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          話題作文:讀書

          時(shí)間:2022-08-29 20:17:35 讀書 我要投稿

          話題作文:讀書

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的話題作文:讀書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          話題作文:讀書

          話題作文:讀書1

            古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。這句話我倒背如流,到最近我才算真正領(lǐng)會(huì)了它的境界。

            以前,我書雖讀得不少,但作文表達(dá)卻不怎么樣。可能是因?yàn)檫沒有“破萬卷”吧!

            一年來我又開始大量閱讀書籍了,每一本書都細(xì)細(xì)體會(huì),細(xì)細(xì)咀嚼。讀青山、讀藍(lán)天,我從中領(lǐng)會(huì)了大自然的奇異,萬物的自在;我讀社會(huì)、讀生活,我見識(shí)了人間的丑惡與善美、拼搏與收獲。自從“讀書破萬卷”后我驚奇的發(fā)現(xiàn),我能通過書這扇窗戶,去讀老師、讀朋友、讀人生。我驚訝地發(fā)現(xiàn):這世間本就是一本大書:奇異、美妙、憂傷、丑惡、善美,又蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)源泉。人間的酸、甜、苦、辣,真實(shí)極了,燦爛極了。令我更開心的是從那以后我的作文水平越來越高。雖談不上文聲高手倒也能出口成章了。在家里,滿臉秀才樣,之乎者也,吹得父母笑瞇了眼。文場(chǎng)上,我博古論今,旁征側(cè)引,多次受到老師同學(xué)們的贊賞,成為學(xué)校“作文尖子”的佼佼者了。這么大的收獲,大概都是“讀書破萬卷”的功勞吧!的確,讀書給我?guī)砹撕艽蟮淖兓,充?shí)了我肚子中的“墨水瓶”。使我由原來的“粗口成章”變成“出口成章”了。

            書,是謎;書,是奇,書是喜;書,是我們永遠(yuǎn)的生命!誰不說現(xiàn)在的美好生活是由書堆積起來的?春秋的晏子,清朝的紀(jì)曉嵐等等偉人為什么有過人的才智?是書,正是書成就了他們的的才華,鑄造了一代又一代的棟梁!那就讓我們“讀書破萬卷,建設(shè)新生活”吧!

          話題作文:讀書2

            如果你現(xiàn)在問我,我最喜歡干的事情是什么?我一定會(huì)毫不猶豫地回答:“我最喜歡干的事情就是讀書!”你別看我現(xiàn)在這么愛讀書?晌倚r(shí)候卻不是這樣的。

            五六歲的時(shí)候,我不知為什么。在那兩年中,有一段日子我特別討厭書。媽媽是一位老師,她自然希望我多讀書,可我不想讀,她也拿我沒辦法。有一天,媽媽不知受誰的啟發(fā),突然想到一個(gè)好辦法:如果我能完整讀完一本書,她就獎(jiǎng)勵(lì)我5元錢!你別看我那時(shí)候那么么小,可我卻是一個(gè)大財(cái)迷。為了能得到這些錢,我便開始認(rèn)真地讀書。

            漸漸的,我沉浸在書的精彩世界里了。有時(shí)我開懷大笑,有時(shí)我又淚如雨下。書使我悲,書使我樂。

            兩個(gè)月過去了,我因?yàn)樽x書得到了500多元。開始我只讀一些簡(jiǎn)單的童話故事書,后來讀作文書,再大一些我讀中外名著,F(xiàn)在我可以讀小說,如高爾基的《童年》,《在人間》《我的大學(xué)》……

            讀書已經(jīng)成為我生活的一部分,現(xiàn)在我對(duì)讀書是愛不釋手。每天晚上睡覺前,我都會(huì)讀書,書就像催眠曲一樣讓我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí)晚上我正讀到精彩部分,媽媽卻催我睡覺,我便假裝上廁所,去衛(wèi)生間讀,短則十多分鐘,長(zhǎng)則一小時(shí)。

