精選音樂作文合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的音樂作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
音樂作文 篇1
音樂欣賞之傳奇周杰倫
姓名：應(yīng)詩婷
班級：13英教1班
學(xué)號：1328010025
我是一個愛聽歌的女生，只要有機(jī)會你就會發(fā)現(xiàn)我是插著耳機(jī)的。怎么說呢，音樂對人的身心有著很重要的影響。音樂不以說教的方式來傳播，更多的是通過熏陶及感染的途徑，潛移默化地來影響人的心靈，使更多地得到美的滋潤。而對于我來說，周杰倫在我對音樂的看法中扮演了一個絕對重要的角色，當(dāng)然不止于我，還有許許多多和我一樣喜歡周杰倫音樂的粉絲。
早在初中的時候周杰倫已是家喻戶曉的流行歌手了，特別是對于追崇流行趨勢的青少年，更視其為偶像，為之狂熱，好像只有聽他的歌，唱他的歌，模仿他的一舉一動才是理所應(yīng)當(dāng)。其實，那時候我對于班里面男生的那種狂熱是表示不喜歡的，所以，當(dāng)時我或多或少也有點不喜歡周杰倫的歌曲。然而，在我慢慢的開始聽的歌開始，我就深深愛上了所謂杰倫的風(fēng)格。具體從哪首歌開始喜歡上他我也記不太清了，總之，現(xiàn)在我每天都要聽的歌，也算是一個生活習(xí)慣了。
我喜歡他的曲調(diào)風(fēng)格，它總給人以一種意想不到的感受。他的歌曲涵蓋了社會的各個層面，尤為擅長的是唱描寫愛情的歌。他的《你聽得到》唱出了戀人之間的依賴；近乎用哭腔來唱的《開不了口》，唱出了自己的后悔和絕望；《軌跡》唱出了自己在戀人離開后嘗試去忘記她的復(fù)雜心情??周杰倫，無論是作詞抑或是作曲都唯美得不可挑剔，令人感同身受。
有一種風(fēng)格叫周杰倫，天馬行空的歌詞——“對了，我會遇到周潤發(fā)，所以你可以跟同學(xué)炫耀賭神未來會是你爸爸�！薄堵爧寢尩脑挕防锩娌恢频耐伦帧皫r燒店煙味彌漫，隔壁是國術(shù)館，店里的媽媽桑，柔道有三段�！薄峨p截棍》瀟灑前衛(wèi)的節(jié)奏——“不用麻煩，不用麻煩了，不用麻煩了，你們一起上，我在趕時間，每天決斗觀眾都累了，英雄也累了�！薄杜Ｗ泻苊Α窂�(qiáng)烈的個人風(fēng)格重塑了大眾的音樂欣賞標(biāo)準(zhǔn)，改寫了華語樂壇的流行方向，開創(chuàng)華語音樂“中國風(fēng)”的先河，成為亞洲最具社會影響力和傳奇性的偶像巨星。 在臺前，周杰倫的唱腔具有很強(qiáng)的多元性，也有很高的辨識度，很多人一下子就能聽出周杰倫的聲音。他在演唱不同曲風(fēng)的歌曲時會采用不同的演唱方式，例如在唱抒情歌曲時他會用略帶鼻音引吭高歌的聲音；而在唱rap歌曲時則刻意咬字不清，重點是在以念詞的律動去搭配音樂的節(jié)奏。也正是這種唱法，使得周杰倫的歌曲與方文山的歌詞相得益彰，完美地呈現(xiàn)給觀眾。
周杰倫開創(chuàng)的音樂時代獨樹一幟，也正是因此“無與倫比”這個詞有了兩層含義。周杰倫寫的音樂都具有強(qiáng)烈的個人風(fēng)格，不管是詞曲還是MV的拍攝。只要你是周杰倫的粉絲，哪怕是他寫給其他歌手的歌，你都可以聽出來這是周杰倫寫的。周杰倫喜歡在音樂中添加各式元素，并且巧妙的融合。比如歌曲《本草綱目》，在此之前誰會將各類中藥寫成一首歌呢？他也常將日常聲音或特殊風(fēng)格的音樂銜接在歌曲中，如《夜曲》中的下雨聲。而周杰倫與方文山的組合，也使他們的詞曲更具有故事性與畫面性。
