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想象橋的作文（通用47篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的想象橋的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
想象橋的作文 篇1
在我們現(xiàn)實(shí)中有各種各樣的橋：木橋、石橋、鐵橋、水泥橋……
有橫在溪水上的獨(dú)木橋，有下面可以走船的石拱橋，有舟船相連再鋪上木板的浮橋……
世界上的橋一天一天的多起來(lái)，缺點(diǎn)也更突出；路面不平、不分車(chē)道、欄桿過(guò)矮……
我想象中的橋是這樣的'，那種橋只要你一走 在沒(méi)有路的地方那橋就會(huì)自動(dòng)長(zhǎng)出來(lái)，你想往上走它就會(huì)往上走，你想往下走它就往下走，如果你不想走它就會(huì)自動(dòng)把你送到對(duì)岸去。
如果你要去一個(gè)地方，只要叫聲“哦橋，快來(lái)！”它就會(huì)自動(dòng)跑出來(lái)，然后你跟它說(shuō)要去哪里，它就會(huì)一秒鐘送你到達(dá)。
也許有人會(huì)問(wèn)：“你的橋壽命有多長(zhǎng)？才幾天就沒(méi)用，那么累干嘛？”但是你可別小看我的橋——他不怕嚴(yán)寒酷暑，壽命可是與天齊比地久
我創(chuàng)造的橋有創(chuàng)意吧！
想象橋的作文 篇2
未來(lái)的橋?qū)?huì)是什么樣子呢？我就是設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)一種能帶我去周游世界的橋！
這是一座神奇的橋。只要你腦子一想要去的地方，不用跟它說(shuō)，它就可以感應(yīng)到，立刻就從橋上彈出來(lái)一把椅子。你一坐上這把椅子，它一秒鐘就能把你送到你想去的地方。當(dāng)你不需要它時(shí)，它會(huì)自動(dòng)折疊并隱身，不會(huì)占用空間。
它不僅神奇，而且還很美麗。橋身上有許多按鈕。如果天黑了，不用你按，橋會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)黃色按鈕，發(fā)出像彩虹一樣的光，五光十色，非常漂亮！如果你需要它，它會(huì)發(fā)出像星星一樣閃閃的'光，告訴你它在哪里；如果你坐上椅子，椅子周?chē)鷷?huì)發(fā)出太陽(yáng)一樣的光芒，你就像萬(wàn)能的太陽(yáng)神，棒極了！
怎么樣，我設(shè)計(jì)的橋是不是很棒？
想象橋的作文 篇3
在多彩的自然界中，有許多種橋。有堅(jiān)固的石拱橋，有精致的小木橋，有美麗的彩虹橋石，但是我最喜歡的是我自己想象的多功能橋。
這座橋整體看起來(lái)很普通，可他并不普通，它的長(zhǎng)沒(méi)有極限，寬也可以任意變化，兩邊的欄桿十分堅(jiān)固，不管怎么撞擊它都會(huì)完無(wú)損，每根柱子上都雕刻著鷹的`形狀。
在這座橋上有很多便利，比如說(shuō)它有一個(gè)萬(wàn)能修理廠，任何車(chē)子出了問(wèn)題，它都可以迅速將它修好，如果人們出遠(yuǎn)門(mén)，肚子餓了，就可以在這邊的便利店享用美食，而且是免費(fèi)的，橋上也會(huì)有自動(dòng)監(jiān)控設(shè)備，能很快識(shí)別司機(jī)是否酒駕，超載，有危險(xiǎn)會(huì)及時(shí)報(bào)警。
橋下有清清的河水，緩慢地流動(dòng)著，我們可以清晰的看見(jiàn)河底的世界，了解海洋生物，在橋的兩側(cè)隱藏著一盞盞隱形的燈，到了晚上它會(huì)自動(dòng)的打開(kāi)，這時(shí)候到處都是一片五顏六色的景象，把橋面裝飾的十分絢麗多彩。
這座多功能橋，是這座城市的一個(gè)風(fēng)景線，它可以為城市增加便利，也是人類(lèi)未來(lái)的智慧結(jié)晶。我堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，這座多功能橋一定會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中。
想象橋的作文 篇4
我寫(xiě)完作業(yè)，看了一會(huì)課外書(shū)，就開(kāi)始了我的想象。
啊，我的面前出現(xiàn)了一座橋，它的底部是剛化玻璃的。走在上面很刺激，扶手是玉石做的，上面還刻著花紋，非常漂亮。在看橋上，瀑布從山上流到橋上，橋上便出現(xiàn)了一道防水障，防水障是玻璃的，可以看見(jiàn)水從玻璃防水障兩邊流去。
橋上的山上突然掉下了一塊大石頭，橋上以0.1秒的速度形成了防護(hù)障，把石頭擋了下去，防護(hù)障是透明的，可以讓過(guò)橋人看到石頭砸到防護(hù)障從而感到刺激，防護(hù)障有感應(yīng)功能直到在一小時(shí)后能沒(méi)有落石時(shí)它才自行退去，這座橋有各種防護(hù)功能，山洪暴發(fā)時(shí)它就打開(kāi)防水保護(hù)障，包裹住全橋，不用擔(dān)心里面沒(méi)有空氣，橋內(nèi)會(huì)自造空氣，不會(huì)缺氧。著火就利用橋底部和側(cè)面的小孔噴水，撲滅大火。
橋邊還有各種按鈕，如果想走獨(dú)木橋了，就按下紅色的按鈕，如果想走石拱橋了，就按下黑色的按鈕，如果想走美麗的`鮮花橋了，邊上全是美麗的鮮花，就按下彩色的按鈕，讓橋變得更加美麗，香氣撲鼻。
我感到一陣震撼，我從想象世界回到了現(xiàn)實(shí)，這雖然不是真的，但我想信這座橋，一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
想象橋的作文 篇5
我和小兔坐上飛船從火星到達(dá)地球，剛剛一到，我就看見(jiàn)了各種各樣的橋。從現(xiàn)在起，我決定要一座一座的去參觀，拜訪他們。第一座是獨(dú)木橋，我和兔子一起走上去，看見(jiàn)好多的人在那里穿梭，我們對(duì)他說(shuō)，“謝謝你，給人民帶來(lái)了方便，愿你永遠(yuǎn)的健康！”
接著，我們又來(lái)到了一座石頭橋上，“哇，好結(jié)實(shí)啊！你的身上可以走汽車(chē)，給人們帶來(lái)了便利，感謝你，愿你永遠(yuǎn)的健康！”
我們又來(lái)到了長(zhǎng)江大橋上，一邊看風(fēng)景，一邊說(shuō)：“野曠天低樹(shù)，江清月近人。”我站在橋上，遠(yuǎn)看一望無(wú)際，近看，波濤洶涌，真是壯觀��！大橋啊，祝你永遠(yuǎn)的長(zhǎng)壽啊！
我們走到了一個(gè)立交橋上，發(fā)現(xiàn)車(chē)水馬龍，一片繁忙的.景色。橋上有數(shù)不清的出口和入口，把我們弄糊涂了，像個(gè)迷宮，不知道在往哪走了。我和小兔子異口同聲的說(shuō);祝你永遠(yuǎn)的健康，為大家?guī)?lái)快樂(lè)！”
接著，我們把所有的橋都叫來(lái)說(shuō)：“讓我們共同努力，為大家更好的服務(wù)吧！”
我明白了，隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，橋也會(huì)越來(lái)越多。我和小兔又穿越時(shí)空，回到了火星。
想象橋的作文 篇6
在我們的水鄉(xiāng)城市，有許多美麗的大橋，其中我最喜歡的是南官河大橋。大家都喜歡叫它網(wǎng)紅橋，我卻喜歡叫它童話橋，因?yàn)榫W(wǎng)紅會(huì)過(guò)氣，而童話卻會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。
童話橋長(zhǎng)約720米，寬25米，橋上有八根高低不等的大柱子。它的每根柱子就像會(huì)發(fā)亮的小房子，這八座小房子都由兩根像秋千一樣的鏈條連接起來(lái)，把它組成了一座漂亮的大城堡。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，這座城堡就會(huì)施展出它的魔法來(lái)，一會(huì)兒變成紫色黃色，一會(huì)兒變成藍(lán)色粉色，絢麗閃爍，如夢(mèng)如幻。站在橋中央，我感覺(jué)我就像是生活在童話里的小公主。
夏天的夜晚，我特別喜歡去童話橋散步。向橋下望去，波光粼粼的河面上倒映著一座七彩的大城堡，城堡旁邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道和一大片青青的.草地，一陣輕風(fēng)吹過(guò)，河里的美景都蕩漾了起來(lái)。這時(shí)我就可以閉上眼睛好好享受了，微風(fēng)為我停留，知了青蛙正在為我歌唱，��！童話橋上的夏天真是太涼爽了。
美麗的童話橋不僅給我們的城市增添了許多色彩，而且為我們南官河兩岸的居民帶來(lái)了許多便利，我非常喜歡童話橋。
想象橋的作文 篇7
一場(chǎng)雨過(guò)后，天放晴了，空氣很清新。小鳥(niǎo)快活地再枝頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，樹(shù)林里的花啊，草啊，紅得格外紅，綠得格外綠，特別鮮艷，美麗。
長(zhǎng)頸鹿推開(kāi)窗戶(hù)，呼吸了一下清新的空氣，說(shuō)：“空氣這么好，我得去河里捉泥鰍�！彼干暇W(wǎng)，挎上簍，叫上他的小伙伴小猴子，小野豬和小雞就直奔河邊去了。路上，小野豬說(shuō)：“我們?nèi)フ倚▲喿影�，他捉泥鰍的本領(lǐng)可大了！”長(zhǎng)頸鹿笑著說(shuō)：“恩，我怎么忘記了他呢！”小鴨子住在河對(duì)岸，要去他家，得經(jīng)過(guò)一座小木橋。
長(zhǎng)頸鹿他們來(lái)到河邊，剛要過(guò)橋，突然，小猴子大叫一聲：“不好啦，橋被雨水沖斷了！”大家一看，可不是嘛，那座小木橋顫巍巍的'，中間已經(jīng)段開(kāi)了。河里沒(méi)有船，怎么才能到河對(duì)岸呢？大家你看看我，我看看你，全都沒(méi)了辦法。長(zhǎng)頸鹿看了看河兩岸，說(shuō)：“這小橋，還不如我的脖子長(zhǎng)呢！你們干脆踩在我的脖子過(guò)去算了�！毙『镒樱∫柏i，小雞都都吃驚地問(wèn)：“能行嗎？”只見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿把脖子一伸，一下子伸到了河對(duì)岸，他笑著說(shuō)：“伙伴們，過(guò)橋啦！”
小猴子、小野豬、小雞高興地拍起手來(lái)，他們踩著長(zhǎng)頸鹿的脖子，平平安安地到達(dá)了河對(duì)岸。
想象橋的作文 篇8
世上有很多種橋，有鐵橋、石橋、水泥橋。世上也有很多橋的名稱(chēng)：三元橋、盧溝橋、金水橋、十七孔橋......
