【薦】植樹節(jié)作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的植樹節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹節(jié)作文1
今天真是一個令人難忘的日子呀！沒錯，今天也就是一年一度的植樹節(jié)。但是就因為這樣一個看似簡單的活動讓我難以忘記。
爸爸帶我到小區(qū)里植樹，剛來到現場，就聽見“哐當哐當”的聲音，原來大家已經干得熱火朝天了！我也不會落后，馬上開始挖起來。我使出九牛二虎之力，滿累得頭大汗，就只挖出了一根棍子都放不下的'小坑�？吹桨职滞诔隽擞稚钣执蟮目�，足足可以把爸爸放下去了，我的眼珠子都要跳出來了。我仔細觀察，吸取經驗。不到幾分鐘，我也能挖出了一個又大又深的坑。我挑了一棵我覺得最茁壯的小樹，把它小心翼翼地放進樹坑里并填上土。爸爸站在旁邊仔細看看，說：“不行，不行�！痹瓉�，是小樹歪了一點，我又上去把小樹扶正。爸爸又提來一桶水，我給它澆水，一棵像戰(zhàn)士一樣筆直，我滿意地笑了。
就這樣，一天植樹節(jié)雖然讓我氣喘吁吁，四肢無力，但是我覺得很有意義，真是令人難忘呀！
植樹節(jié)作文2
春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，你看：小河唱著歌兒開始跑步，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細眼，桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。
這天，天氣晴朗，我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的'玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長大吧！”
小樹苗聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。我和媽媽整整干了半天，小花園出現了一排一排的小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。
植樹節(jié)作文3
今天3月12日是一年一度的植樹節(jié)，也是一個天氣晴朗，萬里無云，春風拂面的好日子。
我們的同學一大早就來到學校，等待著7點50分的“我為學校添新綠”活動的開幕式。不久跟著運動員進行曲的響起，咱們排著隊離開塑膠操場，沈老師先叫各班派一個同硯上國旗臺講講對此次植樹節(jié)的感受。
一年級學生的`演講讓我很震驚，一（1）的同學完成，如果（2）班我沒有聽錯的話，你有一個學生竟然捐出430元，所以我很驚訝。二年級和三年級，我們談感情非常好，而且聲音非常響亮，真的出乎我的意料了。四年級時，我覺得我們班的張芳瑜的談話，她說，“我希望我們的校園變得越來越漂亮了�！�
當“奉獻愛心”的優(yōu)美旋律響起時，我們的心也沸騰了起來，最后，我們把同學們的錢捐進了盒子里。四年級四（1）班捐款500多元，四（2）班捐款300多元，四（3）班和四（4）班各捐款700多元..唉，我們班這么丟人的捐了，我想讓我們班再捐一次，綠色校園是我們大家的樂園啊��！
時間過得真快，開學典禮結束了，讓我們共同愛護綠色，共創(chuàng)美麗新校園..
植樹節(jié)作文4
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。家長們都準備好工具，帶著樹苗，陸陸續(xù)續(xù)來到學校參加我們青園小學的植樹活動。 下了第一節(jié)課，我們從教室來到田徑場時，看到家長們已經干得熱火朝天了。家長們帶的樹苗有：雪松、桂花樹和樟樹。雪松的`樹冠是三角形的，它的樹干很直，葉子抱成一團像一個翠綠的刺球。桂花樹的葉子嫩綠嫩綠的，散發(fā)出淡淡的清香。樟樹十分挺拔，葉子是卵形的，葉子的正面碧綠碧綠的，好像在上面抹了一層油一樣。我走到爸爸面前對他說：”我想試試怎樣挖坑的�！拔夷闷痄z頭，不停地用力挖，可怎么也挖不好。爸爸說：”別灰心，我們一起合作“。這時坑已經差不多一米深了，我們開始種樹，首先把樹放進坑里用手扶著，然后爸爸要我把四周的土給鏟進去，把坑填好再踩幾腳，一排漂亮的樹就種好了，我們還給樹澆了水、施了肥。
種完樹，大家都累得滿頭大汗，直喘粗氣。但是看著自已動手種下的樹，我們心里特別高興。只要一想到明年這些樹會長得結結實實、高高大大、我們可以到樹下玩耍，做游戲，還把美麗校園增添一道風景，為空氣多加一份清新，我就一點也不覺得累了。我會好好愛護它們，和它們一起快樂地成長。
植樹節(jié)作文5
今天的天氣真好，陽光明媚。我和媽媽到菜場上去買樹苗。媽媽掃了一眼所有的樹苗，向我推薦道：“你看核桃樹已經發(fā)芽了，而且核桃很補腦，要不就買一棵核桃樹吧。我看了一下核桃樹苗，覺得媽媽說的.很有道理，于是就買了一棵核桃樹樹苗。
開始種了。媽媽從家里拿出了一把小鏟子，先給我做了一遍示范，然后讓我自己弄。我學著媽媽的模樣，彎下身子，拿起鏟子用力地挖，好不容易挖了一個小坑，媽媽拿起樹苗對比了一下，說：“不行，洞太小了�！眿寢審奈沂掷飺屵^鏟子，輕輕地鏟了幾下，呀!一個大洞那么快就好了。接下來，媽媽把樹苗給插了進去，讓我把坑填平，填坑是我最喜歡做的事了。該澆水了。媽媽給我一個提桶，跟我一起去河邊取水，水可真沉啊!媽媽讓我澆水的時候，澆一點，停一下。讓它自己吸吸水。
種樹可真不容易啊!
