描寫快樂的作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的描寫快樂的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫快樂的作文 篇1
我每天早出晚歸不是辛苦,我每天穿梭于寒風(fēng)暴雨烈日之中不是辛苦,我失敗、我挫折、我被人嘲笑不是辛苦……如果我所做的事是值得的,都不是辛苦。如果我把手中的、身旁的、眼前的、屬于我的快樂輕易地丟棄,我才是真正的辛苦。
一 海邊
海灘上撒滿了彩色的貝殼,一群孩子在拾著。一個(gè)孩子檢起一枚貝殼,隨手又把它丟棄。他已經(jīng)尋找了一個(gè)下午,始終沒有找到自己心目中的那枚最美、最稀罕的貝殼。夕陽西下,海與天連成一片深深的藍(lán)色,他的伙伴們已經(jīng)撿了滿滿一籃子貝殼,只有他仍然拖著沉重的腳步在海灘上尋找。我每天去海邊,都看見這個(gè)提著籃子的小小的身影,留下一串長長的腳印,這海邊一個(gè)點(diǎn),一串點(diǎn)。
二 類似的
一年夏天,我和樓下的伙伴在沙地里撿石頭,我們撿了很多石頭,然后拿回來洗干凈,濾過泥沙,曬干,再一顆一顆地欣賞,我似乎從來都沒有見過這么多這么美麗的石頭,它們的形狀很有趣,顏色很可愛,是我以前都沒有看到過的,它們至今還被我保存在一只小巧的紙盒子中,成為我的一樣極為珍貴的物品,我想,石頭的價(jià)值體現(xiàn)于發(fā)現(xiàn)它的人,如果我不去拾它,它還是那么躺在那里,或許一年,兩年,十幾年……直到滄海桑田。誰會(huì)發(fā)現(xiàn)那默默無聞的沙地里還有這樣可愛的東西,或許這些東西真放到一些人眼前又不算可愛,只是我少見多怪罷了!他們只是覺得,再美也只不過是石頭而已。是呀,世界上只有那鉆石項(xiàng)鏈、稀世珍玉可以成為真正的——至少在那些人眼中的——美麗。鉆石少,珍玉也少,世間美麗,世界可貴不都在于“少”嗎?如果造物主不是把這世界造得石頭遍地,而是黃金、鉆石遍地的話,或許現(xiàn)在石頭的價(jià)格已賣到每克一百五十美元了,或許某拍賣所現(xiàn)在正在高價(jià)拍賣一塊如我所撿到的那樣“美麗”、那樣“可愛”的石頭。美麗在身邊,為什么還如此辛苦去尋找?所有藝術(shù)家都在追求所謂的最美、最稀罕,到時(shí)這最美、最稀罕不也成了庸俗、落套了嗎?
“我要尋找,尋找,尋找……直到我找到那枚最美、最稀罕的貝殼!
最美?
最稀罕?
這美,這稀罕到底是什么意思?
