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          成長(zhǎng)的記憶作文

          時(shí)間:2022-08-24 20:58:59 記憶 我要投稿

          有關(guān)成長(zhǎng)的記憶作文9篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的記憶作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          有關(guān)成長(zhǎng)的記憶作文9篇

          成長(zhǎng)的記憶作文 篇1

            過(guò)去

            我的小時(shí)候,就像蜂蜜一般。那時(shí)純真的我,過(guò)著幸福、甜美的生活。

            記得小時(shí)候,我一半是在內(nèi)蒙古度過(guò)童年的。那時(shí)畢竟還小,也不是懂得很多,學(xué)習(xí)呢,因?yàn)椴浑y,所以只要上課認(rèn)真聽(tīng)課了,一百分基本沒(méi)什么問(wèn)題。那時(shí)候的我,心里的事情不多,那樣單純,充滿(mǎn)著童真。多么懷念小時(shí)候,多渴望回到那樣的純真年代。

            四年級(jí),我來(lái)到了北京上學(xué)。一下子,壓力非常大。畢竟北京的教育要比那邊好,我剛轉(zhuǎn)來(lái),就跟不上他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我覺(jué)得學(xué)習(xí)任務(wù)一下子變得特別緊張,競(jìng)爭(zhēng)壓力也很大。慢慢地長(zhǎng)大了,我的心事也多了。我不是原來(lái)的那個(gè)單純的孩子了。

            現(xiàn)在

            現(xiàn)在的我,如同苦咖啡一般。入口雖苦,但令人回味無(wú)窮。

            上初中了,一所重點(diǎn)中學(xué),競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大。成天面對(duì)著厚厚的一摞書(shū)本,努力的學(xué)習(xí)。既要想著古詩(shī)詞作家作品以及單詞課文對(duì)話(huà),又要牢記數(shù)學(xué)公式幾何推理答題模式,還有各種副科史地政生音體美的知識(shí)點(diǎn)。剛接觸這些,心中莫名的恐懼、害怕油然而生。剛進(jìn)入中學(xué)的我,跟本跟不上這里的學(xué)習(xí),曾經(jīng)幾度想過(guò)放棄。但是,想到自己多么不容易,才進(jìn)了這樣一所好中學(xué),令多少小學(xué)同學(xué)羨慕。既然如此,還為何要選擇放棄?學(xué)校老師的教育好,我自然不能辜負(fù)。慢慢適應(yīng)了這里的生活,也漸漸和同學(xué)們相處地很融洽,成績(jī)也在逐步提升。雖然在班里不算優(yōu)異,但比起最初的那個(gè)我,已經(jīng)進(jìn)步很大了。就如同苦咖啡般,入口雖苦,但只要有勇氣,堅(jiān)持、不放棄,揚(yáng)帆起航,最終也一定能到達(dá)成功的彼岸,才能感受到成功的喜悅?嗫Х鹊囊唤z香甜,也會(huì)令人回味無(wú)窮。

            未來(lái)

            我對(duì)未來(lái),其實(shí)很迷茫。很多人都問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題:“你的夢(mèng)想是什么?”對(duì)此,我卻有些猶豫,大概會(huì)像那白開(kāi)水一般平平淡淡吧。

            我想,初中生活并不長(zhǎng)。既然如此,何不好好珍惜呢?初中,是青春的路上最珍貴的時(shí)光。少年韶華,那美好的時(shí)光,宛如沙灘上的腳印。每一步都是珍貴的記憶,青春路上的每一幕,都是我心里永遠(yuǎn)無(wú)法淡忘的。或美好,或苦澀,不管怎樣,都是記憶中的珍寶。在通往未來(lái)的道路上,向著希望,向著夢(mèng)想,大步向前走去。

            最美好的時(shí)光,莫過(guò)于現(xiàn)在。只有現(xiàn)在努力,才會(huì)像苦咖啡般,苦盡甘來(lái)。我們可以回味過(guò)去,憧憬未來(lái),但更重要的,是把握現(xiàn)在!

