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【推薦】讀書作文400字集合5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的讀書作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
讀書作文400字 篇1
書,就像香氣撲鼻的花園;就像哼著歡快歌曲的小河;就像充滿歡聲笑語(yǔ)的兒童樂園。書,能帶給你歡樂,知識(shí),但你曾想過把快樂分享給他人?
我,是喜馬拉雅的小主播,小主播的工作就是朗讀書籍,詩(shī)詞。讓別人也聽聽,認(rèn)識(shí)這些沒接觸過的書籍,開闊視野。
我喜歡分享,只要我有好玩的,好看的,好吃的,我全都愿意與別人共享這份美好,F(xiàn)在“書”也是我的目標(biāo)之一。我把朗讀好的文章錄下來(lái),配上音樂,上傳到喜馬拉雅,讓別人聽聽我的聲音和故事。我不僅僅只讀書,還與大家分享我搜羅到的笑話和段子。我每天還會(huì)關(guān)注收聽的人數(shù),人數(shù)一直在升高,這是我大大提高了繼續(xù)朗讀的欲望。
“媽媽,你看那!有粉絲給我留言!蔽壹(dòng)的一蹦三尺高,跑過去找媽媽,跳到媽媽身上,抱著他親了一口又一口!皨寢,那粉絲說,他有時(shí)間將會(huì)把我的節(jié)目都聽完,為我貢獻(xiàn)最多的完整播放呢!”我簡(jiǎn)直就像是得到了超級(jí)無(wú)敵大棒棒糖的小孩一樣,高興得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
雖然我只有七個(gè)粉絲,人氣也并不高?晌揖谷荒茉谶@“寥寥無(wú)幾”的“人群”中得到這份美好,我簡(jiǎn)直比當(dāng)上了狼王的狼還興奮。
興奮過后,我繼續(xù)“工作”在喜馬拉雅中朗讀者,幸福著。我讀《羅爾德。達(dá)爾》(全套書籍)、《給孩子讀詩(shī)》、《我是個(gè)好孩子》……還有“全民朗讀”。
我不僅要讓自己快樂,還要讓別人也能去書中的花園玩耍;去書中的小河邊嬉戲;去書中的充滿歡聲笑語(yǔ)的兒童樂園玩滑滑梯……
讀書作文400字 篇2
一天晚上,我鬧著要媽媽答應(yīng)我在床上讀書,媽媽沒有答應(yīng),于是我就在床上爬來(lái)爬去,媽媽便終于答應(yīng)了。
就這樣,我看了一會(huì)兒書,媽媽又來(lái)了,她溫和對(duì)我說;“孩子,可以睡覺了”!可我就剩一點(diǎn)就看完這一篇了,于是我假裝要小便,就對(duì)媽媽說;“媽媽!我要去小便”,媽媽就到我房間里來(lái)了。于是我就偷偷的跑到媽媽的房間拿來(lái)了媽媽的手機(jī),到了自己的房間。
到了我的房間,我關(guān)上了燈鉆到了被子里,拿起媽媽的手機(jī)偷偷摸摸的看了起來(lái),我看了《靈性的王國(guó)》這本書。書中的相桐,家里很窮,爸爸為了讓他去上學(xué),拼命的去掙錢,來(lái)給他上學(xué),最后相桐終于有了成就,他把他過去痛苦的經(jīng)歷寫成了這本書,這本書讓我回味無(wú)窮!我又換了一本書《笑貓日記》一讀到這本書,我仿佛來(lái)到了童話世界,老鼠好像在對(duì)我說;“黑旋風(fēng)到哪去了!”笑貓好像在對(duì)我笑!三寶在向我招手,蝴蝶在向我翩翩起舞,12個(gè)小豬娃在地上打滾。
我看著看著,就被這書中的情景吸引住了!仿佛身臨其境!這時(shí)我聽到了媽媽的腳步聲,我便驚慌失措的關(guān)起了手機(jī),閉上了眼睛,假裝睡覺。媽媽過來(lái)自言自語(yǔ)的說:“壞小子,偷我的手機(jī)!北爿p輕地笑了起來(lái)。此時(shí)此刻我在媽媽的笑聲中睡著了。
我的讀書故事有意思吧!