            現(xiàn)在我的閱讀量越來越大,媽媽或爸爸時(shí)常給我買書,我的書現(xiàn)在書柜都已經(jīng)快裝不下了。家里的書讀完了,我就在網(wǎng)上看書。總之,只要有機(jī)會(huì)讀書,我是不會(huì)放過的。

            我從以前那個(gè)討厭書、害怕讀書的小姑娘,已經(jīng)長(zhǎng)大成為了一個(gè)愛讀書大女孩,F(xiàn)在我最愛的娛樂活動(dòng)就是讀書。

          話題作文:讀書3

            我們城市叫做學(xué)習(xí)城市。在這個(gè)城市,大家的生活中除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。

            就拿昨天來說吧,我凌晨3點(diǎn)鐘從使用睡眠減少儀的效果中醒來,發(fā)現(xiàn)居然比遲到時(shí)間還晚了30分鐘。沒辦法,我只好吃了一顆能量增強(qiáng)劑,坐上超高速飛船向?qū)W校駛?cè)ァ5彝砹?5。01分鐘到校。因?yàn)樵S多睡眠減少儀會(huì)出毛病,使使用人晚一些醒來,但最久不超過30分鐘。所以學(xué)校要求最多遲到45分鐘。雖然我只遲到了0。6秒鐘,但因?yàn)槲覀冞@里的人太愛學(xué)習(xí)了,科技發(fā)達(dá)的不得了,表上連微微秒都有顯示,自然知道我遲到0。6秒了。

            雖然科技發(fā)達(dá)好是好但也有弊端。由于我們城市的領(lǐng)袖太愛讀書了,于是他規(guī)定每一個(gè)市民從3歲起每天必須有19個(gè)小時(shí)在讀書。本來我們可以少讀一點(diǎn)(因?yàn)槲覀儚?歲開始一直讀書,每天只有5個(gè)小時(shí)可以自由支配,而且還要5個(gè)小時(shí)睡覺,這樣我們就沒有1個(gè)小時(shí)自由了),但秘密監(jiān)控器隨時(shí)隨地都跟著你,讓你必須每時(shí)每刻都讀書。

            天哪,上帝,能不能讓我到快速時(shí)代去玩一下呢?就算1小時(shí)也好,我就是不想要這樣整天讀書!

          話題作文:讀書4

            書是人類的朋友,更是人類進(jìn)步的階梯。

            書與我共度了十年,讓我懂得了許許多多的知識(shí)。小時(shí)侯,媽媽教我認(rèn)字、讀書,教我讀故事,一至五歲我都在讀——插圖中內(nèi)有文字的書。俗語說:“讀萬卷書,行萬里路!边@些書讓我獲得了不少知識(shí),但漸漸使我不滿足。

            我六歲那年上了一年級(jí),我盯上了學(xué)校圖書館,每天一放學(xué),就拿著一本筆記本和一支筆往圖書館里趕,把書中的好詞好句記錄下來,幾個(gè)月,我的閱讀和寫作方面大大地提升了!

            我家里有上百本書,只要有書在我的手中,我就會(huì)忘了吃,忘了睡。

            當(dāng)我在看《劉胡蘭的故事》這本書時(shí),讀到我國女英雄——?jiǎng)⒑m為中國犧牲了,我被她的愛國精神而感動(dòng);當(dāng)我讀到《環(huán)游世界八十天》時(shí),我被斐利亞·?说挠赂摇(jiān)定、冷靜而多得勝利,為他興奮……

            俗話說的不錯(cuò):讀書破萬卷,下筆如有神。我的作文方面有所提高,每次作文我都的A+,你可別說我驕傲哦!這可是真的,不信的話,你可以去查我的作文本。里面到處都可以看到我寫的好詞好句,其實(shí),也不能說是我寫的,因?yàn)椤锩嬗性S多好詞好句都是書上的,我只不過是回偷了。但是,書上的內(nèi)容真得非常非常地豐富,使我念念不忘。

            朋友們,書籍是人類進(jìn)步的階梯,迷上任何一種興趣都比不上迷上書更能讓人受益非淺了!讓我們都迷上這份“營(yíng)養(yǎng)”最豐富的精神“食糧”吧!

