味。

            往事讓人回味作文 篇24

            云卷云舒,花開花謝,唯有往事永存。歲月流嵐,淺唱清歡,但憶起往事,心中便會(huì)生出淡淡的甜,令人回味

            往事的味道,藏在母親的關(guān)懷里。夜已深了,萬家燈火熄滅,可我依然在臺(tái)燈下奮力拼搏,做著枯燥的數(shù)學(xué)題。這時(shí),母親輕輕推門,走到我身邊:累了嗎,來,吃點(diǎn)水果。梨子潤肺,吃點(diǎn)會(huì)感覺很輕松。我呆呆地望著那梨子母親親手切成了小塊,端到我身旁的。我輕輕拿起一塊,細(xì)細(xì)咀嚼。那梨子,很甜,就像母親對我的關(guān)懷。那抹甜,留存在我記憶深處,回味無窮。

            往事的味道,藏在老師的教導(dǎo)里。考試成績發(fā)下來,望著我并不高的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù),心里不免暗暗嘆息?墒,最后一題我依然不會(huì),是否去問老師呢?正想著,老師忽然走到我的身邊,對我說:這次考的不高,哪錯(cuò)了呢?我終于鼓起勇氣:老師,我最后一道題還是不會(huì)。哎,看來免不了被數(shù)落了一番?墒,批評的話語并沒有傳來,反而傳來一句溫柔的話語:這題其實(shí)很簡單我教你。老師的眼神并無責(zé)備,反而變得柔情似水。一瞬間,我心中一顫,生出些許感動(dòng),那滋味,回味無窮。

            往事的味道,藏在同學(xué)的幫助里。那是次遠(yuǎn)足活動(dòng),烈日炎炎。我拿出早沒有一滴水的空瓶看了看。哎,誰叫我只帶了半瓶水呢!這時(shí),同學(xué)拍了拍我,遞給我一瓶水?柿税,你先喝我的吧?墒遣挥脫(dān)心,我?guī)Я藘善浚!我還有半瓶呢!她有些調(diào)皮地說:下次記得帶足水呦!一時(shí)間,我的鼻頭有些酸。打開那瓶水,一飲,甘甜的滋味蔓延全身,這滋味飽含著同學(xué)對我的關(guān)愛。那清涼、微甜的滋味,讓我回味。

            時(shí)光微醺,淡暖含香,成長的滋味帶有微甜。留得往事成回味,那過去淡淡的甜,激勵(lì)著我前進(jìn)。

            往事讓人回味作文 篇25

            都說往事如煙,但我不希望與你的往事化為云煙。我要想盡辦法將它銘刻在記憶中,在以后悠長的歲月里,慢慢回味你的話,你的笑

            佛經(jīng)的吟誦聲在耳邊不斷重復(fù),木魚聲聲在屋子內(nèi)回蕩。門外,雨絲隨著大風(fēng)在空中飛卷,偶爾從窗欞的縫隙中飄進(jìn)來,打在窗邊人濕漉漉的臉上。你與癌癥斗爭了八年,心力耗盡,去了。屋子里靜悄悄的,每個(gè)人都只是默默流淚,強(qiáng)忍住哭聲,似乎怕驚擾了你的安眠。奶奶,你終于從無盡的痛苦中解脫了吧!我緊緊咬住嘴唇,別過頭,看著窗外那條流淌的小河。

            八年前,那時(shí),我五歲,總喜歡看龍舟賽。我們疊滘以龍舟漂移聞名佛山。每年端午節(jié)那天,里里外外擠滿了觀看龍舟比賽的人,一圈又一圈,橋邊的石凳自然是最好的觀景點(diǎn)。石板凳由一塊長的石頭和幾個(gè)小石墩組成,結(jié)實(shí),坐上去涼涼的,這些石凳早在端午前幾個(gè)星期就被鄉(xiāng)親們預(yù)訂了,在龍舟比賽當(dāng)天能賣出個(gè)一好價(jià)錢。預(yù)訂的方式也很特殊:用幾根鮮艷的塑料繩圍著一塊地方,這就是自己的勢力范圍了,不同的村民用不同的繩子作記號。

            那年,你已癌癥確診了,幸好是早期,雙目失明,聽說我要回來看龍舟,便搶著給我占位置。聽爺爺說:在前幾個(gè)星期,你便柱著拐杖,摸著屋子的墻,顫顫巍巍的來到橋邊。但有些村民看你眼瞎,早已強(qiáng)占了我們家門口的石板凳。你不甘心,用手摸著繩子沿著橋邊走,幾乎走遍了大半個(gè)村,才找到一個(gè)僅容一個(gè)人的位置,欣慰的系上我們家的繩子。