          成長(zhǎng)的記憶作文 篇2

            春雨滋潤(rùn)了花朵,花朵在成長(zhǎng),湖水養(yǎng)育了魚(yú)兒,魚(yú)兒在成長(zhǎng),生活培養(yǎng)了我們,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

            以前,我總不敢和別人說(shuō)話(huà),連招呼也不敢打。媽媽為了改變我和別人講話(huà)的恐懼,經(jīng)常讓我和別人講話(huà)、打招呼。

            有一次,我口渴了,想去買(mǎi)瓶水喝。媽媽就給了我兩塊錢(qián),接著就讓我去買(mǎi)水喝。

            當(dāng)我來(lái)到商店門(mén)口時(shí),心里默默的把臺(tái)詞練習(xí)了幾次?晌乙灰(jiàn)到店老板后,心中的臺(tái)詞竟連一個(gè)字也說(shuō)不出。

            于是我急的冒汗,在門(mén)口徘徊著。忽然,我想出了一個(gè)主意,向媽媽求救。

            可當(dāng)我回頭一看,沒(méi)有看見(jiàn)媽媽。于是,我心中的希望頓時(shí)落空,此時(shí),我是進(jìn)退兩難,手中的錢(qián)早已皺巴巴的了。

            于是,我無(wú)奈之下,向商店里面走去。

            一進(jìn)門(mén),我就對(duì)老板說(shuō):“那個(gè)叔……叔叔,那瓶水多少元?”當(dāng)我把話(huà)說(shuō)出之后,感覺(jué)如釋重負(fù)。

            老板看了看價(jià)格后,對(duì)我說(shuō)出了價(jià)格,于是我一手交錢(qián)一手拿貨。

            當(dāng)我拿著礦泉水走出來(lái)時(shí),媽媽忽然蹦了出來(lái)。給我來(lái)了一個(gè)大擁抱,并對(duì)我說(shuō):“你真棒!”我不好意思的撓了撓后腦勺。

            幾年過(guò)去了,我早已不是那個(gè)不愛(ài)和別人講話(huà)的小男孩。

            那一天,老師讓我們準(zhǔn)備一些新聞,明天在講臺(tái)上告訴其他同學(xué)們。

            晚上,我收集了大量的新聞,并練習(xí)了幾次。

            到了早上,老師對(duì)我們說(shuō):“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)?”話(huà)音一落下,教室靜的出奇。我心想:等第一個(gè)人上去了,我再上。

            可是,教室里仍靜得出奇,誰(shuí)也不敢舉起手來(lái),于是,我下定決心,打頭陣。

            當(dāng)我舉起手來(lái)后,老師立刻讓我來(lái)講自己收集到的新聞。我一上講臺(tái),就清了清噪子,將自己想說(shuō)的一口氣全說(shuō)出來(lái)了。我一講完,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。掌聲中,我感覺(jué)自己又成長(zhǎng)了一點(diǎn)。

            成長(zhǎng)記憶是我們成長(zhǎng)道路上一個(gè)個(gè)印記,當(dāng)你有了成長(zhǎng)記憶,就說(shuō)明你已經(jīng)成長(zhǎng)了。

          成長(zhǎng)的記憶作文 篇3

            讓你甜的,叫果;讓你澀的,叫落花。

            ——題記

            對(duì)于大多數(shù)人而言,時(shí)間的流逝是一種悲涼與遺憾,因?yàn)槟且馕吨ヅc衰敗,但是對(duì)于我們這些意氣風(fēng)發(fā)的少年來(lái)說(shuō),歲月送給我們快樂(lè)的體驗(yàn),送給我們苦難與磨礪,也隨贈(zèng)清醒與冷靜、穩(wěn)重與內(nèi)斂。時(shí)間在流逝,我們也不斷地得到。

            不知多久沒(méi)有回老家了,打開(kāi)記憶的匣子,細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),好像已有兩三年沒(méi)有回去了。那低矮的小小瓦屋前的磚縫里,帶著淺淺的土腥味。我經(jīng)常把鏟菜的鏟子別在其中一塊磚縫里,可每次都記不起是哪塊磚縫,奶奶知道的話(huà),怕是要責(zé)備的。

            恍惚間,我好似丟了許多東西。比如鮮紅的節(jié)節(jié)草,白色的石灰石,還有被我磨得細(xì)細(xì)的紅磚末……這些都在我的記憶里塵封,唯獨(dú)與奶奶在一起的時(shí)光,回想起來(lái),好似在昨天。

            小時(shí)候愛(ài)吃咸鴨蛋,極嗜鴨蛋白,奶奶就從一大堆鴨蛋中挑出四五十個(gè)又大又好看的,放在鹽水壇子里浸泡。“奶奶,什么時(shí)候才能吃啊?”矮小的我費(fèi)力地墊著腳,圓滾滾的腦袋一個(gè)勁的向里邊探。奶奶總是笑瞇瞇的用布滿(mǎn)老繭的指腹點(diǎn)著我的額頭道:“小饞鬼,哪有那么快?再多等個(gè)一兩個(gè)星期就可以吃了!蹦棠痰闹父拱W癢的,暖暖的。

