我的校園作文【薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的校園作文1
清晨,太陽如一個(gè)金燦燦的燈籠,從東方天邊挑起在天空。
剛走進(jìn)校門,一陣微風(fēng),迎面撲來。隨后,我便看見了他,他在我剛來這個(gè)校園時(shí)便存在了,他默默地獨(dú)自承受我六年的踩踏。寬闊的操場(chǎng)猶如一位智者,默默不語。
我又來看看我的姐妹們,她們就在那位智者的身旁,站得整整齊齊。春天,她們都畫著淡淡的妝,一走過去,便有一股迎面撲鼻的芳香,她們就是柳樹。在云霧里,她們似一群仙女亭亭玉立;在春風(fēng)中,她們似一群小女孩歡樂嬉戲;在炎熱的夏季,她們猶如母親一般付出,為我們擋住火辣辣的陽光。
學(xué)校里的教學(xué)樓還是那樣的熟悉。
我走過教學(xué)樓大廳,大廳里依舊是那樣溫馨。剛走進(jìn)大廳,三位“老師”還是在那時(shí)刻提醒我們。他們嚴(yán)厲而溫和,總是“潤物細(xì)無聲”,他們就是校規(guī)、校風(fēng)、校訓(xùn)。和三位恩師告別后,我又來到過道里,過道里還是掛著一群“花姑娘”和一些科學(xué)家的資料。
我走到教室門口時(shí),總有一種說不出的感覺。
但是,是那樣的熟悉。教室里,還是那樣,黑板上有值日生的名字,還有每節(jié)課的紀(jì)律打分表,講臺(tái)上還放著老師們的課本和教棍。我在教室里走了幾圈,當(dāng)我再回頭看時(shí),六年的點(diǎn)滴美好又浮現(xiàn)在眼前。
太陽快落山了,只在天邊留了一小片余暉。
夜,靜極了,玉帛似的滿月在云中穿行。淡淡的月光灑向大地。我該回家了。在月光的照耀下,母校變得更加美麗。走在小路上,感受著母校的氣息,那氣息是如此的溫暖、熟悉。
雨滴滴落在校園的小路上,我已經(jīng)踏上了回家的路。但我的心卻一直在那……
校園,我的第二個(gè)家。
我的校園作文2
伴著明媚的陽光,哼著歡快的小曲兒,和著一首校園晨曲,挎著書包蹦跳著跨進(jìn)這所環(huán)境優(yōu)美的校園。校園里有高大嶄新的教學(xué)大樓,有花團(tuán)緊簇的花壇,也有枝繁葉茂的綠樹……
眼前的是一座新建的胡文虎基金會(huì)教學(xué)大樓。她像一位美麗溫情的母親,藍(lán)天是她精致的遮陽帽,雪白的云朵是她別致的飾花,一身藍(lán)色的樸素大方的連衣裙把她襯托得十分溫柔、美麗。走進(jìn)教室,烏黑發(fā)亮的黑板,明亮的窗戶,嶄新的窗簾,使你覺得賞心悅目。它身旁一棵挺拔粗壯、枝繁葉茂的大樹成了這位溫情母親的護(hù)花使者。
最美的要數(shù)那棵桂花樹了。那三根筆直的枝干撐起大大樹冠,好象一把撐開的綠絨大傘,那金黃的小花夾雜在綠葉從中,花兒雖小,卻是那么的引人注目,有四片花瓣,米粒般大小,象一顆顆眨著眼睛的好奇的小星星,又像一個(gè)個(gè)在搖籃里熟睡的小寶寶。散發(fā)出一陣陣撲鼻芬芳的清香,飄到操場(chǎng),飄到教室,飄到我們的心里,真可謂"金桂飄香香萬里"啊!
