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          我的青春作文

          時(shí)間:2022-08-29 13:51:11 青春 我要投稿

          【必備】我的青春作文8篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的青春作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【必備】我的青春作文8篇

          我的青春作文 篇1

            驀然回首,時(shí)光老人已牽著我的手走過(guò)了十五個(gè)春秋,在生命之樹(shù)上鐫刻了十五圈年輪。我已不再是那個(gè)稚嫩的小女孩,我正踏入青春,走向花季。

            青春是美好的,前方有更多的收獲向你招手;青春是浪漫的,臆想的泡泡在天空中舞蹈;青春是絢爛的,空空如也的畫卷等待你去書(shū)寫輝煌。

            陽(yáng)光下,我守望著青春!扒啻骸币粋(gè)美好的字眼,帶給我無(wú)盡的遐想。擺脫父母的束縛,做一只翱翔天際的雄鷹,去找尋心中的方向。在閑暇之時(shí),品一盞香茗,與書(shū)相伴,品味陶淵明“采菊東籬下,然見(jiàn)南山”的閑情雅致;感受王維“明月松間照,清泉石上流”的人間仙境。

            陰霾中,我害怕著青春;居杏辏瑤卓|灰色烏云籠罩,飄起了哀傷與痛苦的綿綿細(xì)雨。我害怕面臨愈來(lái)愈多的困難;害怕面臨那一個(gè)又一個(gè)令人窒息的抉擇;害怕自己會(huì)做一個(gè)失敗者。

            推窗的人兒,我不是過(guò)客,我是青春的主導(dǎo)者。是書(shū)寫絢麗的篇章,在人生最美好的時(shí)光留下輝煌,抑或是頹廢年華,任青春逝去。答案是如此顯而易見(jiàn)。

            對(duì)即將到來(lái)的青春寄托了太多太多的憧憬與向往,想要早日親身經(jīng)歷,去品嘗青春的痛與樂(lè)。

            天空經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)出現(xiàn)絢麗的彩虹;花草經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)散發(fā)著泥土芬芳的氣息;朝氣蓬勃的我們,只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)成長(zhǎng)。而這磨練我們的風(fēng)雨,往往便是青春。

            渴望早日破繭成蝶,于是更加急切地等待著青春的到來(lái)。

            昨晚做了一個(gè)夢(mèng),青春帶著狡黠的笑容來(lái)到我的身邊,只是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離,便與它緊緊相貼。夢(mèng)是美好的,也是虛幻的,但我相信,我生命中的春天即將到來(lái)!

          我的青春作文 篇2

            在初中的時(shí)總覺(jué)得高中離我是幾百里后的事情,卻不料時(shí)間過(guò)得太快,我還來(lái)不及珍惜初中那三年的時(shí)間,那三年的友誼就進(jìn)入了高中。

            如果說(shuō)小學(xué)年少太無(wú)知不懂世界那么大也不知道未來(lái)會(huì)有那么多的煩惱,相信著世界有潮人這一類人,那么我認(rèn)為小學(xué)是暖色的,因?yàn)樗俏仪啻寒?dāng)中最天真的時(shí)期;如果說(shuō)初中是剛剛進(jìn)入青春期,我們都是十三四歲的少男少女還不太會(huì)為自己的前途未來(lái)所迷茫,走投無(wú)路那么我認(rèn)為初中是彩色的,因?yàn)樗休d我青春中抹不掉的時(shí)期;如果說(shuō)高中是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)槟阍摓槟愕膶?lái)做打算,那么我認(rèn)為高中是黑與彩所結(jié)合的,因?yàn)樗碇覀儾辉偈切『⒍沁~向大人的重要一步。

            初中時(shí)期的好朋友很多個(gè),下課的總是三五結(jié)伴地說(shuō)著有的沒(méi)的。初中時(shí)很討厭學(xué)校,討厭食堂卻不曾想到中考真正結(jié)束的那一天卻發(fā)現(xiàn)自己竟那么喜歡那個(gè)曾叫做“地獄”的學(xué)校還有那個(gè)班級(jí)。當(dāng)時(shí)對(duì)未來(lái)還是迷茫的,不知自己讀哪所學(xué)校如同迷路的兒童等待著一個(gè)人牽引他回家。