            等到咸鴨蛋可以吃了的時(shí)候,我必會(huì)吃上滿(mǎn)滿(mǎn)一碗的鴨蛋配白粥,說(shuō)不出來(lái)的香糯與誘人。當(dāng)然,偶爾也會(huì)冒出一兩個(gè)鬼點(diǎn)子出來(lái)。趁著清晨,爺爺奶奶都出去趕集時(shí),我總會(huì)端著個(gè)小矮凳,從最上面拿出一個(gè),在底部鑿出一個(gè)小洞偷著吃,吃完了又小心地放回去,等著奶奶的反應(yīng)。被我吃空的鴨蛋與其他完好的鴨蛋看起來(lái)別無(wú)二致,奶奶每次都是拿起來(lái)后才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,反應(yīng)過(guò)來(lái)后,她往往都是嗔怪的戳了戳我的小腦門(mén),道,“小饞鬼!

            現(xiàn)在時(shí)間緊了,再?zèng)]當(dāng)時(shí)的鬼馬精靈,更不會(huì)在鴨蛋底下敲一個(gè)小洞再放回去的閑心。偶然回首,發(fā)現(xiàn)奶奶頭上的白發(fā)又多了幾根。

            我一直以為她鬢邊的白發(fā),是初冬藏起來(lái)的一捧雪,隨手抹開(kāi),便是一個(gè)冬天。

            后來(lái)才知道,那白發(fā)叫歲月。

            但無(wú)論如何,我成長(zhǎng)了,不是嗎?

          成長(zhǎng)的記憶作文 篇4

            推開(kāi)記憶中的的那扇大門(mén),我看見(jiàn)了自己在成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

            我的成長(zhǎng),便是由這些寶貴的記憶組成的,每當(dāng)我揭開(kāi)它們神秘的面紗,總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn);秀敝校宜坪踝哌M(jìn)了又那年那月。

            那是一個(gè)平淡無(wú)奇的上午,一切都很好,與往常無(wú)異。但這一切只是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的平靜。

            下午,我一進(jìn)班發(fā)現(xiàn)男同學(xué)都不在班里,于是我詫異的放下書(shū)包,跑到樓下,看到幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)踢球,正準(zhǔn)備加入他們,卻看見(jiàn)其中的一個(gè)人把球朝我踢了過(guò)來(lái),我急忙對(duì)著球就是一腳,但還是沒(méi)踢到,球直接砸在了我的胸前。強(qiáng)大的沖擊力使我倒在地上,他們見(jiàn)踢到了人,連球都不要了,都一窩蜂的跑開(kāi),沒(méi)人管我。

            我艱難的站了起來(lái),看著早已空無(wú)一人的操場(chǎng),我的心里掀不起一絲波瀾,這樣的事我以經(jīng)屢見(jiàn)不鮮。其實(shí)我知道是誰(shuí),但我并不想把這件事告訴老師。因?yàn)樗俏业呐笥,我只希望他可以?fù)擔(dān)起自己的責(zé)任而已。

            我本以為他會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,但是我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次提醒后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我看錯(cuò)了人,他明知道我在提醒,但他仍然是在推卸責(zé)任多次提醒無(wú)果的我,只能撕破臉皮,把這件事說(shuō)給了老師。不曾想,他仍不知悔改。最后,在人證面前,他已無(wú)處辯論。這本是一件普通的小事,但因?yàn)樗耐菩敦?zé)任而鬧得不歡而散。在他的身上,我看到了自己,如果是我,或許我也會(huì)如此。

            之前,老師一直在給我們強(qiáng)調(diào)責(zé)任。但我一直不太明白,自那件事起,我才真正明白了什么叫責(zé)任。責(zé)任就是做好自己該做的事,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我想,我以后一定要做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)勇于負(fù)責(zé)任的人。

          成長(zhǎng)的記憶作文 篇5

            夕陽(yáng)西下,殘余的太陽(yáng)光把天邊映得通紅。我又走進(jìn)了那個(gè)院子,又走進(jìn)了那個(gè)被雜草和牽;ń诲e(cuò)生長(zhǎng)覆蓋著的小土丘,又蹲坐在旁邊。這個(gè)小丘顯得格外的好看,但是看著它我的心會(huì)一陣陣的疼。里面安睡著的是閃耀在我成長(zhǎng)記憶中的一顆恒星-——比比。

            比比是一條在我出生那年領(lǐng)養(yǎng)的才一個(gè)多月的小狼狗,但一直都寄放在小叔家,我7歲那年才接到?凇偟郊,比比就非常的興奮,顯然它還記得我這個(gè)一年看到它兩三次的小主人。