          話題作文:讀書5

            在新的一周里,我讀了許許多多的課外書籍,其中有一本叫好詞好段好句的書那里面有6000好詞和20xx好句和1600好段,這本書一共有5種,第一種是寫人;第二種是寫景;第三種是記事;第四種是想象;第五種是狀物。這里面的知識(shí)豐富多彩!

            我第一次買到這本書時(shí),覺得這本書沒有什么看頭,可是后來在一次上語文課的時(shí)候,王老師叫我們看課外書籍,我翻了翻我的書包里只有這一本課外書籍所以我就拿起這本書亂翻了幾頁,可是我在亂翻的過程中,我看到了一個(gè)非常動(dòng)人的句子,從那次以后,我就慢慢地對(duì)這本書感興趣了,每一次,一放學(xué)我就回到家里,把老師布置的家庭作業(yè)做完后,就拿起這本書看了起來,連吃飯都忘了,每一次都是爸爸媽媽還有姥姥來叫我吃飯,我才離開了這本書,我看了一本寫人篇,那里面把人物的動(dòng)作和語言寫得特別的細(xì)致,讓你浮想聯(lián)翩,讓你心服口服,有一次王老師叫我們積累6個(gè)句和6個(gè)段還有10個(gè)成語,我都是在這本書上積累的,他寫得有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、自己、哥哥妹妹的外貌描寫、語言描寫、性格描寫、心里描寫、精彩開頭和結(jié)尾。這本書分類詳盡,句段新穎,便于查找是你輕松寫作的好幫手。

            !原來書不能憑自己平空想像,不能說這本書不好看我就不看了,其實(shí)這本書卻非常好看,我以后一定要多看課外書籍,多增長(zhǎng)我的課外知識(shí)。

          話題作文:讀書6

            閱讀的好處,我們都知道,它不但能幫助大家學(xué)到好詞佳句,而且可以開闊視野,并且還能從書中悟出點(diǎn)道理增添一些知識(shí)。

            我很愛閱讀。我家書柜上有進(jìn)千本書了,一共分為五大類,一是歷史書;二是故事書;三是作文.工具書;四是課外書;五是漫畫書和古典文學(xué)作品。

            我很愛讀歷史書,看歷史書讓我知道不少公元前發(fā)生的一些事。以前我對(duì)歷史是一竅不通現(xiàn)在提出點(diǎn)歷史小問題我可是對(duì)答如流呢。

            其次就是古典文學(xué)作品如四大名著里的,《三國演義》.《水滸傳》等。我還能說幾個(gè)三國演義里的任務(wù)呢比如:周瑜.曹操.蔡文姬.司馬炎.司馬防等。水滸有:武松.秦明.李忠.李應(yīng)等。三俠五義有:南俠展昭.北俠歐陽春.黑妖孤智化。他們都給我留下了很深的印象。

            我最愛看故事書和作文書,故事書里有許多卡通人物,比如說:白雪公主.灰姑娘.勞科斯王子.安尼斯.微爾納等,它們的故事經(jīng)常給我添加快樂和傷心。作文書里也是的,有說有笑.有苦有甜,表達(dá)了不同的真實(shí)情感當(dāng)我看到苦惱的作文時(shí)我也會(huì)和作者一樣苦惱,當(dāng)我看到快樂的作文時(shí)我也會(huì)歡樂的手舞足蹈。作文和故事書就是這樣讓人歡笑苦愁;讓人多姿多態(tài),我非常的愛讀它們。

            書,多好呀!在孤獨(dú)的時(shí)候,書是陪我玩耍的好朋友;郁悶的時(shí)候,書是照在我心田上的溫暖的陽光;失意時(shí),書是點(diǎn)燃我心中自信的熊熊焰火;生氣時(shí),書是我的解氣筒;生病時(shí),書就是我的溫習(xí)老師。

            啊!書真好呀,我愛讀書!