植樹節(jié)作文6
植樹節(jié)到了，森林小學的孩子們拉著一卡車的樹苗去植物園種樹，不小心在路上滑下了一棵樹苗。
小豬丟丟不小心絆倒了，它爬起來使勁踢樹苗。小猴子皮皮看到了，跳過去，用手拉了一根樹枝，揮手讓它走開。小松鼠看到了，趕緊跑過去，用手托起小樹苗，生氣地說：“你怎么能這樣對樹姐？”松鼠一說完，小樹苗就開始悲傷地哭泣。小白兔美美聽到這話，趕緊跑了。雙手叉腰，瞪著眼睛，大聲說：“滴滴，皮皮，你應該向小舒道歉�！钡系虾推てぎ惪谕暤卣f：“我們?yōu)槭裁匆狼�？”他們正在路上。你不讓，我也不讓你挑起“口水大�?zhàn)”。小鹿美美看了看天空，急忙攔住他們，說：“別吵了。很晚了。我們趕緊去植物園吧�！�
當他們到達植物園時，植物園已經關閉了。原來他們在路上浪費了太多時間。皮皮和迪迪臉紅了，低頭說：“對不起！”
植樹節(jié)作文7
春天來了，小草從地下探出頭來，花兒已經開放了，柳樹剛剛發(fā)芽，真美啊！春風一吹，春雨一下，萬物都復蘇了，一片鳥語花香，生機勃勃的景象。
3月12日是植樹節(jié)，學校組織同學們去植樹。老師說：“同學們，你們兩個人一組一起去郊外植樹，要注意安全�！蓖瑢W們說：“知道了。”小明急忙跑到小花面前說：“小花，我能跟你一組嗎？”小花說：“可以呀�！彼麄兙鸵黄鹑ソ纪庵矘淞�。
小明手拿鐵鏟，扛著小樹苗，小花手提著小水桶，他們高高興興地來到了山坡上。山坡上的花朵五顏六色，一陣春風吹過，花朵搖呀搖，好像在歡迎他們的到來�？赐晟狡律线@美麗的風景，他們就開始植樹了。小明費了九牛二虎之力才把樹坑挖好，小花把小樹苗放進坑里。小明正準備開始填土的'時候，小花說：“小明，你等一下，小樹苗有一點歪了，我?guī)兔Π研涿绶稣幌��！毙』ò研涿绶稣院�，小明才開始填土，過了一會兒，他們又去打了桶水給樹苗澆水，最后，一棵小樹苗就種好了。
看著筆直的小樹苗，他們心里開心極了。忽然，兩只小鳥飛了過來嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你們給了我一個美麗的家園�！毙〖t和小明說：“不用謝。”小明和小花看著自己的勞動成果，心里無比地自豪。
植樹節(jié)作文8
春天來啦！大地變綠、小草萌芽，正是植樹的好季節(jié)！
在一個陽光明媚的早晨，小蘭和小華準備去植樹。小蘭說：“小華，你去拿樹苗，我準備水桶和小鏟子！”小華連蹦帶跳地說：“是！”
“一切都準備好了，我們出發(fā)吧！”小蘭說道。
他們走到一個大草坪，看到有好多人都在這里植樹，小華點點頭說：“這個地方好，咱們就把這棵小松樹種到這里吧！”小蘭說：“嗯！這個地方不錯，那咱們就開工吧！”
小蘭拿起小鏟子，用力地挖呀挖呀，過了不久，一個洞就挖好了，她再把小樹苗放到洞里，最后培上土。小華看了看說不錯，又拿起鏟子左拍拍，又拍拍，方正了一點，這樣就更好看了！接著，小華又提來水桶，哇！真重！他走路都搖搖擺擺的，然后呼啦一下，他把水倒在土上面。給樹苗澆完水，小華擦了擦汗說道：“任務完成了！明年，這里一定會長出一棵美麗的'小松樹！”
植樹節(jié)作文9
昨天是植樹節(jié)，老師帶著我們班里的同學到離學校不遠處的山上去植樹，同學們都高興地叫了起來。
出發(fā)了，同學做好了充足的準備，拿了所有該拿的東西。到山上后，同學們有的挖土，有的澆水，有的栽苗，大家都忙得不亦樂乎。