關(guān)于周杰倫，我們可以作無限的解讀。自然，對于別樣的聲音，我們當(dāng)若谷虛懷以待之。當(dāng)你不僅僅用耳朵，更用頭腦，用心靈去聆聽周杰倫，你會發(fā)現(xiàn)，周杰倫，他是這個時代當(dāng)之無愧的音樂人和思想者。有人說，他的音樂風(fēng)格一成不變，可是，他每次的創(chuàng)作
都傾盡了他所有的心血．他的風(fēng)格如何改變？他又需要改變什么呢？就像他在外婆里面唱的，我沒輸，不需要改變。我們需要的，只是他的真誠創(chuàng)作。
周杰倫的音樂不同之處在于，他不僅能將人們帶入回憶，還能夠?qū)⑷藗儙С龌貞�，從短暫的回憶中發(fā)現(xiàn)對未來更的信心與期待。無論是《蝸�！分小拔乙徊揭徊酵吓馈钡膱匀桃庵�，還是《龍拳》中“我就是那條龍”的豪邁氣概，周杰倫的歌曲充盈著激勵人心的能量，而他對“中國風(fēng)”的不懈追求，又將文學(xué)美與意境美注入音樂內(nèi)，使其作為娛樂偶像的同時不失文化品味。
周杰倫的音樂已經(jīng)主宰、甚至可能改變亞洲流行音樂界。即使去到當(dāng)今的校園生活，周杰倫的影響力也顯然存在，而且很大因為的.他的影響不僅僅音樂這么簡單，還有他的每首歌詞的精華足以讓學(xué)生們慢慢品味。就拿自己的親身例子來說，高中寫作文的時候，我發(fā)現(xiàn)很多人都喜歡在自己的作文里引用周杰倫歌曲中的經(jīng)典歌詞。周杰倫這樣的偶像明星取代唐詩宋詞，成為學(xué)生作文愛引用的“名人名言”，可謂是影響頗深。
如果說周杰倫出道的十年里，什么支撐了這個樂壇的繁榮發(fā)展，那么周杰倫的貢獻(xiàn)一定不能小覷。從默默無聞的幕后工作填詞人，到了今天歌影視三棲的超級明星，有多少人可以小刀這個年輕人會有今天的成績。他不僅影響了這個樂壇，還影響了我們這年輕一代，告訴我們一個道理：只要把握住機(jī)會，敢于面對挑戰(zhàn)，遇到挫折不氣餒，總有一天，我們會擁有屬于我們的一片天！就像周杰倫的歌詞一樣：“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，小小的天留過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天。”
以上就是我對傳奇周杰倫的音樂所做出的相關(guān)欣賞。
音樂作文 篇2
開學(xué)有一段時間了，回頭盤點，真是喜憂參半呀！最感謝音樂給了我很多信心！
讓我喜上眉梢的事兒久久不能忘記，為此讓我信心倍增。我開學(xué)以前以為上學(xué)期教我們音樂的周老師不會教我們了，有點黯然傷神�？砷_學(xué)后，上第一堂音樂課時，一看，還是周老師，我心里高興極啦！因為我喜歡音樂，故而對上音樂課的老師我怎能喜歡呢？而且，音樂給予人的是一種享受，特別在我們學(xué)校提倡節(jié)約型社會的號召以來，要求學(xué)生們的音樂、美術(shù)、電腦這些課本一律不準(zhǔn)拿回家，減輕了我們書包的份量。再看，美術(shù)需要畫畫，電腦還要操作，就只有音樂不用動手，只要用心去欣賞就可以了，所以相比之下，我更喜歡上音樂課了。當(dāng)然啦，周老師為人善良，上課樣子很美，說話的語氣也非常柔和，唱起歌來生動極了，所有這些就更吸引我上音樂課了。
