考試的作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的考試的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文 篇1
你們知道今天是什么日子嗎?今天是6月二十一號(hào)，也就是期末考的日子。我記得上次的期末考語文我考了八十五分，數(shù)學(xué)考了九十九分，英語考了八十分，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)最好了。不知道今天考試會(huì)怎樣，我十分地緊張!
前幾天來到學(xué)校，老師就把考試的題目告訴了大家，讓我們回去復(fù)習(xí)。放學(xué)回到家后，我沖進(jìn)房間把過幾天考試的內(nèi)容拿出來準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。我一直復(fù)習(xí)到十一點(diǎn)才去睡覺。就這樣，經(jīng)過一輪刻苦的學(xué)習(xí)，我終于都復(fù)習(xí)完了。
終于要考試了，我來到學(xué)校拿出語文書復(fù)習(xí)，因?yàn)樯衔绲谝还?jié)考語文，下午第一節(jié)考數(shù)學(xué)，第二節(jié)考英語。不一會(huì)兒，考試開始了，監(jiān)考老師走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地說：“語文考試準(zhǔn)備開始了，同學(xué)們把東西都收起來，桌面上只能放鉛筆、水筆、橡皮、尺子�！闭f完，老師就把試卷發(fā)了下來，說：“先把班級(jí)、姓名、座號(hào)都寫了，然后再開始做題。”拿到試卷后，同學(xué)們就開始認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來。我寫著寫著，發(fā)現(xiàn)后面的.題越來越難，不過我復(fù)習(xí)了很久，大部分都會(huì)。又過一會(huì)兒，老師說要收卷了，可是我還有一道題沒做，但我也只能交了。
時(shí)間過的很快，馬上要到下午了，所以我就抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。
下午到了，我到學(xué)校準(zhǔn)備考數(shù)學(xué)。老師一進(jìn)教室就說：“準(zhǔn)備發(fā)試卷，哪組先坐好的就先發(fā)試卷�！钡壤蠋熣f完，我們組立刻就坐好。老師看見了，就先給我們組發(fā)試卷，試卷發(fā)好后我們就開始寫了。過了一會(huì)兒，我就寫完了一頁。我寫著寫著突然想要上廁所。但我怕時(shí)間不夠，只能忍著。又過了一會(huì)兒，老師說收卷，我就趕緊交了試卷，然后跑到廁所。
不知不覺期末考就考完了!我感覺我這次考得不錯(cuò)，希望能得到高分。在我看來考試也是人生中的一場(chǎng)競(jìng)賽，我們要為它做好準(zhǔn)備，在考試的過程中踏踏實(shí)實(shí)地面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)!
考試的作文 篇2
星期四、星期五分別進(jìn)行了數(shù)學(xué)、語文期中測(cè)試。這是我成為小學(xué)生后的第一次大型的考試。老師考前要求認(rèn)真細(xì)心;爸爸媽媽要求100分;我也想考兩個(gè)100A。
星期四考數(shù)學(xué)，我做的'挺快，我感覺挺簡(jiǎn)單的。
星期五考語文，我心里有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)得字不多，拼音一著急會(huì)寫錯(cuò)，但是最后也做完了。