            在家,比比除了爸爸外最喜歡和我玩了。每天回家一開(kāi)門(mén),比比聽(tīng)到動(dòng)靜就從樓上跑下來(lái),尾巴瘋狂的搖著,還用它棕色的松軟的身子和頭蹭我的衣服,我會(huì)故做生氣的輕輕拍它的頭,然后帶它到院子里溜達(dá)。那是一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了我說(shuō)不出名字的花草的院子,那里我知道的只有雞蛋花樹(shù)和牽牛花了。我經(jīng)常和比比在院子里瘋跑,它跑得總是比我快,沒(méi)一會(huì)我就氣喘吁吁了,可它還可以蹦來(lái)蹦去,“汪”星人經(jīng)歷很“汪”盛!還有,比比最喜歡的花是牽;ǎ鼤(huì)在花地里滾來(lái)滾去,很舒服很享受呢?上Щㄩ_(kāi)在深夜,想看到花開(kāi)很難,于是我常常在晚上摘上幾朵牽牛花戴在比比頭上,每次這樣它都會(huì)很開(kāi)心在原地轉(zhuǎn)圈。

            它是我的好伙伴,一個(gè)一直陪著我的好伙伴。心情好我會(huì)和它在雜草上狂奔,心情不好會(huì)和它一起看落日。比比看著我笑陪著我哭,一直都在。

            可是在那年。那年五月,我漸漸的開(kāi)始發(fā)現(xiàn)比比的體力越來(lái)越差了,在院子沒(méi)玩一會(huì)就大口大口的喘氣,并且開(kāi)始不喜歡吃東西。直到五月底的一天,放學(xué)回家的我沒(méi)看到比比飛奔下來(lái)的身影,于是奇怪的走上樓找它。在陽(yáng)臺(tái),一縷陽(yáng)光斜射過(guò)來(lái),溫柔的照射著比比,它無(wú)力的趴在地上,后腿微微的抽搐著,鼻子發(fā)出陣陣痛苦的吟叫,平日閃爍的大眼睛半瞇著,媽媽心疼的撫摸著它嘴里嘀咕著:“比比,喝點(diǎn)水……”媽媽告訴我它生病了。比比看到我,似乎很興奮,四肢劃動(dòng)著,我明白,它只是想站起來(lái),它只是想和我一起去院子!我的眼角瞬間泛出淚水,我急忙跑過(guò)去跪坐在它身旁摸著它,讓它不要?jiǎng)印蟮倪@幾天學(xué)校放學(xué)我就用最快的速度到寵物醫(yī)院看比比,不能讓它那么孤獨(dú)的在病房里等我這么久,這個(gè)時(shí)候它需要我多陪陪它。

            那天是兒童節(jié),我在學(xué)校有演出,活動(dòng)持續(xù)到傍晚,那天的每一分每一秒我都在焦急,我想去看比比!就在活動(dòng)快結(jié)束時(shí),接到了一個(gè)電話(huà),媽媽說(shuō)、說(shuō)比比走了……我的心像遭到了猛烈的撞擊,我跑到了寵物醫(yī)院,但是看到的,只是白白的空空的床位,我又跑回了家。演出的`妝花了,狼狽不堪的我在院子里看到了躺在草間里的比比。太陽(yáng)要落山了,余暉籠罩著整個(gè)院子,草都映紅了。我抱著尚存體溫的比比在牽;ń诲e(cuò)生長(zhǎng)的草地上痛哭著。比比你為什么不等我回來(lái),你怎么可以離開(kāi)我,你走了我要和誰(shuí)在這里狂奔和誰(shuí)一起看落日和誰(shuí)在這里打滾,誰(shuí)看我笑、誰(shuí)陪我哭……

            隨著夕陽(yáng),爸爸媽媽把它埋在了它最喜歡的牽;▍怖铩N蚁嘈疟缺戎皇菦](méi)有時(shí)間了,那年我11歲,那天6月1日。

            它是我成長(zhǎng)記憶中的一顆恒星,永遠(yuǎn)閃耀在我的生命里,比比。

          成長(zhǎng)的記憶作文 篇6

            十二歲了,我登高遠(yuǎn)眺,天空還是一片魚(yú)肚白,晨風(fēng)輕輕拂面,一根根發(fā)絲隨著風(fēng)兒搖曳起舞,記憶之門(mén)打開(kāi),往事如潮水般一一涌現(xiàn)在眼前。