三 在我身邊
常常我很習(xí)慣地回答媽媽的話是:好,不好;是,不是;前者,后者,等等。媽媽總是給我這樣多選擇的余地。
——早飯是吃湯團(tuán)還是水餃?——水餃。
——我把你的書放進(jìn)書包,好嗎?——好。
——你胸卡是不是已經(jīng)帶上了?——是。
這樣的對(duì)話一天不知發(fā)生多少次,我沒有時(shí)間講多余的話,想多余的問題:湯團(tuán)、餃子要我選,真的很矛盾,就要個(gè)咸的。我有點(diǎn)厭惡媽媽給我這樣的選擇。一大清早,我就得面對(duì)一個(gè)矛盾、比較和選擇。
倘若媽媽沒有主動(dòng)地引起這些機(jī)械性的對(duì)話,麻煩或許更多。吃早飯前,我說,怎么又是湯團(tuán)?媽,你怎么把書放到書包的后面一格了?我已經(jīng)遲到了,還這么羅嗦!……我的抱怨太多、太多,其實(shí)并不是有心的。母親的提問不是有心影響你,絕對(duì)不是。孝子,這兩個(gè)字恐怕已成了動(dòng)賓短語,而“子”卻總是不滿足。被人關(guān)心被人愛本是件十分幸福的事,“子”們卻無福享受。
有時(shí)候,我——應(yīng)該是我們——活得不太快樂,想一想為什么吧,是不是我們對(duì)事物太苛刻了?不是貝殼不美,不是石頭不可愛,不是媽媽不夠精明,只是我們,我們?yōu)槭裁匆非竽莻(gè)“最”。當(dāng)我們要抱怨海邊沒有美麗的貝殼時(shí),想一想吧,是我們太挑剔,所以才會(huì)無盡地尋找。
描寫快樂的作文 篇2
因?yàn)闆]有努力過,所以世界上有了遺憾二字。
因?yàn)闆]有奮斗過,所以世界上有了后悔二字。
——題記
月考結(jié)束,看著手中慘不忍睹的分?jǐn)?shù),不禁想哭,許多的題目都曾做過,可是都因懶得看,懶得記,我腦里只剩下模棱兩可的答案,想破腦袋也記不起來,如此,便得了這應(yīng)得的分?jǐn)?shù)。
又該向父母報(bào)告成績了。帶著忐忑的心情,走進(jìn)辦公室,僵硬的手指緩慢地?fù)苤?hào)碼。
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信……”電話那頭傳來陣陣歌聲。
“喂,請問哪位?”電話那頭的人接起電話,聽聲音是老媽。
“媽,是我!蔽异男Υ鸬。
“哦,林林啊,怎么啦?最近學(xué)習(xí)好不好啊……”在老媽的遺傳問候中勉強(qiáng)插上一句:“媽,我月考考完了!
“哦,考的怎么樣啊。”電話那頭問題。
“班里23,年段120!蔽掖。
“怎么會(huì)這么考的這么差,上課干什么去了。”老媽的語氣一下子沉了下來。
“其實(shí)我會(huì),就是……”我一口氣說完了自己的理由,電話那頭靜了一會(huì),后面?zhèn)鱽砝蠇尩穆曇簦骸安灰獮樽约旱氖≌医杩,沒有努力過,就沒有奮斗過,所以你才會(huì)后悔才會(huì)遺憾……”“陽光總在風(fēng)雨后……”老媽說完就掛了,不給我任何辯論的機(jī)會(huì)。
我垂頭喪氣的回到班里,坐到位置上,周圍的空氣仿佛被抽干,只留我一個(gè)人在這,看不到任何東西,聽不到任何東西,回想著媽媽說的話,突然抬頭,沖出教室,撥打媽媽的電話:“媽,我會(huì)努力,我會(huì)奮斗的,我會(huì)走好我選的路,縱便沒有鮮花掌聲,我也不會(huì)后悔,不會(huì)遺憾……”電話的那頭笑了。
如今的我,取得了優(yōu)異的成績,我的奮斗和努力換來了我的成功和未來。
我笑了,奮斗后的樂趣,或許只有奮斗過的人才懂吧。
描寫快樂的作文 篇3
“樂學(xué)會(huì)學(xué)勤學(xué)博學(xué)”,一個(gè)人想要學(xué)業(yè)有成,就必須用快樂的姿態(tài)面對(duì)它。
快樂是有心生的,打從心底的快樂才是快樂,在公益這個(gè)大家庭中,我們就經(jīng)常這么快樂。
我們這個(gè)班級(jí),簡直是“快樂”的代名詞。我們能很神奇的把一種負(fù)面情緒轉(zhuǎn)化成“快樂”。老師不在的自修課,總有那么一個(gè)搗蛋的同學(xué),讓同學(xué)們不得安心寫作業(yè)。嘿!不如請他上來表演一段吧,不過短短兩分鐘,教室中笑聲不斷,過后,果然安靜了許多