星期五下午媽媽接我時(shí)讓我預(yù)測(cè)我的成績(jī)，我說不知道。媽媽告訴了我真實(shí)的成績(jī)。我心里不太高興怕爸爸吵我。
回到家大家討論我的成績(jī)。姐姐說：“語文還不錯(cuò)，數(shù)學(xué)有點(diǎn)差了。”姑姑說：“眼高手低。”爺爺說：“你該努力了，不能再玩了�！�
媽媽說：“咋回事，你數(shù)學(xué)不是強(qiáng)項(xiàng)嗎?分析原因吧!”爸爸說：“你該挨揍了�！�
我想：“接下來我該努力了，上課認(rèn)真聽講，主動(dòng)回答問題;下課與同學(xué)文明玩;作業(yè)認(rèn)真做，學(xué)習(xí)不怕困難。”
考試的作文 篇3
期末考試一步一步的逼近了，在這20xx年的年底，我們迎來了又兩門副科的期末考試---音樂和美術(shù)。
這兩門的期末考試難度可是不容小覷，其考試知識(shí)點(diǎn)均位于課本犄角旮旯之中，須有心人細(xì)細(xì)品味，而對(duì)于我這個(gè)無心之人，豈不是相當(dāng)于不穿防彈衣與大神對(duì)戰(zhàn)，簡(jiǎn)單說便是毫無防備。
星期一上午第四節(jié)，這本來普天同慶的音樂課卻改為了坐在冰冷電腦前答題課，可真是一個(gè)質(zhì)的跌落。我的考號(hào)是917016，在戴好耳機(jī)之后，我開始了自己的答題之旅。首先考的是音樂，考這門科目主要看的是你的.臉皮厚薄程度，若臉皮厚，你便可向全班童鞋展示你的天籟之音，這的確是一個(gè)展示自我的好機(jī)會(huì)，實(shí)在難得，快去試試吧！在比蚊子聲還低的歌唱中，我完成了自己的音樂考試，是的，我的臉皮比較薄。
接下來便是美術(shù)考試了，切，難道能難過音樂考試不成？果然，第一道題便VERYEASY，連線題，請(qǐng)將下列壁畫與其發(fā)現(xiàn)地連線，共4分，我真￡￢￤￥（不文明用語），這也叫美術(shù)？在近乎絕望中，我掙扎著點(diǎn)擊了交卷二字，總算是得到了解脫。
在十分復(fù)雜的心情中，我走出了考場(chǎng)，上天啊，讓我通過吧！
考試的作文 篇4
黑白豬考試記今天，是放寒假的第二天，早上，我躺在床上，覺得好無聊，突然，我眼睛一亮，看見床頭放著那支印著“一只黑白豬正在‘沒了命’的奔跑的樣子”的圓珠筆，不禁“噗哧”一聲笑了起來，隨即，這一幅不起眼的小圖畫讓我浮想連綿……（接下來都以黑白豬為第一人稱敘述）大家好！我是同學(xué)們喜愛的黑白豬，你們看，我長著胖乎乎的身體，穿著一件白色的棉襖，呵呵，你見了我可別以為我是“國寶”——熊貓大哥，（因?yàn)槲业难劬ε赃呌泻谘廴ε叮。�，可是，人不可貌相，我的頭腦可是很聰明的，這不，在這次豬豬高等學(xué)院“豬豬清華大學(xué)”筆試中，我順利的通過了考試，但監(jiān)考老師說還有體能考試，這下可把我嚇壞了，唉！
沒辦法，我只好借鑒一下上次那個(gè)什么一位小學(xué)生鄔昱圣寫的“加菲貓上學(xué)記”了，于是，我為了考試“日夜操勞”，可是，加菲貓可以在跑步考試中在終點(diǎn)放一個(gè)老鼠，我該放什么呢？為了這個(gè)事情，我絞盡腦汁想了8天7夜還沒想出來，不過，我畢竟是世界上最聰明的動(dòng)物，嘿嘿，在考試前的最后一夜，我終于想出了一個(gè)辦法，哈哈哈哈哈……（狂笑了一個(gè)小時(shí)）第二天，一大早，我就來到了豬豬奧林匹克體育場(chǎng)，那里早已人山人海，這時(shí)，小豬斑納走了過來，對(duì)我說：“黑白豬，你好啊，聽說這次體能考試很難耶！”我一聽，嚇得快要魂飛魄散了，只好焦急不安地坐在椅子上，這是，“死對(duì)頭”發(fā)燒豬過來了，他見我這副樣子，便開始來笑話我：“黑白豬，我看你筆試通過已經(jīng)運(yùn)氣不錯(cuò)了，今天還想來碰運(yùn)氣嗎，等一下你可別成為欄（跨欄考試）的“手下敗將”哦。
