關于藝術的作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的藝術的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
藝術的作文 篇1
昨天中午,我們學校舉行了一年一度的藝術節(jié)比賽,在前天晚上,我就已經將比賽材料準備完結,可在賽場上還是出了糗,不過也是不幸中的萬幸了。
昨天早晨,我再仔細地將手提包中的比賽工具再次檢查一遍,因為這次藝術節(jié)比賽將影響到我是否能評上“甌小明星”的關系,一定要確保萬無一失,此時的我仿佛成了一只熱鍋上的螞蟻,如果得不到一等獎,我就無法為班級爭取榮譽,就無法評上“甌小明星”,這是多么可怕的一件事呀,懷著緊繃的心情來到了學校。
終于熬到中午一點,我拎起我那只帶有點點翠綠色寶石的玫紅色包包,深吸一口氣,大踏步來到四(1)班。
比賽開始,大家都在認真的作畫,只聽到筆聲沙沙響,我用鉛筆打完草稿,用勾線筆畫出完整的輪廓,心情隨之放松了下,接著可是涂顏色的關鍵時刻了。然而最要命的事情出現(xiàn)了,我的馬克筆居然在上色不久就開始罷工了,無法出水了,媽媽早上還問我馬克筆還有水嗎,我十分肯定的回答,然而居然在此刻發(fā)生了這種事!我慌亂極了,急得想哭,如果無法完成此畫,我將如何面對媽媽和老師們對我的期望呀,哦!NO。我的救星呀,你在哪里呢?
劉昭妤剛好坐在我的前面,我輕輕地呼叫著她,多么希望能得到她的幫助,我把情況悄悄的.跟她說了下,詢問她是否有馬克筆。我的神呀,她點了點頭,將棕色的馬克筆遞了過來,我在心里歡呼,劉昭妤,我太感謝你了,你是我的救星呀!我接過來馬克筆后開始大筆大筆的畫。但畢竟與我之前的顏色有點點色差,涂在紙上竟然是顯眼的酒紅色,太悲懼了,差點就把整幅畫給毀了。不過還好,終于完成了整幅畫,此刻已不管獎項的事了。
哎,機會總是留給有準備的人,這次我還是沒能準備好,如果萬幸能得到一個獎項,那該多好呀。也是給了我一個深刻的教訓,以后參加任何比賽,我將一定吸取這次深刻的教訓。
藝術的作文 篇2
今天是5月10日,為了落實“向日葵工程”,我們學校在外操場上舉行了以“弘揚紅色精神,爭做時代好少年”為主題的紅色文藝匯演活動。全體師生安靜地坐在座位上,等待著活動開始。
活動終于開始了。我們敬愛的劉校長和蔣主任分別向前來觀看的領導和臺下的同學們致辭,感謝領導和同學們來觀看學校第一次舉辦的大型文藝匯演。在節(jié)目開始之前,先舉行升國旗儀式:隨著國歌響起,全體人員一齊肅立,齊唱國歌,向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮。
之后,節(jié)目正式開始。這次節(jié)目主要分為4大部分:詩歌朗誦,武術表演,團隊合唱和舞蹈表演,一共有17個節(jié)目。這些節(jié)目中,我最喜歡的`就是詩歌朗誦《長征》和我們合唱《團結就是力量》這兩個節(jié)目。
《長征》是由五年級九班的同學表演的。他們身著紅軍服站在臺上,擺出戰(zhàn)士沖鋒的姿勢。一位同學在中間聲情并茂地朗誦著《長征》這首詩歌,體現(xiàn)了紅軍為了解放新中國的偉大犧牲精神。
《團結就是力量》是五年級同學的合唱節(jié)目,我也在其中,我們音樂老師擔任指揮。開始時,我心里特別緊張,但看到老師鎮(zhèn)定地指揮,其他同學的全神貫注,我也漸漸放松下來,進入角色。我們用嘹亮的歌喉唱出了“團結就是力量”這個主旨,帶動了全場的觀眾也跟著唱起來。表演結束時,我們贏得了觀眾熱烈的掌聲,我的心里非常激動。
這次文藝匯演在觀眾們的掌聲中緩緩落幕了,但是這次活動帶給我的歡樂,讓我久久無法忘懷。
藝術的作文 篇3
我們身邊的藝術作品異彩紛呈,藝術的種類繁多:如音樂、舞蹈、相聲、雜技、書法等等。這些都是我們中華民族的精華。