            剛進(jìn)入高中,曾很迷茫一切都和初中不一樣了,好朋友也就那么一兩個(gè),接觸的人和事物都發(fā)生了翻天覆地的變化。再后來(lái)發(fā)現(xiàn)是自己成長(zhǎng)了,以前交朋友如果能夠一起玩就是好朋友了,而現(xiàn)在要的不僅是能玩得起來(lái),還要真心交談的人!芭笥巡磺蠼坏枚,但求教得精”這句話真的說(shuō)到我心底兒去了。你的朋友再多,但你要相信真正在你落魄時(shí)候伸出援手的才是真的摯友,而在你風(fēng)光時(shí)討好你的只是狐朋狗友。狐朋狗友再多也抵不過(guò)一個(gè)摯友。朋友是你青春當(dāng)中的一味添加劑,他會(huì)給你的人生畫紙上增添出紅、黃、藍(lán)、黑,她會(huì)成為你離開(kāi)家后堅(jiān)強(qiáng)的后盾。未來(lái)的十幾年中,你的朋友會(huì)越來(lái)越少你人生的色彩也將變得單一,在你還未老去時(shí)請(qǐng)保持住自己青春的顏色!

            “青春”這一詞是無(wú)形的,但它總會(huì)出現(xiàn)在有形當(dāng)中。比如當(dāng)你聽(tīng)到別人說(shuō)你居然長(zhǎng)這么大了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的已長(zhǎng)大了,你的父母已滿頭白發(fā),這就是“青春”。

          我的青春作文 篇3

            歲月的年輪從未停止過(guò)腳步,枯黃樹(shù)葉從離開(kāi)根生地的單飛,到最后無(wú)悔地塵歸;花蕾在春天里盡情地綻開(kāi),到冬天里寒微枯萎;小河從滾滾向東流的一去不復(fù)返,到最后匯集于茫茫大!鼈兌荚x煌過(guò),盡管只是那么一瞬。而十六歲的你,不正是處于花季美好的年華嗎?不正是創(chuàng)造“輝煌”的大好時(shí)機(jī)嗎?

            上了初三的你,少了許多昔日天真的笑容,是因?yàn)槟丬U躅在人生的第一個(gè)十字路口。這條路有很多個(gè)分岔口,已不再像小時(shí)候玩過(guò)馬路那么簡(jiǎn)單了。但也不必太緊張,讓心平靜下來(lái),看清楚每一個(gè)分岔路口的路標(biāo),用心去傾聽(tīng)內(nèi)心深處的答案。一旦選擇了通往某條路的路標(biāo),那么就算是跪著也要走下去!

            你很懷念年少時(shí)的癡狂,也很懷念那些美好的過(guò)去,但請(qǐng)不要再眷戀昔日的美好。揮揮手,告別童真的自己,踏上青春都列車,窗外,小鳥(niǎo)還在為你歌唱。童年的歌謠在耳邊縈繞,青春都列車帶我駛向夢(mèng)想的方向。過(guò)去再美好的高潮,都只是我們?cè)谇斑M(jìn)道路上所書(shū)寫下的較為美麗的篇章罷了,有高潮必會(huì)有回落。所以請(qǐng)把美好的回憶,把那些年少的癡狂收進(jìn)包裹里,當(dāng)作是前進(jìn)道路上的美好風(fēng)景,可遠(yuǎn)觀而別褻玩。

            十六歲的你肩上還背負(fù)著來(lái)自個(gè)方面的壓力,有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得痛苦,所以你才會(huì)不禁回憶起過(guò)去的美好和躑躅在十字落口前。但你一定要記住痛苦只是暫時(shí)的,沒(méi)有永恒的痛苦!滴血的歷練,艱苦的磨難,都不是人生的痛苦,而是我們青少年必須經(jīng)受的考驗(yàn)和鍛煉。如果在嚴(yán)冬我們能想到春天的溫暖,在烏云面前我們看到太陽(yáng)給它鑲上的金色光圈,那么這就足夠讓我們相信幸福已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

            追夢(mèng)的路上總少不了跌跌撞撞,你要確定前進(jìn)的路標(biāo),拋除一切雜念,勇敢地駛向理想的彼岸。相信處于花季佳期的你一定能到達(dá)理想的綠洲,向人生之路更好地進(jìn)發(fā)!