讀書作文400字 篇3
莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽矣X得這句話特別親切,像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,回憶我偷偷讀書的情景,真像一副流光溢彩的畫頁(yè)。
記得有一次,我的書很少,一回家我就找了一本喜歡的書,可是爸爸不讓我看書怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),相出了一個(gè)好辦法,我悄悄把書夾在語(yǔ)文書里,然后我就津津有味地看起書來(lái)。不知過了多久,爸爸回來(lái)了,我手忙腳亂地把書藏好,認(rèn)真開始寫作業(yè)。
爸爸在我房間看看我挺認(rèn)真的,就急忙去做飯,等他一走開,我有開始看“語(yǔ)文書”,一邊看看,一邊做作業(yè),突然,爸爸覺得有些不對(duì)勁:“你在干嗎,發(fā)呆呀!他這一叫,真叫我膽戰(zhàn)心驚,我只好乖乖地把書放回原地,老老實(shí)實(shí)做我的作業(yè)。
可是我還覺得不過癮,便拿出一本戰(zhàn)國(guó)的史書來(lái)摘炒,沒抄幾頁(yè)內(nèi)容,我又被書中的故事迷住了,當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我作業(yè)停停做做時(shí),他以為我又在發(fā)呆,連忙叫住我:你到底什么時(shí)候做好作業(yè),怎么老是注意力不集中?
哎,又被老爸教訓(xùn)了一頓,不過我明白了要加快做作業(yè)的速度,節(jié)約更多的時(shí)間,來(lái)閱讀豐富多彩的課外書,這樣才能提高我的寫作能力。
讀書作文400字 篇4
書能給人帶來(lái)樂趣,帶來(lái)歡樂。書是一盞指路的明燈,為我們照亮前進(jìn)的路程。書是一把鑰匙,能幫我們打開智慧的大門。還能幫你解決生活中的很多小事。
有一次,爸爸和媽媽一塊上街買菜,我自己留在家里,媽媽走的時(shí)候說:“張子堯,鍋上蒸著米,看著點(diǎn)!蔽倚牟辉谘傻卣f了一聲”好”就繼續(xù)看《三國(guó)演義》。馬超的英勇,諸葛亮的聰明,關(guān)云長(zhǎng)的忠誠(chéng)……這一切讓我看得入了迷。“怎么有糊味?”我“啊”的一聲沖進(jìn)廚房,原來(lái)是米飯燒糊了。看著這一鍋燒糊的米飯,我急的在廚房團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這可怎么辦?
我靈機(jī)一動(dòng),記得曾經(jīng)在書上看到過一句話:把洋蔥和牛奶加在一起放入燒糊的'飯中,能把飯中的糊味去掉。我馬上在廚房找到一個(gè)洋蔥切為條狀,并插入米飯中,又倒進(jìn)了一點(diǎn)牛奶。我蓋上鍋蓋燜了一會(huì)兒。一會(huì)兒我打開鍋蓋,沒想到糊味真的沒有了!爸爸和媽媽回家后直說米飯好吃。哈哈……他們不知道今天是書幫了我!
通過這件事,讓我明白了:讀書真的很有樂趣,可以解決生活中的很多問題,書真是人類進(jìn)步的階梯!
讀書作文400字 篇5
我呀,從入幼兒園開始,就迷上了書籍。一有空,就跑進(jìn)幼兒園的圖書室,鉆進(jìn)書的海洋,一直到上課,我才戀戀不舍地離開圖書室,但心里總惦記著那本書。
上了小學(xué),書成了我的好伙伴。每當(dāng)我被老師批評(píng)了,就找來(lái)一本書,不知不覺地被書里的小主人公那堅(jiān)強(qiáng)的意志所感動(dòng)。當(dāng)我考試考砸了,就拿起一本書,漸漸地被書里那幽默的語(yǔ)句弄得哈哈大笑,煩心事早拋到九霄云外了。當(dāng)我覺得無(wú)聊時(shí),就翻開一本書,慢慢地融入到他們的世界中,和主人公又唱又跳,摘蘋果、釣魚玩得可開心了。
書也幫了我不少忙。上語(yǔ)文課時(shí),老師在講一個(gè)主題,我經(jīng)常會(huì)想起有關(guān)的故事或知識(shí),舉手后一一告訴了同學(xué),同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,老師也對(duì)我嘖嘖稱贊。二年級(jí)時(shí),我參加了學(xué)校舉辦的閱讀考級(jí),考試時(shí),老師問我的每一個(gè)問題,我都能對(duì)答如流。結(jié)果,輕而易舉地通過了考級(jí),而獲得了全校第一名的好成績(jī)。
書,給了我努力的機(jī)會(huì),給了我成功的喜悅,讓我們學(xué)會(huì)讀書吧,因?yàn)樗鼤?huì)使我們終生受益!
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