說實在話，一段時間以來，我也有擔(dān)心的事兒，一度心急如焚。因為周老師知道我在學(xué)二胡，所以在上完本學(xué)期的第一堂音樂課之后，周老師就對我說：“這次有個嘉興市的器樂比賽你去參加吧，回去好好練練，下個星期一中午來選人�！蔽易钆挛冶惶蕴曰丶乙恢痹谡J(rèn)認(rèn)真真地練。為了這件事，我還做了一個惡夢：我夢見自己上臺后拉得一塌糊涂，評委對周老師說：“這么差的人選來干什么，真是個沒用的人�！钡浆F(xiàn)在，我心里還在忐忑不安呢！我不敢放松自己。
很快過了一個月，我不但在音樂方面取得了很好的成績，而且對其他學(xué)習(xí)課程也充滿信心。我再也不怕失敗，因為我堅信，只要我努力，一定能取得好成績，會讓憂變成喜，讓我雙喜臨門。
音樂作文 篇3
廚房是一個冒著香味的音樂廳。有肉、有菜、有水果、還有零食，滿屋香氣騰騰，真讓人流口水�！岸！�，一場音樂晚會開始了。
我聽見了切菜的聲音，像跳著有節(jié)奏的踢踏舞。蔥花迫不及待地要上場，可花生油卻說：“別著急，我還沒有排練完呢！”
我聽見了水龍頭正在玩打擊樂器。“嘩嘩……”像瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”那樣爽的感覺，他成了一名千古流傳的老音樂家。
我還聽見了風(fēng)的聲音�！昂艉簟保孟袷墙裢淼闹鞒秩�，在對我們說：“大家好！”她用溫柔的語氣說：“我是今晚的主持人——風(fēng)樂家！”
我又聽見了油煙機(jī)評委，因為樂曲太好聽了，他都陶醉地“呼呼”睡著了。
我最后聽見窗外樓下人的歡呼聲。哦！這是在為音樂會鼓掌呢！
今天的音樂晚會真是又熱鬧、又成功！
音樂作文 篇4
人生的路途不都是平坦的，其間也有坎坷和曲折，猶如音樂的旋律，有時輕快明朗，有時跌宕起伏，有時悠揚(yáng)委婉。
閑暇時，偶爾翻翻自己的抽屜，里面大多是我收集的音樂磁帶。如今，它已成為我的“私有財產(chǎn)”。每拿起一盤帶子，我的思緒就會被塵封在腦海里的記憶牽引。
在一排排四四方方的磁帶中，我看到一盤已悄然褪色的帶子。于是，我懷著激動的心情小心翼翼地將它抽出來。噢！原來是鄭智化的《星星點燈》�！靶切屈c燈，照亮我的前程……”鄭智化發(fā)自肺腑的歌聲，久久地蕩漾在我的心際。人生是精彩的，因為有了多難的命運(yùn)而顯得光輝燦爛。厄運(yùn)非但不能使生活的強(qiáng)者黯然失色，反而更能體現(xiàn)人生的價值。
貝多芬，一位舉世聞名的音樂大師。他的“扼住命運(yùn)的喉嚨”已成為不少學(xué)子的格言警句�！睹\(yùn)交響曲》的每一個音符，都融入了貝多芬的滿腔熱情。他憑著驚人的毅力，完成了一部又一部卓越的鋼琴曲。貝多芬，正是用音樂奏出了人生的華美樂章。
《星星點燈》，照亮多難的人生，使得人生光輝燦爛；《命運(yùn)交響曲》，每一個音符都叩擊出人生的鏗鏘……