在走吊橋的時(shí)候，人多時(shí)，走在上面搖搖晃晃，像睡在媽媽的搖籃里，也像在蕩秋千。我也走過(guò)獨(dú)木橋，走在上面心驚膽戰(zhàn)，很怕掉進(jìn)湍急的水流里，如果這時(shí)，我的朋友、我的.親人幫助了我，就像為我架起一座又大又結(jié)實(shí)的大石橋，幫助我解除了困難和煩惱。人也是橋，是傳送文明的橋。
就像西游記中的唐三藏，把東土大唐的文明帶到西方，再把西方文明帶回東方；也像現(xiàn)代的留學(xué)生，把自己國(guó)家的技術(shù)帶到世界各地，再把世界各地的高科技術(shù)帶回祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)，使自己的國(guó)家強(qiáng)大。橋是坦途，是游子回家的路；橋是通途，容納來(lái)來(lái)往往的過(guò)客。人生是由人文、歷史、經(jīng)濟(jì)等各種文化文明構(gòu)成，也是由親情、友情、愛(ài)情各種感情因素組成，所以人生就是一座七彩橋，因此人生會(huì)豐富多彩。
橋，在世界充當(dāng)著重要的角色，社會(huì)發(fā)展離不開(kāi)它，人更離不開(kāi)他。他就像一個(gè)力大無(wú)比的巨人，來(lái)接送車(chē)輛和人們，這樣的橋越多，我們的生活就越和諧、越美好。我非常喜歡這些橋！我更要讓自己的人生成為一座有用的橋!
想象橋的作文 篇9
成都有一座著名的橋——安順廊橋，它全用石頭砌成，有三個(gè)橋拱。其中，中間的很大，兩旁的比它小一些。橋拱間蹲著兩只栩栩如生的石獅子，仿佛在守護(hù)著壯麗的安順廊橋。橋頭聳立著一座大石碑，上面刻著魏明倫所題的`。傍晚時(shí)分，從橋上往下一看，��！碧波粼粼的湖面上，倒映著雄偉的安順廊橋，特別美麗。
橋上共有106幅石頭刻的畫(huà)，幅幅生動(dòng)引人，有水靈靈的仙桃、可愛(ài)的喜鵲、美麗的鳳凰、龍，還有一些民間流傳的怪獸。每一幅都很精致、姿態(tài)生動(dòng)：碩大的仙桃掛在樹(shù)枝上、可愛(ài)的喜鵲停在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌、龍頂著一顆閃閃發(fā)亮的珠子在嬉戲……它們栩栩如生，雕刻精細(xì)，具有極高的藝術(shù)價(jià)值。橋上還有92根石柱，柱子上都雕刻著形態(tài)各異的云朵，它們有的像魚(yú)，有的似鳥(niǎo)兒。橋頭還有四條可愛(ài)的小鯉魚(yú)，它們神氣活現(xiàn)地站在橋頭，好像在歡迎客人們呢！
橋拱上的兩條龍更是神氣，它們似乎在和石獅子們一起守衛(wèi)著橋呢！
安順廊橋，你是多少能工巧匠不朽的杰作�。�
想象橋的作文 篇10
安順廊橋坐落在錦江區(qū)，原名長(zhǎng)虹橋，是馬可。波羅的杰作。由華陽(yáng)縣縣令安洪德在1746年重修，并命名為長(zhǎng)虹橋，之后，人民很感激安洪德，所以又將橋易名為安順橋。
安順橋早上像一個(gè)英勇的戰(zhàn)士豎立在滔滔江水上。它的“盔甲”上雕刻著精美的花紋，是天下的能工巧匠的巧奪天工的絕世之作。安順橋的造型典雅，氣勢(shì)蓬勃，有著古老的巴蜀風(fēng)味，散發(fā)著千年錦城的氣息，見(jiàn)證了一個(gè)奇跡。安順橋旁常有魚(yú)兒游蕩，垂釣的成年人悠悠閑閑，乘涼的老人扇著扇子，聊著家�！磺卸际悄敲雌胶�。
安順橋晚上像一道閃閃發(fā)光的彩虹坐落在平靜的的江面上，它發(fā)出的光以夢(mèng)幻般的色彩染綠了參天大樹(shù)，沁黃了飛在空中的`小鳥(niǎo)兒，照亮了每個(gè)人的心靈……安順橋在江中的倒影栩栩如“真”，使人忍不住想摸一摸，但每當(dāng)你碰到睡眠時(shí)，它又不見(jiàn)了，變成了一個(gè)大圈。影子安順橋雖然很快就恢復(fù)了原樣，但是水面的圈依舊留著，而且逐漸擴(kuò)大，以至于無(wú)。
安順廊橋——它那獨(dú)特的風(fēng)韻活躍在人們是視野里，裝點(diǎn)著成都。
想象橋的作文 篇11
今天，我聽(tīng)說(shuō)用六根筷子就能百分百還原清明上河圖里的小橋，不需要橋墩和一顆鉚釘。我剛開(kāi)始還不相信，但聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)它可以承受100斤呢！”我的好奇心又來(lái)了。爸爸還說(shuō)：“這個(gè)橋的承受力超強(qiáng)！”嘿嘿，話不多說(shuō)，開(kāi)干！
第一次，我們做失敗了，因?yàn)槲覜](méi)有找到一個(gè)平的地方。
第二次的時(shí)候，我學(xué)聰明了，而且我們還成功了，來(lái)看看我怎么做的'吧。
我先把第一根筷子放在最底下，搭了兩根筷子在上面，然后放上一個(gè)遮擋物。接著我又放上了第四根筷子，再另外拿了兩根筷子從底部穿插過(guò)去。最后我拿出第七根筷子挑起剛剛建的部分，在另外一邊重復(fù)穿插兩根筷子。
就這樣，中國(guó)獨(dú)有的拱形橋就做好了！
爸爸不是說(shuō)，它可以承受100斤嗎！我們現(xiàn)在就來(lái)試試吧！我們先試著放上了一本書(shū)，小橋根本沒(méi)事，我又放了兩本書(shū)，還是沒(méi)事，我又又放了三本書(shū)，可橋還是沒(méi)事！我想：唉！我服了，這橋的承受能力太強(qiáng)了！
這個(gè)“筷子橋”可真是厲害啊！
想象橋的作文 篇12
自從人類(lèi)發(fā)明了橋，世界上就有了各種各樣的橋。這些橋，各有各的形狀，各有各的功能，各有各的風(fēng)格，在我心中最美的橋就是：愛(ài)之橋。
什么是愛(ài)之橋呢？我認(rèn)真仔細(xì)地閱了字典和詞典，卻沒(méi)有找到答案。原來(lái)愛(ài)之橋是存在于父母與孩子、老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)的心靈之間的'。
我和爸爸的愛(ài)之橋，是世界上最珍貴的橋。它是用呵護(hù)、和藹、慈祥、親切、寬容、耐心、勤勞、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、正義、智慧、自信、尊嚴(yán)等親情鑄造。這樣的橋在父母與孩子之間越多，家庭成員之間就越和睦、越快樂(lè)、越溫馨。
我和老師的愛(ài)之橋，是世界上最堅(jiān)固的橋。它是由信任、尊重、關(guān)心、教誨、溝通、辛勤、敬業(yè)、恒心、包容、諒解、好學(xué)、感恩等感情建成。這樣的橋在老師與學(xué)生之間越多，師生之間就越和諧、越融洽、越溫情。
我和同學(xué)的愛(ài)之橋，是世界上最美的橋。它是由真誠(chéng)、平等、尊重、禮貌、理解、關(guān)心、信任、支持、幫助、奉獻(xiàn)等友情共建成。這樣的橋在同學(xué)與同學(xué)之間越多，人與人之間就越和平、越開(kāi)心、越溫暖。
在我心中最珍貴、最堅(jiān)固、最美的橋就是：愛(ài)之橋。
想象橋的作文 篇13
我們家是座“親情橋”，爸爸是橋柱，媽媽是橋欄，合成了一座橋，我是橋上的行人。爸爸媽媽我要對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝”。
有一天，爸爸回到家，遞給我兩個(gè)又大又紅的大石榴，說(shuō)，“欣欣”給你吃�！蔽医舆^(guò)石榴，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑤臀蚁匆幌�，我要吃石榴�！眿寢尨蜷_(kāi)水龍頭，洗好石榴，拿到客廳，開(kāi)始剝石榴。
媽媽先把石榴皮用小刀切開(kāi)，然后把石榴肉剝了出來(lái)，再放入小盤(pán)中，對(duì)我說(shuō)：“欣欣，可以吃了。"我走了過(guò)來(lái)，拿起幾顆石榴，放進(jìn)了嘴里，啊！石榴甜得要把我的牙齒掉下來(lái)了，我吐出石榴籽。這時(shí)媽媽大叫一聲，“�。 蔽疫B忙跑過(guò)去，只見(jiàn)媽媽的手紅紅的，鮮血流了出來(lái)。我馬上去拿餐巾紙，包住媽媽的'手，想起創(chuàng)口貼已經(jīng)沒(méi)有了，就下樓去買(mǎi)了創(chuàng)口貼，走上樓，把媽媽的傷口包住，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蹎?"媽媽回答說(shuō)：“不疼，女兒，謝謝你。""我說(shuō)：“不，媽媽?zhuān)覒?yīng)該謝謝您，如果不是您幫我剝石榴，您就不會(huì)受傷�！闭f(shuō)完，幾滴熱淚滾了出來(lái)。
媽媽爸爸，謝謝你們，我愛(ài)你們！
想象橋的作文 篇14
上學(xué)時(shí)，矮凳橋路便成了我經(jīng)常要抄的近路。
我一直十分反感這又窄又吵又臭的小路，總是想方設(shè)法遠(yuǎn)離，但沒(méi)辦法我還是會(huì)路過(guò)這里。
窄窄的路上有許多飯館，飯點(diǎn)時(shí)道路兩邊幾乎被油煙籠罩，臭得不行，往店里一看，餐桌上干干凈凈，除了老板沒(méi)其他人。而店鋪上面是破舊的老房子，似乎臺(tái)風(fēng)一吹就會(huì)塌了一樣。每次路過(guò)，我都會(huì)叫媽媽快點(diǎn)開(kāi)，早點(diǎn)離開(kāi)這條路。
一天，我好奇地去觀察一家店，這店里構(gòu)造奇特，通常食物會(huì)在廚房燒，而這家店卻光明正大的架在外面炒菜。突然一位工人進(jìn)了店，跟老板談了幾句話，老板便工作起來(lái)，不時(shí)就有油濺出來(lái)，嚇得我連忙后退。店里的一位老婦人，看到我這一舉動(dòng)，忍笑著，好像在笑我太稚氣，連炒鍋也怕，看著感覺(jué)無(wú)趣，油煙嗆人不利于身體，于是我便加快了步伐離開(kāi)了這里。
“哎，沒(méi)有大房子可以住，只能住這兒��！有什么辦法呢……”兩位老太太坐在亭子里唉聲嘆氣地說(shuō)。這亭子還算干凈，幾位老人在里面談著不同的話題，特別吵鬧。我不喜歡這老人的.世界，趕緊離開(kāi)了。
矮凳橋現(xiàn)在十分破舊，這里幾乎是老人和外鄉(xiāng)人的生活之地。小學(xué)時(shí)光即將要結(jié)束了，我以后上學(xué)就不會(huì)再走這條路了。
想象橋的作文 篇15
