精選美麗作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的美麗作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗作文 篇1
在這一個(gè)萬千世界里，什么是主角？什么是配角？在人們心中，光芒萬丈的那一位也許就是主角吧！但是就是那么一束花、一場表演，讓我明白了其實(shí)配角也有自己內(nèi)在的美麗。
從小便很喜歡滿天星，一綠枝上，星星點(diǎn)點(diǎn)地綴著那“小黃鉆”。嫩嫩的黃花兒總?cè)堑梦倚睦锸鏁��？粗鼈冊(cè)谑种虚W閃發(fā)光，就覺得有一種說不出的滿足。
長大后，跟著父母認(rèn)識(shí)了不少花。復(fù)瓣茶花，法國香水，生日蛋糕花……為紛紛繞繞的花瓣所驚艷；為芳香襲人的味道所迷戀；為可愛搞怪的造型所傾心。有時(shí)遇上了好運(yùn)花，也要買來增增運(yùn)氣。漸漸地，我也忘記了那曾經(jīng)我喜歡的那純粹的花兒滿天星。
母親愛從花店里買來各種花裝點(diǎn)房間，有清香的蘭，高潔的竹……花瓶上有時(shí)寫著“花開富貴”有時(shí)寫著“寧可食無肉，不可居無竹”忽然有一天，花瓶里少了一點(diǎn)紅，卻多了一點(diǎn)黃。我問媽媽：“這是什么？這么單調(diào)”媽媽笑著說：“這不是你以前最愛的滿天星嗎？”聽到這句話時(shí)，我心中竟有說不出的難受。
有一次，班上要開表演會(huì)演《白雪公主與七個(gè)小矮人》。當(dāng)時(shí)我八歲，想著：我會(huì)是誰呢？是公主吧！結(jié)果讓我心寒，我只是一棵大樹�；氐郊�，我撲到床上，抓過枕頭，拽上被子捂住頭眼淚就嘩嘩地下來了。一把鼻涕一把淚時(shí)，媽媽走進(jìn)來問我的心事，我便嗚咽著說出自己的傷心。最后，媽媽說：“有什么，不就是一個(gè)配角嗎？你可以演好的，要做就要做最好的配角！”一邊吸著鼻子的我一邊感受著背上的溫暖，心中暗下決心：做最好的配角！
在那場演出上，我用盡了心中所有的點(diǎn)子，有搞怪的、嚴(yán)肅的、可愛的……弄得臺(tái)下哈哈大笑：“看！那樹好可愛又有特色，又美麗�！蔽衣牭胶螅闹幸魂囂鹈酆托老�。
回到家，看著幾朵大紅花和幾株竹子間清瘦卻又閃閃發(fā)光的滿天星，覺得它不僅不是花中的配角，更是美麗，帶給我心中一陣悸動(dòng)。
曾幾何時(shí)，我放棄了純樸，只愛那一切華麗。轉(zhuǎn)過頭來，才發(fā)現(xiàn)，原來，配角也美麗。
美麗作文 篇2
中午吃完飯，爸爸說：“我們?nèi)ハ啥季G道走一走怎么樣，很快就要開學(xué)了，一開學(xué)，你又會(huì)忙得像只小蜜蜂一樣，沒時(shí)間出來游玩了�！毕啥�，又不是沒去過，我心里也沒有多大歡喜，帶著無所謂的心情跟著爸爸出發(fā)了。
也許是學(xué)業(yè)的繁重，沒有太多的時(shí)間出去游玩；也許是覺得縣內(nèi)的景點(diǎn)都過于熟悉，都不屑去游玩，總是希望能舍近求遠(yuǎn)，能走多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)，甚至還想走出國門。喜歡跑步的爸爸卻總在我耳邊說，如今的仙都，經(jīng)過國家5a級(jí)景區(qū)的努力創(chuàng)建，已發(fā)生翻天覆地的變化，綠道已貫通全城，景區(qū)設(shè)施修葺一新，風(fēng)情美麗大仙都已悄然而至。我蠢蠢欲動(dòng)。
沒想到半年沒來仙都，變化還真不小，一切都令人驚訝不已。
以前坑坑洼洼的小路不見了，代替的是平坦寬闊的綠道。綠道上有一些人在跑步，跑得滿頭大汗了，也不停下來休息。嗯！這種堅(jiān)持的精神跟我爸爸很像，爸爸現(xiàn)在每天堅(jiān)持跑10公里，不管刮風(fēng)下雨都不落下；還有的在散步，他們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙，邊走邊聊，有說有笑；還有一些則在騎觀光自行車，綠道上那一輛輛觀光自行車，成了綠道上獨(dú)特的風(fēng)景線！跨上自行車，我開始領(lǐng)略了一路風(fēng)景：綠道兩旁沒有以前參差不齊的樹木，地面干凈得像剛做好一樣，邊騎自行車邊欣賞綠道兩邊的風(fēng)景，一邊是潺潺的溪水，一邊是綠油油的草坪……迎面微風(fēng)吹來，聞到了嫩嫩的青草香味。
