【熱門】當(dāng)我成功的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的當(dāng)我成功的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
當(dāng)我成功的作文 篇1
叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課了，我抓著寫好的中午作業(yè)，飛奔到陳老師的辦公室。
“報(bào)告！”我說(shuō)，“進(jìn)來(lái)。”老師說(shuō)。我快步走到陳老師的面前，驕傲地把中午作業(yè)交到老師手上。
老師拿起桌上的紅筆，在我的作業(yè)本上飛快地劃過(guò)。老師一會(huì)兒微笑，一會(huì)兒好似在思考。一會(huì)兒老師改好了，交給我。我?guī)е焖俚男奶�，慢慢打開(kāi)……
“呀！”我差點(diǎn)叫了出來(lái)，作業(yè)本上有一個(gè)紅優(yōu)，還有兩顆仿佛在發(fā)光的星星。我?guī)е吲d、激動(dòng)的心情回到教室，我恨不得向身邊的同學(xué)炫耀炫耀，但我沒(méi)有。因?yàn)槲疑钪t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我背著書(shū)包回家了，到了家里，我放下書(shū)包休息了十分鐘，就開(kāi)始寫作業(yè)了。過(guò)了大約四十分鐘，我就把語(yǔ)文作業(yè)寫完了，我馬上收起來(lái)，出去吃飯……
下午，第一節(jié)課是語(yǔ)文課。陳老師（語(yǔ)）一進(jìn)來(lái)就叫我們拿出練習(xí)冊(cè)講評(píng)，一直講評(píng)到下課，下了課，老師叫組長(zhǎng)把練習(xí)冊(cè)收上來(lái)改。過(guò)了一節(jié)課，練習(xí)冊(cè)發(fā)下來(lái)，我抱著惴測(cè)不安的心情打開(kāi)它。
我眼前一亮，“天哪！”我得優(yōu)了，從客觀上來(lái)講，一般情況下我應(yīng)該第一次作業(yè)是良。今天居然得了優(yōu)，我欣喜若狂，心想以后要把好關(guān)，保持好這個(gè)成績(jī)。
然而，我也從兩次成功悟出了一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。進(jìn)步后只要保持謙虛的心態(tài)就能保持好成績(jī)，當(dāng)然還要有百分之一的天才加百分之九十九的汗水。
當(dāng)我成功的作文 篇2
人生，本來(lái)就有許許多多的成功和失敗。失敗，讓人難過(guò)，成功，讓人非常的高興。
記得有一次，媽媽叫我煮飯，我說(shuō)：“我不會(huì)煮�。 眿寢屨f(shuō)：“不會(huì)就學(xué)咯，來(lái)，我教你！”于是，我就懶懶地走進(jìn)廚房做起飯來(lái)了。我第一次做飯，不懂得怎么做，我就照媽媽說(shuō)的這樣。首先把米放進(jìn)去電飯褒的內(nèi)膽里去，然后放水，把米洗干凈以后就用抹布抹去電飯煲外面的水。然后就等它慢慢地煮好。
呀！終于煮好了。我進(jìn)廚房，一把打開(kāi)電飯煲，怎么會(huì)這樣子，又不像飯，但也不像稀飯，我走去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)我水放多了，我不灰心，說(shuō)晚上我來(lái)做飯。
等到差不多六點(diǎn)的時(shí)候，我走到廚房，照著上午做飯的順序做了一次，只不過(guò)是水放少了一些，等了一會(huì)而，又煮好了。我興奮地打開(kāi)煲子，怎么都焦了，我跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“唉，孩子呀！你水放少了�！蔽也⒉换倚�，就算浪費(fèi)也要從重來(lái)了一遍。想想這里，再看看那里，做好了。我連忙打開(kāi)煲，好香呀！我叫媽媽走過(guò)來(lái)，媽媽看這到這香噴噴的飯。說(shuō)：“看，成功了吧！失敗乃成功之母，下次你做什么事情一定要堅(jiān)持，不怕失敗，那才會(huì)取得成功�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