學(xué)校最多樹的要數(shù)北邊的女楨子樹,一排排綠樹撐開無數(shù)的枝條猶如一把把遮陽大傘。那灰白色的樹干粗壯有力,有的皴皮橫生。有的平滑如鏡,有的筆直沖天,有的彎曲如臥,真是形態(tài)各異。樹枝向伸展的雙臂,熱情的挽在一起,把熱情的太陽擋在樹頂之外。樹枝上的堆滿了綠葉,一層一層地,不留一點(diǎn)縫隙,就連樹與樹間的綠葉都湊在一起,猶如一群活潑可愛的天使在手挽著手做游戲呢!那明亮的綠色照耀著我們的眼睛。仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。在樹葉從中掛滿了一串串的女楨子,像一串串綠色的葡萄,許多淘氣的小朋友上樹采摘當(dāng)作玩具,活潑可愛的小麻雀把它當(dāng)作可口的美味佳肴。
我愛我們的校園,愛校園中的一草一木,愛培育我們的辛勤園丁。我們?cè)谶@美麗優(yōu)雅地校園里快樂生活,茁壯成長(zhǎng)。
滿意的話麻煩給個(gè)好評(píng)哈,舉手之勞,謝啦。
我的校園作文3
我們的學(xué)校很有名,校園也很美麗。春天,生機(jī)勃勃;夏天,姹紫嫣紅;秋天,一片金黃;冬天,銀裝素裹。讓我來給你一一介紹吧!
春姐姐來了,她給校園換上了漂亮的毛衣。她走過大地,被驚醒的小草弟弟探出了綠茸茸的小腦袋;她跑過花壇,花兒們舒展開枝葉,綻放出花朵;她掠過大樹,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的新葉……
夏哥哥帶著炎熱來了,他給校園穿上了美麗的裙子。在陽光下,大樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。同學(xué)們?cè)跇涫a下讀書、玩耍,開心極了。月季花開了,那么多的月季花,一朵有一朵的姿態(tài)?纯催@一朵,很美,看看那一朵,也很美!若是雨后,不論是葉子還是花朵,都更加鮮亮迷人。水珠在葉子上滾動(dòng),在陽光下,還有彩虹的顏色呢!
秋妹妹踏著歡快的腳步來了,她把金色的時(shí)裝送給了校園。她揮一揮衣袖,把樹葉染成了金黃色和紅色。她給爬山虎換上了最美的衣裳,爬山虎一高興,就結(jié)出了一小串、一小串的果實(shí)來了。那些被染了色的樹葉,猶如飛舞的花蝴蝶似地離開了樹媽媽的懷抱。
冬弟弟快樂地跑來,為校園獻(xiàn)上了雪白的大衣。他看見了一座雕塑,這是兩名少先隊(duì)員,男同學(xué)拿著鐘表,女同學(xué)夾著課本,他們共同托舉起一架飛機(jī)模型。冬弟弟看見他們背后的石碑上刻著:“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”,這是鄧小平爺爺說過的一句鼓勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)的話。他若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,撒下滿天雪花。
這就是我們美麗的校園,不管是哪個(gè)季節(jié),都是那樣的迷人!
我的校園作文4
我們的校園很美麗。寬敞明亮的教學(xué)大樓,現(xiàn)代化的運(yùn)動(dòng)操場(chǎng),在一片片花草樹木的掩隱下顯得生機(jī)勃勃。
我們的校園位于東寶區(qū)竹園路58號(hào),校園始于1997年建成,占地面積為7397平方米,現(xiàn)有師生兩千余人。
我們的校園滿是綠色,有鮮花、有樟樹、有小西紅柿樹、還有活化石銀杏樹。但這些不是最重要的,最重要的是一進(jìn)校門映入眼簾的就是非常名貴的金鑲玉竹,金鑲玉竹為竹中精品,竹竿上每節(jié)生枝葉處有一邊碧綠色的淺溝,位置節(jié)節(jié)交錯(cuò),清雅可愛,如同我們親愛的老師。一邊嫩黃色的小竹應(yīng)該代表著正在接受老師教導(dǎo)的我們。“未出土?xí)r已有節(jié),待到凌云更虛心”,它寓意著全校師生蓬勃向上,傲然挺立的豪情。
