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          以生命的作文

          時間:2022-09-02 13:45:49 生命 我要投稿

          精選以生命的作文合集6篇

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的以生命的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          精選以生命的作文合集6篇

          以生命的作文 篇1

            梅,欺霜傲雪,凌寒獨立。正是因為他不畏艱難困苦經(jīng)受住風雪的磨礪才有了冬季這一亮麗的景觀,而我們更應該經(jīng)受住磨難,更應當“吃得苦中苦,方位人上人”

            蘇武經(jīng)受住磨難,崇高華夏文明。悠悠歲月,歷盡多少冷暖;滾滾浪花,淘盡多少英雄,但偉人之風永存。當蘇武牧羊于北海時,羊群們陪伴著他十幾年,如果這十幾年的痛苦可以當作是一場挫折,那么這挫折無疑是痛苦的,是給他人生的一次磨難,可是這位房養(yǎng)老人蘇武卻經(jīng)受住了這一痛苦的磨難,于是幾十年后,大漢的丹青史上書寫下了民族不屈的堅貞氣節(jié)。

            浩浩天地,朗朗乾坤,多少仁人志士流芳百世,但人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌,因此直面挫折經(jīng)受住磨難,才是我們的最佳選擇。

            司馬遷經(jīng)受住磨練,千年風古流傳。細細流水,念古至今。那不幸的遭遇,忍辱負重,身受腐刑的司馬遷,那種肉體上的折磨和精神上的屈辱在他身上印下了永遠也抹不掉的痕跡。但是他那靈魂依然純白無暇,他的挫折足可以放大內心痛苦郁郁而終,但平靜的心境與堅強的意志使其由一介匍匐于地的殿臣站立成一個為民寫實的華夏史官,《史記》永表后世。

            獨自踟躕在冰冷的寒夜,你是否在為遭遇挫折而痛苦不堪?徘徊于夜色仍明的街頭,你是否在為生活的不順而將痛苦放大?……其實人生中痛苦與挫折時常有之,但調整好心態(tài),以正確的方法面對挫折與痛苦,才能快意人生。

            林書豪經(jīng)受住磨礪,堅持不懈對待人生百態(tài)。人前百態(tài),源自背后。那個憑借一己之力帶領尼克斯躋身擠進NBA東部前八的林書豪,已經(jīng)深深印入我們的腦海。人前的風光,源自背后的汗水,嫻熟的技巧,來自極端刻苦的訓練。那樣風靡一時的明星,卻經(jīng)受住了十幾年的磨礪,而邁步走向人生之路。

            夕陽的余暉,把他的心照得如同明鏡,那曾經(jīng)在襁褓中的人,已慢慢長大,磨難一次次的靠近,卻又被他一次次無情的趕走,陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?

            磨礪永遠不會消失,正如那暗夜星辰。一星隕落,暗淡不了群星閃爍,那漫天的繁星雖然多,但也經(jīng)受不住耀眼的太陽。經(jīng)受住磨難,勇敢面對挫折,成功之路就在自己腳下。

          以生命的作文 篇2

            世界上的萬物都是有生命的,雖然有些東西不能動,不能說話,但他們都由有生命的東西轉化而來的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們,生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。

            曾記得以前看過許多關于生命的文章,它們都體現(xiàn)了生命的堅強,生命的偉大與脆弱。在生活中,也許一次小小的車禍都會讓人失去生命,但有些人是幸運的,沒有失去生命,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動乃至生活與學習很不方便,所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己所僅有的的生命,我們要保護好它,不讓它受到任何傷害,這是作為人的重中之重。我想大家一定都看過四川大地震中關于生命的故事,他們在快要失去生命之時,知道如何安慰與保護自己,得到自己僅有的的生命,這是因為他們知道人的生命只有一次,失去了就已經(jīng)不再。

            在生活中,每個人都應該知道如何保護自己的生命,不光是大人,就連小孩也應該知道如何保護自己。在危險與災難之時,應該知道如何為自己爭取時間,爭取生活下去的機會。在四川汶川大地震中,有些人在廢墟下十幾小時乃至幾十個小時也能活下去,就是因為他們知道生命的寶貴,知道如何保護自己的生命!在災難中,一定要保持自己的體力,這就是保護生命的一種方式。生命是寶貴的,生命也是的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我們還要尊重與愛護他人的生命,自己的生命才能得到他人的愛護與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。