            端午節(jié)一大早,你便靜靜地坐在那塊石板凳上,因?yàn)槟俏恢秒x家遠(yuǎn),你又怕被人搶去。劃龍舟開始,我坐在你的大腿上,你把我抱得異常緊。我望著那一艘艘龍舟,不停喊去嘍!去嘍!還時(shí)不時(shí)望向你。這一幕被定格在一張泛黃的照片上,但還依稀稀看得到你的笑容與那欣喜感動(dòng)的眼睛。

            你是在春節(jié)間走的,那年的端午,我還登上了龍舟,當(dāng)了一次船員(沒有參加比賽那種),過得十分快心。但總是覺得缺少了什么,不是石凳,不是樂趣,而是你,想到這,我又不禁潸然淚下。

            你走的那年,我五歲,我也不清楚為什么五歲的記憶如此清晰,或許這就叫血脈相連吧!我把與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴留存在我人生的歲月里,細(xì)細(xì)品味,慢慢回味,溫暖我的人生。

            往事讓人回味作文 篇26

            點(diǎn)點(diǎn)卷云舒躺在蔚藍(lán)的晴空上,縷縷溫暖的陽光打在處處綻放的春花上,小小的花瓣如蝶在春風(fēng)中翩然。心頭有一股暖流輕輕拂過。我知道,那日的花,是美麗的,那日的成功,是值得回味的。它們的契約將永遠(yuǎn)深埋在心底,經(jīng)久難忘。

            亦是春暖花開,我立在窗前,手握畫筆,昏黃的燈光照在蒼白的畫紙上,死氣沉沉。窗外的丁香花在春風(fēng)中搖曳,可人而又溫馨。心中向往著美麗,原想把這美麗的春之景永遠(yuǎn)地保留下來。無奈自己的畫技。提筆,調(diào)色,正為自己調(diào)出的色彩暗暗得意,卻不料握筆的手有些顫抖。落筆卻是濃厚而渾濁的油彩。不甘心。反復(fù)下筆。畫中的丁香花仍是慘敗,不堪入目。索性拋飛畫筆,面對這幅支離破碎的話,輕輕啜泣。

            抬頭,淚眼朦朧,驀地,看到了那幅畫。那是爸爸托人畫的一幅畫。那時(shí)我臉上滿是甜甜的笑容,喜氣洋洋。身后的丁香花一樹一樹地開著,瀟瀟灑灑,沸沸揚(yáng)揚(yáng)。黑、白、灰三色互相交織在一起,卻是十分清晰。大概被那種美所震撼了吧,畫中我的眼神有絲絲期待,心中立下契約。那時(shí)的我用歪歪扭扭的大字寫著:我要當(dāng)畫家!

            淚眼已清澈,內(nèi)心有個(gè)聲音在大聲呼喊,耳邊也似乎傳來了那童節(jié)時(shí)的話語:我要當(dāng)畫家!天真稚嫩的聲音在耳邊回響,在叩問著自己的靈魂。

            重拾畫筆,這是內(nèi)心的選擇,是內(nèi)心的契約。細(xì)細(xì)的調(diào)色,調(diào)出最美的油彩。雙手不再顫抖,任筆在畫紙上旋轉(zhuǎn),色彩描繪出放飛心靈獨(dú)舞的軌跡,盡情揮灑。不知多久了,不顧額頭已沁出的密密汗珠,畫筆無法停止,那是我心靈的契約。

            畫紙上,似綻開了朵朵丁香花,高潔而優(yōu)雅,溫暖明媚而又溫暖人心。淡紫色的花朵小小的十字,在春風(fēng)飛舞。那濃郁的香氣隱隱傳來,熱烈而又清新。心中那份喜悅涌上心頭,守住了那心中的契約,那份溫暖,那日的花,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,那份心靈的初衷,令我回味無窮。

            留得往事成回味,追逐夢想,奮斗不息。回首往事,那些曾經(jīng)彼岸傷我的痛,都是此岸暖我的燈。

            往事讓人回味作文 篇27

            今年夏日,我又聞到了香豌豆的香氣,它領(lǐng)著我的思緒,回到了它伴我苦學(xué)英語的那段時(shí)間。

            那年,媽媽在家里種了一盆香豌豆,她端著那盆香豌豆,微笑著對我說:家里來了位新朋友,它開花時(shí)很香的,你要好好照顧它哦。我當(dāng)時(shí)報(bào)了一個(gè)英語比賽,只是隨口應(yīng)了下來,之后也沒特別在意它。