我們村里有座石拱橋，名字叫白云橋。它矗立在中村，距今有一百多年的歷史了。這橋最早是在唐朝建造的，不過(guò)后來(lái)毀了，現(xiàn)在我們看到的是1890年重建的。
“客路隨云流水往，征輿坐與白云高。野溪清淺渡危橋，經(jīng)策枯藤上紫霄。”這是宋代明州文士樓鑰的詩(shī)句，詩(shī)中說(shuō)的就是這座白云橋。從詩(shī)中可以看出白云橋周?chē)木吧嵌嗝吹拿利悺?/p>
記得夏天的時(shí)候，爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)グ自茦�。在白云橋上走，眼前的景物變成了美麗的`圖畫(huà)，兩旁的大樹(shù)像軍人一樣，守護(hù)著這座美麗的橋；一排排黑白相間的房屋和小溪相互映襯，就像一幅水墨畫(huà)；橋上長(zhǎng)著藤蔓，又厚又寬的，好似給白云橋圍上了一條綠色的圍巾。站在橋上，��！人們真的像浮在白云上。再看著下面一條歡樂(lè)的小溪，在橋下面輕輕地流淌。小溪上有一排排石墩，人們?cè)谏厦孀�，感受這夏天的美好。溪里有各種各樣的小魚(yú)，顏色有許多，有黑白相間的、黃的、紅的、黑的等。小魚(yú)們?cè)谙镒杂勺栽诘赜沃�，在水草中穿�?lái)穿去，玩得開(kāi)心極了。
白云橋是一座古老又美麗的橋，我們要好好地愛(ài)護(hù)它。
想象橋的作文 篇16
大眾橋位于泰山天外村廣場(chǎng)的東側(cè)，這座橋是1935年馮玉祥先生居住在泰山時(shí)，為便利群眾來(lái)往所建的一座大橋，故名“大眾橋”。大眾橋?yàn)閱慰坠皹�，橋墩和橋面均為石頭所建，橫跨在西溪谷口上。拱高5.45米，跨道16.15米，橋面寬2.8米，長(zhǎng)46.2米，橋上兩邊護(hù)以紅色鐵欄，拱楣雕刻隸書(shū)“大眾橋”三字，在青山綠樹(shù)的映襯下顯得肅穆莊嚴(yán)。
橋的兩側(cè)松柏蒼郁、蒼翠挺拔，為大眾橋增添了許多美麗的景色。橋下的小溪清而見(jiàn)底，從遠(yuǎn)處望去，大眾橋像鑲嵌在兩座大山的一條天路，橋面的人來(lái)來(lái)往往、川流不息，宛如仙境。
橋下的山谷名叫“西溪谷”，西溪谷旁邊的'巨石，形態(tài)各異，如同大自然美麗而壯觀的圖畫(huà)，從高的地方看，巨石像一只兇猛的老虎，那身上的一條條黑、黃相間的紋理，簡(jiǎn)直就像一幅美麗的山水畫(huà)！
西溪谷一邊是巨石，一邊是急流，每當(dāng)我站在橋上，我總會(huì)遙想當(dāng)年，在那么艱苦條件下，馮玉祥先生為了老百姓生活便利，捐款建造了這座大橋，他是多么愛(ài)國(guó)、愛(ài)民呀！我們后人實(shí)在應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)他這種崇高的品德！
想象橋的作文 篇17
你長(zhǎng)得不丑，你有著健壯的身軀，有著金鈴般的笑聲，有著善良，樂(lè)于助人的.品質(zhì)，你和我同一個(gè)幼兒園，現(xiàn)在又同一個(gè)班，共同相處了九年，更是一對(duì)形影不離的好伙伴。
這個(gè)星期三是一個(gè)不幸的日子，因?yàn)樵诘诙?jié)課時(shí)我頭就暈暈的，想舉手跟老師說(shuō)，又怕打攪了同學(xué)們的氣氛，所以只好抱著頭呆坐著，等著下課，黃豆般大的汗水從額頭上滲下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒你發(fā)現(xiàn)了，就問(wèn)我怎么了，我只是連連搖頭，你卻記在了心頭。
下課了，你問(wèn)我，我就跟你說(shuō)了，你毫不猶豫地對(duì)我說(shuō)：“你是低血糖了”。你馬上就從口袋中拿出一塊黑色的巧克力給我，還叮囑說(shuō)：“這是我早上吃剩下的一塊，吃了會(huì)有點(diǎn)精神……”你見(jiàn)我稍微好了一點(diǎn)，就連忙拿起水杯到教室的飲水機(jī)處倒水，可水沒(méi)了，你卻吹著寒冷的風(fēng)來(lái)到門(mén)衛(wèi)，給我倒了一杯熱水，讓我喝下后，又問(wèn)我身體如何？我不由自主地說(shuō)：“好了”，你才欣慰地吹了一口氣。我感激地說(shuō)：“謝謝你，謝謝，我衷心地謝謝你！”
第三節(jié)課我精神多了，回答問(wèn)題也有力氣了，可你被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)帶零食而報(bào)告了老師，你卻為我當(dāng)了一次替罪羊，然而你臉上還掛著笑容。
從今以后，我們的關(guān)系更好了，讓我們的友誼繼續(xù)保持下去吧！
想象橋的作文 篇18
看！那兒有一條黃色的“金帶”！黃色的“金帶”上面游著無(wú)數(shù)條“大魚(yú)”，“大魚(yú)”上有一條“長(zhǎng)龍”——大橋，大橋橫跨東西，這就是我的故鄉(xiāng)最有名的“武漢長(zhǎng)江大橋”！
武漢長(zhǎng)江大橋共有兩層，江面上有千萬(wàn)條大大小小的輪船，橋的`下面一層是走飛馳駿馬一樣的火車(chē)，上面一層有千萬(wàn)輛汽車(chē)和無(wú)數(shù)的行人，武漢長(zhǎng)江大橋設(shè)計(jì)精巧，下面豎立著八個(gè)巨大的橋墩，米字型的橋梁使得整個(gè)大橋透出一派清秀的的氣象，35米高的橋頭堡豎立在橋的兩岸，給大橋增添了雄偉的氣勢(shì)。它不僅是長(zhǎng)江上一道亮麗的風(fēng)景，更是一座歷史的豐碑！
武漢長(zhǎng)江大橋歷史悠久，毛主席曾經(jīng)在這里寫(xiě)下了《水調(diào)歌頭。游泳》一詞。其中廣為流傳的一句“一橋飛架南北，天劍變通用途”正是描寫(xiě)武漢長(zhǎng)江大橋的文化和氣勢(shì)。
每當(dāng)有人問(wèn)我：“你的家鄉(xiāng)有什么特色？”我總是自豪的說(shuō)：“我們武漢橋多，一橋、二橋、三橋。橋不僅給我們生活交通帶來(lái)了便利，更給我們武漢這座城市增加了獨(dú)特的魅力！”
想象橋的作文 篇19
世界上圓形的，半圓的各式各樣的橋，其中我最喜歡的是外婆家的拱形橋。
每到春天，我們脫掉厚厚的棉衣，坐在橋上，聽(tīng)著那河水流淌撞擊巖石發(fā)出的叮咚聲，看著那兩岸綠樹(shù)如蔭的樹(shù)林，摸著像鵝卵石光滑的橋身。
夏天，橋邊就更熱鬧了。我坐在橋邊，看著他們一個(gè)個(gè)跳入水中，用不同姿勢(shì)來(lái)游泳，我情不自禁地給他們鼓掌。他們有的是蛙泳、蝶泳、自由泳還有的小朋友是狗爬式的游泳姿勢(shì)�？粗粗�，我不由自主地哈哈大笑起來(lái)。
秋天，橋的兩岸都長(zhǎng)滿(mǎn)了果子，許多小朋友都跑去摘美味的水果。摘好后，把果子在河水里清洗下，坐在橋上，津津有味地品嘗起來(lái)。
冬天，那橋上堆滿(mǎn)了雪，河面上也結(jié)了厚厚的冰。許多小朋友喜歡在那里堆雪人，堆各式各樣的雪人，把橋裝飾得很是美觀。
今年暑假，我又去橋邊游玩。熟悉的橋變樣了，變成了一條比以前更堅(jiān)固更寬闊的橋，來(lái)來(lái)往往的`車(chē)子在橋上穿梭著，是不是橋也在跟著社會(huì)的變化而變化。
雖然橋變了，但在我心里，我還是喜歡以前的拱形橋。因?yàn)槟抢镉形颐篮玫幕貞�，至今都念念不忘�?/p>
想象橋的作文 篇20
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，小松鼠和小猴子一起到公園里蕩秋千。
小松鼠和小猴子一個(gè)推一個(gè)蕩，你來(lái)我往，玩得可開(kāi)心啦！
正在這時(shí)，它們聽(tīng)到了求救聲。尋聲跑過(guò)去一看，原來(lái)，是一群小螞蟻想要渡過(guò)小河，可是，小河上沒(méi)有橋，小螞蟻們過(guò)不去，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這可怎么辦呢？
小猴子左右看了看，靈機(jī)一動(dòng)，心想：這條小河和秋千的木板差不多寬，我把繩子解下來(lái)，再把木板放到小河上，不就可以變成一座小橋讓小螞蟻們過(guò)河了嗎？于是，小猴子跑回去把秋千解下來(lái)，拿著木板來(lái)到了小河邊。
小螞蟻們不解地看著小猴子，只見(jiàn)小猴子飛快地爬上河邊的`大柳樹(shù)，拽著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條用力蕩到了河對(duì)岸，它和小松鼠一人一邊把木板架在了小河上。小螞蟻們這下明白了，它們迫不及待地爬上了小橋順利地過(guò)了河。
小螞蟻們說(shuō)：“真是太謝謝你們了！只是，你們的秋千被拆了呢�！毙『镒訐蠐项^說(shuō)：“不用謝，這塊木板就放在這里當(dāng)小橋吧，方便大家過(guò)河！”小螞蟻們看著小橋說(shuō)：“謝謝你們?yōu)榇蠹掖盍艘蛔颜x橋�。 �
想象橋的作文 篇21
大家好！今天，我來(lái)當(dāng)當(dāng)小導(dǎo)游，為你介紹咱們紹興從古到今有兩百多年歷史的——八字橋。
為什么叫它“八字橋”呢？因?yàn)檫h(yuǎn)遠(yuǎn)望去兩橋相對(duì)而斜，非常像一個(gè)“八”字，所以叫它“八字橋”。八字橋下面沒(méi)有橋墩，只有一個(gè)長(zhǎng)方形的橋洞，橋洞的側(cè)面有一個(gè)能通行的小橋洞哩！橋的旁邊，有青石板做的臺(tái)階，中間是能行車(chē)，兩旁是走人的。這樣的橋長(zhǎng)48米、寬3.2米、高5米。你現(xiàn)在知道它具體樣子了吧。
八字橋十分美觀。橋的一側(cè)，掛著長(zhǎng)的、短的、細(xì)的、粗的、顏色不一，各種各樣的藤蔓。夏季，藤蔓非常茂盛，綠油油的，看上去很精神，像給八字橋披上了一件綠衣裳；冬季，那綠油油的藤蔓不見(jiàn)了，全被大雪給覆蓋了，一眼望去，全是雪白的，美麗極了！八字橋上的圖案也很美�？�！石柱上雕刻美一朵朵精美的蓮花，這樣不管是溫暖的春季，炎熱的夏天，涼爽的.秋天，寒冷的冬季都能看見(jiàn)這美麗的蓮花了。從橋上望去，烏篷船從橋洞中游過(guò)來(lái)游過(guò)去，有一種古時(shí)候的味道。
多么美的八字橋��！我為中國(guó)古代勞動(dòng)人民感到自豪、感到驕傲。
想象橋的作文 篇22
大家對(duì)橋不陌生吧?按照從古至今的順序是：獨(dú)木橋、石拱橋、跨江大橋還有立交橋。我就從石拱橋開(kāi)始介紹吧!