伯牙摔琴，因為沒有第二個鐘子期來欣賞他的《高山》和《流水》；“漸離擊悲筑”，因為好友荊軻再也不會與他擊筑高歌；西楚霸王項羽悲壯慷慨地唱道：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何？”將一代英雄的悲劇命運(yùn)，表現(xiàn)得淋漓盡致。
人生如歌，或空靈，或清新，或悲壯。
擁有音樂的人生，不失為一種幸福。歌者唱出內(nèi)心想表達(dá)的感情，聽者因為不同的經(jīng)歷，也有不同的感受。當(dāng)一首歌贏得了眾人的共鳴后，這位歌者無疑是成功的。人生，難免會潮起潮落，可是，誰能說這樣的人生不壯觀不美麗呢？
還未踏入社會的我們，才剛剛奏響人生的序曲，美好的未來還需要靠我們?nèi)?chuàng)造。
音樂能純潔人的心靈，升華人的靈魂。在舒緩低沉的音樂中，我們學(xué)會了成熟；在清新明快的樂曲中，我們懂得了進(jìn)�。辉跓崃冶挤诺臉氛轮�，我們擁有了激情。
這，就是音樂的力量。
這，就是人生如歌，歌詠人生。
音樂作文 篇5
下雨了，人們都坐在屋檐下，聆聽雨的音樂會。
雨打在樹葉上，把樹葉打的“噠噠噠”響，就像音樂家在敲小鼓似的。雨打在工地的鐵皮棚子上，發(fā)出一聲聲“咚咚咚”的聲音，像專業(yè)的架子鼓手敲出一串極富節(jié)奏感的樂曲。雨打在池塘的水面上，濺起了一個個淘氣的小水泡，馬上又被別的小雨滴輕輕打破，發(fā)出“波波波”的聲音，活像小朋友們吹出的歡快的琉璃崩兒的聲音。
雨唱的太高興了，它完全的自我陶醉在著美妙的音樂之中。溫和的樂曲逐漸狂野起來了。人們知道搖滾時間就要來了。大雨傾盆倒在柔弱的樹葉上，發(fā)出“唰唰唰”的聲音，就像瘋狂的吉他手快速地?fù)芘傧�。工地的鐵皮棚子也跟著發(fā)出更加急促的“咚咚咚、咚咚咚”的聲音，架子鼓手似乎已經(jīng)忘掉了自己，搖頭晃腦地只顧欣賞著自己的創(chuàng)造。孩子們被這歡快的氣氛感染了，不顧大人們的勸住，手拉著手，打著傘，在雨中跳起了歡快的舞蹈。雨滴把小朋友的傘敲的“噼啪噼啪”響，和著小朋友的舞蹈，大人們都被逗樂了。
漸漸地雨變小了，音樂會又重新變得柔和起來。也不知道什么時候，音樂會居然已經(jīng)結(jié)束了。樹葉發(fā)出了綠油油的光彩，鐵皮棚子被刷的錚亮，像鏡子般的池塘長高了不少，生出咝咝的涼意。人們都說明天肯定會是涼爽的好天氣。
這真是一場歡快的雨呀！
音樂作文 篇6
大家好！我叫李彭博。今天我為大家介紹我的音樂娃娃。
音樂娃娃的樣子非�？蓯邸ｎ^上戴著一頂粉紅的大草帽，淡黃色的頭發(fā)編成了兩條長長的辮子，分別從兩邊垂下來，辮梢上還插著粉紅的絲帶。彎彎的眉毛下面，嵌著一對寶石般的眼睛。她的嘴巴微微向上翹著，露出一絲不易察覺的微笑。頸上還掛著一條晶瑩潔白的項鏈。她身上穿著一條紫羅蘭顏色的連衣裙，上面綴著五光十色的光片，真是美極了！
音樂娃娃不僅長得美，而且能歌善舞。只要一按她身后的電鈕，她就會唱起悠悠的歌。更有趣的是，她還會翩翩起舞。她的頭發(fā)和著音樂的節(jié)拍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，手臂也會一上一下的擺動著。每當(dāng)學(xué)習(xí)疲勞，你就可以把她請到桌上表演一番。當(dāng)《祝你生日快樂》、《歡樂頌》等膾炙人口的音樂響起時，你就會忘記一切疲勞。每當(dāng)你一個人寂寞無聊時，你就可以把她抱在懷里，對她說說心里話。她也會微笑的看著你，似乎聽懂了一般。