公益有許多快樂的活動(dòng),激人拼搏的運(yùn)動(dòng)會(huì),載歌載舞的藝術(shù)節(jié),思維碰撞的科技節(jié),團(tuán)結(jié)的體育片,這是我們快樂的源頭。
就連老師,也不介意勞逸結(jié)合,開開玩笑講講段子不算什么,他們能把快樂帶到學(xué)習(xí)中去,設(shè)個(gè)目標(biāo)放個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),讓我們學(xué)會(huì)爭取,能夠“樂學(xué),會(huì)學(xué),勤學(xué)”我們的老師大都童心未泯。別看上課時(shí)那么嚴(yán)肅認(rèn)真,下課了就與同學(xué)們打成一片。去辦公室批作業(yè),他會(huì)笑著和你聊幾句呢。
“我們是相親相愛的公益人”我們是快樂生活的公益人。
描寫快樂的作文 篇4
快樂,它就像是一枚果實(shí),經(jīng)過嚴(yán)冬的藏種、春天的耕耘、夏天的澆灌、最后才能品嘗它。它香甜爽口,回味綿長。用中醫(yī)的觀點(diǎn):“喜”是一種情緒,是心的功能,過喜氣機(jī)就緩。而“樂”是一種因精神上的高度充足而獲得的美感,它是一個(gè)人長期默默奉獻(xiàn)的結(jié)晶。
有時(shí),我會(huì)跟爸爸媽媽講一點(diǎn)小笑話,我問爸爸說:“青春是什么顏色?”爸爸說:“青春是藍(lán)色的。藍(lán)色的青春恰似一潭幽深的潭水,她靜靜地立在喧鬧的飛瀑之下,仿佛是一個(gè)博大的搖籃,守護(hù)著飛瀑這個(gè)急躁的孩子。面對(duì)孩子眼前的懸崖峭壁,面對(duì)孩子交下的萬丈深淵,她沒有流淚、呵護(hù)和溺愛,只是深情地用這神圣的目光和藍(lán)色的胸襟注視和接納著孩子的澎湃與磨練!眿寢屨f:“說到磨練不如一起去溜旱冰吧!”我們一家全贊同。
我們換好了鞋子,走到邊上,我一不小心滑了一個(gè)跟頭,摔得我屁股直痛,可爸爸和媽媽卻在笑我。媽媽剛一滑出去,也跟我一樣,摔了個(gè)大跟頭,我和爸爸也都笑了,爸爸滑得時(shí)候居然一個(gè)跟頭也沒摔,我跟著爸爸學(xué)旱冰,終于學(xué)會(huì)了,中間也摔了不少的跟頭呢!
為別人快樂一點(diǎn),我自以為也會(huì)快樂多一點(diǎn),自己可以和別人分享快樂,你一份快樂我一份快樂,那世界就會(huì)和和諧諧、快快樂樂的了!
描寫快樂的作文 篇5
暑假的一天,陽光明媚,萬里無云,爸爸帶我去游樂園玩“激流勇進(jìn)”。我還是第一次聽到這么怪的名字,好奇心告訴我,一定不要錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)!
我們乘坐的皮筏子在流水的推動(dòng)下沿著彎彎曲曲的水道緩緩地前進(jìn)著,水道里的水清澈見底,清得都能映出岸邊樹木的倒影,真是看不出一絲一毫“激流”的樣子。我安逸地坐在皮筏子里,欣賞著四周的風(fēng)光。突然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)很陡的高坡,我們離那個(gè)高坡越來越近了,輸送帶帶動(dòng)筏子慢慢地往上爬!翱炜,到‘頂峰’了”!爸爸對(duì)我說。我嚇得一下子抓住了皮筏子,心里怦怦直跳,卻又忍不住往下看:哎呀!陸地上的人怎么成了“小不點(diǎn)”了!此時(shí),我們仿佛置身于童話中的小人國里!皽(zhǔn)備好,要沖刺了!”爸爸這句話使我的心一下子提到了嗓子眼兒,我閉上了眼睛,手心直冒汗,哎,聽天由命吧!
突然,皮筏子猛地向下沖去,我的身子使勁往后靠著,耳邊響著呼呼的風(fēng)聲,張著嘴卻喊不出,只覺得心跳個(gè)不停,迎面撲來陣陣狂風(fēng)。好奇心使我悄悄睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我們正高速?zèng)_向一個(gè)很大的水池,嘩…皮筏子沖進(jìn)了水池,激起了許多水花,濺在身上可真透心涼啊!