石拱橋是由石頭做的，很牢固、金額是，而且橋上能供車(chē)人行走，橋下還能過(guò)獨(dú)木舟。有一座石拱橋，它坐落在趙縣河上，是當(dāng)今最早建成，保存最好的橋之一，那就是趙州橋。不管是趙州橋還是其他的石拱橋都有一個(gè)缺點(diǎn)，就是不能立于江上。于是人們發(fā)明了更先進(jìn)的跨江大橋。
武漢長(zhǎng)江大橋是長(zhǎng)江上的第一座跨江大橋，全長(zhǎng)1640米，上面可以供機(jī)動(dòng)車(chē)通行，下面還可以走火車(chē)。它很平坦，雄偉壯觀，很神奇吧!
后來(lái)人們又開(kāi)發(fā)了立交橋，我認(rèn)為立交橋是最神奇的橋了，石拱橋、跨江大橋都是為了人們過(guò)江過(guò)河用的，而它是建在陸地上。為什么要建在陸地上呢?是這樣的，現(xiàn)在的`車(chē)輛太多了，一條馬路根本不夠用，于是人們就在路上修建一些“空中馬路”了，這些“空中馬路”一到晚上，燈光便會(huì)全部亮起來(lái)，這些燈一旦亮起來(lái)，立交橋的全貌就會(huì)立刻呈現(xiàn)在我的眼前。
怎么樣?現(xiàn)在的科技更發(fā)達(dá)了，橋也越來(lái)越好了，不知道以后還會(huì)有什么樣有趣的橋等待著未來(lái)的我們?nèi)グl(fā)明創(chuàng)造呢!
想象橋的作文 篇23
我的家鄉(xiāng)錦屏是一個(gè)美麗的侗寨之鄉(xiāng)，也是一個(gè)依山伴水的風(fēng)水寶地。在大山深處，三條小河把錦屏城分成了三個(gè)小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)像船形的小島，清澈見(jiàn)底的河水緩緩地穿城而過(guò)。
三個(gè)小鎮(zhèn)被“清江大橋”、“小江石拱橋”、“赤溪坪風(fēng)雨橋”系成一個(gè)整體，而我最喜歡的是最有侗寨風(fēng)情的“赤溪坪風(fēng)雨橋”。
“赤溪坪風(fēng)雨橋”是由五座紅木亭塔和紅木圍欄組合而成的“古樓橋”，橋面上鋪滿(mǎn)著全是統(tǒng)一規(guī)格的青石板，橋頭兩旁是雕著“雙龍戲珠”、“二龍搶寶”、“丹鳳朝陽(yáng)”等圖案的青石欄桿，中間是五六級(jí)砌成月芽形的臺(tái)階，兩對(duì)石獅子就像威武的士兵守著橋的兩頭；橋內(nèi)兩邊是一幅幅表現(xiàn)侗族風(fēng)情的油畫(huà)和兩排整齊的燈籠，給風(fēng)雨橋增添了許多古樸神秘的.色彩。晚上，風(fēng)雨橋上紅、黃、綠……各種顏色的燈一起亮起來(lái)，風(fēng)雨橋就像兩條彩龍臥在空中一樣。
最熱鬧的要數(shù)春節(jié)啦！晚上，風(fēng)雨橋上擠滿(mǎn)了各家來(lái)放煙花的人，特別是小孩子，到處都是笑聲和嘻鬧聲。時(shí)間到啦，大家都開(kāi)始放煙花，讓煙花把風(fēng)雨橋裝飾得更美。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的橋！
想象橋的作文 篇24
我的家鄉(xiāng)是一座山清水秀的小城。它像一顆閃閃發(fā)光的明珠，我一直深深地迷戀著家鄉(xiāng)的橋！
一座座千姿百態(tài)的橋構(gòu)成了一幅幅獨(dú)特的風(fēng)景畫(huà)。你看：那古色古香的穿石橋，像一輪寧?kù)o的彎月，又像一條美麗的綢帶倒掛在小溪上，那現(xiàn)代氣派的蘭墅大橋像一艘即將遠(yuǎn)行的帆船，又像一支正要飛出的箭，聳立在最明溪上，展示著今日余姚的蓬勃發(fā)展；還有那些不知名的橋，它們像勤勞的小蜜蜂一樣沒(méi)有華麗的外表，但它們樸實(shí)的身材倒映在平靜的河面上，卻像一幅真實(shí)的水墨畫(huà)。
家鄉(xiāng)的橋雖然沉默無(wú)言，但每一座橋都給人們帶來(lái)了無(wú)法形容的快樂(lè)。你聽(tīng)：那立碑橋上傳來(lái)的”轟隆隆"“嘀嘀嘀”是火車(chē)，輪船和汽車(chē)交匯發(fā)出的鳴叫；那青石小橋上傳來(lái)的“哈哈哈”"呵呵呵"孩子們玩耍時(shí)嬉鬧聲，真像小黃鶯在唱歌；那景觀橋上傳來(lái)的“嘖嘖嘖”是游人賞景時(shí)發(fā)出的`贊揚(yáng)聲，真像一首歡快的歌曲。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已是華燈初上。橋側(cè)兩個(gè)巨型燈塔照射著橋面，宛如兩輪園月照高人間。四周的彩虹發(fā)出耀眼的光芒，把彩橋點(diǎn)綴得更加雄偉壯觀。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，但我更迷戀家鄉(xiāng)的橋！
想象橋的作文 篇25
學(xué)校要組織我們?nèi)デ嗌倌昊顒?dòng)中心玩。聽(tīng)了這個(gè)消息，全班同學(xué)都叫了起來(lái)，興奮的炸開(kāi)了鍋。終于等到了星期四，我們坐上大巴來(lái)到了青少年活動(dòng)中心這里消防安全室，里面一位女老師告訴我們今天第一的活動(dòng)項(xiàng)目是走趣橋。一會(huì)兒，一位男老師帶著我們來(lái)到了趣橋場(chǎng)地。
首先他給我們介紹了四座橋的特點(diǎn)，第一座石油一塊塊的鐵板拼成的，叫做“鐵板橋”，第二座是既堅(jiān)硬又長(zhǎng)的鐵索橋叫做緬甸橋，第三座是由一塊一塊的梅花鐵塊做的，叫梅花橋，而最后一座橋，也是我認(rèn)為最難走的橋它叫做蹺板橋，是由一個(gè)個(gè)蹺蹺板組成的。我是先從自己認(rèn)為最簡(jiǎn)單的鐵板橋開(kāi)始走的，我走的很順利。然后我又走了緬甸橋，這是讓許多同學(xué)害怕的'橋，但我卻不怕，懷著輕松的心情走上鐵索。到了梅花橋的時(shí)候我開(kāi)始有點(diǎn)膽怯了，不過(guò)為了不讓其他同學(xué)笑話，我還是勇敢地走了上去。
到了最后一座橋的時(shí)候，我的心情越來(lái)越害怕，我首先雙手抓住繩子，小心翼翼把腳踩在蹺蹺板上但又馬上收了回來(lái)，等到心平靜了一點(diǎn)又把腳伸了上去，雙手緊緊地抓住繩索不放，終于到了對(duì)面，我才發(fā)現(xiàn)自己的雙手已經(jīng)被弄的沒(méi)有知覺(jué)了……
想象橋的作文 篇26
橋之美，美在那繪畫(huà)的形式，美在那一抹樸實(shí)淡然，美在那方、圓之間的和諧，美在轉(zhuǎn)角忽見(jiàn)時(shí)的舒暢，美在無(wú)聲勝似有聲，美在跌宕起伏的直線，美在見(jiàn)證牛郎織女愛(ài)情的意象。
在古時(shí)候沒(méi)有橋時(shí)，人們趟水過(guò)河，橋便是他們的奢望，今天，當(dāng)我們走過(guò)趙州橋，當(dāng)我們數(shù)過(guò)盧溝橋的獅子，橋便是我們親密的朋友。駐足在橋，慢慢數(shù)著流水的波紋，思緒飄揚(yáng)......