鼎湖峰離我越來越近了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，她就像一把鋒利的寶劍，直沖云霄，又像一根擎天大柱，直沖云天，更像一個(gè)巨大的竹筍，拔地而起。所以，我們叫它“石筍”。近看鼎湖峰像一個(gè)鋼鐵巨人，屹立在好溪畔。側(cè)邊看又像一個(gè)大大的拇指。嘿嘿，告訴你吧！“大石筍”旁邊還有一根“小石筍”，猶如一個(gè)小孩子，偎依在媽媽的懷抱里。鼎湖峰的山腳下的小溪，清得可以看見溪底的沙石。有幾條小魚在快活地游來游去，鼎湖峰倒映在小溪里，就像一幅美麗的圖畫，真是令人流連忘返。
“出岫孤云意自閑，不坊王事任連環(huán)。解鞍盤礴忘歸去，碧澗修筠似故山。”游完主景區(qū)，爸爸又帶上我感受了一番仙都的人文景觀——獨(dú)峰書院。獨(dú)峰書院，是宋代理學(xué)家朱熹講學(xué)的紀(jì)念地。獨(dú)峰書院前，白梅盛開，魅力之大，連可愛的小鳥也忍不住被吸引。一動(dòng)一靜，倒也平添幾分情趣。院內(nèi)展覽以紀(jì)念朱熹為中心，并陳列仙都自然風(fēng)光，人文歷史，文學(xué)藝術(shù)作品，放下腳步慢觀賞、細(xì)細(xì)品味。
那，只是一次邂逅。而我，卻遇見了前所未有的美麗。
美麗作文 篇3
風(fēng)從遙遠(yuǎn)的天際拉來幾片無所事事的云，在天空中搬弄。雨點(diǎn)，于是就敲響了屋檐。
幾朵孤零零的花，瞪大了惶恐的眼睛，想張開小嘴吮吸。卻又怕被碩大的雨點(diǎn)打到地上。
雨越下越大，風(fēng)看著雨的淪陷卻悄悄溜走。
那幾朵依附在干上的幾朵可憐的小花兒，還來不及展開自己的青春與夢想，就被蓄謀已久的大雨打得零零碎碎，命運(yùn)也無情的轉(zhuǎn)向令落成泥碾作塵。無情的雨點(diǎn)，連最后幾片在空中翩翩起舞的花瓣都不放過，將他抱住，然后直綴而下，幾片細(xì)的葉，不知何處惹得了雨的青睞，才得以孤寂的瞪大眼睛站在這節(jié)蘇醒的枯枝上，這幾片嫩葉，愣怔的站在枝頭上，目睹了這容顏的消逝，那一地的水珠，是他們?cè)跐摶▋簜儌牧粝碌难蹨I麼？萬野蒼茫，只有這幾片小小的葉，記住了那花朵墮落以前的'美麗。若他們知道了，定會(huì)偷偷竊喜吧。
美麗已消逝，但你是否又像綠葉一樣記住了美麗？
雨最終還是停了，狡猾的風(fēng)讓他成了兇手。陽光默默的趕來勝出溫暖的雙手，伶惜地清理著散落一地的花瓣。卻怎麼也記不起以前花朵的美麗，蝴蝶，蜜蜂也聞香而來，追逐了幾番，卻沒有發(fā)現(xiàn)夢中的花朵，只好帶著遺憾，悻悻地離開。幾個(gè)小孩，望著枯枝，驚奇地叫道花哪兒去了？憤憤地用手拍了拍枯枝，卻搖醒了剛要在陽光下沐浴睡著了嫩葉，望了望孤零零的枝干，然而卻只有它沒有嘆息，因?yàn)橹挥兴涀×嘶ǘ涞拿利悺?/p>
美麗作文 篇4
跟隨著和風(fēng)的身影，我發(fā)現(xiàn)了蒲公英的簡單美；跟隨著碧波的足跡，我發(fā)現(xiàn)了荷花的清純美；跟隨著雪花的舞步，我發(fā)現(xiàn)了梅花的堅(jiān)毅美。踏著成長的腳步，我慢慢地發(fā)現(xiàn)原來淚花也美麗。
淚，古往今來，它代表著軟弱與膽小，它也總是承載著傷心、悲痛出現(xiàn)在各種場合。
以前我也這樣認(rèn)為，淚是沒出息、懦弱的代表�？墒菨u漸的對(duì)于淚花有了不一樣的感覺。
九歲那年，我和好朋友兩個(gè)人，為了采集到更漂亮的花，拎著花籃跑到山上。一到山上，滿山鮮艷的花朵將我倆吸引。我們這兒采一朵，哪兒折一株，高興極了，終于采滿一籃，我兩準(zhǔn)備回家�？墒�，突然發(fā)現(xiàn)我們走到了一個(gè)陌生的地方，回家的路也不知在何處。