我深深吸了口氣,皮筏子載著我們大搖打擺地朝岸邊駛?cè)チ。我回頭看看那邊的陡坡,心還跳得厲害。第一次坐“激流勇進(jìn)”的感覺可真讓人難忘啊!
快樂的感覺無處不在,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆靈動(dòng)的心!
描寫快樂的作文 篇6
新學(xué)期一轉(zhuǎn)眼就來了,我興奮地上完了課,來到老爸的學(xué)校。一個(gè)與老爸打球的叔叔說要教我鍛煉身體,我和老爸紛紛贊同。
首先,叔叔告訴我要做俯臥撐,并讓我試做幾個(gè)。我咬著牙,硬是做了幾個(gè),當(dāng)做第七八個(gè)的時(shí)候,我壓到下面幾乎起不來,可我還是用盡九牛二虎之力撐起來。叔叔連夸我有毅力。然后,叔叔示范做了一個(gè)“波浪型”的俯臥撐,看起來難度很大。我好不容易把屁股翹起來,然后“鉆”下去,再撐起來,接著把頭“伸”上去,才算一個(gè)完整的“波浪型”俯臥撐。接著,叔叔帶我來到沙袋旁,讓我擺好姿勢——把拳頭用力捏緊,大拇指緊貼著其他指頭,側(cè)過身,左拳對(duì)著沙袋,右拳放在右側(cè)。然后用左拳打沙袋,并用右拳揮擊沙袋。沙袋練習(xí)過后,叔叔又拿來一塊鐵餅讓我舉,舉到上方再把手縮回,再舉起再縮回……做完后,我已經(jīng)大汗淋漓,氣喘吁吁,上氣不接下氣了。
回到家后,我感到渾身酸痛,疲憊無力。忽然我想起叔叔的話“剛開始鍛煉一定會(huì)痛,用熱水沖沖會(huì)好些,不過每天一定要堅(jiān)持練,不要怕苦!”于是我立刻沖入浴室,洗了個(gè)熱水澡。
第二天早上,我翻了個(gè)身,“哎喲!”我大叫,“痛呀!”我的肚皮和肩膀動(dòng)一動(dòng)都痛。晚上,做俯臥撐時(shí),因?yàn)樘弁次叶紱]成功。我就哼起了《水手》的歌:“站在風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢……”,費(fèi)盡千辛萬苦總算完成五個(gè)。最后,我累地倒在了床上,身子依舊十分地疼,但我已不覺得痛苦,因?yàn)椤拔彝粗,并快樂著……?/p>
描寫快樂的作文 篇7
此岸,一片荒蕪的野草;彼岸,一片明媚的花海。
我在此岸,面前是一條窄窄的人工河。
僅僅一米之遙,河水涓涓流過,靜靜地看著我。我怕,怕那半米的水淹沒我稚嫩的腳丫;我怕,怕那小小的沙石絆倒我的身軀;我怕,怕自己沒有跨越它的勇氣……可我仍渴盼著,憧憬著彼岸的花海,我多么想沖進(jìn)它的懷抱,盡情嗅吸屬于花的芳香。
可是,面前始終有那么一條小小的窄窄的河……
幾個(gè)尋花的小女孩來到我的身邊,窄窄的'小河攔下她們歡快的步伐,沒有遲疑,沒有徘徊,她們堅(jiān)定地邁開大步,跨過了小河,奔向她們心中的花海。歡呼聲隨風(fēng)飄入我的耳,望見她們在花海中盡情歡笑,羨慕……羨慕……我多么想和她們一同在這花海中盡情嬉笑。
可是,面前那條窄窄的小河。
跨過去吧,哪有你想象的那樣難,僅僅那一步而已。我告訴自己?墒牵琅f恐懼,我怕……一番激烈的思想斗爭之后,對(duì)花海的渴望終究戰(zhàn)勝了一切。試試吧。我緩慢地邁開腳,閉上雙眼,嗯。就是這樣。不,腿像被磁鐵吸住了一般,又狠狠地收了回來。還是戰(zhàn)勝不了恐懼。怎么可以這樣沒用,我指責(zé)著自己。不行,再試一次!腳和地面發(fā)出美妙的和弦,睜開眼,是花海!我成功了,我跨過了小河!耶!我快樂極了,奔向花海的懷抱,用指尖觸著花兒嬌嫩的花瓣,盡情地嗅著彌漫著花香的濕潤空氣,肆意地歡笑。那一刻,我好快樂。