          我的青春作文 篇4

            十四歲,處于這個(gè)年齡段的我,青春的黃金時(shí)期,也同樣是一個(gè)人,一個(gè)少年,人生中最迷茫的時(shí)候。

            我們擁有無(wú)可救藥的狂放青春!出于這個(gè)年齡段的我們正是年少輕狂的時(shí)候。擁有桀驁不馴和唯我獨(dú)尊的心態(tài)。因?yàn),我們不懂收斂自己的情緒以及對(duì)人生感悟的迷茫。不知道首先應(yīng)做的事。例如我,經(jīng)常坐在天臺(tái)上,看著漸漸的夕陽(yáng)。那如血的殘陽(yáng),如人老時(shí)那么的不堪。頓時(shí),一種無(wú)法形容的壓抑心情彌漫在我心頭。我突然有過(guò)死這個(gè)想法,這個(gè)念頭一閃而過(guò),可不管怎么想,這個(gè)念頭就愈加擴(kuò)大。終于,覺(jué)得貌似生無(wú)可戀,一腳踏上的瞬間,我猶如一位看淡生死的高僧,又一剎那,腦海出浮現(xiàn)出很多熟悉的面龐,腳又縮了回來(lái)。心中所念,要想蛻去干庸這層外衣,需努力,也就大大口中的好好學(xué)習(xí),可是……

            可是,真正的坐在學(xué)習(xí)桌前,心中自認(rèn)如止水,但是仍然想做些小動(dòng)作或玩。我迷茫了,明明做到心如止水,可仍達(dá)不到靜心學(xué)習(xí),心無(wú)旁騖的境界。

            我如一只成長(zhǎng)中的幼狼,卻沒(méi)有了解我的狼父母。當(dāng)幼狼露出并不鋒利的牙,試圖戰(zhàn)勝那如像老鼠一樣的問(wèn)題,卻被狼爸媽隨手化解了。幼狼的躍躍欲試成為了垂頭喪氣,但是最終習(xí)慣了從狼父母手中獲取食物,最終成為了一具尸荒野餓跗

            我想向那些一向主張的孩子們好好學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),你究竟希望你的孩子成長(zhǎng)為什么摸樣,在他最年少輕狂和迷茫,你們選擇了容忍和無(wú)視。一些與我同齡的少年,老師說(shuō)他們會(huì)學(xué)習(xí)有出路,但也鑄就了他性格孤僻和性格暴躁的`毛病。再者說(shuō),與其所謂的好好學(xué)習(xí)只不過(guò)是聽(tīng)有對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母的報(bào)答。因?yàn)椤昂煤脤W(xué)習(xí)”,但是沒(méi)有任何一技之長(zhǎng),在大學(xué)中選專業(yè)的時(shí)候,他們會(huì)很迷茫,因?yàn)檫@是他們長(zhǎng)大之后的工作。學(xué)了一門并不喜歡的專業(yè),選了一個(gè)并不熱愛(ài)的工作,有了孩子,也會(huì)如同當(dāng)初的父母一樣,對(duì)孩子視如己出,把他送上了一個(gè)與自己完全相同的道路,踏上了一個(gè)永遠(yuǎn)的死循環(huán)。一個(gè)少年,沒(méi)有自己的特長(zhǎng),與夢(mèng)想,與其說(shuō)是一句傀儡也并不為過(guò)。

            為什么有那么多的家長(zhǎng)說(shuō)自己的孩子于自己頂嘴,和觸碰那令大人談虎色變的東西。因?yàn)橐粋(gè)少年,怎么可能沒(méi)有好奇心,再加上性情的暴躁與逆反的心理,犯下了一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤,也正是他們?cè)谛凶咔啻郝返耐瑫r(shí)沒(méi)有來(lái)自父母的提醒和自己沒(méi)有把握好度。

            大好的青春歲月,需要充滿愛(ài)與溫暖的陪伴,并不需要一個(gè)充滿迷茫和黑暗的未來(lái)。需要理解與正確的提醒,不需要冷漠玉漠不關(guān)心。

          我的青春作文 篇5

            13歲的我,走過(guò)了童稚的流年,花季的腳步悄然而至,青春的舞曲已經(jīng)悠然響起……

            這個(gè)年齡的我,有著自己小小的理想和抱負(fù)。教室里,我為它努力;操場(chǎng)上,我為它拼搏。有時(shí)會(huì)迷失在風(fēng)雨里,有時(shí)會(huì)被它絆倒,有時(shí)會(huì)因恐懼而退縮……但是我依舊不會(huì)放棄它!即使摔倒了,我也會(huì)在摔倒的地方爬起來(lái),繼續(xù)前行!