          話題作文:讀書7

            書海浩瀚,知識(shí)無窮。古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睆闹锌梢,古人對(duì)書可謂情有獨(dú)鐘。自古以來,書本就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世。這不正表明好書在我們社會(huì)上重要地位嗎

            記得我讀四年級(jí)的第二學(xué)期時(shí),在一次語文考試中,我的語文成績(jī)竟然出乎意料的差,我氣餒,也變悲觀了。從此,我失去了臉上的笑容……這樣,我的成績(jī)便開始從九十六分直線降到到八十幾分。此后的每一天,父母的責(zé)罵聲,同學(xué)們的異樣目光,讓我痛苦萬分……

            在無意中,我閱讀了一本好書——《老人與!。翻開書,記得里面桑地亞哥老人說:“人并不是生來就是要吃敗仗的,一個(gè)人可以被消滅,但不可以被打敗!笔前。谒腥酥,并沒有人生來就吃敗仗的,只要充滿樂觀精神,就不會(huì)有敗仗的出現(xiàn)。

            幾個(gè)星期過去了,我的努力換來了我渴望得到的成績(jī)……我深深地知道,是《老人與!方o了我無窮的力量和樂觀精神。這樣我才能重新站起來,才會(huì)付出比別人更多的努力,才會(huì)讓自己到達(dá)成功彼岸。

            我要永遠(yuǎn)把好書當(dāng)做我最好的朋友,讓我學(xué)到更多的知識(shí)。

          話題作文:讀書8

            歐陽修“朝而往,暮而歸,四是之景不同,而樂亦無窮也! 他的樂趣在于去醉翁亭飲酒;陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”,他的樂趣在于與世無爭(zhēng)地過著寧靜的鄉(xiāng)村生活。而“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我的樂趣則在于讀書。

            五年前,我只對(duì)《安徒生童話》和《格林童話》情有獨(dú)鐘,因?yàn)檫@兩本書讓我明白了什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡。.

            當(dāng)上了初中以后,我瘋狂的戀上了小說. 夏洛蒂.勃朗特的《簡(jiǎn).愛》,;奧斯汀的《傲慢與偏見》,斯威夫特的《格列佛游記》.艾米莉.勃朗特的《呼嘯山莊》,還有笛福的《魯濱遜漂流記》……這些都是我初中生活中必不可少的,就像莎士比亞說的”書籍是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀.”

            笛福的《魯濱遜漂流記》就是讓我懂得人生的一本書。這本書主講的就是:主人公在一次海難中,被漂在一個(gè)荒無人煙的小島,他在島上艱苦地生活,學(xué)會(huì)了許多事情。在荒島的生活沒有讓他沮喪,也沒有讓他消沉,反而讓他的人生多了一次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷與一份堅(jiān)持不懈的精神。他在島上的生活雖然艱苦,但是靠自己的勞動(dòng)換來的,卻讓他幸福、快樂、滿足。

            讀完這本書后,我覺得:人生這兩個(gè)字很平凡,但意義很大。我們不能受到委屈或遇到挫折就退縮,就沮喪。我們應(yīng)該勇敢面對(duì),堅(jiān)持不懈,學(xué)這本書的主人公一樣與困難抗?fàn)幍降住?/p>

            讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。

          話題作文:讀書9

            讀書是美妙的、是快樂的、是有趣的`。每憶及我的讀書時(shí)光,就不禁涌起愉悅之情。讀書使我快樂,所以我非常喜歡讀書。說起讀書,我不由想起我的竊讀經(jīng)歷。

            記得有一次,我向朋友借了本《薔薇少女》,并跟她說好隔天早上還她。因?yàn)槲抑缷寢屢欢ú蛔屛铱礋o聊的課外書,所以那天晚上,我寫完作業(yè),便假裝上床睡覺,我把燈關(guān)掉,閉上眼睛,裝出一副睡著的樣子,媽媽以為我睡了,幫我關(guān)上了門,去看電視了。