天淡淡,風(fēng)輕輕,花香升騰。那一刻,我醉了,也明白了快樂的所在。
描寫快樂的作文 篇8
人的一生,總歸是會(huì)有荊棘與溝坎的。世上沒有一個(gè)人的一生會(huì)是一馬平川,風(fēng)調(diào)雨順的。所以,人不必要求太完美,這種完美不僅包括自身,還有對(duì)生活的態(tài)度。完美是不可能的,沒有一樣?xùn)|西會(huì)盡善盡美,讓人挑不出任何的暇疵。
人會(huì)快樂,因?yàn)樵诟冻龅耐瑫r(shí),會(huì)收獲很多的滿足與幸福;人也會(huì)很不快樂,因?yàn)樵诟冻龅耐瑫r(shí),可能也會(huì)一無所獲。所以,付出了,有收獲了,您的內(nèi)心就滿足了,快樂了;但是,當(dāng)自己的勞動(dòng)與努力沒有得到應(yīng)有的回報(bào),人就會(huì)變得頹廢厭世。這是每個(gè)正常的人都會(huì)有的思想狀態(tài),不同的是,接下來每個(gè)人的處理方法及態(tài)度的不同,就影響了整個(gè)的后續(xù)發(fā)展及自我品質(zhì)的升華。
人是一個(gè)矛盾體,因?yàn)槿擞衅咔榱,人?huì)自覺不自覺地去比較,去攀比。因?yàn)槿擞杏,人有不滿足。所以,當(dāng)看到比自己過得好的,過得幸福的人,你就會(huì)不由自主地產(chǎn)生一種叫做嫉妒,叫做羨慕,甚至叫做不滿的東西。因?yàn)槿思冶饶愫,有時(shí)候這種好是基于額外的,比如命運(yùn),比如機(jī)遇,或者是其它。所以,你的內(nèi)心這種心理就會(huì)越甚,久而久之還會(huì)走入思想的誤區(qū)而不能自拔。人就會(huì)變得越來越不快樂,越來越焦躁。
其實(shí),這樣的想法對(duì)你來說,只能是有害無益。一點(diǎn)積極的意義也沒有,你越是這樣,就越沉淪,越?jīng)]機(jī)會(huì)了。
不要總是去抱怨生活。要知道,很多東西看似不公平,其實(shí)都有他運(yùn)行的自然定律。有付出,即使沒有回報(bào),那也用不著怨天尤人。這個(gè)過程,起碼你努力過了,那就不會(huì)有后悔。結(jié)果也許差強(qiáng)人意,可是我不相信從中你什么也沒有獲得,什么也沒有收益。任何事情,都是相對(duì)的。只是你的眼光,不夠遠(yuǎn),不夠?qū)挘吹降闹皇且粋(gè)小小的窄面。
所以,把自己的心胸放大放寬。你在羨慕別人的同時(shí),一定有很多人也在默默地羨慕你。不要不相信,這肯定是真的。每個(gè)人都不是復(fù)制體,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)。而這其中就肯定有讓其它人羨慕和嫉妒的地方。
一個(gè)人的快樂,不是說他擁有的多,而是他計(jì)較的少。
不要再糾結(jié)于你所謂的那些不快樂了,也不要對(duì)人對(duì)事太過計(jì)較了。要知道,時(shí)間是世上最公平的東西,你浪費(fèi)了它,那么永遠(yuǎn)不可能再有重來的機(jī)會(huì)。所以,與其花那么多的時(shí)間與精力在不快樂上,不如多花些時(shí)間好好經(jīng)營家庭,經(jīng)營事業(yè),經(jīng)營親情,經(jīng)營愛情,享受在這世上的每一分每一秒。
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