我身邊的藝術很多,而我最喜歡的是書法。書法中最有名的就是王羲之寫的《蘭亭集序》,雖然《蘭亭集序》已經失傳了,但王羲之那不怕困難的精神已永遠刻在人們心中。王羲之之所以能取得那么大的成就,那是因為他每天每夜在他袖子上劃來劃去,時間長了甚至把袖子劃破了,才練得一身好字。更令人難以相信的是王羲之在木板上寫字,居然墨汁滲透木板三分,所以有句話說“王羲之寫字——入木三分”。
我喜歡書法還得感謝一個人,這個人叫朱政瑜,是我班書法最好的人,他的楷書已經達到了龍飛鳳舞的境界,讓我敬佩得五體投地。
他練成一身好書法,也是跟王羲之一樣勤學苦練。
那是一年暑假的時候,不幸的他被無情的`病魔奪去了他的雙腿,他不得不休學了。
一天我走在大街上,四處張望一下,我看見一個熟悉的背影,我走近一看,。≡瓉硎俏野嗟闹煺。我發(fā)現(xiàn)他的手在不停地話劃來劃去,我由于好奇心太強了,就走近一看,我簡直不敢相信自己所看到的,心都頓時停住了跳動。我看見他正在拿著鋼筆在紙上練字,我還發(fā)現(xiàn)他的一邊有一大堆的紙,至少有五百張,只見他汗流浹背,我頓時呆住了。在想:朱政瑜的腳雖然受傷了,但他對學習的欲望很強,毅力不是普通人能比的。
我再想想我自己:我現(xiàn)在身體很健康,但沒有他那種堅強、不怕困難的毅力。
從此以后,我苦練書法,終于把我以前的壞習慣改光了,現(xiàn)在我終于知道取長補短的意思,也得到了一個結論:取長補短,十全十美。
書法這門藝術使我懂得一個道理:困難對懦弱的人來說是一個高大的惡魔;困難對堅強的人來說只是地上的一粒沙子。相信我,只要你堅強、勇敢,什么困難都會變成七彩繽紛的彩虹。
藝術的作文 篇4
俗話說:“美就在我們身邊,生活中不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@次的藝術節(jié)開幕式有歌曲、舞蹈、相聲、小品等,也有合唱比賽,但我最喜歡的還是那場激動人心的趣味運動會。
那場運動會雖已消逝,但仿佛還歷歷在目。比賽剛一開始大家就很激動,我被分在了5組,和兩個男生兩個女生一組。比賽第一關是跨欄,然后是跳遠,最后把球放在那16個圈子中,四個球,連成一線就贏了。
我們班是和3班比,一開始只以為3班很弱沒有什么實力,因為3班有好多小個子。但是,等到比賽開始以后,我才知道什么是“人不可貌相,海水不可斗量。”前四場,我們班都輸了。但是第5組贏了一場。也就是我那組贏了。我們組剛一開始的時候有點兒處于弱勢,但是后來在一個男生那里趕上了,還沒到我,我就有一點兒緊張,后面的那個同學就安慰我說:“別緊張,沒事兒的!蔽易焐想m然說著不緊張,但心里面卻緊張的.要死。
終于到我了,我從跨欄上跨過去,從那里跑過去之后,竟然緊張到忘了跳遠那一項,直接就跑過去了,跑到終點之后該換球了。我也緊張的,不知道動哪個球,怎么動。后來我直接就隨便拿起一個球,然后隨便一放。再跑回去的過程中,3班的隊伍的那個人也在跑。同學們就給我加油,讓我快跑,聽到同學們的加油聲,我又有了動力,就拼命的向那里跑,終于回去了,我都快要跑虛脫了,到了起點,同學們都在鼓勵我,此時感覺也沒有那么累了。都變成了快樂。最后,我們組的這一局終于贏了。我們班的勝利,也從此拉開了帷幕。雖然最后的總比分輸了,但我們也并不后悔。
我喜歡藝術,最喜歡運動會。因為運動會也是美的,它是別具一格的美。它美在同學的鼓勵,老師的關心,隊友的關愛。美,應該是你心中的一份禪意,悄悄地收藏起來,在靜默無語中相伴一生的花樣美麗……
藝術的作文 篇5
音樂,是一種美麗的藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的.時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。它就是我的好朋友,和我結下不解之緣的——陶笛。
想知道我是如何愛上陶笛的嗎?那就跟我來吧!