金鑲玉竹的正對(duì)面時(shí)經(jīng)常變換著的古詩詞和名人名言,傳承著悠久歷史和博大精深的中華文化。從那里放眼望去,可以清晰的看到教學(xué)樓的雄偉和壯觀。
從名人名言的右邊走過去可以看到我們學(xué)校師生展示的各項(xiàng)成就和風(fēng)采,真真是群星璀璨、熠熠生輝。師生風(fēng)采墻的正對(duì)面是學(xué)校操場(chǎng),操場(chǎng)的對(duì)面是逸夫樓,逸夫樓北邊則是我們學(xué)校的心臟——廊上書屋。
此書屋很有創(chuàng)意,共有兩層高。書屋位于校門上面,從教學(xué)樓或逸夫樓的三樓走過去就可以到達(dá)廊上書屋,書屋中都是學(xué)校自己的藏書,藏書分為科學(xué)類、故事類的,還有講未來發(fā)展的。最精彩的是作文一角,匯集了很多范文。透過書屋的窗戶即可看到學(xué)校全景,同學(xué)們?cè)诤僦谱鞯脑瓌?chuàng)燈籠在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng),老師們自己培育的各種植物在陽光下茁壯成長(zhǎng)。明亮的玻璃上面張貼著鼓勵(lì)閱讀的名言警句,透露出一股書香氣息。
這就是我們的校園,這就是我們校園中的美麗景象。
我的校園作文5
“春天的花開,夏天的更亮,秋天的落葉,冬天的風(fēng)雪,我們都一起經(jīng)歷!比陙恚拖瘛懂厴I(yè)歌》里一樣,我們一起走過春夏秋冬!斑@是我們共同的家,擁有我們最美的年華!比陙,我們共同生活在六班這個(gè)大家庭里,這里有58個(gè)同學(xué)的汗水換來的7個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);這里,有我們共同努力的結(jié)果;這里,有我們最美好的回憶。
20xx年夏天,我們走進(jìn)6班的教室,有了我的第一個(gè)同桌,我小學(xué)的班長(zhǎng)廖俊義。初中的時(shí)候她還是我們班長(zhǎng),但是她和我一樣膽小怕事,怕蟲子。記得我們坐在窗邊,夏天總有很多飛蛾撲火的蟲子,我們都嚇得一起大喊大叫。我不會(huì)忘記那些日子。
小迪,你是我的第二個(gè)同桌,我們都是小學(xué)的同桌!真幸運(yùn)。我還記得我跟別人鬧矛盾的時(shí)候,你說“黃楠做你自己,我永遠(yuǎn)支持你!蔽也粫(huì)忘記那些日子。
譚薇,我的第三個(gè)同桌。想起那些日子真好!我們一起上學(xué),一起放學(xué),你一直對(duì)我很“男人”包容,記得嗎?
李浩,我第四次平價(jià),我們平價(jià)時(shí)間最長(zhǎng)!你是一個(gè)卷發(fā)的臉塊,哈哈,我覺得和你坐在一起最隨意。每次教考卷錢,都是跟有零錢的人教,喝水也不會(huì)分你我。我的鑰匙圈還是你給我的,等我們都長(zhǎng)大了就當(dāng)我們見面的信物了!我不會(huì)忘記那些日子。
陳然,美女!唉,你是大男孩,保養(yǎng)的比女生好!記住,當(dāng)我們?cè)谕粋(gè)地方,最常見的就是吵架!然后周一,你會(huì)讓我去教室補(bǔ)作業(yè)!哈哈哈!我不會(huì)忘記那些日子!
我現(xiàn)在的同齡人梅亦周總是被我和李健欺負(fù)。我真的很可憐你,但是我知道,你不會(huì)生氣的,因?yàn)槲覀兪歉鐐儯?/p>
我的同桌,那幾天,我們一起走,經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨,我們覺得自己更堅(jiān)強(qiáng)了。一起拼中考!