            媽媽一走,我連忙爬起來,拿出了書鉆進(jìn)被窩里,打開手電筒,靜靜地偷看著。我看得津津有味,仿佛置身于書的世界里。過了許久,哎呀,我腰酸背痛,太辛苦了,但又怕媽媽知道,只能繼續(xù)臥著……好不容易等到媽媽睡著后,我躡手躡腳地走到沙發(fā)旁,順手打開了燈,像一匹餓狼立刻撲向小羊羔一樣看了起來。我獨(dú)自享受書的樂趣,陶醉在書的海洋里。

            書就像一條鯨魚,帶我在知識(shí)海洋里遨游。我從書里可以學(xué)到很多課本上沒有的知識(shí),我和書一起玩耍,書讓我忘了所有的煩惱,讓我在玩耍中學(xué)到知識(shí)。

            書是我的貼身伴侶;書是我的快樂帖;書是我踏實(shí)的朋友。我愛讀書,因?yàn)闀屛沂斋@了許多益處,使我快樂。

          話題作文:讀書10

            書培養(yǎng)了我的氣質(zhì);書籍豐富了我的知識(shí);書開闊了我的眼界;書給了我人生的啟示。有了書,生活會(huì)大不一樣。你可以生活在貧困中,但你不能沒有書?慈珪娜送R(shí)豐富,能把很多家庭的精華帶入體內(nèi),所以能讓人喜歡讀書,終身受益。

            雖然我們都知道要多讀書,好好讀書。但是還是有一部分人沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。原因是他們對(duì)閱讀不感興趣,興趣是最好的老師!

            讀書不僅能讓孩子獲得廣博的知識(shí),陶冶情操,還能讓孩子放松放松,緩解焦慮,調(diào)節(jié)情緒,和孩子一起學(xué)習(xí),既能騰出一些時(shí)間和孩子在一起,又要求自己養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,一舉兩得。

            經(jīng)?磿娜藭(huì)思考,知道如何想出解決辦法。他們智商很高,能梳理混亂無序的世界,抓住根源和關(guān)鍵點(diǎn),提出解決問題的方案。經(jīng)?磿娜瞬粊y說話,說話一定要有理有據(jù)。每一個(gè)結(jié)論都會(huì)通過合理的推演得出,而不是隨大流,各說各的。

            讀書的最終目的當(dāng)然是提高對(duì)人性的認(rèn)識(shí),鍛煉心智,逐步培養(yǎng)感受快樂的能力,培養(yǎng)自信,形成實(shí)踐能力。俗話說,肚子里有詩有書。因此,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣對(duì)生活有益。讀書的習(xí)慣是在內(nèi)心深處裝一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),一個(gè)人養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)。我不能保持閱讀的習(xí)慣,我一生都不知所措。

          話題作文:讀書11

            也許有人知道,自然本來就是一本書籍。它是一本帶著各式各樣的圖畫的書,擁有著無窮無盡的知識(shí)和魅力。

            “采菊東籬下,悠然見南山。出氣日夕佳,飛鳥相與還!边@是一名東晉詩人陶淵明的詩。在天高云淡的秋天里,悠然自得地采摘著香嫩的菊花,使人心曠神怡。隱隱約約,看到了廬山,在晚霞的映襯下,廬山如同一個(gè)清秀美麗的少女,身上披著一件粉紅的輕紗衣。南遷的飛鳥成群結(jié)隊(duì)。形成了人字形的隊(duì)伍飛走。閱讀歸隱生活,體會(huì)它的惋惜和壯美。

            “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬!痹谝粋(gè)秋天的黃昏時(shí)分,一棵古老的大樹挺拔地長(zhǎng)在路邊,端祥著天空長(zhǎng)嘆。深褐色的枝干,如龍巨莽,屈出盤旋,葉片寥寥無幾。一座可愛的小橋,下面是潺潺溪水,半青半紅,秀麗無比。閱讀深秋,口味它的凄涼。

