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          讀書的作文600字

          時(shí)間:2022-09-03 14:01:51 讀書 我要投稿

          讀書的作文600字錦集六篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的讀書的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          讀書的作文600字錦集六篇

          讀書的作文600字 篇1

            在我小的時(shí)候,爸爸媽媽常常給我買很多書看,動(dòng)漫、科普、名人傳記?墒钱(dāng)時(shí)的我看書只看皮毛,走馬觀花根本不往心里去,因此爸爸媽媽為此很頭痛,想了好多辦法讓我對(duì)讀書感興趣,而我還是一如既往堅(jiān)持著自己的讀書方式?jīng)]有多少改變。

            可是有一件事兒卻讓我對(duì)讀書有了新的認(rèn)識(shí)。一天晚上,爸爸媽媽都在看電視,我在寫作業(yè)。當(dāng)寫到金蟬脫殼的“殼”注音時(shí)我提筆就寫成了“ke”,我把作業(yè)拿到爸爸面前檢查的時(shí)候,突然爸爸轟然大笑,我莫名其妙的看著爸爸,不得其解的問道:“爸爸,你笑什么呀?”爸爸立刻停止了笑,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你自己查查字典看看“殼”字到底念什么?”當(dāng)我查完字典后恍然大悟,原來是年“qiao”呀!爸爸又對(duì)我說:“這只是一個(gè)字,你搞不懂就出了這么大的笑話,所以以后要多讀書才能多長(zhǎng)知識(shí),只有用知識(shí)的頭腦武裝自己才會(huì)讓自己更加強(qiáng)大!”

            從這件事兒以后,我漸漸愛上了讀書?吹拿恳槐緯冀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)我讀完《十萬個(gè)為什么》時(shí),我知道了許多天文知識(shí)和自己從不知道的一些事情。當(dāng)我讀完《西游記》時(shí),孫悟空的七十二變和勇敢的精神讓我欽佩不已。去年寒假時(shí)我捧起了一本名叫《少年蝙蝠俠》的書,書中的天賜是一個(gè)具有狹義心腸,從滿愛心的男孩兒。最令我敬佩的是他不是單槍匹馬,而是運(yùn)用智謀和同伴的力量共同戰(zhàn)勝了邪惡的無雙道人。又讓我懂得了集體的力量是無窮的。這些都是我通過讀書懂得的,記得孫中山伯伯說過一句話“我一生的嗜好,除了革命之外就是讀書。

            我一天不讀書就不能夠生活,通過讀書也讓我知道了什么是酸、甜、苦、辣。通過讀書更豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的知識(shí)。這就是讀書帶給我的樂趣,更是我無窮的收獲!

          讀書的作文600字 篇2

            我都喜歡在晚上看書。一邊吹著空調(diào),一邊躺在床上,蓋著被子,那是多么愜意!可是,媽媽不讓我這樣。她說什么對(duì)眼睛不好、睡得太晚了,明天還要上課,會(huì)起不來……

            晚上將近9點(diǎn)多了,我還在看書。媽媽催我上床睡覺,而且還“千叮嚀,萬囑咐-”叫我不要在看書了,快點(diǎn)把燈關(guān)了,睡覺。

            可媽媽一走出房間,我就小心翼翼地爬起來。踮著腳把燈開起來,然后去拿了一本我喜愛的書;氐酱采希p輕地把被子蓋起來,把書放在被子里面靠外的地方,然后接著看。

            不過,我還得提高警惕,仔細(xì)聽著房間外的腳步聲,不知媽媽什么時(shí)候會(huì)突然打開我的門走進(jìn)來。我家樓上也住著一戶人家,我們小區(qū)的隔音不好,所以樓上在走路,我也聽得見。他們家大概都很晚睡吧,而且很湊巧,每次每當(dāng)我看到興致勃勃的時(shí)候,他們家都有人在走路,因此,我還要聽出是不是媽媽在走路,還是樓上的人家在走路。每次我都會(huì)誤以為媽媽要來了,所以,我每次都會(huì)以掩耳盜鈴之迅速的把書藏在枕頭底下,然后關(guān)了燈,用被子蒙住自己的整個(gè)身體,眼緊閉的緊緊的,不敢出聲?墒怯袝r(shí)全是白做一場(chǎng),因?yàn)槿钦`會(huì)。

            大約深夜11點(diǎn)多,媽媽要來洗衣服了。這回可是真的。我有重復(fù)了我的動(dòng)作,我很快的就掩示成功了,因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作跟了我好幾年了。媽媽一進(jìn)來,走進(jìn)了陽臺(tái)。她在洗衣服時(shí)都喜歡把陽臺(tái)的門關(guān)上,因?yàn)榕鲁痴椅。媽媽在洗衣服的那段時(shí)間可真難熬啊,我不敢出聲,但大腿又偏偏作對(duì),直癢癢,我想撓,可是,睡著了的人都不會(huì)覺得自己哪里癢的,我要是撓一下,媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒睡覺那可怎么辦呀。课彝蝗荒X子一光,對(duì)啊,睡覺的人都會(huì)過一段換一個(gè)姿勢(shì),我假裝是自己要換姿勢(shì)。在那當(dāng)中順便撓一下癢癢不就行了嗎!嘿嘿,我真聰明!