現(xiàn)實(shí)中的橋連通兩岸，心靈的橋便是人們的依靠，所以，橋是富有親密美的，橋是一條直線，隱沒(méi)在陡峭山間，云霧遮掩，所以，橋是富有意境美的。橋是長(zhǎng)途跋涉，一眼忽見(jiàn)時(shí)的欣喜，所以，橋是富有依靠美的。的確，橋很美。
點(diǎn)動(dòng)成線，線動(dòng)成面，一點(diǎn)一線，構(gòu)成了橋。簡(jiǎn)單又自然，當(dāng)我在斜風(fēng)細(xì)雨中，嗅著木頭獨(dú)有的香，立足橋上，似乎心靈也被凈化了，自然和人一下子變得那么和諧，橋便是天人和一的'見(jiàn)證。
在許多文章中，特別是散文，贊頌著橋，贊頌著橋的美，而在現(xiàn)在，橋卻漸漸遠(yuǎn)去。我真不敢想象，如果江南水鄉(xiāng)沒(méi)有了橋，那水有何意義？如果世界上連一塊留給我們停歇的地方也沒(méi)有了，那我們的生活是否少了一些色彩？
愛(ài)上橋的獨(dú)特，愛(ài)上橋的美！
想象橋的作文 篇27
我的家鄉(xiāng)有一座美麗的大橋。名字叫勝利橋，我每天上學(xué)放學(xué)都要通過(guò)它。
這座橋是通過(guò)橋南和橋北的惟一的橋。這座橋共并排行走四輛車(chē)。在兩邊還有兩派高一些的臺(tái)子每格一些地方就會(huì)放一個(gè)長(zhǎng)方形的大花盆，上面種著五顏六色的花，有的是紅的，有的是黃的。不時(shí)會(huì)有蝴蝶飛過(guò)這里，為橋加上了色彩，橋的最邊是人行橫道和自行車(chē)道。兩邊還有兩排橋欄，給人一種安全感。
到了安靜的夜晚，但橋上還是那么的熱鬧。橋的兩邊都掛著五彩的燈、有的紅入火、有的`白如雪、有的綠如葉、有的黃如金。但你們千萬(wàn)不要小看他們其實(shí)它們還會(huì)變臉。你看它們從紅變白，又從白變成黃，可真是美的感覺(jué)。你站在橋上看下面碧波粼粼的水面上出現(xiàn)了美麗的夜景。橋上車(chē)水馬龍車(chē)上的光，橋上的光，影在湖面真美。
我很喜歡我的家鄉(xiāng)，但更喜愛(ài)家鄉(xiāng)的大橋。如果有人來(lái)到這里，我一定會(huì)把他請(qǐng)到我們的橋上看一看家鄉(xiāng)橋的美景。
我愛(ài)你，家鄉(xiāng)的橋。你一直是那么偉大的貢獻(xiàn)者為人們。
想象橋的作文 篇28
昨天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)“紙橋”比賽。
我、楊歌、駱行寧、宣子怡、樓欣宇、陳樂(lè)靜一起去比賽。我們懷著激動(dòng)的心情去階梯教室。
開(kāi)始比賽了，老師先發(fā)給我們每個(gè)人一副牌。我們已經(jīng)商量好了對(duì)策—楊歌、宣子怡做橋底，我、駱行寧做橋面，樓欣宇和陳樂(lè)靜做橋墩。說(shuō)干就干，我和駱行寧拿了十四張牌，首先，我拿起一大卷膠帶撕了起來(lái)。之后，駱行寧叫我?guī)兔�，我用手按住紙牌，駱行寧用膠帶粘了上去。我們照這樣反復(fù)做了許多次，當(dāng)她再向桌面“拿”膠布的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)膠布沒(méi)有了，我才發(fā)現(xiàn)，我撕好的膠布用完了，我趕忙放開(kāi)手，繼續(xù)撕起膠布來(lái)……不久，橋面做好了，橋墩也做好了，就只剩下橋底了。
這時(shí)，已經(jīng)有人把橋做好了。大喊：“我做好了……”邊說(shuō)邊把橋舉起來(lái)。本來(lái)就挺緊張的，他這么喊，弄得我們就更加緊張了。
一旁的'樓欣宇終于按捺不住了，她抓狂了：“快！快！快！快！快！快點(diǎn)！快點(diǎn)……”我們也被她傳染了。焦急了起來(lái)，終于，橋做好了，我們都松了一口氣。
于是，我們連忙去測(cè)試我們的成果。成績(jī)是一十六點(diǎn)起霧千克，雖然比四零四班差一點(diǎn)。但是，我們已經(jīng)很開(kāi)心了。
這紙橋比賽真有趣呀！
想象橋的作文 篇29
這里是世界上最偏僻的地方之一，那里是動(dòng)物的天堂。有馬、蝴蝶、牛。其中，數(shù)量最多的`是山羊，常常造成交通堵塞，這就是個(gè)例子：
今天，小山羊貝貝要去對(duì)面的山上吃草，而老山羊哼哼要去貝貝那座山接親戚。兩座山連接的道路，是獨(dú)木橋，下面就是一條洶涌的河。而獨(dú)木橋每次只能通過(guò)一只山羊，他們?cè)跇蛏舷嘤隽�，這該怎么辦？看看貝貝和哼哼是怎么做的吧。他們來(lái)到了獨(dú)木橋旁，誰(shuí)也不讓。
“我先走！”貝貝說(shuō)。
“應(yīng)該我先走！”哼哼說(shuō)。
就這樣，他們從上午八點(diǎn)，斗到了下午三點(diǎn)。后面的動(dòng)物也變多了，那場(chǎng)面，比選美國(guó)總統(tǒng)還熱鬧。有動(dòng)物勸貝貝讓哼哼先走，但他不肯答應(yīng)。還有的勸哼哼，說(shuō)讓貝貝先走，可哼哼死活都不答應(yīng)。現(xiàn)在，蝴蝶警察到了，她來(lái)疏通交通交通了。貝貝問(wèn)警察：“應(yīng)該誰(shuí)先走？”蝴蝶警察思考了一會(huì)兒說(shuō)：“應(yīng)該讓老山羊先走�！薄盀槭裁矗�？”貝貝問(wèn)。“你知道尊老愛(ài)幼的道理嗎？”蝴蝶說(shuō)。小山羊貝貝臉紅了，他讓老山羊先過(guò)了橋，自己才過(guò)橋。五分鐘不到，交通問(wèn)題就解決了。蝴蝶警察笑了笑，就離開(kāi)了。
這個(gè)事件，馬上就傳遍了兩座山的各個(gè)地方，動(dòng)物們都說(shuō)：“貝貝真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子�！�
想象橋的作文 篇30
從前，小兔和小刺猬它們是好朋友，它們常常在一起載歌載舞。
秋風(fēng)起了，天氣漸漸涼了，大樹(shù)的葉子像一架架很小的飛機(jī)一樣降落下來(lái)，地面就像飛機(jī)場(chǎng)，螞蟻就像人們一樣來(lái)迎接，小兔和小刺猬要去果園采水果，但是它們要路過(guò)一條小河，小河上又沒(méi)有橋，小兔和小刺猬遇到了困難。小兔東張西望地說(shuō)：“小刺猬，你看那邊�！痹瓉�(lái)是大象伯伯和長(zhǎng)勁鹿大叔。小兔和小刺猬跑過(guò)去說(shuō)：“大象伯伯、長(zhǎng)勁鹿大叔您們好，你能不能背我們過(guò)河？”大象伯伯和長(zhǎng)勁鹿大叔覺(jué)得小兔和小刺猬很有禮貌，就說(shuō)：“好吧”長(zhǎng)勁鹿大叔把脖子伸得很長(zhǎng)，大象伯伯把鼻子也伸的很長(zhǎng)，小兔和小刺猬爬上去過(guò)了小河，它倆一路上不停的說(shuō)：“謝謝 謝謝 謝謝 謝謝 謝謝……”，大象伯伯和長(zhǎng)勁鹿大叔微笑的說(shuō)：“不用謝、不用謝�！�
小兔和小刺猬興高采烈地來(lái)到果園，果園里的東西真多�。∮行迈r的'蔬菜、五顏六色的水果……什么都有。
小兔拔了二十籃蘿卜，小刺猬拔打了二十四籃蘋(píng)果。小兔和小刺猬從小道上高高興興地回家了。
想象橋的作文 篇31
在一個(gè)美麗的春天，有一座充滿(mǎn)歡樂(lè)的大森林，森林里住著許許多多的動(dòng)物。
一天早上，天氣晴朗，小兔到森林的另一邊去看望它朝思暮想的奶奶。走在路上，碰見(jiàn)了去河對(duì)岸摘松果的小刺猬。它們結(jié)伴而行，不知不覺(jué)地走到了小河邊。這時(shí)，小兔驚奇地發(fā)現(xiàn)河面上的小橋不見(jiàn)了。它對(duì)小刺猬說(shuō)：“肯家是昨晚的.暴風(fēng)雨，把小橋給沖走了�！毙〈题钡卣f(shuō)：“這可怎么辦呢？”它們你看看我，我看看你一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有。正在這里，大象走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小兔和小刺猬正在發(fā)愁呢！心里就明白了。
大象環(huán)顧四周，看見(jiàn)河對(duì)岸有長(zhǎng)頸鹿在吃綠草。于是，大象就大聲喊道：“鹿朋友，把你長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸過(guò)來(lái)，我們搭一座橋，送這倆個(gè)小伙伴過(guò)河吧！”長(zhǎng)頸鹿微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，就把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸了過(guò)來(lái)，和大象的鼻子搭在了一起。小兔和小刺猬快樂(lè)地過(guò)了河，向長(zhǎng)頸鹿和大象連聲道謝。
如果有人遇到了困難的時(shí)候，我也要像大象和長(zhǎng)頸鹿一樣熱情的去幫助別人，讓人與人之間永遠(yuǎn)有一座不倒的友誼橋。
想象橋的作文 篇32
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫周佳妮，我和她是一對(duì)形影不離的好朋友。
我和周佳妮的家很近，在晨光中，在小鳥(niǎo)的歌聲中，我們倆哼著小調(diào)，背著書(shū)包手拉手，一起上學(xué)，天天如此，月月這樣。
在三年級(jí)的時(shí)候，我們倆一起當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，關(guān)系越來(lái)越密切了�？墒怯幸淮挝覀円黄鸢嶙鳂I(yè)本的時(shí)候，周佳妮把他自己心愛(ài)的橡皮給我看，那塊橡皮的確與眾不同，我看了也愛(ài)不釋手，后來(lái)不知怎么的，把她的橡皮弄丟了，周佳妮知道了，心疼地對(duì)我說(shuō)：“你把我的.橡皮弄丟了，你是故意的�！蔽蚁蛩\(chéng)懇地辯解，還向她道了歉，但是她不聽(tīng)我的辯解，非說(shuō)我是故意的。無(wú)論我怎樣辯解，都無(wú)濟(jì)于事，那時(shí)我也氣死了，認(rèn)為不就是一塊橡皮嗎，有什么了不起，后幾天我們不一起哼小調(diào)，不一起上學(xué)了，我們之間的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。