看到這陌生的一切，害怕與恐懼涌上心頭，我們很著急，好想放聲大哭，可是渴望回家的心情不容得我們浪費(fèi)時(shí)間。我倆憑借著殘缺的回憶小心翼翼地尋找回家的路。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)不懈努力，我們終于在太陽落山前走下了山，終于看到了回家的路。我們兩高興地手舞足蹈。突然好朋友放聲大哭，我知道，她很高興、很開心，經(jīng)過自己的努力，她從發(fā)陌生的環(huán)境里找到了回家的路。眼淚沾濕她的衣襟，淚花傾灑在她的臉頰，將那洋溢在臉龐的歡樂無限放大。我第一次感受到那碩大的金豆豆不在那般沉重，它滿載著喜悅，安撫了我倆恐懼的心，是啊，淚花也美麗。
我已漸漸長大，對(duì)于父母之愛也有了更深的體會(huì)，每每提及，內(nèi)心波濤洶涌，那"驚濤駭浪'總是宛若脫韁的野馬，奪眶而出，如萬丈瀑布，一瀉千里。有人曾說，那是脆弱�？晌也贿@樣認(rèn)為，那晶瑩的淚花，是愛的特殊表達(dá)式。它是最美麗、最珍貴的，那千言萬語只凝聚成閃閃的淚花。它沒有酸澀與害羞，有的只是那份純樸與真實(shí)。
淚花，它沒有沁人心脾的芳香，沒有嬌艷的身軀，但它是可愛的，用心體會(huì)，你也能發(fā)現(xiàn)原來淚花也美麗。
美麗作文 篇5
我依依不舍地合上了這本精致的書，心里充滿了溫暖，溢滿了感動(dòng)。我久久地沉浸于書中的情節(jié)之中。主人公啞巴青銅用盡平生力氣，吐字不清地大喊出了：“葵——花！”的聲音還縈繞在耳邊。我記不清這是第幾次閱讀這本書了，但我還是會(huì)如第一次閱讀一般。先是懷著朦朧的心情進(jìn)入青銅和葵花的世界，但很快，那個(gè)苦難的青銅和純潔的葵花，一下子就進(jìn)入了我的心靈世界，拉近了我們之間的心靈距離。于是，我的心緒隨著精彩的情節(jié)而起伏，我感覺自己也融入了他們倆的生活的蘆葦蕩里……
小說《青銅葵花》主要寫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。葵花十二歲那年，命運(yùn)又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
那一個(gè)個(gè)大苦又大愛的故事情節(jié)深深感動(dòng)著我：在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了；為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈；為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置，青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……不僅是青銅，葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多：學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒參加，為了給自己貧困的家庭省錢；每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦，為了能多編些蘆花鞋去賣；自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，為了賺錢、省錢給奶奶看病；用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字，為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家齊心協(xié)力，艱難、困苦而又快樂地生活著。青銅與葵花的友誼真深厚�。≌媸且�?yàn)檫@樣的大愛，才使啞巴青銅會(huì)在葵花離開的時(shí)候開口說話：“葵——花”，這真是“鐵樹開花”般的奇跡�。�
我奇怪為什么作者要塑造這樣一個(gè)苦難的童年生活給我們這一代“天之嬌子”？為什么要塑造這樣一對(duì)苦難而又快樂的青銅兄妹呢？也許應(yīng)了書中羅曼·羅蘭的一句話：“凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。”