過了不久，一棵棵小樹苗都筆直地挺立在山上了。我們給自己種的小樹苗都取了個好聽的`名字，就像我給自己種的小樹苗取了名字叫快樂天使，它代表的意思是——帶著我的快樂撒播給每一個人，讓大家都來分享我的快樂。我的一個好朋友給她的樹苗取了個名字叫愛心之屋，它代表的意思是——當我們有困難的時候，它就帶給我一陣陣溫暖和鼓勵，還有信心。
通過這次植樹，我領悟到了一些道理。雖然我們只做了綠化祖國環(huán)境的一小部分，但是我相信如果大家都能動手栽樹，那時，祖國母親的身邊將到處都是一片片茂密的樹木，將會變得更加美好！
植樹節(jié)作文10
植樹節(jié)到了，一大早我提著水桶來到了學校。
我首先來到了我們的集合地點——階梯教室。老師先給我們提了一些活動要求，接著又介紹了許多關于植樹節(jié)的知識。接著我們就開始在校園里為小樹、小草、花兒澆水了，小朋友們有的提著桶，有的端著盆，還有的拿著水槍都忙著澆水。我們忙乎了好一會兒，校園里的花草都已澆了一遍�？粗茸闼�'花草，我們高興極了。這時，花兒也仿佛對我們說：謝謝你們，謝謝你們，我們開心極了！
完成了給樹木澆水的任務后，我就排著隊向校門外走去。一出學校大門，小朋友們更興奮了。我們一路不停的嘰嘰喳喳說笑著，像一群快樂的小鳥。我們沿著洪澤湖大堤一邊走一邊欣賞著湖光美景。
最后我們來到了一個小公園，小朋友們在一起自由地快樂地游戲著，真是有趣！
植樹節(jié)作文11
今天是植樹節(jié)，我和爸爸媽媽一起去黃河大觀植樹。
到了黃河大觀，我就連忙對媽媽說：“媽媽，我去植樹了！”于是，我就從車上拿了一棵小樹苗，然后飛快的跑到了一片寬闊的土地上，準備植樹。
首先，我就從地上拿起了我的小鏟子，挖呀！挖呀！累得我氣喘吁吁，大汗淋漓。終于，我把坑挖好了，我就拿起了我的小樹苗，往里面放，放好后，我又拿起了我的小鏟子，準備把那個大坑給填上，填呀！填呀！啊~累死我了，這時，我心里想：唉！這太陽毒辣辣的.照著我，只難受��！可是，我決不向傷痛屈服，我相信，早晚有一會兒能把樹植好的。我又拿起了我的小水桶，往樹根里面澆，��！全都弄好了，我的心里別提有多高興了，可是，我又發(fā)現了一個小問題，告示牌還沒弄呢！可是，我還是忍著累，把告示牌給放好了。
我剛剛植完樹，爸爸媽媽就催我快點兒，我對他們說了一聲：“好了！”這時，我就拿著我的東西趕快的跑向了媽媽的身邊。
��！我們坐著車，快快樂樂的回到了家中，當我躺在那柔軟的床上時，我心想：今天我植的可真開心呀！雖然我今天被火辣辣的太陽照射了一番，但我的小樹卻高高興興的留在了它想在的地方。
�。〗裉煺媸嵌嗝疵篮玫囊惶彀。�
植樹節(jié)作文12
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。這一天，我和朋友們上街，買了一些小樹和樹苗。
估計是買樹苗當樹苗了。你一定猜到了。今天是3月12日的植樹節(jié)，所以我和我的朋友們有了一個在山里種樹的主意。
我和朋友來到山坡上，發(fā)現山坡上有一塊空地。我們看了看肥沃的.土壤，適合種植這種小樹。然后開始裝樹苗，我負責挖坑。一開始我挖的很靈活，但是挖不進去一半。過了一會兒，我的手有點疼。我看了看我的手，那是一個很大的血泡�？吹竭@么大的血泡，我很難過。小明看到我手上有個血泡。小明說：’不然我挖�！蔽铱粗∶髡f，“好的。小明挖了一會兒，我高興地對小明說：“你真了不起。“挖完坑，我們開始施肥。誰知道我們沒帶肥料，就讓飛毛腿小剛回家拿。十分鐘后，小剛把肥料帶來了。我們在坑里施了肥料，并用土埋住了樹苗的根。然后我們拿著水桶去河邊打水。把水帶到這里后，我們立即給樹苗澆水，這樣就種了一棵樹苗。