            我懂了,這就是夢(mèng)想給予我的力量,世間最強(qiáng)大的力量!

            這個(gè)年齡的我,也許會(huì)讓人認(rèn)為玩世不恭;蛟S會(huì)我的行為太過(guò)于幼稚,或許我的行為會(huì)讓人討厭,或許我的行為會(huì)讓大人們感到無(wú)奈……但是我始終沒(méi)有改變,因?yàn)槟峭瑯邮俏覍?duì)未來(lái)的追逐和向往!

            我懂了,這就是堅(jiān)持的信念!

            這個(gè)年齡的我,更體會(huì)到了恐懼這種情緒。我會(huì)害怕失誤,我會(huì)害怕丟臉,我會(huì)害怕努力……我會(huì)害怕這個(gè)世界。但是,我雖害怕,可那個(gè)小小的夢(mèng)想早已在心的最深處生根發(fā)芽,無(wú)論多害怕,我也不會(huì)把它放棄,這是最美好的原始。

            我懂了,這就是恐懼之中的勇氣!

            其實(shí),在這個(gè)年齡的我,也不是一個(gè)玩世不恭的孩子,我也有理想和抱負(fù),開(kāi)始明白成功來(lái)自于付出,就算失敗了,我也會(huì)告訴自己“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,我會(huì)不懈地努力,因?yàn)槲覞u漸懂得了,什么是真正的成功!

            青春的我,正以優(yōu)雅的姿態(tài)向成功邁進(jìn),我會(huì)不懈追求自己的理性,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)!

          我的青春作文 篇6

            難道人一出生就是注定平凡的嗎?

            注定會(huì)有平凡的時(shí)候,但絕不會(huì)永遠(yuǎn)平凡。

            那我什么時(shí)候才能不那么普通,能變的偉大呢?

            事在人為,兒子。

            我在過(guò)去這樣問(wèn)過(guò)父親,那時(shí)的我崇拜著英雄,每天寫完作業(yè)就會(huì)去樓下的院子,那時(shí)的大院還很熱鬧,有很多玩伴聚集在花壇的老樹(shù)下,玩著貓捉老鼠的游戲。有時(shí)會(huì)有些小糾紛,但隨著游戲的進(jìn)行,一切問(wèn)題都迎刃而解了。

            時(shí)間一分一秒的過(guò)去,春夏秋冬,一年又一年。

            童年的玩伴只剩寥寥數(shù)人,見(jiàn)了面也不會(huì)笑,只能探討對(duì)方的學(xué)習(xí),并不是因?yàn)樗麄冇卸鄲?ài)學(xué)習(xí),而是因?yàn)樗麄內(nèi)绻麑W(xué)習(xí)成績(jī)好,就看不見(jiàn)父母的愁容,就能讓父母高興。

            他們都是好孩子,他們成績(jī)很好,平平淡淡說(shuō)出來(lái)的都是高分,他們的父母滿面紅光,走出去都很有面子。

            我眼睜睜的看著對(duì)面,又看了看自己的父母,他們也很平靜,平靜中似乎帶著悲傷。我膽怯的不敢直視他們,并不是因?yàn)樗麄儠?huì)責(zé)備我,而是因?yàn)槲也蝗绦囊?jiàn)到他們悲傷的一面。

            我是個(gè)孝子,因?yàn)槲液芟胱尭改父吲d的做事,能不為我而分神。

            我是個(gè)逆子,因?yàn)槲液苌僮屗麄兏吲d,他們對(duì)我的期望不能達(dá)成。

            我一直這樣想,就這樣消沉了著:他們明明很傷心,卻要強(qiáng)顏歡笑。

            那一天,看著早晨噴薄欲出的朝陽(yáng),它是那樣朝氣蓬勃,是那樣充滿勇氣,是那樣飽含不屈的力量!

