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          我的快樂作文

          時間:2022-09-04 09:52:02 快樂 我要投稿

          精選我的快樂作文6篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的快樂作文6篇,希望對大家有所幫助。

          精選我的快樂作文6篇

          我的快樂作文 篇1

            成長中,當(dāng)然有快樂也有煩惱。我們現(xiàn)在就是在享受快樂和去掉煩惱中不斷長大的。

            有一個星期五下午放學(xué)的時候,我做完了一天的作業(yè),交給了老師,便背上沉甸甸的書包,迎著我自己的影子輕輕松松準(zhǔn)備回家。就在我快要邁出學(xué)校時,碰到了我的英語老師。她叫住了我,親切地對我說:“操天宇,你的英語基礎(chǔ)很不錯啊:讀起來,響亮清楚;寫起來,靚麗正確。希望你努力再努力,爭取有更好的成績!蔽乙宦,心里很高興,真叫我壓抑不住喜悅,便笑瞇瞇、美滋滋地回答說:“老師,我相信我會努力再努力的!”這時,我自然想起在“卓越小星星”讀英語的情景。在一年多的日子里,不管是刮狂風(fēng)、下暴雨還是下大雪,堅(jiān)持去“卓越小星星”讀英語,我從來沒有賴過學(xué),從來不遲到、不早退;我總是按時去、按時回。三個學(xué)期過去了,我的英語果然有明顯長進(jìn),“卓越小星星”的老師對我贊揚(yáng)有加,一次又一次地讓我獲得了“貝貝卡”。今天,我的英語老師也這樣表揚(yáng)我,我心里的快樂,我心里的甜美,有什么可比的呢?我只覺得我越來越長大了;你看,快要下山的太陽照在我的后背上,我面前的人影長長的,我都可以一腳一腳地踏上了!

            但是,快樂好像是短暫的,更多的似乎是煩惱。

          我的快樂作文 篇2

            在生活中,我可能嘗遍了任何事情的快樂,但是令我印象最深的是:助人的快樂。

            那一天,是星期五。接我放學(xué)的爺爺,看見我從校門出來,連忙帶著我,來到公共汽車站,時間剛好,公共汽車到了,我和爺爺上了車。車上剛好還剩兩個座位,我們兩個坐了下來。過了一會兒,汽車來到了另外一個汽車站,這個汽車站的人可多了,突然,我的眼睛的余光看到了兩個人,一個婦人和一個天真可愛的小孩。看到這個情景,我心里不禁有這樣一個想法:如果,我讓座位給她們,那么,我就會沒座位坐,可我有了一份美德;但是,如果我不讓座位給她們,那我自己就會有座位坐,但心里就會多一份自私。自私的念想被我打敗了,我做了一個正確選擇——把座位讓給了她們。我說道:“阿姨,您坐吧,您帶著個小孩,您還要站著,這么辛苦。”那位阿姨答道:“不,不,你坐,我不需要!薄翱墒,您不需要坐,可您的孩子要坐啊!”我著急地說。阿姨說:“那謝謝了,小朋友,你可真是個樂于助人的孩子!蹦俏话⒁毯退暮⒆影残牡淖铝。坐在后面的爺爺,看到我的所作所為,眼睛笑得彎了起來。當(dāng)然,我的心里樂得像沾了蜜糖。

            那一天,我讓座了,一整天心里都樂滋滋的。

          我的快樂作文 篇3

            我的房間與父親的臥室隔了一道門。有很長一段時間了,我從未主動開過那扇門,因?yàn)槲液透赣H的共同語言實(shí)在少得可憐,而心與心之間的距離,也是遠(yuǎn)得好像沒有邊際。對此,我固執(zhí)地認(rèn)為,這就是代溝的表現(xiàn)形式。

            那是前幾天,班里開了一個班會,主題就是如何打開快樂之門,并規(guī)定每人對此進(jìn)行一次較為詳細(xì)的調(diào)查。這可讓我犯了難,我可不愿去問老爸究竟怎么做,可作為班干部,又不允許我敷衍了事。

            回家后,正趕上開飯時間,一家三口坐在一起,我試著張了幾次嘴,可一想到每次交談都會不歡而散,甚至鬧得連飯都吃不成,話到嘴邊又強(qiáng)咽了下去。

            說起來都不是什么大事,有時我也感到不可理解,自己和爸爸為什么會為一些事不關(guān)己的事大動肝火呢?爸爸會瞪著眼說:“這都是為你好!”