是呀，年輕的我們對(duì)未來充滿著美好的憧憬，但是美好的生活一定不是一帆風(fēng)順的。回首我們20xx年的現(xiàn)實(shí)生活經(jīng)歷，從雪災(zāi)到火車脫軌到汶川地震，災(zāi)難時(shí)刻在我們的身邊發(fā)生著。我們何嘗不是在苦難中認(rèn)識(shí)我們的生活時(shí)代，認(rèn)識(shí)我們的“多難興邦”；我們又何嘗不是在苦難中意識(shí)到生命的可貴，意識(shí)到人類的堅(jiān)強(qiáng)；我們又何嘗不是在苦難中品嘗著感動(dòng)的甜蜜，吮吸著大愛的滋味。
我慶幸自己過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，但我更慶幸自己在這本書中感受到苦難的價(jià)值。一個(gè)人的生命中，誰敢保證沒有挫折呢？我們應(yīng)該像青銅與葵花一樣樂觀地看待我們的生命中發(fā)生的挫折與磨難，堅(jiān)強(qiáng)地走在生活的大道上；我們應(yīng)該像青銅與葵花一樣越是在苦難的日子里把自己的愛獻(xiàn)給我們最需要的人。
輕輕地合上曹文軒作家寫的《青銅葵花》，我的淚水再次順著臉頰往下流，那淚水卻是那樣的歡樂與美麗。
美麗作文 篇6
誰說生命永無止境？時(shí)光無聲流逝，歲月讓我們蒼老。但是，沒有誰會(huì)因?yàn)樯n老而失去生命的美麗。如果說“小荷才露尖尖角”是新生的勃發(fā)，那么“留得殘荷聽雨聲”又是一片深沉的獨(dú)特世界。
“胡未滅，鬢先秋，淚空流，”悲傷、憤懣、全在“心在天山，身老滄州”。男兒有淚不輕彈，如今無奈為國老淚縱橫。然而時(shí)不我待，于事無補(bǔ)。我仿佛看見，鏡湖水濱，他滿面深深溝壑，筆走龍蛇，書寫不甘，眼中盡是當(dāng)年鐵衣臥枕戈，睡覺身滿霜。務(wù)觀心痛，一紙辛酸，道不盡的是蒼老的凄涼，描畫出的是碧海連天、晴空萬里的壯美。
老，也許是蒼涼的，但蒼涼之中自有人舉杯以天長嘯，抒放胸懷。什么“早生華發(fā)”都賦予了“一樽還酹江月”，邀明月，一飲而盡。什么“高堂明鏡悲白發(fā)”只將“五花馬，千金裘”都換了美酒，“與你同銷萬古愁”，人生如夢，還是不“配時(shí)同交歡，醉后各分散”浮華塵世，看破紅塵的豪邁闊達(dá)，能不算蒼老之美？
“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已�！崩嫌帜挝液�？孟德老當(dāng)益壯，老中煥發(fā)青春活力，“老驥”曾有“風(fēng)華正茂”時(shí)，也許老驥比小馬駒更能彰顯成熟穩(wěn)重，游刃有余。這是歲月磨洗出的猜不透的深邃之美。
“三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風(fēng)急�！北扔谀凶�，女子柔腸萬種，對(duì)老總少不了一杯飲不盡的哀愁�！皾M地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘�！奔t顏老死，不忍對(duì)鏡。睜開眼世界變了模樣。殘荷敗葉，煙雨交融，萬物衰退……多愁善感地，把一切的不滿，愁思懷念，埋于黃土之中，昨日元宵盛況，頭戴鋪翠冠兒，帽插捻全雪柳腰若流紈素，耳著明月悴，風(fēng)鬟霜鬢，哪兒有心“夜間出去”，飲酒賦詩，賞節(jié)觀燈呢？唉，只悄悄躲“簾兒底下”，“聽人笑語”，多少綠荷相倚恨，一時(shí)回首背西風(fēng)。莫管你是不是有心之人，誰不會(huì)為她潛然淚下，誰會(huì)說這老不美呢？
世界本如此，人生長路，望不盡卻自有終了之時(shí)，錯(cuò)過了，總會(huì)結(jié)束。而站在生命終點(diǎn)的人，感慨中融合了漫漫一生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，耐人尋味。
蒼老，道不盡的美麗。
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