我的校園作文6
校園,這是我曾經(jīng)吸收知識(shí)的地方,是我與同學(xué)認(rèn)識(shí)的地方,更是我回憶中的一扇美好的“窗”。
大約一個(gè)星期前,和重返我的母校,踏著輕快的步伐,吹著小曲,在樹蔭中小跑進(jìn)了學(xué)校。我的母校!我已經(jīng)有多久沒有和這里的樹木談心了,我已經(jīng)有多久沒有問候過曾經(jīng)傳遞給我們知識(shí)的老師們了,我又有多久沒有懶洋洋地躺在操場(chǎng)的草坪上呼吸這里的空氣了。
我在校園里漫步著,看看這里幾年來的改變,時(shí)不時(shí)地?fù)崦䦟W(xué)校的梨樹,與小草聊聊天,感覺整個(gè)世界都只有我一個(gè)人似的。突然,從遠(yuǎn)處的一個(gè)出現(xiàn)的一個(gè)熟悉的身影吸引了我的視線,等我兩走進(jìn)一看,“沈老師!”,她看了我一眼,大吃一驚的說到:“你是小聶吧,好久不見了,現(xiàn)在怎么有空來母校呢?”,“因?yàn)閼涯畎!”,我說,“對(duì)了,學(xué)校建了個(gè)孔子書院,你可以去那里看一下!保爸x謝!闭f完,她便匆匆的走了,我便向著沈老師說的孔子學(xué)院走去。
到了那里之后,才發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)教育國學(xué)的地方,我瞄了幾眼后就想走,誰知道里面?zhèn)鱽砝世首x書聲,我好奇心太重,于是推進(jìn)門去看,原來是一群五年級(jí)的學(xué)生在讀國學(xué),“山不在高,有仙則靈,水不在深……”,一陣陣讀書聲讓我想到當(dāng)時(shí)同學(xué)上初中要離別的時(shí)候,一幕幕我都無法忘記,像是放映的電影片段,看到了他們,我就覺得他們就是我們當(dāng)時(shí)的縮影!皶r(shí)間真快,兩年就這樣走了!蔽蚁耄蝗,我悟到了一點(diǎn),光陰似箭,我們不該浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,這是在糟蹋我們的生命。
我依依不舍的離開了校園,回家的路上,我若有所思。時(shí)間太快,我們不可浪費(fèi),而是要用全身的專注去追趕時(shí)間,并超越時(shí)間,永遠(yuǎn)走在時(shí)間的前面!
我的校園作文7
我們學(xué)校給我的感覺是一個(gè)花園,因?yàn)槲业膶W(xué)校種了許許多多的花草樹木,每個(gè)教學(xué)樓前都有一個(gè)“綠色的大方塊”(其實(shí)就是灌木叢)。春天,上頭的葉子是嫩綠嫩綠的,上頭還有含苞待放的.花骨朵。夏天,葉子從嫩綠變成了碧綠,花骨朵也變成了盛開的花。秋天,花已經(jīng)凋謝了,葉子也由綠色變成了黃色。秋天快結(jié)束的時(shí)候,上頭已經(jīng)全是黃葉了。冬天,灌木叢上堆滿了潔白潔白的積雪。
一進(jìn)我們學(xué)校校門,首先進(jìn)入你眼簾的肯定是兩個(gè)保安叔叔,他們守在校門的兩邊,都在維持秩序。校門的左側(cè),就是我們學(xué)校的傳達(dá)室,傳達(dá)室?guī)Я艘粋(gè)棚頂,下雨的時(shí)候能夠遮雨。然后你將看到我們的第一個(gè)教學(xué)樓—率真樓,率真樓的三層就是我的教室。我簡(jiǎn)單介紹一下它:率真樓是我們學(xué)校最前面的樓,它以棕色加黃色條紋的面貌出此刻我們眼中?矗¢T口的左邊就有兩個(gè)不一樣背景的公告欄,一個(gè)是藍(lán)底蒲公英的,另一個(gè)是棕底加一個(gè)白色的運(yùn)動(dòng)的身影的。每次進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi),就如同身在一個(gè)藍(lán)色的海洋,據(jù)說這是知識(shí)的海洋。因?yàn)榈匕迦慷际撬{(lán)色的,每個(gè)班旁邊,都有一個(gè)童心成長(zhǎng)墻,它是由棕色和土黃色縱橫交織起來的壁板。每個(gè)班的主題各不相同,你只要在任意一條走廊上走一圈,肯定會(huì)使你目不暇接。