            生命是偉大的,生命也是寶貴的,而生命又是的,所以請大家一定要珍愛自己的生命,愛護他人的生命。

          以生命的作文 篇3

            早上六點二十到校上早課,有一點不情愿。很多年了,還是沒有養(yǎng)成熱愛它的習慣。我憎恨上早課,更加憎恨上晚課。可是卻不能夠表示出來。呵呵,這也許就是所謂的虛偽吧。想起了大學時常說的一句話:做一枚銅錢,外圓內方。外圓,是處世原則;內方,是要保持內心的操守。我想,如果不能改變周圍的環(huán)境,那么就去適應它!什么都不要說,只管默默地去做!

            那時,青澀的校園里,可能只有純情的浪漫,沒有適合實踐它的土壤。所以總是悠哉悠哉地過著心隨所愿的生活,自以為是的快樂。所以就常常把這一句話掛在嘴邊,提醒自己。

            走過了沉淀的歲月,才發(fā)現(xiàn),沉默已經(jīng)成為了我的朋友。再不會隨便地敞開心扉,隨意地品評生活。才發(fā)現(xiàn),讓自己擁有一份快樂,是要釋放自己的心靈;讓它永遠沒有約束地欣賞生活,用一雙真誠的眼來看世界;永遠都不言棄生活的美好,讓心底永遠能夠聽到,深谷里幽蘭的綻放;永遠感受到,山谷里百合的純凈、美麗和芬芳;讓那一首響徹心靈的歌謠永遠獨自芬芳……

            原來用愛,來擁抱生活,就會收獲滿懷的幸福!原來生活中,有愛相隨行,就不必去抱怨!說過的話,走過的路,牽過的手,祝福過的人,即使風雨中前行,都會給我別樣的心情,讓我擁有別樣的光彩!即使告別,也會微笑著,飲盡最后一杯咖啡,芬芳那份別離。從此后,欣賞一份不言不語,守著一份靜靜的感悟,只管輕輕柔柔地,踩著希望和祝福?v使有過遙想,那一刻,那滿天的音符,只為我而喝彩!

            就在心底,獨自去感受、去領悟、去珍惜,那每一天的生命花開……

          以生命的作文 篇4

            你可否想過,你來到這個世界上是做什么的?你生命的意義何在?這些看似簡單卻又困擾著大多數(shù)人心的問題,也正是一個人成功與否的關鍵。我?guī)缀蹩梢钥隙ǖ恼f,那些想明白這些問題的人們,在生活中往往扮演著一出成功的角色。

            人和人的背景不同,也就造就了人和人命運的`不同。有些人出生在書香門第,從小受著良好的教育,自然滿腹詩書,才華橫溢。而另一些貧困出身的人,每天所做的僅僅是為自己的生活奔波,以此來得到一口飯吃,維持自己的生活。

            許多人為自己的命運嘆息,認為命運的捉弄使自己的生命變的毫無意義。于是,他失敗了!他錯誤的將命運與生命混為一談。也許老天給予每個人的命運并不相同,但是,生命是一樣有價值的。不論是王室子弟還是平民百姓,他們的生命意義是相同的。起點不低,關鍵便在于后天的努力,如何努力奮斗去沖破命運的枷鎖。一個成功的人便莫過于如此。

            請珍惜自己的生命!它會時刻提醒你去努力走向成功。不要懼怕自己的命運,更不要向它低頭,命運并不可怕,關鍵在于你的勇氣如何!相信吧,成功就在你的眼前!