            媽媽走后,我又開始看書,因?yàn)閯倓偪煲赐炅耍Y(jié)尾不知道是怎么樣的,心里不舒服。我又繼續(xù)看,看了一頁又一頁……

            每次竊讀,我都很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!

          讀書的作文600字 篇3

            沒有去過長(zhǎng)城,但能感觸于那一種雄偉;沒有去過大海,卻能體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌。閱讀,是一種奇妙的旅行,能讓你感受到別樣的風(fēng)景。

            最好是在陰雨天,在那種濃云密布風(fēng)雨欲來之時(shí),擇一部《杜工部詩集》于陽臺(tái)之上,搖頭晃腦,大聲朗誦,俄爾風(fēng)起云涌,大雨瓢潑,莫怕,有杜甫之“安得廣廈千萬間”為你遮雨。此時(shí),誰不會(huì)為之而異常激動(dòng)?生命瞬間洄游到了那個(gè)將傾的唐朝。

            若是陽春三月,風(fēng)和日麗,也不賴,一本《柳河?xùn)|詩集》馬上把你帶到了那個(gè)“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”的京城圣地?粗氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲條,”的風(fēng)情萬種,看著“萬紫千紅總是春”的繁華似錦,心已醉了。難道不夠美嗎?

            你也許會(huì)說,這些的確美,但難道就只有這些風(fēng)花雪月春華秋實(shí)嗎?怎么會(huì)?讀書之樂不止在于人生中美麗的風(fēng)光,更在于人間悲喜劇。

            一絲寂寞,一絲惆悵,雖沒那種秉燭而讀的情趣,然而于靜夜之中,萬物寂寥之時(shí),慢慢翻開那一部《紅樓夢(mèng)》,感嘆那“乃艷同悲,千紅一哭”的故事。怎么能不感動(dòng),不悵然有所失?不知不覺中,生命早已溶化得無影無蹤,只剩下淡淡的空氣。

            爾后,再來一本名古垂今的《三國演義》,浮現(xiàn)有眼前的,便是另一番景象。狼煙四起,群雄并立。關(guān)云長(zhǎng)杯酒之間斬了華雄;曹孟德舉手之間滅了袁紹;周公瑾談笑之間檔櫓灰飛煙滅;諸葛亮悲憤而成《出師表》……這一幕一幕的群臣相斗諸侯相爭(zhēng)的表演,讓人心弦緊繃。生命一下子和那個(gè)動(dòng)蕩的年代融合了。

            著有“山東第一”的魯迅,尖銳的筆尖,每每發(fā)出震耳欲聾的響聲。每每讀到中國近代那段屈辱的歷史時(shí),我只能大呼兩個(gè)人的名字,一個(gè)是魯迅,另一個(gè)還是魯迅。

            有人曾說:你不能增加生命的長(zhǎng)度,但你可以改變生命的寬度,你不能改變生命的寬度,但你卻可以改變生命的深度,不知不覺中,讀書使我的生命變寬變深。他讓我知道何為酸甜苦辣,卻何為人處事。讀書?怎不是一種樂趣?

          讀書的作文600字 篇4

            高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”你喜歡的一本書就是你的家。書籍是全世界的營養(yǎng)品。

            書籍是你的老師,教你課外知識(shí);書籍是面包,讓你有足夠的營養(yǎng);書籍是一條道路,讓你走向遠(yuǎn)方。

            書是神奇的。

            沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書,把我們帶到浩瀚的天地;沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。

            宣老師讓我們養(yǎng)成好讀書,讀好書的習(xí)慣,開始我還不在乎,可是這是老師布置的任務(wù),沒辦法,只好多讀多背。

            在國慶七天的假期中,我把我最喜歡的《水滸傳》看完了,看到武松把猛虎打死了,我不禁拍手叫好;看到武松把自己的手砍了,我不禁流出同情的淚水;看到一百單八將死的快沒有的時(shí)候,我不禁感到傷心;看到高俅用毒酒把及時(shí)雨宋江就毒死了,我不禁叫到“陰險(xiǎn)小人,居然把別人毒死!

            在我記憶的心扉中,最早讀的`書是《小蝌蚪找媽媽》《小馬過河》《給小熊過生日》其中讓我印象最深的是《小馬過河》。

            因?yàn)樾●R聽松鼠說河很深,松鼠的伙伴都淹死了,小馬很害怕?衫吓Uf:“河很淺!毙●R不知道怎么辦?