后來(lái)，媽媽知道了，一個(gè)勁的勸說(shuō)，我勉強(qiáng)答應(yīng)和周佳妮繼續(xù)成為好朋友。
那一天，我在樓梯口等著周佳妮，看到周佳妮走了出來(lái)，我匆匆地跑到她身邊，對(duì)她說(shuō)：“請(qǐng)讓我們繼續(xù)成為好朋友吧！”周佳妮也不好意思了，竟拉起我的手。從此以后，我們又一起哼著小調(diào)，一起上學(xué)了，又成為了一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的好朋友，而且心與心之間的橋梁更堅(jiān)固了。
想象橋的作文 篇33
恩施之夜美，恩施之夜的風(fēng)雨橋更美！
在夜幕的籠罩下，我漫步于親水走廊，透過(guò)茂密的樹(shù)林，從那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的孔隙中，隱隱約約瞧見(jiàn)被橙色燈管?chē)饋?lái)的宮殿式橋亭懸浮在半空中，那就是風(fēng)雨橋呢！在夜的襯托下顯得格外明亮，格外壯觀。
一輪明月漸漸升起，不知不覺(jué)中我已登上了樓梯，站在了風(fēng)雨橋木制的“擎天柱”旁。木柱一左一右各一根。仔細(xì)看看，柱子上雕刻著許多畫(huà)，表現(xiàn)各個(gè)少數(shù)民族歡樂(lè)地生活在民族大家庭里的'和諧畫(huà)面；往下看，則刻著“明月一江十里畫(huà)廊皆入畫(huà)，春風(fēng)萬(wàn)戶(hù)千株玉樹(shù)各著花”的對(duì)聯(lián)。“好對(duì)聯(lián)！”我身后的一位老爺爺摸著胡子贊嘆道。
清江之夜真是美如畫(huà)啊！ 我抬頭望望，一盞盞被棕色木條包住的古香古色的大紅燈籠掉在橫檻上，可好看了！
天色越來(lái)越暗，來(lái)游玩的人陸陸續(xù)續(xù)地邁入了風(fēng)雨橋，我也大踏步的跟了進(jìn)去。有人正在“棋逢對(duì)手”，有人正坐在長(zhǎng)凳上侃侃而談，有些老人們正合著音樂(lè)打太極拳，也有人西走走，東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，散散心，還有人“趁火打劫”，在賣(mài)冰棒，賣(mài)小吃狂漲價(jià)，游玩項(xiàng)目飚增。
風(fēng)雨橋竟然如此美麗，這一次夜游風(fēng)雨橋真是讓我大開(kāi)眼界��！
想象橋的作文 篇34
我已有11歲了，小時(shí)候的許多事都忘得一干二凈了，但有一件事一直記在我腦海里。
一次，我考試考糟了，心情沉重地回到了家里。媽媽看我這副模樣，就知道考得不太好。于是，她悄悄地走到了我的身邊，我忽地一下抬起了頭，嚇了一大跳。媽媽低下頭，親切地說(shuō)“雯雯，今天考試是不是考得不太好呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽又說(shuō)：“考得不好沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母嘛，一次考差了算什么，下次努力不就好了。”我的眼眶濕潤(rùn)了，在我的腦子里堅(jiān)定了一個(gè)信念，我不能讓媽媽失望，下次一定要考好。
過(guò)了幾天后，我興高采烈地回到了家里。只見(jiàn)媽媽不停地在嘆氣，我湊過(guò)去問(wèn)，媽媽有什么事嗎？我失業(yè)了，媽媽說(shuō)。什么，我媽媽竟然失業(yè)了，不過(guò)，我很快又恢復(fù)了平常的狀態(tài)，因?yàn)槲抑溃瑡寢尙F(xiàn)在需要的是安慰。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)，老媽?zhuān)I(yè)了算什么，你說(shuō)不要再難過(guò)了，天下難道還沒(méi)有你工作的地方嗎？媽媽聽(tīng)了我的一番話，欣慰地笑了。
每當(dāng)想起了這件事的時(shí)候，我就覺(jué)得，你給予別人一份關(guān)懷，別人還你的.是對(duì)你的安慰和鼓勵(lì)。
想象橋的作文 篇35
春天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒歡唱，百花齊放，五彩繽紛的花朵將動(dòng)物王國(guó)裝點(diǎn)成了五彩斑斕的世界。一天的早晨，小白兔就蹦蹦跳跳地來(lái)到一條水流湍急的`小河邊，準(zhǔn)備到河對(duì)岸去采蘑菇，可發(fā)現(xiàn)小木橋被河水沖走了。
這下可急壞了小白兔，它急得像熱鍋上的螞蟻。正在小白兔不知所措，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，河對(duì)岸來(lái)了一只準(zhǔn)備來(lái)河這邊探親的小刺猬，小白兔靈機(jī)一動(dòng)，大聲喊道：“小刺猬，我們要合作才能過(guò)河，我去找大象，你去請(qǐng)長(zhǎng)頸鹿，半小時(shí)后我們到河邊會(huì)合，好嗎?”小刺猬雖然不知道小白兔葫蘆里買(mǎi)的什么藥，但為了能盡快過(guò)河，他滿(mǎn)口答應(yīng)了小白兔的提議。
于是，小白兔請(qǐng)來(lái)了高大威猛的大象，刺猬請(qǐng)來(lái)了體貌俊秀的長(zhǎng)頸鹿。小白兔恭敬地對(duì)大象和長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“大象伯伯，請(qǐng)你面向?qū)Π叮斐瞿L(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吧！長(zhǎng)頸鹿阿姨，請(qǐng)您面對(duì)大象伯伯，高昂您長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子吧！”
謎底終于揭開(kāi)了，小河上出現(xiàn)了一座神奇的動(dòng)物友誼橋，讓小刺猬對(duì)小白兔佩服得五體投地。
小白兔和小刺猬小心翼翼地走上了友情橋，不一會(huì)兒就分別到達(dá)對(duì)岸，直奔目的地。
從此，這條美麗的小河經(jīng)常出現(xiàn)那座神奇的友情橋，給動(dòng)物王國(guó)的小動(dòng)物們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
想象橋的作文 篇36
從前，在一片森林中有一條彎彎曲曲的小河，小河兩邊住著許多小動(dòng)物。
幾天前，下了一場(chǎng)暴雨，把小河上唯一的小木橋沖斷了。雨過(guò)天晴，小白兔和小刺猬不約而同來(lái)到小河邊，準(zhǔn)備到河對(duì)岸去采果子。
可是，他們剛走到河邊，發(fā)現(xiàn)河道比前幾天寬了許多，河水湍流不息，唯一的橋也不見(jiàn)蹤影。急得他倆坐在草地上哇哇大哭起來(lái)。在不遠(yuǎn)處吃草的長(zhǎng)頸鹿和大象循著這哭聲急急忙忙趕過(guò)來(lái)焦急的問(wèn)：“你們干嘛哭呀？”
“我想到河對(duì)岸去采果子，可橋不見(jiàn)了，可怎么過(guò)河呀？”他們異口同聲的說(shuō)。
“我們來(lái)幫你吧!”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)完，便與大象對(duì)立著，分別站在河的'兩邊。大象笑瞇瞇地把鼻子伸向?qū)Π�，用力吸住長(zhǎng)頸鹿的頭，變成了成一座堅(jiān)固的橋。小白兔和小刺猬看見(jiàn)了，破涕為笑，連忙從草地上爬起來(lái)，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)了橋。
這動(dòng)人的一幕，被空中飛來(lái)的幾只小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，他們嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“大象和長(zhǎng)頸鹿你們是好樣的！是我們學(xué)習(xí)的榜樣。”
從此以后，小河上多了一座橋——?jiǎng)游飿颉?/p>
想象橋的作文 篇37
今天，我讀了《宋公明奉詔破大遼陳橋驛滴淚斬小卒》，對(duì)里面的一個(gè)故事情節(jié)感觸很深。
話說(shuō)梁山好漢奉命去打大遼，兩個(gè)皇侄，一個(gè)叫耶律國(guó)珍，兩一個(gè)叫耶律國(guó)寶。耶律國(guó)珍去捉拿董平，斗過(guò)了五十回合，耶律國(guó)寶看哥哥久久不能拿下董平，怕哥哥有失，于是要收兵，耶律國(guó)珍沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被董平刺死了，耶律國(guó)寶看到哥哥被刺死了，立馬過(guò)來(lái)戰(zhàn)董平，結(jié)果被張清的石子打了個(gè)正著。
不管發(fā)生了什么事情，都不能像耶律國(guó)寶那樣心急。
俗話說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐�！痹趯�(shí)際生活中，我看過(guò)關(guān)于拳擊比賽的圖書(shū)。說(shuō)曾經(jīng)有個(gè)人，看到自己國(guó)家的隊(duì)員都輕松取勝，大的別的國(guó)家落花流水，于是開(kāi)始心急起來(lái)。等到他比賽的那一天，他總想露一手給大家看一看，結(jié)果把自己教練所交給他的防御動(dòng)作忘了個(gè)一干二凈，等對(duì)方出拳時(shí)，只一個(gè)倒鉤拳，把他打翻在地，再也起不來(lái)了，因此輸?shù)袅诉@一次比賽。在我們的日常生活中也有很多類(lèi)似的`情況，比如一個(gè)打籃球的球隊(duì)曾經(jīng)代表那個(gè)學(xué)校參加過(guò)全市的籃球比賽。等回來(lái)之后，哪個(gè)球隊(duì)驕傲的不得了，當(dāng)學(xué)校組織的籃球比賽開(kāi)始時(shí)，他們總想快一點(diǎn)扣籃，而忘記了必要的動(dòng)作，也放松了防御，結(jié)果被對(duì)手打了個(gè)落花流水，大敗虧輸。