發(fā)燒豬是體育健將，曾獲過全國大獎(jiǎng)，他這樣挖苦我，我也無話可說。不一會(huì)兒，輪到我考試了，雖然考試只有舉重和110米跨欄兩項(xiàng)，但要求都非常嚴(yán)格，我先選擇考舉重，畢竟相對(duì)跑步來說它是我的強(qiáng)項(xiàng)，我用兩只肥肥的小手拿著杠鈴，然后準(zhǔn)備了一下，便使出全身力氣，終于把杠鈴一次性舉了起來，考官們一見，發(fā)出了陣陣贊嘆，可這反而讓我愈發(fā)緊張了。輪到110米欄考試了，我從袋子里拿出個(gè)劉翔哥哥的玩具，這個(gè)玩具和劉翔破世界記錄時(shí)的速度一樣快，他可是爸爸在10歲時(shí)送我的禮物呢！只聽一陣哨響，“劉翔”和我一起跑了起來，可眼見他離我越來越遠(yuǎn)，我卻真被那欄給難住了，根本就找不到節(jié)奏，最后，盡管我拼盡了全力，還是以1.888秒之差沒有考出，只好沮喪地走出了考場(chǎng)。過了一會(huì)兒，考試結(jié)束了，豬豬清華大學(xué)的校長宣布錄取名單，那邊，驕傲的`發(fā)燒豬已經(jīng)在大侃自己肯定被錄取了，可是，我只好垂頭喪氣地準(zhǔn)備離開體育場(chǎng)，這時(shí)“黑白豬”這三個(gè)字在我耳畔響起，我都快不相信我的耳朵了，我居然被錄取了，而我，也偏偏是最后一個(gè)，這下，發(fā)燒豬可“來勁”了，沖上“主席臺(tái)”，大聲叫道：“為什么，我樣樣都考出了卻沒有錄取，而黑白豬跑步?jīng)]考出卻錄取了？
為什么？為什么？……”這時(shí)，校長說：“我在整個(gè)考試過程中細(xì)細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)發(fā)燒豬考出后揚(yáng)揚(yáng)得意；可黑白豬對(duì)考試很認(rèn)真，還拿了玩具來激勵(lì)自己，這一切的一切，可以說明黑白豬比發(fā)燒豬的學(xué)習(xí)態(tài)度好多了，所以本校打算錄取黑白豬……我聽了，高興極了，一蹦一跳地哼著歌回家去了。在豬豬清華大學(xué)的日子里，我學(xué)習(xí)刻苦，畢業(yè)后，開了一家文具公司，取名為黑白豬品牌，現(xiàn)在市場(chǎng)上火得很呢！ 簡(jiǎn)評(píng)：“浮想連綿”不如“浮想聯(lián)翩”合適。
考試的作文 篇5
今天下午，緊張的月考終于來臨了，雖然只是先考兩門，但是我們依然是很緊張，生怕自己會(huì)考不好。
到了考場(chǎng)，坐在自己的位置上等待監(jiān)考老師發(fā)卷紙，第一場(chǎng)語文。卷紙發(fā)下來后，我迅速的瀏覽了一遍卷紙，還好還好，前面的不是很難，可是后面的就有點(diǎn)不簡(jiǎn)單了。我迅速的做完了會(huì)做的題，然后 放下筆開始思考不會(huì)的題。過了好一會(huì)，終于把那一個(gè)個(gè)頑固而敵人給解決掉了，不過，還有一道題正在死死抵抗，我愣是想不出答案，這道題的要求是“我還知道哪些名言警句，寫的是關(guān)于做事要專 心致志的.名言警句，我愣是想了半天，這道題真是頑固�。∽詈�，時(shí)間到了，我只好隨便寫了一個(gè)答案就把試卷交了。唉，真希望語文的其他題不要出錯(cuò)。老天，保佑我吧。
第二場(chǎng)考的是英語，考英語前，我非常期望英語不要太難。等監(jiān)考老師發(fā)過卷紙后，我還是迅速的瀏覽了卷紙，看過卷紙后，我緊張的心情不禁放松了下來，還好，這些題老師上午上課的時(shí)候都講了。 我飛快地在卷紙上寫了答案，然后又檢查了一遍，哈哈，這次英語考的應(yīng)該不會(huì)很差。
考試終于結(jié)束了，可是還有一門考試正在等待著我們，那就是明天的數(shù)學(xué)考試，但愿明天的數(shù)學(xué)卷紙的題不要太難。
考試的作文 篇6