            走過(guò)咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)代,我成為了一名小學(xué)生,一張張純真的笑臉出現(xiàn)在眼前,既陌生又親切。我腦子里一片空白,好奇地打量著這新世界:綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,鮮艷的五星紅旗……一切都是那么誘人,那么新鮮。早晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),沉寂了一夜的校園,頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。早操開(kāi)始了,我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)。那整齊的動(dòng)作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!伴隨著我們的,還有各種各樣的課程:妙趣橫生的語(yǔ)文,精彩絕倫的數(shù)學(xué),發(fā)人深省的品德……那時(shí),美術(shù)課是我們的“想象課”、“創(chuàng)造課”,在繪畫(huà)中,我們學(xué)會(huì)了放開(kāi)思想,創(chuàng)造科技,想象未來(lái),還從老師那學(xué)會(huì)了許多做人的道理。金色的童年逐漸成長(zhǎng)起來(lái),小小少年越發(fā)成熟起來(lái)。快樂(lè)舒心的生活伴隨了我們六年,時(shí)光的車(chē)輪一碾,它就成了過(guò)去,成了回憶。

            中學(xué),我糊里糊涂地當(dāng)上了文藝委員、語(yǔ)文課代表,管的事情多了,整天“瞎指揮”、胡言亂語(yǔ)一番竟也成了老師的寶。這段日子里,功課的難度提高了,學(xué)習(xí)也越來(lái)越辛苦。不過(guò),我愛(ài)上了語(yǔ)文,愛(ài)上了她的瑰麗多姿,愛(ài)上了她的別具匠心,愛(ài)上了她的獨(dú)特風(fēng)韻……我感受到靈魂在升華,洗凈了心靈的污漬,卻平添了“欲與天公試比高”的勇氣。

            漸漸地,我長(zhǎng)大了,懂事了,心情卻越來(lái)越沉重,也越來(lái)越迷!覔(dān)心朋友會(huì)變,擔(dān)心自己會(huì)變,擔(dān)心他人對(duì)我的看法會(huì)變,擔(dān)心自己在班上的成績(jī)、地位會(huì)變、擔(dān)心親人會(huì)變……最近又冒出了許多“新星”,似乎他們的太陽(yáng)光已遮掩了我的星光,使我的光芒黯淡了,我怕自己不再是“星空”的中心,我怕自己的光芒不再閃耀。當(dāng)同學(xué)們圍著“新星”們發(fā)出羨慕的贊嘆時(shí),我的鼻子酸酸的,腦子里一片混亂,感覺(jué)一種濕濕的東西在眼里打轉(zhuǎn),朦朧了視線(xiàn)。盡管我想把他們?nèi)糠砰_(kāi),但心卻無(wú)法釋?xiě),我迷失了方向,迷失了自我,我不知道該怎么辦……自從看了《蘿鈴的魔力》,我不寧的心緒散盡了:人就該懷著一顆平常心去面對(duì)人生,一個(gè)事物都有不同的方面,只要用樂(lè)觀、積極的心態(tài)去看它們,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),頭頂上是一片明媚的藍(lán)天……我如釋重負(fù),獲得了前所未有的自由和輕松,于是我振作精神,開(kāi)始奮斗,開(kāi)始拼搏,報(bào)了許多興趣班,雖然學(xué)業(yè)很繁重但日子過(guò)得很充實(shí)——這才是有意義的人生!

            一輪紅日磅礴而出,穿破陰云,綻開(kāi)笑臉,一切都活躍起來(lái),顯示出勃勃生機(jī),太陽(yáng)作證!告別了兒時(shí),我將繼續(xù)思考,繼續(xù)起跑!看,我的未來(lái)充滿(mǎn)希望!

          成長(zhǎng)的記憶作文 篇7

            日子從身邊悄悄溜走,不經(jīng)意間我們都長(zhǎng)大了。樣,我在爸爸媽媽的呵護(hù)下一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了,正是因?yàn)檫@樣,我似乎經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨。

            小學(xué)我有比較清晰的記憶,每天都是媽媽送我上學(xué),放學(xué)爸爸接我回家,坐在教室窗戶(hù)邊上的我每次看到媽媽離開(kāi)的背影總會(huì)偷偷的流半天的眼淚,當(dāng)然這樣的事一直都沒(méi)有讓任何人知道。