接下來還有三棟樓我就不一一介紹了。這三棟樓分別為關(guān)愛樓、求索樓、還有辦公樓。我們教學(xué)樓的名字起的跟我們童心價(jià)值觀有關(guān),我們的童心價(jià)值觀是:率真、關(guān)愛、求索。那個(gè)辦公樓是我們學(xué)校十分重要的地方,很多會(huì)議都在那里召開。辦公樓的旁邊是食堂(學(xué)生不在那里吃飯,那是教師打飯的地方),然后之后往后走,就是體育教師辦公室了。體育教師辦公室的后面是籃球場(chǎng),從籃球場(chǎng)的左邊的一條過道走過去,就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)的外圈有一圈跑道,中間就是學(xué)校的足球場(chǎng),也是我們學(xué)校較大的活動(dòng)的舉行地。
這就是我的學(xué)校,歡迎來我們學(xué)校參觀。
我的校園作文8
我的學(xué)校叫首都師范大學(xué)附屬小學(xué),簡(jiǎn)稱“首都師范大學(xué)附屬小學(xué)”。
我的學(xué)校給我的印象是一個(gè)花園,因?yàn)槲业膶W(xué)校種了很多花草樹木,每個(gè)教學(xué)樓前都有一個(gè)“綠色大廣場(chǎng)”(其實(shí)是灌木叢)。春天,上面的葉子嫩綠色,花蕾中有花有骨。夏天,樹葉由綠轉(zhuǎn)綠,花骨變成盛開的花朵。秋天,花兒枯萎了,樹葉從綠色變成了黃色。秋天結(jié)束時(shí),它被黃色的葉子覆蓋著。冬天,灌木叢里長(zhǎng)滿了白雪。
一進(jìn)我們學(xué)校的校門,第一個(gè)映入你眼簾的一定是兩個(gè)保安大叔,他們?cè)谛iT兩邊,維持秩序。學(xué)校大門的左邊是我們學(xué)校的接待室。接待室有屋頂,下雨時(shí)可以遮風(fēng)擋雨。然后你會(huì)看到我們的第一棟教學(xué)樓——鹿鎮(zhèn)樓。鹿鎮(zhèn)大廈三樓是我的教室。我簡(jiǎn)單介紹一下:任真大廈是我們學(xué)校的前樓,在我們眼里是棕黃相間的條紋?炜!門的左邊有兩塊背景不同的布告欄,一個(gè)是藍(lán)色背景的蒲公英,一個(gè)是棕色背景的白色活動(dòng)圖。每次走進(jìn)教學(xué)樓,就像置身于一片藍(lán)色的海洋,據(jù)說是知識(shí)的海洋。因?yàn)榈匕宥际撬{(lán)色的,每節(jié)課旁邊都有一面稚氣未脫的成長(zhǎng)墻,是棕色和卡其色交織而成的墻板。每個(gè)班的主題都不一樣。如果你走在任何一條走廊里,都會(huì)眼花繚亂。
接下來的三棟就不介紹了。這三棟樓分別是關(guān)艾大廈、秋所大廈和辦公樓。我們教學(xué)樓的名字和我們的童心價(jià)值觀有關(guān)。我們的童心價(jià)值觀是:率真、關(guān)愛、求索。那棟辦公樓是我們學(xué)校非常重要的地方,在那里舉行許多會(huì)議。辦公樓旁邊是食堂(學(xué)生不在那里吃飯,老師在那里做飯),然后回去,就是體育老師辦公室。體育老師辦公室后面是籃球場(chǎng)。穿過籃球場(chǎng)左側(cè)的過道就是操場(chǎng)。操場(chǎng)外圈有跑道,中間是學(xué)校的足球場(chǎng),也是我們學(xué)校比較大的活動(dòng)舉辦地。