            我突然覺(jué)得,我不能再消沉下去了,我也應(yīng)像那太陽(yáng),去追逐屬于我的日出!

            行動(dòng)是勝利的根本,我抹去了失敗的悲傷,請(qǐng)求叔叔報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班,并不因?yàn)楦改覆辉敢鈭?bào),而是我不忍心再讓他們承受更多,就這樣,我踏上歷時(shí)三分之二個(gè)暑假的學(xué)習(xí)之路。

            一個(gè)新的起點(diǎn),只有我一個(gè)人的起點(diǎn),我只有這一次機(jī)會(huì)。夏日的炎熱不能算做困難,暴雨只能下那么一會(huì),老師越是嚴(yán)厲,我就越應(yīng)該學(xué)好,再多的作業(yè)也不會(huì)令我退縮。用原本應(yīng)該休息的時(shí)間去彌補(bǔ)本來(lái)應(yīng)該努力的日子。本是不應(yīng)出現(xiàn)的情況。

            當(dāng)別人在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我在干什么呢?當(dāng)別人奮筆疾書(shū)時(shí),我又在干什么呢?

            我拷問(wèn)我自己。

            成長(zhǎng)必然艱苦。中途時(shí)我也覺(jué)得過(guò)好累,甚至也有過(guò)退縮。然而過(guò)后想起來(lái),不過(guò)是一點(diǎn)小事,一切只不過(guò)是這流向汪洋大海途中的一塊巖石。到這個(gè)自我加壓的活動(dòng)結(jié)束時(shí),我恍若新生。

            從兒時(shí)想成為英雄的自己,到初入學(xué)堂的孩子,再到叛逆的少年,再到幼稚與成熟之間徘徊的青年。

            一切仿佛只是有某人施了魔法,在老樹(shù)下玩鬧的童年時(shí)光,過(guò)了八年,恍如昨日。而我,對(duì)著舊日時(shí)光微笑快樂(lè)與淚水,收獲與成長(zhǎng)——致我美麗的無(wú)悔青春。

          我的青春作文 篇7

            林蔭小路上,那個(gè)穿著純白校服的背影,你默默注視多少回了?你記不住小科的知識(shí)點(diǎn),記不住老師要收的作業(yè),卻能清楚的記得他的身高、體重、記得他愛(ài)吃的東西、他喜歡的明星、愛(ài)看的電視節(jié)目。每次看到他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走過(guò)來(lái),你就會(huì)裝成剛到站的樣子,跟在他身后,和他一起走過(guò)那綠樹(shù)成蔭的小道,注視著他的背影,默默跟他走進(jìn)校園。你很享受那幾分鐘的時(shí)光,風(fēng)吹起,你聞到了他身上淡淡的薄荷香。

            我的青春充滿味道。

            體育課,你們?cè)诙纠钡奶?yáng)下跑圈,跑道似乎都要被烤化了;氐桨嗉(jí),你們一個(gè)個(gè)如霜打的茄子般,攤在桌上,即使那“噔、噔”的高跟鞋聲音也沒(méi)讓你們打起精神。隨著聲有氣無(wú)力的“老師好”,歷史老師走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始了她的講述。在那寂靜的教室里,只有老師那一遍遍枯燥的知識(shí)點(diǎn),如同催眠曲一般。上眼皮就和下眼皮打架一樣,最后終于妥協(xié),閉上了。一陣微風(fēng)吹過(guò),那夾雜著汗味的風(fēng)拂過(guò)每個(gè)人的臉龐,我好像看見(jiàn)了寂靜的教室,變熱鬧了起來(lái),又好像看見(jiàn)的,還是那無(wú)聲的教室。