我第一次碰到陶笛是在朋友家里。
那一天,我一眼就看中了它,就決定回家從網上也買一個。于是,我們以后就經常在一起練習我們兩人的 “噪音合奏曲”。
說也怪,我在吹著玩兒時,只用了一天時間,就背下了一首《小星星》,把媽媽驚得目瞪口呆。
我因為熱愛陶笛,所以,又找了很多新曲子來練。但是,我在練習時,受到了打擊。在這些歌曲中,我特別喜歡《淋雨一直走》就天天在家里練習。因為我剛開始練這曲子,吹得不是很好,斷斷續(xù)續(xù),聽不出吹的是什么。有一天,媽媽對我說:“你別練了吧,天天聽你房間里的聲音,我心煩!”
我聽了媽媽的話,“晴空高照”的臉立馬“晴轉多云”,我摔門而入,在房間中哭泣。有幾次,我還想著放棄,但是,過了幾天,我的信心又重新堅定起來,媽媽說不好聽,只是現(xiàn)在,我好好練,有朝一日,她也會對我的音樂贊不絕口的!
終于,我成功了,我背下了這首曲子,媽媽聽后,敢高聲叫好,
我慶幸我堅持了下來,如果當時我因為媽媽這句話就放棄了,就可能沒有媽媽今天的贊美了吧!
雖然,陶笛只是我的一個愛好,但是,我一定會用它,吹出更多更好聽的音樂。
這就是陶笛帶給我的歡樂!
藝術的作文 篇6
藝術,是一種創(chuàng)造,是藝術家在人們的生活、生產等實踐活動中提煉出來的美的創(chuàng)造。實踐活動是無窮盡的,美也是豐富多采的,因而,藝術的創(chuàng)造也是豐富多采且無窮盡的。
在我房間的書架上,擺放著許多工藝品。要說我最喜歡的呀,數(shù)那頭橫臥著的烏黑發(fā)亮的老牛了。
看!這頭瓷制的老牛,膘肥身健,體型勻稱,鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪,兩只角弧形地往后彎,眼睛目不轉睛地凝視著前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴,人們仿佛聽到了它那低沉的“哞哞”聲。
這是一頭橫臥著的老牛。怎樣表現(xiàn)它是橫臥著的呢?作者構思奇妙,讓牛的右前腿向前伸,左腿向后平伸,右后腿都呈彎曲形,整個身子就像趴了下去。
同學們,你們一定會認為它是一頭單獨的老牛,那你就錯了。作者匠心獨運,讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了。
有古代的`銅板,上面刻著“招財進寶”、“大吉大利”等,還有金元寶呢!一個個形象逼真,象征著牛年財源廣進、大吉大利的意思。遠看它,一以為只有一頭老牛,可走近看,老牛的身邊還有兩頭小牛呢!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!使這個工藝品顯得不那么單調了。
我很喜歡這個老牛的藝術品,在我們身邊還有許許多多的藝術品,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)就能體會到藝術的魅力了。
藝術的作文 篇7
很多人都會認為藝術跟我們這么多普通人們沒關系,藝術是那些大藝術家們的專門用詞,藝術是優(yōu)雅者的嗜好,可是不是這樣的,身邊的藝術隨處可見,僅是我們都少了對擅于發(fā)覺的雙眼。
在我們身邊,有一些喜歡美的人,無論老少,每回出去前,都會對著穿衣鏡裝扮下自己的發(fā)型,女的描眉涂唇,檢查自己身上穿的的衣物有沒有合適新穎,顏色有沒有美麗與合適。
不是有句俗語說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這一種隨處可在的美就是我們身邊的藝術。喜愛去西餐廳花費的人,一定是對某一家西餐廳中的裝飾風格情之所鐘,那些具有別國格調的雕像、古雅美妙的壁畫和富麗堂皇的壁燈迷得人們沉醉其中。跟隨著人們生活水準的增強,我們現(xiàn)在去酒家飯館消費不太重視飲食的口感價格,而更重視于進餐時的那樣的安心舒坦的好心情。
一種新穎特有的室內裝修,一曲舒服悠久的.音樂或一張精細時尚的畫,都會使人有淋漓暢快體味的感覺,F(xiàn)在的你不止是食客,除此之外還是一位藝術欣賞家。
藝術不一定是美術畫出來的畫,藝術不一定是知名設計師設計的成果,藝術不一定是歌手演奏的曲子……藝術許多就是在我們身邊,在無聲無息中,我們的生活,我們的身邊,藝術隨處可見。
藝術的作文 篇8