            上學(xué)久了,我也漸漸的適應(yīng)了學(xué)校生活,有時(shí)候起床晚要遲到了我還會(huì)狠狠的發(fā)脾氣,恨不得一下子飛到學(xué)校去。盡管如此,我的成績(jī)卻一直很差,總是在全班倒數(shù)十幾名的行列里徘徊。印象最深刻的要數(shù)小學(xué)三年級(jí)的一次經(jīng)歷了,成績(jī)一直很差不受老師喜愛(ài)的我碰到了一位數(shù)學(xué)老師,她卻似乎特別喜歡我,我不動(dòng)腦筋,上課不聽(tīng),她總會(huì)拿個(gè)很細(xì)的棍子來(lái)我身邊在我頭上輕輕的敲兩下,放學(xué)了還不放我回家,要給我講上課的內(nèi)容,終于在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中我的成績(jī)超過(guò)了九十分,她當(dāng)著全班的面獎(jiǎng)勵(lì)了我十個(gè)作業(yè)本,不過(guò)后來(lái)我還是讓她失望了,我的成績(jī)還是很差很差。最近一次見(jiàn)到她也是小學(xué)六年級(jí)寒假的時(shí)候了,我跟著小伙伴們?nèi)W(xué)校玩,她在教師住宿樓下洗菜準(zhǔn)備過(guò)年,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著卻沒(méi)有叫她,而她就象當(dāng)初一樣也終于發(fā)現(xiàn)了我,竟然還記得我,還是對(duì)我那么好,讓我久久不能忘記。

            我逐漸長(zhǎng)大了,家里的生活卻越來(lái)越困難。爸爸下崗了沒(méi)工作,媽媽廠里的形勢(shì)也很不景氣,一家三口就靠著媽媽微薄的薪水勉強(qiáng)的生活著,可這樣顯然是不行的,最后爸爸只好選擇遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到廣州打工,留下我和媽媽相依為命。媽媽的身體很差,爸爸走后更顯得憔悴了。我當(dāng)時(shí)還小不懂事,完全不知道爸爸媽媽的苦楚,很淘氣的我每天都給媽媽添很多麻煩,在外面跟小伙伴玩的時(shí)候我總跟他們打架,然后就氣沖沖的回家跟媽媽講,媽媽卻從來(lái)不幫我說(shuō)一句話(huà),只是狠狠地批評(píng)我不懂事象個(gè)男孩子,什么事都爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我總是滿(mǎn)肚子的委屈,但仍然跟他們打架不止。有一次到表哥家,跟表哥鬧了一頓,我氣呼呼的跑回家,本打算在媽媽面前哭一場(chǎng)發(fā)泄我的委屈,一進(jìn)家門(mén)竟發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上輕輕的哭泣,我心里一緊,情不自禁的坐在媽媽旁邊跟著落起淚來(lái),那大概是我心里最早的一絲酸痛吧。由于家里窮,而周?chē)泥従印⒉畟兗依锒己苡绣X(qián),他們跟我和媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)總是盛氣凌人,而媽媽天生就是倔強(qiáng)的性格,她常常說(shuō),我們?nèi)烁F但志一定不能窮。雖然當(dāng)時(shí)我不懂這話(huà)到底是什么意思,但也隱隱約約感到了媽媽的傷痛和堅(jiān)強(qiáng)。盡管她這么說(shuō),但我相信那時(shí)候她心中還是有很大的陰影。一個(gè)人辛苦的帶著調(diào)皮又不懂事的我,再加上受盡了周?chē)说睦溲,本?lái)身體就不好的媽媽終于病了,雖然舅舅們都對(duì)我們很關(guān)心,但是媽媽的病還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。終于爸爸回來(lái)了,家里仍然很困難,但生活似乎安心穩(wěn)定了許多許多。

            沒(méi)過(guò)多久,左右的伯伯們都開(kāi)始做新房子,而且他們地基做的很高,如果我們家不做房的話(huà)下大雨的時(shí)候就要被淹沒(méi)了。萬(wàn)般無(wú)奈之下,爸爸只好到處借錢(qián)來(lái)做房子。那時(shí)候,我們一家三口住在旁邊的小瓦房里,很小的一個(gè)空間,然而我們吃飯、睡覺(jué)、洗澡都在這里?粗麄冏≡诟吒叩牡胤,我卻絲毫沒(méi)有感到失落,因?yàn)槲覀兊男》孔永锍錆M(mǎn)了溫馨,因?yàn)榘职謰寢尪荚谖疑磉,還常常很高興的去“高處”找小伙伴玩,我還是那么調(diào)皮,但爸爸卻從不批評(píng)我,從不罵我,只是用關(guān)愛(ài)的眼神看著我,直到我不把那些不愉快不高興的事統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后。再后來(lái)我們也住到了高處,但家里卻失去了平靜。爸媽為了還債的事常常吵架,由于精神上憂(yōu)慮媽媽病得很?chē)?yán)重,花了很多錢(qián)治病也不見(jiàn)起色,而我又上了初中,需要花錢(qián)的地方越來(lái)越多了。