            我的青春充滿聲音。

            天陰沉著臉,小雨淅淅瀝瀝的下著,你的心情也如同這天氣般。你手里拿著試卷,看著上面鮮紅的分?jǐn)?shù),終于,小雨轉(zhuǎn)大雨,你哭了起來(lái)。這時(shí)你聞到了一股淡淡的煙草香,你知道那是爸爸,但你不敢回頭,你怕他看到上面的分?jǐn)?shù)會(huì)打你,會(huì)罵你,但他沒(méi)有,它只是將傘伸到了你頭上,把你抱在懷里:“傘,可以遮蔽天上的雨,卻遮不住心里的雨,既然遮不住,那我們就讓它好好洗一洗,然后換一種心情去面對(duì)。”

            果然,你變得勤奮了起來(lái),你每天都積極回答老師的問(wèn)題、每天按時(shí)完成作業(yè)、認(rèn)真聽(tīng)講。你改掉了你害羞的毛病,遇到不會(huì)的題,便去問(wèn)老師,遇到解不開(kāi)的問(wèn)題,和同學(xué)一起討論,你知道你變得不一樣了。再一次考試,你看著上面的分?jǐn)?shù),開(kāi)心的笑了。一陣風(fēng)吹來(lái),你仿佛又聞到了那天下雨時(shí)泥土和青草的味道,雨停了,天晴了,你又感受到了那溫暖的擁抱。

            我的青春充滿溫暖。

            也許你的青春充滿迷茫;也許你的青春充滿坎坷;但只要你充滿信心和希望,堅(jiān)定地向終點(diǎn)跑去,那些不好的東西只會(huì)成為你的踏腳石,讓你變得更成熟、勇敢,讓青春充滿歡聲笑語(yǔ)。

            我的青春充滿美好。

            青春是絢麗的,燦爛的,多彩的,我青春歲月中更是滿滿的美好!

          我的青春作文 篇8

            青春的懵懂、莽撞,讓我們有得有失,這是成長(zhǎng)之路的通行證,也是過(guò)往時(shí)光的墓志銘。好在,匆匆過(guò)客走過(guò)的腳步聲,讓我們對(duì)成長(zhǎng)的疼痛有所感悟,從此,懂得珍惜,不再失去。

            ——題記

            年輕的我們就像一只只小刺猬,不曾懂得,給出過(guò)錯(cuò)的人留些余地,哪怕是一次喘息的機(jī)會(huì)。將他們推離我們生活的領(lǐng)地,總以為自己是絕對(duì)的真理,其他人都是不可理喻的瘋子,固執(zhí)的奔向錯(cuò)誤,流連著本不應(yīng)該屬于這段的風(fēng)景;難過(guò)時(shí),也倔強(qiáng)地不流出眼淚。

            就這樣,我們認(rèn)識(shí)了一群人,又疏離了一群人。明明是微笑著,卻又在一個(gè)又一個(gè)人群里落寞著孤獨(dú)著,覺(jué)得整個(gè)世界都沒(méi)有人能理解這種無(wú)助。于是,瘋狂的叛逆,陰差陽(yáng)錯(cuò)地闖入自以為是但其實(shí)卻錯(cuò)得離譜的天空里,頹廢、沉默,互相傷害,最后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

            這種感覺(jué),就像小時(shí)候偷穿媽媽的高跟鞋崴了腳,很痛,卻不敢說(shuō)出口。經(jīng)歷過(guò),卻不曾懂得,我們?cè)谀莻(gè)荒唐的青春里成了誰(shuí)的過(guò)客,又留下了怎樣的過(guò)往。

            我們總想和別人不一樣,卻又在那數(shù)不清的個(gè)性里,一樣的交叉重疊。青春的模板一次次雕琢出許許多多一模一樣的自己,我們活著也揮霍了別人的青春。

            等到終于走過(guò)年少的十字路口,我們又悄悄在青春的墓志銘上悄悄畫滿了遺憾。當(dāng)時(shí)的年少輕狂,如今的安于現(xiàn)狀,習(xí)慣了那個(gè)不成熟甚至有點(diǎn)把現(xiàn)實(shí)想的過(guò)于美好的自己。

            雖然知道回首亦是徒勞,可我們還是想給如今青春的墳塋上添上一個(gè)空蕩蕩的衣冠冢,透支那段時(shí)光,或走得近一步,哪怕靜靜靠在它的隔壁,一邊側(cè)耳傾聽(tīng),一邊懷念那個(gè)認(rèn)真說(shuō)著流浪的少年……

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