記得一天晚上，我照例把音樂娃娃放在枕邊，欣賞著悅耳的歌聲，不知不覺中音樂娃娃帶著我來到了一個夢幻般的世界：這兒的草地真美啊，到處開著不知名的小花。不遠(yuǎn)處，還有一座金碧輝煌的宮殿，白雪公主正與七個小矮人在門前的草地上嬉戲。音樂娃娃拉著我的手，飛快地向他們跑去……我興奮得與白雪公主交流起各自的生活、學(xué)習(xí)情況，還參觀了白雪公主美麗的宮殿，我們一起唱歌、做游戲……一夜的神游讓我好不開心！
你看，我的音樂娃娃多好，她給我?guī)砹藷o窮的樂趣。心動不如行動，快撥打欄目熱線：418——5513來搶購吧！原價118，團(tuán)購58哦，親！
音樂作文 篇7
新年音樂會說白了就是在接近獲就在新年時期舉行的音樂會，我們班就舉行了一次，這一次，我擔(dān)任了主持人，今天就是舉行新年音樂會的日子，這一次新年音樂會的主題就叫做慶圣誕，迎元旦。我撿主要的說，這一次我最喜歡那些節(jié)目。首先便是蔣的克羅地亞狂想曲，但這幾分狂熱的味道，有著強(qiáng)烈的節(jié)奏感，曲子較長，蔣把它背下來了，彈得有十足的味道，鼓掌！而且蔣還自己帶了電鋼過來哦。其次是曹的獻(xiàn)給愛麗絲，非常經(jīng)典的曲子，非常著名的曲子，曹用她修長的手指完美地演繹了這首曲子，流利至極，完全就是一個小小演奏家在臺上演奏。很有感情，到底是鋼琴高手。鼓掌！人氣最高的，不用說都知道是孔和劉等人帶來的爸爸去哪兒和海闊天空，都是神曲啊，現(xiàn)場怎能不火？大家都在跟唱，人氣太高了，簡直要火到爆了！必須的，鼓掌！
這次最新穎的便是周和彭的升級版跆拳道，主要是踢靶，那靶子踢得夠響，周自己為了帶動氣氛還叫了兩個同學(xué)上來踢靶，可惜的是教室的地板滑，不然彭可以展示一個漂亮的回旋踢。我們主持人煞費(fèi)心思，把人氣最高的奔跑放到了后面，哈哈，大家都跟唱起來，有些人都站起來邊唱邊跳，可稱得上群魔亂舞，很有意思哦！音樂會在一片祥和的氣氛中結(jié)束了，這次音樂會，夠high！
音樂作文 篇8
插上耳機(jī)響起那首熟悉的曲子，有些時日不聽了，但欣喜的感覺卻未曾離開。每當(dāng)寂寥的時刻，總喜歡聆聽，任思緒漫漫，任往事涌上心頭，滑過心湖的平靜，流淌成輕柔的情致，在我的心底流淌。
歲月雖靜好，花落即無聲。風(fēng)輪旋轉(zhuǎn)之際，音韻滑過上空的寧靜，似在訴說悲歡。突然有點酸楚的味道，惆悵里，竟有一絲霧水在涌動，悄然滑入心湖的深奧。心弦撥動，一切的過往，于我的留戀里化作心痕隨時光流逝，而落下的痕跡預(yù)覽無聲，旋轉(zhuǎn)成幽雅的文字，于懸空作響，伴著熟悉的心跳，化成音符的柔軟，走近心扉。在此刻的憶想里，佇立成浮動的音符和曲線，輕繞寂寥的氛圍。于彈指一揮間，眼前，盡現(xiàn)無語訴說的往事。
音樂舒柔緩慢，感覺幾分慵懶。好像走了很久忘記卻步；直行太久，卻不懂了迂回。行步總是匆忙繚亂，不能穩(wěn)健。猛想起禪語中的打坐，便效仿起儒家道行的高深，息心靜氣，精心潛讀一番古人的修養(yǎng)與思維。孰料卻心境繁雜，于我，卻是件難事。只因凡心太粗略，不具諸子的諱莫如深，少了百家的氣度神韻。不過偶爾地淺嘗，又有何不可？