這是我的校園。歡迎參觀我們的學(xué)校。
我的校園作文9
我有一個(gè)美麗的校園。學(xué)校是地震后香港支援災(zāi)區(qū)新建造的。那就讓我介紹一下。
走進(jìn)學(xué)校的大門,就可以看見一排排不銹鋼的拉閘門,門口每天都有“小衛(wèi)兵”在門口那里執(zhí)勤,過了大門口是一排長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯,樓梯有兩面墻。墻上掛著一副地圖。上面標(biāo)明了各過國家。墻的下邊個(gè)有一些畫,這都是同學(xué)們的美術(shù)作品。走完樓梯,對(duì)著我們的是一面鏡子,雖然我不知道這是干什么的,但是我知道一定有用,F(xiàn)在我們就到了學(xué)校的大廳,用邊有一座雕像,上面雕刻著一位老師和一位捧這書的同學(xué)。
好像老師在對(duì)這位同學(xué)說:“這道題應(yīng)該是這樣做的……”轉(zhuǎn)過來就是操場(chǎng)。
站在操場(chǎng)上看學(xué)校的大廳仿佛像一本書。雖然學(xué)校沒有花園那樣美麗,但是它有我敬愛的老師和親愛的同學(xué)。我愛我的學(xué)校。當(dāng)你跨進(jìn)校園的大門,一條筆直、潔凈的林蔭道便展現(xiàn)在我們的眼前。兩旁的梧桐蒼翠挺拔,它像忠實(shí)的衛(wèi)士,日日夜夜都“守衛(wèi)”著我們的校園。繼續(xù)沿著林蔭道走去,有一個(gè)長(zhǎng)達(dá)二十米的花圃。那里有夜來香、馬尾松、月季花、牽;ā盍钊速p心悅目的就是月季花了!月季花的葉子剛長(zhǎng)出來時(shí)是嫩紅的,經(jīng)過太陽的照射才逐漸變成綠色,綠葉相映,把月季花襯托的水靈靈的。月季花枝干粗壯,長(zhǎng)滿了尖利的小刺,這就是它的防身武器吧!這就是我們美麗的校園,可也有令人不滿意的地方。來到乒乓桌的旁邊,有一個(gè)便民商店,里面的東西很不衛(wèi)生?稍S多小朋友都進(jìn)進(jìn)出出。有一天,三年級(jí)的一位小朋友買了一支冰淇淋,他拆開包裝,把可口的冰淇淋放進(jìn)嘴里,垃圾帶便隨風(fēng)飄揚(yáng)。我想:這個(gè)人真不懂得講衛(wèi)生,要是懂得保護(hù)環(huán)境的話,花兒會(huì)開得更鮮艷,小草會(huì)變得更綠,就不會(huì)看到垃圾帶漫天飛舞!同學(xué)們,在這美好的季節(jié)里,讓我們播下愛美的種子、播下良好的習(xí)慣,收獲的將是一個(gè)心靈美、行為美的好少年!
我的校園作文10
這幾年,我們學(xué)校的變化可大了!
走進(jìn)學(xué)校的大門,在大門旁的墻上貼著各位優(yōu)秀老師和美德學(xué)生照片,他們面帶微笑看著我們,非常和藹可親的樣子。再往前走就來到了操場(chǎng)上,原來操場(chǎng)是用水泥做的,現(xiàn)在的操場(chǎng)都是用塑膠做的,非常的柔軟。下課的時(shí)候,同學(xué)們像箭似的跑到操場(chǎng)上玩,低年級(jí)的學(xué)生在操場(chǎng)上坐著玩,高年級(jí)的學(xué)生在操場(chǎng)上做游戲。操場(chǎng)是紅綠相間的就像是紅色的花朵圍著草地。
這幾年,我們學(xué)校變得郁郁蔥蔥,在操場(chǎng)邊有許多大樹了,不向以前那樣只有幾棵光禿禿的小樹。樹邊有著堅(jiān)固的圍欄,其實(shí)這并不是圍欄而是用木頭做的條凳,是為了小朋友玩累了休息用的。有的小朋友生龍活虎,像小猴子一樣跳到凳子上面玩得不亦樂乎!