不錯(cuò)，失敗乃成功之母，這句話令我體會(huì)到了成功的感覺(jué)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話的。
當(dāng)我成功的作文 篇3
在學(xué)習(xí)中我往往會(huì)僥幸獲得成功，但在同學(xué)們，家長(zhǎng)面前，甚至我一個(gè)人的時(shí)候，我是淡然的；而在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，我會(huì)讓堆積起來(lái)的成功拋起浪花，鼓勵(lì)我克服困難，相信自己！
伴著悅耳的上課鈴，楊老師走上了講臺(tái)，我們也一個(gè)個(gè)期待的望著老師手中的試卷。可老師好像故意要設(shè)點(diǎn)懸念，讓氣氛一下子凝重起來(lái)。終于有同學(xué)忍不住了：“楊老師，你快把試卷發(fā)下來(lái)讓我們瞧瞧吧�！边@一喊大家都說(shuō)：“是呀，發(fā)下來(lái)讓我們瞧瞧吧�！睏罾蠋熤缓脽o(wú)奈地說(shuō)：“既然你們那么想知道，那我就不吊你們的‘胃口’啦�！迸涡切桥卧铝�，我終于拿到了試卷。我也沒(méi)來(lái)得及看分?jǐn)?shù)，就去看我的難攻之關(guān)——閱讀。天啦，又是這該死的閱讀扣了分，回去媽媽又要問(wèn)“怎么平時(shí)看了不少書(shū)閱讀總扣分”了，唉，真是的！我還在“閱讀死穴”中徘徊著，老師卻說(shuō)：“這次考試，唐芯悅第一名！”我條件反射的豎起了耳朵：那不是我的名字嗎？第一名，不會(huì)吧，就閱讀都扣了兩分了呢！我半信半疑地將試卷翻了一面，哦，是97分，看著同學(xué)們羨慕的'目光，我低下頭看著試卷，可心里卻在想：有什么好的？前面都是基礎(chǔ)，本不該扣分，到時(shí)這閱讀，又讓我丟了分。
但在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我卻鼓勵(lì)著自己：沒(méi)事的，以前能成功，這次也能！勇敢站起來(lái)，克服“困難大怪”！
當(dāng)面對(duì)成功的時(shí)候，不要得意忘形，要銘記“人外有人”，這樣，才能鞭策自己，勇敢地踏上更大的成功彼岸！
當(dāng)我成功的作文 篇4
成功，多么令人向往。當(dāng)我面對(duì)著它，那往日的矜持與閨秀早以拋向了九霄云外去了，謙虛與驕傲的定義早以微不足道。
似豺狼尋找雞鴨，似沙漠里的人尋找水源。我望著成功沾沾自喜，一切餓事物便得格外美好。
然而，一次次的失誤卻扼殺掉了那成功的勝利喜悅。
試卷上那一個(gè)個(gè)醒目的‘X’，一個(gè)個(gè)惹人注意的負(fù)數(shù)，讓我與成功失之交臂；那一聲聲的責(zé)備，那一聲聲的批評(píng)，讓我與成功格外陌生。
世界之大卻無(wú)奇不有。我暗暗傷心，成功的天平卻向我悄悄地傾斜了過(guò)來(lái)。我握緊手里成功的見(jiàn)證……
那是愛(ài)迪生曾經(jīng)擁有的，那是萊特兄弟曾經(jīng)面對(duì)的，那是冰心老奶奶曾經(jīng)享譽(yù)的……
我再次握緊那成功，心中卻乏味極了……成功竟這般味道……
我低下了頭，放下了那沉重的筆，望了望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空……竟這樣單調(diào)11于是，我托著腮，繼續(xù)寫道
成功多么令人向往。當(dāng)我面對(duì)著它，那往日取得成功的快感卻一掃而光，取而代之的是一聲聲的督促聲……
“孩子，認(rèn)真讀書(shū)把1那下一次的成功將是你！”
我不禁低下了頭，當(dāng)我面對(duì)成功的時(shí)候，昔日比珠穆朗瑪峰還高的心，竟如此地靜……
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