            隨著英語比賽將近,我全身心地投入到了英語學(xué)習(xí)中。英語課時(shí),再不見我發(fā)呆的眼神,課間,只見我在班級與辦公室之間往返的身影。

            一次回家時(shí),看見媽媽在窗前坐著,目光停留之處是那盆已結(jié)了花苞的香豌豆。我關(guān)門的響聲,將媽媽的目光拉回到我身上。結(jié)花苞了。她的語氣中帶著一絲興奮,上揚(yáng)的嘴角顯示了她此刻的心情。我的情緒也受到這香豌豆的影響,晚上學(xué)習(xí)英語時(shí)竟感到格外輕松。

            英語競賽如期而至。那日陽光正好,照在了我和香豌豆的身上,我看著那即將開花的香豌豆笑了笑。你要祝我好運(yùn)!隨后,我便走在了通往考場的路上。

            這場考試比想象的簡單嘛。滿面春光的我打開門便聞到了一股清幽的香味。開花了!媽媽看到我臉上的笑容后說著,之后將我領(lǐng)到那股香氣的源頭。我至今還記得那淡淡的粉色,像蝴蝶一樣的花瓣,仿佛下一秒便會(huì)隨風(fēng)而舞,飛向天空。

            可幾天之后,我站在老師的桌前。老師的表情略顯凝重,你的努力我們都看在眼里。她的語氣里帶著惋惜,也帶著一絲安慰,只是可惜聽到此處,我努力忍住淚水,只感覺心臟在狂跳。老師嘆了口氣,只差一分。

            回家的路上,老師的話在我腦海中一直回響,鼻子不覺一酸,淚水不由得在眼框中打轉(zhuǎn)

            家里的香豌豆花謝了,才開不久的花現(xiàn)在就凋謝了。望著它,我無奈地嘆了口氣。媽媽看到了傷感的我,溫柔的對我說:這是謊花。誒?只有開過了謊花,才能結(jié)出更飽滿的豌豆。媽媽的聲音是有魔力的,已經(jīng)謝了的花似乎變得精神了些。那時(shí)我意識到,這一輪的結(jié)束也許是意味著下一輪美好的開啟。

            天空沒有痕跡,鳥兒卻已飛過。我將這盆香豌豆留在了記憶的深處,慢慢回味。

            往事讓人回味作文 篇28

            “時(shí)光已逝永不回,往事只能回味……”,聽著這首歌,想著心事。不知不覺已經(jīng)到深夜了!回想著曾經(jīng)走過的時(shí)光,是多么的美好。而自己今后的路將何去何從呢?似乎十分的茫然……

            時(shí)間飛逝,不知不覺自己又呆滯了一個(gè)多小時(shí)!原本在鍵盤上可以龍飛鳳舞的手,這時(shí)卻不知如何敲打。因?yàn)樵?jīng)的一切是用話語所無法表述的!

            記得那些十分疼愛自己的長輩,有許多已經(jīng)離開了自己;而那些小時(shí)候的同伴,也漸漸的淡出了自己的視線!回想起這些,總感覺自己似乎已經(jīng)活在了另一個(gè)的世界。因?yàn)楝F(xiàn)在與過去截然不同。

            不知為何,今夜感覺十分的孤單;蛟S因?yàn)橄肫鹆嗽?jīng)的那些伙伴,或者是想到了已經(jīng)離去的長輩,又或許是回憶起了以前所走過的一切一切。于是當(dāng)我的手輕撫過臉頰的時(shí)候,感覺到了濕潤。似乎是這首歌讓我有了這么多的感慨,是它讓我回味了一次往事,想到了曾經(jīng)!認(rèn)真想想,在人的一生中會(huì)有幾次能真真正正的回憶一下自己的往事呢?似乎次次都是想到中途而停止了,因?yàn)樵谛闹锌傆幸环N念頭,過去只是過去,未來最重要?墒怯钟卸嗌偃藭(huì)知道,在曾經(jīng)沒有到來的時(shí)候,它也是未來。

            所以我希望所以看過這篇文章的朋友,你們都能回味一下過去。雖然它給人帶來的并不都是快樂的,或許還隱藏著許多的辛酸!但它畢竟是你是過去,是你一生中最大的寶藏!回味它,想念它,品嘗它,我相信你們會(huì)感到很美好的!