不同的人都有自己喜歡的不同節(jié)日,老師們喜歡教師節(jié),媽媽們喜歡母親節(jié),爸爸們喜歡父親節(jié),勞動人民喜歡勞動節(jié),而我們學生最喜歡的節(jié)日也就是校園藝術節(jié)了。
六月一日,一年一度的校園藝術節(jié)又到來了,正是因為它的到來,才讓我們這些被作業(yè)壓的喘不過氣來的小學生臉上又有了像花兒一般的笑臉;正是因為它的到來,才讓原本寂靜無聲的操場變得生機勃勃起來。
上午同學們還緊張地排練著,生怕自己忘記了動作,到了下午,整個校園就熱鬧起來了,同學們有的在化妝,有的在排練舞蹈,還有的在換著衣服。等到大家都收拾好了之后,主持人宣布藝術節(jié)正式開始。
一位位身著漂亮衣裳的小學生上臺了,他們一個個盡情地跳著,歡快地舞蹈,臉上洋溢著比花兒還要燦爛的笑容,因為這是他們一年中,唯一可以揮灑激情的節(jié)日。在一年中唯一一次屬于自己的節(jié)日,當然要好好的.珍惜了。
看,被全場的小學生認為最整齊有序,最精彩的一支隊伍上場了,那就是我們六三中隊了,我們排著整齊的隊伍站在了臺上,音樂一響起來,我們的臉上就立馬出現(xiàn)了花兒一般的笑臉。我們跳舞跳得就像一只只美麗的花仙子一樣。等我們跳完一支舞之后,臺下就爆發(fā)出了一陣陣排山倒海的掌聲和一陣陣歡呼聲。
這次的藝術節(jié)這么快就結束了,而我們也快畢業(yè)了,我可真希望可以在我們學校里多呆幾年,多參加幾次這樣的校園藝術節(jié)!
藝術的作文 篇9
要裝進一杯新泉,你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一支玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇;要多一份獨有的體驗,你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。換一個角度來看,雖然倒掉了一杯陳水,但你擁有了一杯新泉;雖然失去了薔薇,但你采得了玫瑰;雖然遭受了心靈的創(chuàng)傷,但你多了一份獨有的體驗。我們在人生之路上的遭遇便如同這生活中的點滴,有失,亦有得。
拒絕是一種理智的選擇與放棄,更是一種態(tài)度,是為了獲得而作的.充分準備。
東漢末年的神醫(yī)華佗,年輕時曾游學徐州,兼通數(shù)經,通曉養(yǎng)性之術,據史書記載,他年近半百,相貌卻如壯年。他性情爽朗剛強,淡于功名利祿,曾先后拒絕太尉黃琬征召他出任做官和謝絕沛相陳珪舉他當孝廉的請求,只愿作一個平凡的民間醫(yī)生,以自己的醫(yī)術來解除病人的痛苦。他樂于接近群眾,足跡遍及江蘇、山東、安徽、河南等地,深得群眾的信仰和愛戴。
南宋末年文天祥,驅逐元兵不成被俘,元朝皇帝忽必烈親自出馬勸降,以宰相之職作為誘餌,妄圖使文天祥投降,但遭文天祥嚴厲拒絕。忽必烈只好問他究竟要什么。文天祥回答說:“愿以一死足矣!”文天祥這種以身殉國,視死如歸的的偉大精神使得敵人束手無策,一籌莫展!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”成為千古絕唱。
中國近代作家朱自清晚年身患嚴重的胃病,當時,國民黨勾結美國,發(fā)動內戰(zhàn),美國又執(zhí)行扶助日本的政策。他毅然在《抗議美國扶日政策并拒絕領美援面粉》的宣言書上簽了名并說:“寧可貧病而死,也不接受這種侮辱性的施舍。”他臨終前還囑咐夫人:“ 我是在拒絕美援面粉的文件上簽過名的,我們家以后不買國民黨配給的美國面粉 !敝熳郧,不僅在中國文壇上有一席之地,同樣作為一名愛國人士永垂不朽。
拒絕,造就了鷹的高傲冷峻,候鳥的執(zhí)著,蝴蝶的飄舞,蜜蜂的忙碌……
獲得,滿足了鳳凰涅槃的快樂重生,滿足了雷滾電閃后的紅霞滿天,滿足了暴風雨后的晴空萬里……
人生之路上,我們不斷做著加減法,也必須做。從一定意義上講,平衡的藝術就是舍與棄的藝術,生活的藝術在于學會舍與棄。現(xiàn)代社會充滿了誘惑,也就需要人們認真地進行選擇,也需要在選擇中善取善棄。什么都不愿舍棄的人,其結果必然是對生命的最大舍棄。
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