            我愛閱讀書籍,尤其是外國的一些通俗易懂的書籍。如《鋼鐵是怎樣煉成的》這更使我愛不擇和,保爾這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的英雄少年,曾四次與病魔作斗爭(zhēng)。他的堅(jiān)強(qiáng)不停地打動(dòng)了我,使我也對(duì)生活中的困難毫不辟易,勇往直前,做一個(gè)如鋼鐵般的少年,長(zhǎng)大后成為祖國的棟梁。同時(shí)我也敬佩保爾的那種善良,如溫暖的陽光,使水消雪融……

            閱讀世間萬事,口味無窮的快樂。閱讀,真好。

          話題作文:讀書12

            如果說氧氣是我們生活在地球上唯一的依賴,那么閱讀就是生活的必需品。

            閱讀可以讓我漫步記敘的長(zhǎng)廊,生活的一幕幕蕩漾在心間;讓我增見識(shí),收獲多;讓我懂得“世間最珍貴的莫過于人的情感”;讓我感受到在激揚(yáng)議論中的真知灼見,字字珠璣,在議論世界里共同指點(diǎn)江山;讓我在想象世界里收獲一番啟迪;讓我細(xì)讀應(yīng)用感受到別樣的情懷。

            在我眼里每一本書都可以化作一只蟲子,它帶著我如癡如醉,孜孜不倦,小蟲還會(huì)在微風(fēng)拂面,樹枝搖曳中用它細(xì)細(xì)的鳴叫,不停地提醒我:要堅(jiān)持的快樂地讀下去。待我把書看完也許發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)如蛹化蝶,振翅欲飛了。

            在閱讀的過程中,我可以看到《蘋果樹上的外婆》中安迪和外婆在一個(gè)奇妙的世界中快樂地度過每一天,在《超級(jí)阿嫲》昭廣與阿嫲貧窮再貧窮但十分快樂的生活,在《菲斯的秘密》中米奇發(fā)現(xiàn)外祖母費(fèi)斯的秘密。這些都是關(guān)于老人和小孩的故事,老人對(duì)小孩親切無比,小孩對(duì)老人的默默的孝順隱約可見。在儒家學(xué)中,孝是他們的教學(xué)理念,在各種學(xué)派中,孝占重要的位置。在不同的環(huán)境下,孝可以有不同的解釋,有著不同的畫面,有著不同的溫度不同的結(jié)局,正如上面三個(gè)主人公一樣有著自己的傳奇孝故事。

            其實(shí)孝并非是唯一在閱讀中得出的道理,還有千千萬萬的大小道理在書中等著我們發(fā)現(xiàn)、探索。閱讀是生命的源頭,是我的人生中的一陣芳香。

          話題作文:讀書13

            “寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。歷時(shí)一個(gè)月,衡陽路小學(xué)的第八屆讀書節(jié)將要圓滿地落下帷幕。11月27日,校園內(nèi)熱鬧非凡,充滿濃濃的書香。同學(xué)們讀書的豐碩成果,將要在這里向家長(zhǎng)們匯報(bào)。

            舞臺(tái)下坐滿了同學(xué)、家長(zhǎng)和來賓。他們的臉上帶著喜悅,帶著期待,帶著關(guān)心和鼓勵(lì),他們將在這里,在這個(gè)秋天的季節(jié)里,分享書香帶給大家的快樂和喜悅。舞臺(tái)上,小演員們神情專注,演出了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。大家用嘹亮的歌聲唱出了收獲的喜悅;用優(yōu)美的舞蹈展示了成長(zhǎng)的快樂;用抒情的詩句表達(dá)了豐收的感恩。他們的表演是那么的投入,那么真切,那么統(tǒng)一、整齊,這其中有多少付出,有多少汗水?

            俗話說“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,同學(xué)、老師們的每一個(gè)動(dòng)作,每一句話語,都凝聚著汗水與智慧,一個(gè)月的準(zhǔn)備,反復(fù)排練、推敲,才繪成今天的精彩。“蒙童養(yǎng)正少養(yǎng)智,富有詩書氣質(zhì)華”,在少年時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)多讀書,讀好書,成年后才成為國家的有用之才。

            讀書節(jié)圓滿落幕了,但學(xué)習(xí)是終身的,大家共同努力吧,讓我們校園的書香飄得更遠(yuǎn),更長(zhǎng)!