            那時(shí)候我還小,不懂什么道理。如今我長(zhǎng)大了,已經(jīng)上五年級(jí)了,每當(dāng)想起這本書,就想到自己小時(shí)候太淘氣,太幼稚了……

            雖然我不愛讀書,但也讀過幾本,知道讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),懂得道理。

            讀書可以讓你的寫作更好,書的作用是數(shù)不勝數(shù)的,關(guān)健看你怎樣理解,怎樣讀書。

            做為一名小學(xué)生,我們要記住這句話:“我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”

          讀書的作文600字 篇5

            書是知識(shí)的海洋,書是人類的朋友,書是進(jìn)步的階梯·······這些千古傳頌的名句,必定有他

            們的道理在其中,也就是這些道理,把我?guī)нM(jìn)了書的世界。

            以前,我一直都不喜歡看書,因?yàn)樾⌒〉目偸钦J(rèn)為看書非?菰,不像動(dòng)畫片一樣生龍活虎的有趣。直到有一天,媽媽帶我去圖書館看書。我看到滿目琳瑯的各種圖書的時(shí)候,也就在那一刻,我遨游在書的海洋里的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容比動(dòng)畫片更有趣、更精彩。我每抱著一本書,就好像抱著無價(jià)之寶一樣,總是舍不得放手。那一天,我把自己完全投入到了自己喜歡的書中。我一會(huì)兒會(huì)為可憐的丑小鴨而哭泣;一會(huì)兒會(huì)為勇敢的士兵而驕傲;一會(huì)兒會(huì)為美麗的公主和王子感到高興;然而真正讓我自豪的是我變成了一位正在探索奧秘的科學(xué)家,那些解不開的迷似乎在我的努力探索之后都能一一解開······

            從那以后,媽媽經(jīng)常說我是一只小書蟲,家里的書幾乎都被我“吃完”了,F(xiàn)在只要一有時(shí)間,圖書館、書房都是我的影子,在讀書的過程中,我也體會(huì)到了讀書的好處太多太多,比如《IQ智商》帶給我思索和聰明,《十萬個(gè)為什么》回答了我以前總是不能解開的謎。同時(shí),在書中,我明白了很多道理,知道了很多知識(shí),最重要的是還積累到了許多>好詞好句,為我以后寫作文提供很多的了幫助,也就是這樣,書成了我的生命中不可缺少的一部分。

            書是快樂的世界,以后,我要從書中享受他帶來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,享受他帶給我的歡樂,享受他帶來的無窮的知識(shí),讓我變得更加充實(shí),讓自己變得更加聰明,讓我變得更加博學(xué)多識(shí)!

          讀書的作文600字 篇6

            說我喜歡語文,不如換種說法,那就是我喜歡讀書。別人都叫我“小書迷”。

            一開始,爸爸不準(zhǔn)我動(dòng)他的寶貝書,媽媽也怕影響學(xué)習(xí),不給我買太多的書。我只能在最低級(jí)的“層次”:和小朋友換書看。我手里那幾本看過的書,就能換得數(shù)本“新”書,比如《喜羊羊與灰太狼》《故事大王》等。在那些熱衷換書的小朋友中,我最“執(zhí)著”。天長(zhǎng)日久,我讀了很多有益有趣的書。

            隨著“文化層次” 的提高,我又瞄準(zhǔn)了兩個(gè)方向:爸爸的書籍和錦州市少兒圖書館。前者容易對(duì)付,鑒于我的執(zhí)著,爸爸變得慷慨了。記得一個(gè)春日,爸爸將他的書拿出來晾曬,堆了一窗臺(tái),一摞摞的、一沓沓的,對(duì)我來說,那是炫目的誘惑。于是我熱情的開始幫忙,也尋找著自己喜歡的書。我磕磕巴巴地讀起了《上下五千年》《水滸》,精彩的內(nèi)容、華麗的文字讓我對(duì)爸爸的“磚頭書”愛不釋手。爸爸的書籍占據(jù)了我業(yè)余生活的大部分。對(duì)于少兒圖書館我更是流連忘返,那是每周三下午我必去的地方,那里有很多中外名著,如《魯賓遜漂流記》《紅樓夢(mèng)》《一千零一夜》等等,讓我更多地了解外面的世界,明白很多為人處世的道理。

            我津津樂道于讀書,并且在老師的輔導(dǎo)下,我也學(xué)著給書做點(diǎn)評(píng)。起初只是好奇和模仿,《紅樓夢(mèng)》上密密麻麻的評(píng)點(diǎn),批說毛澤東也愛做眉批,于是,找了本舊書裝模作樣地圈點(diǎn)畫線批語。我把語文課上批課文的方法用上了,比如:字詞好,圈上,好在哪里,批一句:構(gòu)思巧妙,來個(gè)妙,描寫出色,念著念著就朝小本子上了。如今我翻出來看看,批語都“很小學(xué)”,可正是這稚氣的評(píng)語,不知不覺中提高了自己的閱讀鑒賞水平。

            書是人類的良師益友。以后我會(huì)繼續(xù)多讀書,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

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