同學(xué)們，我們做什么事情都不要心急，不要驕傲，情緒高漲時(shí)要放低調(diào)一點(diǎn)�？荚囀Ю麜r(shí)，千萬(wàn)不要心急，不要難過(guò)，要找到出錯(cuò)的根本原因，爭(zhēng)取下一次考得更好。
想象橋的作文 篇38
春天到了，小草從土里鉆出來(lái)了，草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，在這春光明媚的日子里，小兔和小刺猬相約去郊游。
走著走著，它們被一條小河擋住了去路。因?yàn)樾⊥�、小刺猬不�?huì)游泳，過(guò)不了河，這可怎么辦呢？它倆冥思苦想起來(lái)，可是卻想不出辦法。小兔傷心地哭了起來(lái)。哭聲引來(lái)了大象，大象跑了過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“小白兔，你怎么了？”小白兔哭哭啼啼地說(shuō)：“我和小刺猬要去郊游，可我們過(guò)不了河，嗚嗚……”哭聲又引來(lái)了長(zhǎng)頸鹿，小刺猬把事情的經(jīng)過(guò)也原原本本地告訴了長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，它迫不及待地對(duì)大家說(shuō)：“我有辦法了，我的脖子和大象的`鼻子都很長(zhǎng)，我們可以用它們搭一座橋�。 薄皩�(duì)��！這真是個(gè)好主意！”大家都拍手叫好。
說(shuō)干就干，大象伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，長(zhǎng)頸鹿來(lái)到了河對(duì)岸，伸長(zhǎng)了脖子，長(zhǎng)鼻子和長(zhǎng)脖子搭在了一起。就這樣，它們?cè)诤由淆R心協(xié)力地架起了一座“彩虹橋”。小白兔和小刺猬跳上了“橋”，小心翼翼地過(guò)了河，小河的水流得更歡快了。小白兔和小刺猬感激地說(shuō)：“謝謝你們！”大象和長(zhǎng)頸鹿高興地回答：“不用謝，朋友之間要互相幫助�！边@時(shí)，小鳥(niǎo)也飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地叫著，在向它們表示祝賀。
于是，它們四個(gè)結(jié)伴而行，唱著歌繼續(xù)向前走，去尋找更美麗的春色。
想象橋的作文 篇39
世上有很多橋：有古樸蒼老的趙州橋，雄偉壯觀的長(zhǎng)江大橋；也有氣勢(shì)磅礴的跨海大橋，回旋別致的九曲橋；還有那穿山越嶺的鐵路橋，小巧玲瓏的`拱形橋……
但是有一種橋最值得珍視，那就是以尊重、諒解、關(guān)愛(ài)和信任構(gòu)筑起來(lái)的無(wú)形的橋！
我和媽媽之間構(gòu)筑的這座無(wú)形的橋，是讓我彌留心底最為珍貴的橋！
有一次數(shù)學(xué)雙基考試，我只考了90分，我本想回家后媽媽一定會(huì)狠狠地教訓(xùn)我，但是，媽媽看了我的試卷后，不但沒(méi)有教訓(xùn)我，還耐心地和我一起找出錯(cuò)誤，幫助我分析錯(cuò)誤的原因并改正錯(cuò)題！媽媽說(shuō)，我做題錯(cuò)誤的原因就是覺(jué)得有些題看似簡(jiǎn)單就省略了步驟，口算出答案直接填上去，結(jié)果錯(cuò)誤較多，直到成績(jī)出來(lái)看到錯(cuò)題才追悔莫及！媽媽的分析讓我感到了溫暖，媽媽的寬容讓我們母女間多了一座連心橋。
有一天中午放學(xué)，下起了瓢潑大雨，媽媽帶了兩把雨傘來(lái)接我，當(dāng)媽媽得知有個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)因工作忙沒(méi)來(lái)接孩子，而且這個(gè)同學(xué)還沒(méi)有帶雨傘，媽媽就毫不猶豫地將一把雨傘借給了同學(xué)。我和媽媽只好打著一把傘回家了。
我的媽媽就是這樣一個(gè)熱心腸的好媽媽。媽媽和我之間構(gòu)筑的這種無(wú)形的橋，讓我感受到了幫助別人能使自己更快樂(lè)！將來(lái)，我也要幫助更多的人，讓更多的人心中構(gòu)筑起這種無(wú)形的橋，把溫暖給予那些有困難的人，這個(gè)世界將會(huì)越來(lái)越美好！
想象橋的作文 篇40
橋——那座學(xué)校附近的小橋，是我最喜歡去的地方。它叫龍回橋，是白溪江眾多石橋中并不起眼的一座，但在我眼里，它是最與眾不同的！
龍回橋建于1983年，連接了龍山村與夏程里村，是一座極其普通的石橋。而我眼中的它卻是那么不平凡，那么不普通！站在橋上，往下看，只見(jiàn)一大塊平平的石頭，鋪在河床上。江水清澈見(jiàn)底，時(shí)不時(shí)有小魚(yú)躍出水面，在陽(yáng)光的照耀下，小魚(yú)兒閃閃發(fā)光，像是那一顆顆調(diào)皮的星星掉進(jìn)了水里……邊上的水草叢中，幾只白鷺特別引人注目，白鷺的到來(lái)為這條江增添了許多的生機(jī)。
橋的東邊是一大片櫻桃園。每到春天，櫻桃花開(kāi)了，放眼望去，似一片花海，粉色的花一簇簇地湊在一起，好像在討論什么重大事情，再一看！又好像天空中的云，被染了色。人氣最足的.要數(shù)櫻桃成熟的時(shí)候，你瞧！那一顆顆像紅寶石般的小櫻桃，掛在枝頭，姿態(tài)各異。有的喜鬧，三五成群，好像在說(shuō)悄悄話；有的喜靜，就偷偷地躲在葉子后面，享受著自己的安逸；還有的比較張揚(yáng)，高高掛在樹(shù)梢，好像在炫耀自己又大又紅……橋的西邊有一座漂亮的亭子，累了，乏了，坐在亭子里歇歇腳，看看小橋周邊的美景，心情頓時(shí)舒暢無(wú)比！
那座小橋，那座學(xué)校附近不起眼的小橋！永遠(yuǎn)是我的最?lèi)?ài)！
想象橋的作文 篇41
今天，老師神秘兮兮地走進(jìn)來(lái)，還給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙，然后對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要用這一張神奇的紙，來(lái)做一座紙橋，比一比誰(shuí)造的紙橋最堅(jiān)固�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，摩拳擦掌，躍躍欲試。
而我在心里想著：造一座堅(jiān)固的紙橋？這還不簡(jiǎn)單嗎？只需要把這張紙反復(fù)地對(duì)折，這樣紙就會(huì)越來(lái)越厚，可以承受的重量就越來(lái)越重了。想著，就行動(dòng)起來(lái)了。
不一會(huì)兒，我做出了一座長(zhǎng)條形的紙橋。我立刻跑到旁邊同學(xué)那兒，想試試看自己造的紙橋有多堅(jiān)固。
我們把兩張桌子挪開(kāi)來(lái)，假設(shè)中間是一條小河，然后，我把紙橋架在上面，接著接二連三地放上了鉛筆：一支，兩支，三支……可是，在我放下第六支鉛筆的時(shí)候，只聽(tīng)得“嘩啦”一聲響，紙橋和這六支鉛筆一起從橋上掉到了地上。我頓時(shí)垂頭喪氣，沮喪極了！
這時(shí)，老師拿起許小毅做的紙橋。嘿嘿！這橋可真是特別呀，它是波浪形的。再試試看它的堅(jiān)固性。在橋上放上一支、兩支、三支……九支鉛筆，橋穩(wěn)如泰山，安然無(wú)恙。再加一個(gè)重量級(jí)的鉛筆袋，它依然紋絲不動(dòng)。這橋可真堅(jiān)固��！我們?nèi)疾挥勺灾鞯乜湓S小毅真棒。
這個(gè)橋?yàn)槭裁催@么結(jié)實(shí)？原來(lái)，老師說(shuō)三角形的'穩(wěn)固性最好，而這座橋正是由許多的小三角形組成，每個(gè)三角形都均勻地承受了上面物體的重量。所以，它這么結(jié)實(shí)。
想象橋的作文 篇42
蕪湖長(zhǎng)江大橋是國(guó)家"九五"重點(diǎn)交通項(xiàng)目,其橋型為公、鐵兩用鋼桁梁斜拉橋，鐵路為i級(jí)，雙線;公路為4車(chē)道，車(chē)行道寬18米，兩側(cè)人行道各寬1.5米。公路在上層，鐵路在下層。鐵路橋長(zhǎng)10616米，公路橋長(zhǎng)6078米，其中跨江橋長(zhǎng)2193.7米。它于1997年3月22日正式開(kāi)工，2017年9月建成通車(chē)。
大橋主跨312米，像如此大跨度的公鐵兩用斜拉橋，在我國(guó)是第一座，在亞洲是第一座，在世界上也是屈指可數(shù)，名列前茅的。大橋公路接線長(zhǎng)23.23公里，其南岸7.35公里，北岸15.88公里。
大橋全部工程總投資46億元，蕪湖大橋稱(chēng)‘世紀(jì)大橋’;一是指它與公元2017年9月建成通車(chē),恰逢是20世紀(jì)末21世紀(jì)之初;二是指它是我國(guó)本世紀(jì)工程量最大的大橋;混凝土用量57萬(wàn)立方米，結(jié)構(gòu)用鋼量11萬(wàn)噸，其工程量超過(guò)武漢長(zhǎng)江大橋和南京長(zhǎng)江大橋的總和，主橋公路鐵路累計(jì)全長(zhǎng)21華里。三是指蕪湖長(zhǎng)江大橋科技含量更高，集我國(guó)本世紀(jì)橋梁科技的`大成，其技術(shù)領(lǐng)先地位將保持2017年以上，同時(shí)又是21世紀(jì)我國(guó)橋梁建設(shè)的新起點(diǎn)。蕪湖長(zhǎng)江大橋以其大規(guī)模，新技術(shù)和一流的質(zhì)量，成為中國(guó)橋梁史上繼武漢，南京，九江長(zhǎng)江大橋之后的第四座里程碑，它無(wú)愧于世紀(jì)橋梁標(biāo)志性工程的稱(chēng)號(hào)。
蕪湖長(zhǎng)江大橋一個(gè)將近一個(gè)世紀(jì)的夢(mèng)，終于夢(mèng)想成真了!