除卻忙碌，我更愿意徜徉在音樂的散漫里享受時光，讓音樂點化我的靈性；或用文字敲打心情，讓字符感受心靈深處的隨想。有時感覺人真的很無奈，整日淹沒在市井人潮，卻連自己也看不清。四處奔波，欣然追求。感情隨追求波動，時而善變易感，時而行覺恍然，時而消沉悲觀，時而又聰靈敏銳，一切的感覺顛覆著心情的起伏，徒步生活的繁華，做頑強(qiáng)地拼搏。我不否認(rèn)，世事造人，可取舍之余，雖成就了本身，但看我們今時的微笑里，少了些許的輕盈，又憑添了多少的無奈，真所謂是有舍才有得！
每天每天，時間的所向里永無回程，只有堅定地邁步與挪移。醒鐘敲響時起步，斜陽暉下的疲憊中歸來。時間在分秒的轉(zhuǎn)向中流逝，轉(zhuǎn)換成年輪，刻鍍成過往的風(fēng)景。時光飛逝，心情會在這樣的繁復(fù)中轉(zhuǎn)化成平靜。我不能慌說這是一種成就，但我不能不因此而慨嘆生命，能承載萬態(tài)，堅強(qiáng)的成長。
獨自徜徉在高樓琳軒，抬頭仰望那數(shù)不清的樓層；或流連于繁華市井，呆看行人那亂了行走的步履。獨自沉浸在這樣的音樂文字里，透過云曦看日月時光，無論眼前是繁花錦秀，還是雪覆岑寂，都會讓我嘆為觀止。不禁感嘆：沒有缺失，沒有遺憾，哪會是我最真的收獲，最真實的生活。回味自己的過往，不變的是一無所有，變化的是自己在成長，待人、處事、承受、解壓，這是生活附上的最佳詮釋！
音樂作文 篇9
親愛的音樂：
你好！
群鳥齊鳴，蜂蝶起舞，穿越在花草樹木之間。百花盛開，嫩葉上沾著些許露珠，在清晨的暖陽下閃爍著。深深吸一口清晨獨有的，混雜著泥土芬芳的空氣，在這大自然給予的清晨里，起筆寫下你——音樂，給予我的早晨。
兒時的向往與依賴，是你給予我的早晨。我出生在一個并不富裕的家庭，在搖籃中，臉上布滿淚珠的我聽到了你，漸漸地，我對你產(chǎn)生了依賴，沒有你的陪伴便無法進(jìn)入夢鄉(xiāng)。孩提時的我，在父親的皮鞭下不斷地練習(xí)彈鋼琴，因為對你的無限向往，我從未哭過，也從未放棄過。
那樣的早晨，是天真無邪的早晨，是充滿無限遐思的早晨。
青年時的不棄與堅持，是你給予我的早晨。無論是父親的皮鞭，還是家庭的重任，都未曾將我壓垮，未曾使我放棄。無數(shù)次深夜練習(xí)到天明。你是否記得，當(dāng)我第一次嘗試作曲，當(dāng)稚嫩的音符流暢地從我指尖跳躍出來時，那顆從我布滿血絲的雙眼滑落的喜悅的淚珠，在清晨的陽光下閃耀著幸福。此后，我在樂壇上嶄露頭角。
那樣的早晨，是充滿喜悅的早晨，是充滿無限希望的早晨。
失聰時的堅持與希望，是你給予我的早晨。我靜坐在黑白色調(diào)的鋼琴前，一滴飽含無奈的淚珠無助地從我眼角滑落，滴在了黑白的琴鍵上。我無助地望著前方，手在無力地敲打著琴鍵，卻聽不到任何聲響。突然，靈魂的深處響起一絲呼喚，我看見了你，你正向我走來。我明白了，我開始放棄迷惘，一遍遍艱難地彈奏著，創(chuàng)造了一曲又一曲享譽(yù)世界的交響曲。
那樣的早晨，是苦盡甘來的早晨，是朝氣蓬勃的早晨。
一縷陽光照射在黑白的琴鍵上，我只為你，我摯愛的音樂，在這美好的早晨，充滿希望的早晨里，為你彈奏一曲《歡樂頌》。最摯愛你的朋友貝多芬
某年某月某日
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