          話題作文:讀書14

            在語文書上,有一副剪紙:一個(gè)美麗的小姑娘,正在一個(gè)造型精美的蒙古包里津津有味地看著書。這使我的思維飛進(jìn)了這幅畫里去。

            以前有一個(gè)小女孩叫卓瑪,住在大草原上的一個(gè)小村里。她聰明能干,鄉(xiāng)親們都很喜歡她,但她一直管不住自己,一直往村外跑,喜歡去采藥場(chǎng)玩。

            有一天,小卓瑪?shù)母改傅昧艘环N很奇怪的病,不知怎么的就腰酸背疼,有的時(shí)候連路都走不動(dòng)呢!這下小卓瑪可急壞了,她急忙跑出門外,發(fā)現(xiàn)許多鄰居都得了這種病,這下怎么啊?

            哎呀!小卓瑪記得自己好像在哪里看到過,她立馬跑去圖書館,拼命地查書,她廢寢忘食,別的小朋友玩耍時(shí)她就在看書;別的小朋友睡覺時(shí)她也在看書,她已經(jīng)忘記了自己,一心為他人著想?戳艘槐居忠槐,一本又一本。功夫不負(fù)有心人,一星期后,小卓瑪發(fā)現(xiàn)了秘方!霸瓉碛锰焐窖┥徶鬁涂梢粤!”可一星期勞累使她的精神肉體都撐不住了,但她一想到父母又充滿了力量。經(jīng)過幾天的長(zhǎng)途跋涉終于來到了天山腳下,天山那么陡峭登山真是太危險(xiǎn)了,但小卓瑪不懼危險(xiǎn),在山坡上摔了好幾次,三天后終于爬上山頂,摘下了雪蓮。她一回到家就為村民們煮雪蓮湯,村民們喝完個(gè)個(gè)精神抖擻,可小卓瑪撐不住了,她倒在地上,永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。

            村民們?yōu)榱藨涯钚∽楷斁桶阉x書的樣子剪成窗花,讓人們永遠(yuǎn)記住她,同時(shí)也希望小卓瑪?shù)脑谔熘`能保佑他們永遠(yuǎn)平安。

          話題作文:讀書15

            書海浩瀚,知識(shí)無窮無盡。古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!

            從我上幼兒園開始,就愛上了讀書。有一次,我放學(xué)回到家里,像往常一樣拿出故事書,我津津有味地看起來,我邊看邊自言自語:“老師那么辛苦,我一定要把這個(gè)故事背下來,好給老師聽聽!”

            第二天,我早早地來到了幼兒園。上課時(shí),老師說先給我們講個(gè)故事再上課,正當(dāng)老師準(zhǔn)備講的時(shí)候,我突然舉手說道:“老師,我來講故事,好嗎?”(老師不敢相信自己的耳朵)于是,老師答應(yīng)了!拔议_始講了——從前,有一位活潑可愛的小公主……”大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,等到我講完,教室里響起一片掌聲。老師也夸我講得好,這小小的榮譽(yù)讓我更加自信了。

            漸漸地,故事書這一類已經(jīng)不再是我的“菜”了。于是,媽媽又給我買了幾本作文書放在書柜里面,我每天都要看上好幾篇作文,就算我馬上要睡覺了,還要看幾篇作文,才能安心入睡。后來,我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣,課本里的好詞,課外書里的好句,都成了我的“盤中餐”。

            有一次,作文的題目是[下雨了]。老師念了一篇范文后,大家都千篇一律地寫道:要下雨了,烏云密布,風(fēng)吹起來了。但是我寫的和他們的差距太大(如果比較驕傲一點(diǎn)):外面狂風(fēng)大作,大雨漂泊,我在走廊上不禁打了個(gè)寒顫……我的作文被評(píng)為了A+,你們知道我是多么高興嗎?

            我需要書,我愛書,書是我最好的朋友,我我永恒的精神支柱。

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