            在這些坎坷中,我開(kāi)始懂事也長(zhǎng)大了不少,性格也變得越來(lái)越憂(yōu)郁,曾經(jīng)那個(gè)充滿(mǎn)活力跟誰(shuí)都能吵架的我被深深的掩埋了起來(lái)。我開(kāi)始擔(dān)心爸媽?zhuān)_(kāi)始想要為他們分擔(dān)些什么,也逐漸的意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。從那開(kāi)始學(xué)習(xí)也有了一些進(jìn)步,但跟別人比起來(lái)仍然有不少差距。

            初三——轉(zhuǎn)折點(diǎn)。剛進(jìn)入初三時(shí),班主任突然對(duì)班上同學(xué)做了一個(gè)大調(diào)查,一切竟是那么的神奇,不知道是偶然還是注定,身為語(yǔ)文老師的他竟然發(fā)現(xiàn)我在理科方面有一點(diǎn)天賦,而當(dāng)時(shí)理科又特別吃香,在普通班中理科成績(jī)好的女生更是寥寥無(wú)幾,于是一時(shí)興起找我談話(huà),鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。在那之前他從來(lái)是不管我的,在他眼中我估計(jì)就是一個(gè)喜歡搗亂不愛(ài)學(xué)習(xí)又不懂事的壞孩子吧,他鼓勵(lì)過(guò)很多人但卻從不看我一眼。雖然那次他也找了其他很多同學(xué),但這對(duì)幾乎從沒(méi)受過(guò)老師表?yè)P(yáng)和重視的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)極大的幫助和鼓舞。那時(shí)的我象一個(gè)迷航的船在迷茫與失落中發(fā)現(xiàn)了燈塔,找到了方向,又象是一只沉睡獅子在迷迷糊糊的夢(mèng)中猛然的蘇醒過(guò)來(lái)。自那以后,我瘋狂的學(xué)習(xí)理科,多少個(gè)夜深人靜的晚上,我堅(jiān)守在灰暗的燈光下,充滿(mǎn)著期盼的努力著。在班上的名次也由第三十名躍居至第三,數(shù)學(xué)更是在全年級(jí)考出了第一的好成績(jī)。這使得老師們都對(duì)我刮目相看,而班主任對(duì)我的關(guān)懷更是無(wú)微不至,經(jīng)常提醒我要注意身體,畢竟身體是革命的本錢(qián)啊。每個(gè)星期他都會(huì)為我們批改一次日記,而他總會(huì)給我寫(xiě)一大段評(píng)語(yǔ),而這也總能為我的學(xué)習(xí)添上一股強(qiáng)有力的動(dòng)力。偶爾回想當(dāng)初,總想要是沒(méi)有那個(gè)老師,現(xiàn)在的我會(huì)是什么樣的呢?

            家里的生活原本很平淡,但自從我的成績(jī)有了提升后,爸爸媽媽工作起來(lái)也更舒心也更順心,因?yàn)樗麄冇辛烁蟮南M;而我的學(xué)習(xí)也似乎有了更多更高的追求,因?yàn)槲矣忻篮玫你裤脚c夢(mèng)想,更因?yàn)槲乙蔀榘职謰寢屪畲蟮尿湴痢?/p>

            “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”,每當(dāng)我聽(tīng)到這首《真心英雄》,心中總會(huì)涌起無(wú)數(shù)的感動(dòng);叵脒^(guò)去,遙望未來(lái),人生真的很精彩!

          成長(zhǎng)的記憶作文 篇8

            我記得有一句話(huà)是這么說(shuō)的:天行健,君子以自強(qiáng)不息!在古代,有那么一群人,他們自立自強(qiáng),以德待物。但別人問(wèn)他們這樣做的目的時(shí),他們只是一笑而過(guò)。

            這群人,叫做君子;他們所堅(jiān)守的,叫做信念。

            橡樹(shù)參天聳立,直入云霄,但人們往往只是去贊嘆它的高大,卻忘了去回憶它是如何去奮斗的。它之所以會(huì)被稱(chēng)為“望天樹(shù)”,就是因?yàn)樗鼜男【陀幸环N信念:我是一棵橡樹(shù),我不需要開(kāi)花結(jié)果,我需要長(zhǎng)高,給小鳥(niǎo)一個(gè)歸宿,給有人一片綠陰。因?yàn)閳?jiān)守要長(zhǎng)高的信念,所以橡樹(shù)成為森林里最高大的樹(shù)木。

            樹(shù)木的成長(zhǎng)需要堅(jiān)守信念,一個(gè)人的成長(zhǎng)也需要信念。不僅一個(gè)人的成長(zhǎng)需要信念,一個(gè)民族的延續(xù)同樣需要堅(jiān)守信念。

            歷史長(zhǎng)河滾滾東流,昔日的四大文明古國(guó),如今只有中華民族站立在世界的舞臺(tái)上,這是為什么?因?yàn)槲覀冄S子孫都堅(jiān)守著一個(gè)振興民族的信念。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),到抗日戰(zhàn)爭(zhēng),中華民族何時(shí)低頭屈服過(guò)?