回家后，媽媽高興地對我說：“你今天做了一件好事。常說植樹造林是沙塵暴，到處都是好莊稼。”這是絕對正確的。我覺得種樹也是一件快樂的事情！
植樹節(jié)作文13
春姑娘悄悄的送來了一年一度歡快的植樹節(jié)。小紅、小明和小麗要去廣闊的田野上種樹了。
瞧，小紅手上提著鐵桶兒，小明扛著又長又粗的'鐵鏟，小麗扛著他們三人精心挑選的樹苗，步履如飛地往廣闊的田野走去。
他們到了田野里，進行分工植樹。小紅先挖一個樹坑，小明扶著樹苗，小麗往樹坑里填土。過了一會兒，小麗提來了一桶水，讓小樹苗喝足了。這時，一陣春風吹過，小樹苗在風中揮舞，好像在說：“我要長大，快快長大！”
此時，和煦的陽光照耀在他們的身上，習習的微風撫摸著大家烏黑的頭發(fā)，種好了柏樹的他們臉上露出了滿意的笑容。
晚飯時間到了，他們手牽著手，走在了回家的路上，落日的余輝在向他們揮手告別。
植樹能美化我們的生活環(huán)境，我們一定要多多綠化，共同創(chuàng)造美好的世界。
植樹節(jié)作文14
植樹節(jié)到了，天氣晴朗，萬里無云。小英、小花和小明一起喜笑顏開地去山上植樹。
他們有的拿著鐵鍬，有的帶上小樹苗，有的提著鐵桶，快速地走著，終于來到了山頂。
小明興致勃勃地來到了一棵大樹下，拿著鐵鍬、彎著腰，在那里認真地挖起了坑，不一會兒，坑就挖好了。站在一旁的小英拿著柏樹苗，小心翼翼地將柏樹苗移入樹坑。這時小明急忙拿著鐵鍬把周圍的.土填到樹坑里。小花看見小明填好土，連忙提著鐵桶去小溪邊裝了一桶水回來，一手拿著鐵桶的柄，一手扶住鐵桶的底部，把水輕輕地潑灑在柏樹的枝干上。
經過大家的分工與合作，一棵棵綠油油的小柏樹終于栽好了。微風輕輕一吹，小樹苗輕輕地搖擺著，小朋友們臉上露出了燦爛的笑容。
如今，他們親手栽種的柏樹都長大了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站立在那里，成為了山上一道美麗的風景。
植樹節(jié)作文15
今天是植樹節(jié)，陽光燦爛，老師安排我們一起去植樹，我們開開心心地拿起水桶，抗起鐵鏟，帶上樹苗地去植樹了。我們興高采烈地來到路邊，我和小明一組，我挖坑，小明提水，我回土，小明扶樹苗，然后澆水。旁邊的同學也都種好了，我們看著種好的樹苗，擦干額頭上的汗，開心地笑了。最后我們開開心心地一起回去了......不要懷疑，上面那些說得假無可假的東西其實是完全真實的，我說的不是事件，而是這是我們小學三年級植樹節(jié)時的一篇名為《植樹》的課堂作文。無從發(fā)覺，什么時候開始，我們能把謊話說得如此冠冕堂皇了？相似的還有扶老奶奶（或是盲人）過馬路，幫老爺爺提水，經典的是在馬路上撿到錢，還交給警（和諧）察叔叔手里邊了，當然，歌曲源自生活嘛，生活中肯定是有原型的，這個原型就是我們了；哦，還有最經典的.，幫忙過后，受助人必定會問我們是誰的，我們也很必然地說：“不要問我是誰，我是紅領巾！”作為一名紅領巾，我感到壓力很大。如果不是做少先隊員超齡了，我現在也不會是一個人民群眾，也還是鮮血染紅的紅旗的一角——一名光榮的紅領巾。
【植樹節(jié)作文】相關文章：
（經典）植樹節(jié)的作文10-11
植樹節(jié)作文精選02-04
植樹節(jié)的作文11-04
植樹節(jié)的作文（經典）10-26
植樹節(jié)作文（經典）09-03
植樹節(jié)作文(經典)09-05
植樹節(jié)作文06-10
植樹節(jié)的作文11-03
植樹節(jié)作文06-12
【精選】植樹節(jié)作文07-07