            什么為我好,純粹就是不允許我有思考的自由嘛!

            今天拖明天,明天拖后天,距交這篇討論稿的.時間越來越近了,我心中想的還是那些和父親爭吵的畫面。父親的屋門伸手可及,幾次人都站在門口了,就是沒有信心為自己打開。門的那邊,父親也不知在寫什么,我的心思不知他注意到?jīng)]有?

            第二天,由于成人考試要占用我們的教室,我們提前放學(xué)回家。路過菜市場,看到父母正在買菜,還沒等我走上前去,他們的話就像長了腿似的跑到我的耳朵里來:

            “這東西孩子不太愛吃,是不是不買了?”媽媽拿著木耳,有些為難地說。

            “買,買,報上說這里面稀有元素多,讓孩子適當(dāng)吃點(diǎn)有好處!闭f著,爸爸便掏出錢來。

            我知道木耳很貴,可爸爸并不因?yàn)槲也粣鄢跃筒毁I,他此時考慮的是我需不需要這些營養(yǎng),可我在吃這些東西時,怎么就不去考慮“營養(yǎng)”這一因素呢?并由此聯(lián)想到爸爸那不怎么入耳的說教,是不是也有我需要的“營養(yǎng)”在里面呢?

            晚上,我又走到那扇門前,主動地打開了那扇門。

            那天,我和父親談了許多,父親告訴我說:“打開快樂之門的辦法,最關(guān)鍵是要了解對方,然后是理解對方……”

            后來,我順利寫完了那篇稿子,我清楚記得那篇稿子的第一句是:“敞開心扉,用心感悟,快樂不是高高在上,遙不可及的東西?鞓肥且环N心態(tài),是一種處世的心態(tài)……”

            我很高興,那天,我終于找到了打開快樂之門的鑰匙

            我高興,那天,我撿到了快樂的鑰匙!

          我的快樂作文 篇4

            俗話說:“勞動最光榮”。那么,勞動的快樂又是什么呢?你們想知道嗎?那就看看下面的內(nèi)容吧!

            這天下午,一陣歡快的叫聲,打破了寧靜的教室,是什么事讓我們?nèi)绱说目鞓纺兀磕蔷褪恰髵叱。午休鈴一響,副班長一個箭步?jīng)_上講臺,拍了拍桌子,板著臉嚴(yán)肅地說:“今天老師不在,但是大掃除的事還是必須得漂漂亮亮地完成,不可以辜負(fù)老師的期望!”我們聽了,立刻坐得如一支筆一樣直,其實(shí)欣喜若狂,等著副班長的安排。

            副班長看了我們一本正經(jīng)、嚴(yán)陣以待的樣子,開始調(diào)兵遣將!澳銈儝叩,你們提水,你們拖地,你們擦桌子……好,勞動時不能嘻笑打鬧,必須嚴(yán)肅對待,開始行動!”話音剛落,同學(xué)們便如火如荼地忙活了起來:有的拿著笤帚一絲不茍地掃地;有的拿著黑板擦擦著黑板;有的哼著輕快的歌、擦著桌子;還有的脹紅了臉、提著滿滿的水……“唰唰”的掃地聲和同學(xué)的歡聲笑語匯成了一支動聽的交響樂,洋溢在整個教室里?粗蠡飪簼M頭大汗的樣子,我心里美滋滋的:“一起勞動的感覺真不賴!”不知不覺,整個教室亮堂堂的,副班長還有模有樣地檢查“衛(wèi)生漏洞”呢!一有發(fā)現(xiàn),同學(xué)們就得手忙腳亂地立刻整改。太有意思啦!

            我們一起勞動,在勞動的過程中收獲快樂,再忙再累也值得,你說是不是?