            堅(jiān)守信念,讓我們更加茁壯成長(zhǎng)!

            擁有信念,能夠選定目標(biāo),不止步;擁有信念,能夠面對(duì)困難不退縮;擁有信念,能夠堅(jiān)守理想不放棄。而一個(gè)有目標(biāo),不退縮,不放棄的人,必定是一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)了的人。因?yàn)樾拍钤诔砷L(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中必不可缺。

            信念,是我們成長(zhǎng)的必需品,在成長(zhǎng)的記憶和過(guò)程中,我們需要信念!

          成長(zhǎng)的記憶作文 篇9

            每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多很多的事情,如果能夠把它用文字的方式一一記錄下來(lái),無(wú)論酸甜苦辣,都會(huì)是我們一生最美好的回味。靜宜從會(huì)寫(xiě)字到現(xiàn)在,形形色色、五花八門(mén)的日記、看圖寫(xiě)話(huà)也寫(xiě)了不少,有寫(xiě)的好的,也有不如人意的,很感謝老師給我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們把這些文字收集起來(lái),摘錄成了這一本《成長(zhǎng)中的記憶》。

            這本作品集只選擇了其中的五篇日記和二篇看圖寫(xiě)話(huà)。第一篇是《國(guó)慶閱兵》,盡管文筆有些稚嫩,但是卻真實(shí)的記載了孩子眼中看到的我們偉大的祖國(guó)莊嚴(yán)、繁榮、強(qiáng)大……建國(guó)60周年的盛況會(huì)永遠(yuǎn)留在她的記憶里,讓她時(shí)刻感受到做為一個(gè)中國(guó)人的驕傲和自豪,并且牢記做為一個(gè)新世紀(jì)的中國(guó)人身上所肩負(fù)的責(zé)任感和使命感。最后一篇是《新年目標(biāo)》,她會(huì)試著學(xué)會(huì)回憶過(guò)去,展望未來(lái)。在新的一年里,總結(jié)過(guò)去然后制定新的目標(biāo)。過(guò)去的失敗和挫折并不可怕,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹?只有總結(jié)并吸取過(guò)去失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能保證在今后的日子里避免再犯同樣的錯(cuò)誤。未來(lái)的不可預(yù)知也不用迷惘,以我們制定的目標(biāo)為藍(lán)圖,通過(guò)失敗的洗禮,就一定能以最暫新的面貌和最飽滿(mǎn)的熱情去完成新的目標(biāo)。

            我還送給她一句愛(ài)迪生的名言“天才就是98%的漢水加2%的靈感”,做為她的座右銘。我希望她能夠明白,只有不斷的努力才會(huì)有收獲,天上是不會(huì)掉餡餅的。

            當(dāng)我用心去觸摸這些稚嫩而鮮活的文字,內(nèi)心的塵垢會(huì)被慢慢地拭去,我們被童心的真誠(chéng)、美好、善良所感動(dòng)。每一篇作文,都折射出孩子純潔的心靈。在孩子的身邊,每天都有無(wú)窮的事物等待他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索、去描述、去用自己特有的方式來(lái)表達(dá)。雖然她還不可能寫(xiě)出“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”的文章,但我堅(jiān)信,只要有純真的童心相伴,她就可以用手中的筆寫(xiě)出使人眼睛發(fā)光的文句。文學(xué)是放飛心靈的家園,是心靈的棲息地。我相信這本《成長(zhǎng)中的記憶》不是最后一本,以后還會(huì)有更多由她親自創(chuàng)作、編緝、整理的作品集,文筆也會(huì)與更流暢更成熟,但是這本作品集卻是最值得珍藏和留戀的,它將會(huì)成為靜宜小朋友一生中最寶貴的財(cái)富。

            還有最后再次感謝的就是咱們的老師,想出這么特別的作業(yè),讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自己的文采。這一篇的標(biāo)題當(dāng)是直扣主題,那一次胡翩小女子打電話(huà)過(guò)來(lái)稱(chēng)贊好,我心里好是高興,已經(jīng)記不清是什么年代了,只記得那時(shí)被從副主任的位置去做一個(gè)高級(jí)編輯!那時(shí)心里真的沉下去好多去做學(xué)問(wèn)!

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