漸漸地，“五一”假期即將就要結(jié)束了。我真希望我能考好，這是因?yàn)槲铱嫉暮镁蜁?huì)有獎(jiǎng)勵(lì)，而考不好，就會(huì)有很大的處罰。
第一天，我緊張地來到校園里。很快第一堂課過去了，我的心緊張著。很快上課鈴響了，一會(huì)兒，老師走進(jìn)教室�？衫蠋煹氖掷餂]有拿著試卷，我這才放下了心。
第二天，最后一堂語文課時(shí)，老師拿這試卷，走進(jìn)教室。這一下，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了。
前面90分以上的已經(jīng)報(bào)完了，這一下，我急得就想哭了。突然，我的.名字被老師報(bào)到了，我一聽我居然考了86分。過了一會(huì)，老師把分?jǐn)?shù)報(bào)完了，就開始講試卷了。
考試的作文 篇7
外小——樂山最好的小學(xué)校，它是私立學(xué)校我，注重外語和學(xué)生自理能力的培養(yǎng)。這就是我選外小的原因啦！
20xx年5月19日上午9：00，是考試時(shí)間，我和爸爸媽媽7點(diǎn)就起了床，我還比較淡定。出門時(shí)，哥哥和小姨都在鼓勵(lì)說：爭(zhēng)取考好點(diǎn)，加油！說了四、五遍了。
到了學(xué)校，那里大多數(shù)都是和我一樣大的小朋友。我們來時(shí)就認(rèn)識(shí)了一位不知名的小女孩。那里男女老少都在緊張，全都在和自己的'兒女說要考好，包括我媽媽，我還覺得無所謂。
我和那個(gè)小女孩心如撞鹿地進(jìn)入了考場(chǎng)，恨不得讓老師說一個(gè)，我們寫一個(gè)，大家可能會(huì)說我真敢想�？紙�(chǎng)里的教學(xué)用具都是高科技的，我們好奇地這里翻翻，那里碰碰，好多我不知名的東西呢！
左邊坐二年級(jí)的，右邊坐三年級(jí)的，我差點(diǎn)坐到三年級(jí)去了，三年級(jí)的題我可不會(huì)�？季硎钦Z文、數(shù)學(xué)一起連成一張卷子的。上面要求我填原在哪所學(xué)校，我怕寫延風(fēng)小學(xué)，老師會(huì)覺得學(xué)校太差，不接收我，所以寫時(shí)斷斷續(xù)續(xù)的。我看了一下題都不是很難。
唉，終于緊張地做完了試卷，我收拾好東西走了。一見到爸爸媽媽我就把不確定的題給媽媽說了。我錯(cuò)了一道，所以扣下了4分。車上爸爸說：連書本知識(shí)都沒做起，你腦子也太死板了吧！我覺得自己很沒用，哭了好一陣子，還是媽媽和外婆勸我，我還不知哭到何時(shí)。
考得起，考不起都無所謂，主要就是考驗(yàn)一下我的基礎(chǔ)知識(shí)�？嫉煤门c不好，誰都不知，星期一來氣揭曉！
考試的作文 篇8
今天，我們班考了數(shù)學(xué)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n了，我連忙跑進(jìn)教室。我心想：“這一次的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)是多少分�。俊敝灰�，趙老師一邊拿著試卷一邊走進(jìn)來，說：“上一次的.考試，嗯，還不錯(cuò)，100分2個(gè)，是許哲瑜和王夢(mèng)莎�！蔽覀冞B忙拍起手來，我心想：我們班有兩個(gè)100分，可是，我的分?jǐn)?shù)是多少分呢？一個(gè)一個(gè)分?jǐn)?shù)報(bào)了下來，最后還剩幾張了，我的心已經(jīng)跳到喉嚨中間了。趙老師笑著說：“王嘉悅�！蔽倚南耄何铱赡苁�70多分了吧？“82分”。我連忙拿過試卷一看，計(jì)算題扣了1分，應(yīng)用問題扣了5分，進(jìn)率問題扣了12分，我心想：什么進(jìn)率問題居然扣了12分，天哪！我再仔細(xì)一看，不會(huì)吧，我竟然把乘進(jìn)率看成了除進(jìn)率，除進(jìn)率看成了乘進(jìn)率，啊！我太馬虎了吧！