          以生命的作文 篇5

            生命的圣神,不可侵犯;生命的活躍,不能懷疑;生命的長久,不可猜想;生命的平等,無所質疑;生命的燦爛,取決于你是否有勇氣去前進。

            世人常說,生命有限,人生苦短,自己快樂就好。生命的確有限,人生的確苦短,但生命的價值是靠自己換來的。正所謂,“有志者,事竟成”,只有胸懷遠大的理想抱負,才可除去錯誤的人生觀。

            國際巨星、各國總統(tǒng)或其他有聲望的人物,他們的生命很輝煌,很燦爛,好似永遠都光芒四射,絢麗的讓人睜不開眼睛?蓱{什么有些人只能當一個仰慕者,憑什么仰慕者的生命不能像他們一樣燦爛?就憑仰慕者不夠有勇氣,不愿朝著自己的理想勇敢的前行。

            與其坐在臺下默默無聞,不如從自己身上尋找令人羨慕的閃光點,之后將它進行強化、強化、再強化。慢慢的,自己身上的缺點被掩蓋,而優(yōu)點卻耀眼奪目。這時候,自己與以前可就大不相同,你是做別人仰慕的人而不是你去仰慕別人。

            在向夢想前進時,你時常會感到前所未有的挫折與恐懼,因為這是一條很艱辛的道路,可以說永遠也走不完。有勇氣者大可把夢追尋到底,因為勇氣可以打敗一切。好比人們常說的:雖然蒼天為你關閉了一扇門,但為你打開了另一扇窗。所以,雖然蒼天給了你困難,但卻賜予了你無限大的勇氣。

            生命短暫,卻可以很輝煌燦爛,關鍵在于你究竟有多少勇氣。

            生命燦爛,勇敢前行!

          以生命的作文 篇6

            小小的時候,夜晚不肯乖乖入睡之時,爸爸媽媽就會拿起《365夜故事》出來,讓我們陶醉在公主王子的美好生活,沉睡在美麗的結局里。安徒生爺爺?shù)摹栋餐缴挕纷屛覀冇仔〉男撵`感受這人世間的美與丑,善與惡。在咿咿呀呀,奶聲奶氣背著《唐詩三百首》中體會詩人的悲歡內心情懷,連同詩人一起品嘗他們的故事。好奇的我們翻著《十萬個為什么》在探索其中的奧秘,走進,貼近“為什么”!

            我們在成長著,書也在成長。她總能賦予我們所需的一切。

            在《西游記》里跟著唐僧師徒四人走向刺激又危險的西天生活,單純地喜歡林黛玉,討厭薛寶釵,無奈賈寶玉的《紅樓夢》中有著朦朧的感情傾向。卻又在《水滸傳》中對英雄們打斗比武感到振奮人心。終于與聰明如神的諸葛亮,欠缺一分謙卑的周瑜在《三國演義》中打交道。

            書是神通廣大的,無所不知,世界之奇都在它的預料之中。

            感受《泰戈爾詩選》的美妙與神奇至今依然存在。與高爾基一起分享他的《童年》那是無窮驚喜。音樂大師貝多芬的自傳更是讓我悲喜交加。與心目中的高雅之城----巴黎的《巴黎圣母院》讓我更進一步體會情感。

            書是神奇妙絕,樣樣精通,記載了古代之時那一種道理。、

            孔子大師的《論語》使我回味無窮,念著“三人行,必有我?guī)熝伞,懂得“溫故而知新,可以為師矣”,學會了“吾日三省吾身”,明白了“己所不欲,勿施于人”。

            我們在青春期時,書也在青春期里,書會變幻莫測,永遠合你的口味。

            青春文學上的郭敬明那與眾不同風格的《幻城》不得不讓人陶醉其中。有著許許多多話題的《花季雨季》能夠解開心中還未成熟的結!度亻T》里那文學道路上的一切與學習并與分數(shù)無關的的道理讓人震撼。有著許多哲學道理的《讀者》里少不了人間的每一份愛。

            生活在書里,書里有生活。

            “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”用這一句詩來解釋友情那是最好不過了。在一切挫折下,不失信心,進取的精神當然用“欲窮千里目,更上一層樓”這句詩了。一件事物的修進,還需“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”的謙虛品德。每一次分別,每一次祝愿,有著“但愿人長久,千里共嬋娟”的味道。做事還需勇氣,正當精神,正如“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間”的力量。

            讀書,是生命的源泉;是人生的步伐,是思想的啟蒙。

            讓我們珍惜書這么一個良師益友,珍惜書給我們的知識與啟發(fā),更加珍惜書給我們的財富!

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