          我的快樂作文 篇5

            星期一下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。朱老師也來參加聯(lián)歡會了。當(dāng)時,同學(xué)們激動地喊道:“耶!耶!”在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會開始了。

            今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動聽的歌聲,有節(jié)奏地左右晃動,她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動聽。我被深深地吸引住了。班級里響起了掌聲。第二個節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時唱亂了。但我們還是給她倆加油鼓掌。第三個節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了,好像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽不清楚,但我還是給他鼓掌,為他加油。第四個節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒有了力氣。

            節(jié)目一個一個地過去了。到了我時,我不好意思地走上講臺,緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻(xiàn)給愛麗絲》,我的心“砰砰”只跳。當(dāng)我彈完時,心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來。我鞠了一躬,臺下立刻響起了熱烈的掌聲。

          我的快樂作文 篇6

            快樂和煩惱就像一對親姐妹,她們無時無刻不在我的周圍。生活中的很多事都讓我感到快樂無比,讀書讓我快樂,畫畫讓我快樂,玩耍讓我快樂,上網(wǎng)讓我快樂。。。我最大的快樂就是讀書和畫畫,我是一個“小書迷”,家里的書堆得像小山一般,沒有了書,我就像少了什么似的,很不快樂。讀書的時候,四周的東西對于我來說好像已經(jīng)不存在一樣。當(dāng)然,在書里,我也學(xué)到了非常多的知識。我的快樂也從畫畫中來,我喜歡把看到的東西都畫出來,有時用筆畫在紙上,有時用彩筆畫在白板上,有時還會用彩泥做些小手工--小老虎,向日葵,草莓人。。。等等,為此,我還經(jīng)常得到媽媽和繪畫老師的夸獎?鞓返氖虑殡m然很多,但正像一首歌唱的那樣“隨著年齡由小變大煩惱也增加了。。!蔽业臒⿶酪灿性S許多多,媽媽的嘮叨使我煩惱,粗心使我煩惱,磨蹭使我煩惱,作業(yè)多得沒時間玩使我煩惱。。。我最大的煩惱就是作業(yè),它長得像瀑布一樣剪也剪不斷。媽媽的嘮叨是我最害怕聽到的,只要我一犯錯,它就像唐僧念的“緊箍咒”一樣,沒完沒了,我真希望媽媽的嘮叨能像升空的火箭一樣一去不回呀!做事粗心,磨蹭也是我的煩惱,但愿我可以改掉這些毛病。 雖然生活中有這么多煩惱,但我堅(jiān)信,只要能認(rèn)真地對待,學(xué)會從煩惱中尋找快樂,那么快樂就會伴隨我成長!長治市城區(qū)東街小學(xué)我的快樂與煩惱3

            在多姿多彩的日常生活中,快樂與煩惱像左右手一樣伴隨著我們。

            快樂雖說叫人喜歡,但是,單純的快樂只會使人喪失斗志;煩惱固然令人討厭,但是它卻可以磨煉我們的意志。

            記得10歲時,獨(dú)自一人從爺爺家那偏僻的小路走到那繁華的街道上時那種興奮與煩惱的交織,是從來沒有過的。從爺爺家走到院子里時,雖然嘴里一直說沒事,“我能行”之類的話,但心卻“撲通”“撲通”的跳著,心里也像有十五個水桶七上八下的。但是,自己既然一口答應(yīng)下來,就應(yīng)該自己走嘛!我硬著頭皮走出了院子。外面黑漆漆的一片,連一個路燈也沒有,走道時幾乎一點(diǎn)聲也沒有,豎著耳朵,捕捉著最細(xì)微的聲音,也同樣聽著是否有人在跟蹤我。雖然什么也沒有,但我的心仍忐忑不安。什么“妖魔鬼怪”一下子全浮現(xiàn)在我的眼前。煩惱與恐懼纏繞著我的心?莶輩仓,一對黃色的眼睛飛速地移動著,馬上引起了我的注意,我渾身顫抖,“喵”的一聲,貓!原來是一只流浪貓把我嚇成了一個膽小如鼠的人,一點(diǎn)也不像平時勇敢的我,前面有一星燈光,馬上就要到街區(qū)了,加油!加油!堅(jiān)持到底!燈光的范圍漸漸擴(kuò)大,10米,5米,2米到了!明亮的大路展現(xiàn)在我的眼前。從小路走到馬路,我站勝了黑暗,站勝了內(nèi)心的恐懼,為此我不禁高興起來,這快樂不是單純的,而是一個有收獲的快樂。

            快樂好比是一株驕艷的玫瑰,而煩惱是它周圍葉子下的刺,要擁有快樂就要打敗煩惱,只有這種得來的快樂無比,才是真正的快樂。

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