下一次我一定要考得好一些。
考試的作文 篇9
世界上有多少人是因?yàn)椤榜R虎”而喪失機(jī)會(huì)的。
我聽了一個(gè)“馬虎”的故事，受益匪淺。
說的是在宋朝，有一個(gè)畫家，他在家里畫虎頭，接了一個(gè)馬身子。還覺得很好看，就把畫掛在廳堂里欣賞。大兒子問畫的是什么，畫家回答說：“這是虎�！倍䞍鹤右矄�，他回答是馬。
過幾年，大兒子上山打獵，看見一匹馬，以為是老虎，就把它射死了。二兒子上山遇見一只老虎，以為是馬，就要騎，結(jié)果被老虎吃了。畫家悲傷極了，他說：“這都是馬虎惹得禍。”
我也有一段“馬虎”的悲慘結(jié)果。那是在我四年級(jí)的'一次期末考試上。就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有認(rèn)真檢查卷紙，丟了一個(gè)符號(hào)，減0.5分，喪失了100分的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在回想起來，我是多么的＂馬虎�！笨墒牵澜缟蠜]有賣后悔藥的。只要我們及時(shí)改正過來，一切還不算太晚。
小學(xué)六年要畢業(yè)了，面臨著升學(xué)考試。雖然這是一次“小考”，但也是一次考驗(yàn)，我要全神貫注參加這一次考試，考出好成績(jī)。
考試的作文 篇10
當(dāng)我輕輕地合上試卷，懷著一種難以釋然的心情走出考場(chǎng)時(shí)，不禁自言自語道：哦，今天，又該算上怎樣的一天呢？今天我走進(jìn)這個(gè)考場(chǎng)，老實(shí)說，多少是有點(diǎn)不自愿的。三十多歲，已經(jīng)不是讀書的最佳年齡。只是覺得捧了十多年的飯碗越來越難捧了，這才促使我參加了“漢語言文學(xué)”專業(yè)的高等教育自學(xué)考試。此時(shí)，我想得最多的，倒不是這門《大學(xué)語文》能否及格，我的思緒，還停留在試卷上那道《昨天·今天·明天》的作文題上。我沒想到，出題人會(huì)擬出這么一個(gè)令人回味無窮的作文題目來。
如果對(duì)一個(gè)民族而言，這昨天今天明天，就組成了這個(gè)民族的一部長長的歷史；如果就一個(gè)人來說，不就囊括了他的整個(gè)人生了么！面對(duì)這道作文題，我想了很多。我忽然覺得，這由一天一天組合起來的整個(gè)人生，天天有考驗(yàn)，處處皆試題。人生這部書就是由無數(shù)個(gè)試題的答案組成的。自己那些已經(jīng)過去的“昨天”無論如何已成為不可變更的'事實(shí)，可供后鑒。今天呢，它近在眼前，能夠把握住的，應(yīng)該是使它的答案少出失誤或不出失誤。我想眼前這場(chǎng)《大學(xué)語文》的考試，其實(shí)就是我在“鐵飯碗被打破面前你該怎么辦”這道試題面前做出的答案。
至于我人生的明天，肯定會(huì)有許許多多的試題等著我去解答，我期待著自己能填上完美無缺的文字。因此，在作文的最后一個(gè)段落，我寫道：昨天，已從指縫間漏過，不可挽回；今天，我應(yīng)該腳踏實(shí)地牢牢去把握，不讓它成為我人生中的遺憾；對(duì)于明天，我該以滿腔的熱情，滿懷的信心，張開雙臂去迎受！
當(dāng)我在作文上劃上最后一個(gè)句號(hào)時(shí)，我仿佛覺得對(duì)自己的整個(gè)人生，也進(jìn)行了回顧、審讀和描摹，清晰極了。由于有了今天的這場(chǎng)考試，引發(fā)了我對(duì)人生這個(gè)主題的深深思考。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這值得回味的一天。
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