想象橋的作文 篇43
安平橋是我的家鄉(xiāng)泉州的一顆璀璨的明珠它是國(guó)家4A級(jí)景區(qū)，建于1138年，因?yàn)樗形謇镩L(zhǎng)，所以它又稱(chēng)“五里橋”。
來(lái)到水頭鎮(zhèn)的橋頭，繞過(guò)石碑，就來(lái)到了安平橋上。腳下那凹凸不平的條石平均長(zhǎng)七米，寬半米，條石之間隔著窄窄的縫隙。站在扶手旁往下看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)安平橋的石墩有的像一艘剛準(zhǔn)備過(guò)橋的小船，有的是長(zhǎng)方體的疊石，有的則是由立體多邊形的條石不規(guī)則地堆砌而成……
安平橋每隔一里就會(huì)有座亭子，橋正中間有座古寺，寺廟前有兩尊一米多高的石將軍。它們特別威武，也很鎮(zhèn)靜，那雙炯炯有神的眼睛真是逼真得攝人心魄。它們手持長(zhǎng)矛，身披鎧甲，頭戴軍帽，身旁各站著兩頭躍躍欲試的小石獅子，可神氣了。
安平橋兩旁的景色宜人。在這北風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬，安平橋上寒風(fēng)凜冽；岸邊的`白鷺掠過(guò)碧澄澄的天空，飛累了，就停歇在岸上的麻黃樹(shù)上休息；樹(shù)叢中有一些五彩斑斕的野花，它們像從銀河中墜落到人間的星星，它們隨風(fēng)搖曳著，若隱若現(xiàn)。
我們順著安平橋，走過(guò)茫茫大海，就到了美麗的晉江安海鎮(zhèn)。但安平橋的條石還在延伸，它的終點(diǎn)是一座有點(diǎn)向右傾斜的白塔。安平橋的背景也由蔚藍(lán)色的大海變成了綠茵茵的公園，使人心情雀躍舒坦。空氣是那么的清新，陽(yáng)光是那么的燦爛，冬天的寒冷似乎減去了不少，安平橋的條石在冬日暖陽(yáng)下泛著光亮。這景色真如同神來(lái)之筆。安平橋也深深地印在了我的心里。
想象橋的作文 篇44
經(jīng)有那般一座橋，細(xì)雨中我還在此徘徊。
聽(tīng)，那原就湍急的流水，這時(shí)竟變得寧?kù)o了。聽(tīng)，那原就車(chē)水馬龍的街道，這時(shí)竟變得靜寂了。聽(tīng)，那原就動(dòng)聽(tīng)的歌曲，這時(shí)竟變得無(wú)可奈何了。
以前我還在橋上徘徊只理應(yīng)能圓一個(gè)夢(mèng)，能與你各抒己見(jiàn)便變成我最開(kāi)始的一個(gè)夢(mèng)。現(xiàn)如今我依然在橋上徘徊僅因能做一個(gè)夢(mèng)，能追憶與你那穿行于露珠草葉間便變成我橋徊的初衷。
以前的你我，是各抒己見(jiàn)的摯友。一同徜徉在詩(shī)海情豪中間。我的摯友有四個(gè)，你是最獨(dú)特的一個(gè)。她們?nèi)齻�(gè)陪著我一起玩耍玩耍。大家努力在足球場(chǎng)中間，開(kāi)心時(shí)一起發(fā)狂，傷心時(shí)一起煩悶。她們要我安心，由于我明白不管何時(shí)她們都是會(huì)在我的背后。在我需要的情況下為我投入一切。但你和她們不一樣，你可以與我一同找尋書(shū)里的那座黃金屋。你可以與我一起論詩(shī)習(xí)作。乃至一起去找尋當(dāng)初作家孤單寂寞的情豪。而現(xiàn)如今你我卻形同陌路。只那一次不應(yīng)該有的爭(zhēng)吵。
以前你我穿行的`地區(qū)就是那座橋。那座橋上面有你我論詩(shī)談賦余音，有你我一同雨淋的足印，有你我一同跑步的身影。現(xiàn)如今你不在，我還在。物是人非。‘萬(wàn)里長(zhǎng)城今安在，看不到當(dāng)初始皇帝�！瘶蜻�在，我還在，你已沒(méi)有。雨還在，詩(shī)還在，境卻沒(méi)有。
我沒(méi)法寫(xiě)成歌曲歌詞中那般唯美的詞句。我沒(méi)法言出古詩(shī)詞中那般豪爽的詩(shī)情。我可以做的僅有徘徊，徘徊在橋間。獨(dú)自一人吟這那一句句豪邁的詩(shī)句，以釋我萬(wàn)般無(wú)奈之情�；苍趹浿�，徊在詩(shī)中，徊在境中，徊在哪還在的橋中。
想象橋的作文 篇45
狀元橋位于溫州市龍灣區(qū)狀元街道狀元橋村，是一座古橋。據(jù)說(shuō)是南宋狀元趙建大出仕后興筑的。橋身全部用石頭砌成。距今八百年了。
相傳，永嘉六都那個(gè)渡口，水深河面寬，經(jīng)常發(fā)生乘船事故。有一次，趙建大從臨安讀書(shū)回家，到渡口時(shí)很晚了。突然，他聽(tīng)到水底下有奇怪的話音，趙建大以為耳朵聽(tīng)錯(cuò)了，就沒(méi)當(dāng)一回事。第二天早晨，趙建大正準(zhǔn)備在那里過(guò)河，可是，船已經(jīng)坐滿(mǎn)了，就沒(méi)有上去。誰(shuí)知，那船在途中沉沒(méi)了。不久，趙建大考上了狀元，為了鄉(xiāng)親們的安全，他建造了一座大橋，那就是“狀元橋”。
今天，我們看到的`狀元橋是一九八三年元旦后重建的，距離現(xiàn)在已有三十六年了。它南北橫跨在波光粼粼的塘河上，橋身的左右兩邊各有兩個(gè)橋墩，中間有一個(gè)拱形的大橋洞，大橋洞兩邊有六個(gè)三角形小洞，兩個(gè)石墩之間的石板上，還刻著“狀元橋”三個(gè)字。
狀元橋十分寬，人來(lái)人往的時(shí)候，既可以幫助人們通行，也可以行車(chē)，非常方便。可是重建很多年了，狀元橋也慢慢地老化了，變成了一座危橋。它仍然堅(jiān)守著它的使命，駕起了老百姓的日常通行。狀元橋的一邊，立著趙建大的石像。我想：這是我們狀元的老百姓為了紀(jì)念他！他頭上戴著烏紗帽，脖子上掛著一朵鮮紅的大紅花，手里拿著卷子，看上去十分的莊嚴(yán)，好像在對(duì)我們說(shuō)，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能成為有出息的人。
這就是狀元街道鼎鼎有名的“狀元橋”。
想象橋的作文 篇46
家鄉(xiāng)也應(yīng)該算是水鄉(xiāng)吧，很多水溝纏纏繞繞著小村，自然橋也就多了。
橋，它反映了我們水鄉(xiāng)的特點(diǎn)，為美麗的城市增添姿色。太平橋算是柯橋所有的橋中最有名氣的了。據(jù)歷史記載，太平橋始建于明萬(wàn)歷四十八年（1620），清咸豐八年（1858）重建，已經(jīng)歷了古老的`歲月磨礪。它精巧的設(shè)計(jì)，優(yōu)美的造型，還吸引了許多美術(shù)、攝影及影視工作者，在報(bào)刊雜志和影視屏幕上，常�？梢孕蕾p到它的風(fēng)采。
每年春天，媽媽總要帶著我來(lái)看這座橋，媽媽的老家就是在這附近。一下車(chē)，放眼望去，這座古老的橋就映入我的眼簾，給人的感覺(jué)是雄偉，氣勢(shì)不凡。它全長(zhǎng)40米，由一孔拱橋和八孔梁橋組成，拱橋高高隆起，拱腳內(nèi)側(cè)鋪設(shè)有石板纖道路，橋上行人，橋下行舟背纖，宛然古代立交橋。橋南、北兩面均鋪設(shè)石階，下置平臺(tái)，南端經(jīng)平臺(tái)分東、西兩面下坡。拱橋的北面連接著梁橋，靠南面的三孔較高，漸次降低。整座橋形狀若龍首昂天，匍匐水面，非常美觀。
此時(shí)，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，太平橋的倒影呈現(xiàn)在碧波粼粼的湖面上，猶如一條長(zhǎng)蛇在水里漫游，美麗極了！遠(yuǎn)處的船像一葉扁舟朝太平橋緩緩地劃過(guò)來(lái)，湖邊的水草搖搖擺擺，好像在顯示它們那優(yōu)美的舞姿，那江南水鄉(xiāng)的風(fēng)韻被演繹得淋漓盡致。涼爽的風(fēng)徐徐吹來(lái)，令人心曠神怡。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的太平橋。
想象橋的作文 篇47
我愛(ài)家鄉(xiāng)的山，我愛(ài)家鄉(xiāng)的水，我更愛(ài)家鄉(xiāng)通往塔子山公園的景觀橋。
休閑時(shí)，人們可以在塔子山景觀橋上休息、散步、唱歌，歡聲笑語(yǔ)連續(xù)不斷。老爺爺呢？還可以下象棋，棋子伴隨笑聲落。
塔子山景觀橋上共有36根柱子，托起巍峨的橋頂，柱子上刻有龍，龍正看著碧波粼粼的河水呢。橋頂?shù)臋M梁上兩邊還掛有許多燈。橋欄上刻有各種各樣的圖案，有美麗的荷花，有活潑可愛(ài)的.小松鼠，還有正在游泳的小鴨子……其中我被一幅圖片迷住了：有一只小兔子，它看著大蘿卜，好像在說(shuō)：“多么新鮮的大蘿卜��！”橋頭橋尾兩邊各有3個(gè)小孔，主要功能是防洪。
春天，海棠花開(kāi)了，它的枝頭向塔山景觀橋伸去，好像它想給塔子山景觀橋添有一縷縷美。
夏天，美麗的荷花開(kāi)了，和花把它張美麗的臉伸向塔子山景觀橋，要和塔子山景觀橋合影。
秋天，川流不息的河水給橋上的人們送來(lái)一絲絲涼爽的風(fēng)。
冬天，橋頭的臘梅園里的臘梅花紛紛開(kāi)放，散發(fā)出一股股芳香味彌漫著整個(gè)橋。
我站在橋頭，心潮澎拜，啊，橋啊橋，原來(lái)你是路的延伸，你可以跨過(guò)河流、山谷，使路四通八達(dá)，讓人們沿著這康莊大道，去放飛理想，去創(chuàng)造生活，去創(chuàng)造幸福的未來(lái)。
我喜歡橋，我熱愛(ài)橋，祝愿塔子山景觀橋在建設(shè)美麗和諧的成都中作出更大的貢獻(xiàn)吧！
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