            今夜注定是一個(gè)不眠的夜晚,一段悲傷的文字,記載那些隨風(fēng)飄揚(yáng)的過往,而那些悲傷的文字,就飄飛于由歲月締造的傷痕之中,從而締造出更悲傷的痕跡。曾經(jīng)是那樣美麗,而如今卻是那樣安詳、那樣平淡,一切似乎都已伴隨時(shí)間的流逝而淡忘,唯獨(dú)那只有記錄在紙張的文字依舊華美、依舊詮釋曾經(jīng)…就讓我們慢慢的回味吧!

            往事讓人回味作文 篇29

            留得住往事成回味翻開那陳舊的往事錄,每一頁都有著自己的靈魂,靈魂是不可破滅的,因?yàn)樗俏椅ㄒ坏挠篮,仔?xì)品讀著那里的每一句,每一字,將是我一生中最美妙的回憶——?dú)q月如梭,父親那原有的濃密的黑發(fā)中,隱隱約約有幾根銀白色的細(xì)絲在游蕩,此時(shí),我的心中思潮起伏——父親是名醫(yī)生,經(jīng)歷過無數(shù)次手術(shù),當(dāng)然他對血是毫無畏懼的,但他只怕一個(gè)人留血,那就是我,他的寶貝兒子。

            那時(shí)我患了急性扁桃體炎,必須馬上切除,我和父親一同進(jìn)入的手術(shù)室,他的手一直攥著我的手,只是感覺不是那常有溫?zé),而是冰涼。?dāng)我躺在手術(shù)臺(tái)上時(shí),我望了父親一眼,我們的目光在空中相互對接,我看見他的目光里有太多的心痛與憐愛,他慢慢地蹲下,大手不停地?fù)崦翌^發(fā),把嘴湊到了我的耳旁,輕輕地說:“別怕,有爹在”之后還用手拍拍我的臉,緩緩的站了起來。不久,手術(shù)開始了,每一刀伸入我口中時(shí),我可以看見父親臉上的肌肉會(huì)不由得抽動(dòng)一下,有時(shí),還有一些鮮血被吸出,這時(shí)父親的表情極為痛苦,面容上有著不常有的憔悴。有時(shí)他都會(huì)把身子狠狠地轉(zhuǎn)了過去,但不久又轉(zhuǎn)了回來,這短短的幾分鐘,對于父親來說甚至比自己的一生還要漫長,我的身體承受著煎熬,而父親卻是承受著心里的煎熬——每當(dāng)往事錄翻到這一頁時(shí),我便會(huì)束縛不住自己的淚水,只有那純潔的父愛,是記憶的永恒,當(dāng)初我身體上的痛苦,已悄悄地逝去沉淀下來是真正的甜蜜,因?yàn)檫@甜蜜是父親的心哪!

            往事讓人回味作文 篇30

            品一杯咖啡,香氣裊裊,霧氣模糊了我的眼睛,霧氣朦朧中我似乎看見了我的姐姐,在世界的另一面,也是品著一杯咖啡,帶著淡淡的微笑。我也似乎在她的眼中看到了我們的回憶。

            咖啡的霧氣已彌漫至窗邊,我的思緒也飛至從前。

            姐姐比我大九歲,因?yàn)楦改腹ぷ髅Φ脑颍性S多時(shí)間我是由她來照顧的。

            我正蹣跚學(xué)步,姐姐已經(jīng)十歲。我依依呀呀、跌跌撞撞的跑來跑去時(shí),姐姐就一直守候在我的旁邊,小心呵護(hù)著我。

            我初上學(xué)堂,姐姐已經(jīng)十五歲。我初學(xué)寫字,字跡歪歪扭扭。坐在書桌邊的姐姐,便拉著我的手,一筆一劃,認(rèn)真寫下一個(gè)個(gè)工整的漢字。

            我已然長大,姐姐已經(jīng)十九歲。每天上學(xué)放學(xué)她總?cè)ソ游遥艺f我可以,但她卻搖搖頭。我一言不發(fā),低著頭走路,沒有注意周圍的一切,就在我要撞上電線桿時(shí),一旁的姐姐將我拉開!白呗芬粗車,不要總悶著頭走了,低著頭撿不到錢的。傻丫頭,以后要注意了!”

            那天,她告訴我她明天就要出國留學(xué)。我一言不發(fā),慢慢挪回房中。

            機(jī)場上,我的鼻子一酸,滾燙的淚珠滾了下來。姐姐用手擦干了我的眼淚,說:“我要在國外待幾年,你一定要好好裝顧自己,還有爸爸媽媽。不可以總低著頭走路,會(huì)撞到電線桿上的。”

            窗邊的霧氣已經(jīng)消散,咖啡也變成了適合的溫度,回憶的潮水也漸漸退下。

            品一杯咖啡,品著我與她的回憶。

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