我們學(xué)校我飲水機(jī)也是近兩年才安裝的,一共有五臺(tái)飲水機(jī),有四臺(tái)安裝在走廊里,另外一臺(tái)飲水機(jī)在小院子里。飲水機(jī)里的水都是凈化過的,沒有一點(diǎn)的堿。學(xué)校里安裝了飲水機(jī),同學(xué)們喝水就方便了,就不用從家里帶水來了。
在樓梯口以前都沒有圖書,現(xiàn)在有圖書了,而且在墻上都有各種各樣的名人名言。同學(xué)們下課的時(shí)候來到圖書角,隨便拿出一本書看得都津津有味,不想離開圖書角了。在樓梯的旁邊有著各種小知識(shí),不向以前墻上白白的沒有一點(diǎn)東西。小知識(shí)有文學(xué)方面的、體育方面的、音樂方面、品德方面的……小牌的形狀也是千姿百態(tài),有方的、圓的、長(zhǎng)的,還有菱形、三角形的……從樓上向下看,花壇里的花也多了不少,五彩繽紛,非常美麗,也非常鮮艷!
校園里有了這么多變化,對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活都有更多幫助,比以前更方便了,環(huán)境也更美了!我也更愛我們的校園了!
我的校園作文11
我們的學(xué)校座落在風(fēng)景秀美的鳳鳴湖畔,地處國家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),是一個(gè)美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們學(xué)校的美景吧。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一個(gè)奇特的“期望”雕塑噴泉。正前方是氣派雄偉的教學(xué)樓,清晨,教學(xué)樓里傳出同學(xué)們郎朗地讀書聲,洋溢在整個(gè)學(xué)校里。左邊是寬闊的操場(chǎng),外圍有四百米的跑道,中心有綠茵茵的足球場(chǎng)。每到體育課或課間休息時(shí),同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地奔向操場(chǎng),歡樂地游戲著。教學(xué)樓與操場(chǎng)的后面就屬我最喜歡的小樹林了!此刻正值春天,小樹林內(nèi)到處洋溢著春天的氣息。你看那邊,有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜的伸展著枝干,無葉無綠,只是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽下朵朵優(yōu)雅寧靜地綻放。一片片潔白如玉的花瓣,一絲絲星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊,一個(gè)個(gè)灰色的花柄,組成了一朵潔白芬芳的玉蘭,是如此的輕盈而又完美。那白的有些溫潤的花瓣,隱隱的帶著些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。
在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹,它才剛剛抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點(diǎn)有一個(gè)小斜坡,斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的,分為兩層,都有六片花瓣,它們密密麻麻的擠在一齊,滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經(jīng)開放不少時(shí)間了,招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起來立刻要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來,綠油油的,里面夾雜著一些五顏六色的小花,煞是好看。課間休息的時(shí)候我就和同學(xué)在那里談心,做小游戲,累了就欣賞那里香嫩的花朵;有時(shí)隨著微風(fēng)吹動(dòng)把花香散發(fā)到每個(gè)教室里。
美麗的學(xué)校,我們每個(gè)同學(xué)都要愛護(hù)它,創(chuàng)造它,使它更加的美麗!
我的校園作文12
我有一個(gè)美麗而又溫暖的校園。
坐著車,來到校園門囗,背上書包,就往校園里走去。
走進(jìn)校園,一排排的荔枝樹出現(xiàn)在我們眼前。他們是有著好多歲月的老人。他們永遠(yuǎn)筆直的站在那里,早上,他們看著我們上學(xué);中午,他們看著我們?nèi)ナ程贸晕顼;下午,他們就看著我們高高興興地回家。在我們的生活里,他們永遠(yuǎn)陪伴著我們。到了炎熱的夏天,他們看著我們天天勞累的學(xué)習(xí),為了體諒我們,他們結(jié)出好吃的荔枝,而我們也會(huì)為了感謝他們繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)。
我背著書包來到教室,我把書包一放好,老師就讓我們集隊(duì),去操場(chǎng)升國旗。我站在操場(chǎng)上,看著國旗冉冉的升起,有看著綠綠的操場(chǎng),我看到了許多:升旗臺(tái)前不怕辛苦一直練習(xí)的國旗隊(duì)。在烈日炎炎下的操場(chǎng)上撒下自己的汗水的同學(xué)。隨著主持人的講話,我們對(duì)這國旗敬禮,唱起了國歌。在這片操場(chǎng)上,留下了不少的記憶。
在我們回教室的時(shí)候,會(huì)經(jīng)過我們的;眨⒃谝粋(gè)噴泉中,像一塊金牌一樣閃耀。我們?cè)偻筮呑撸筮吘褪且粔K肅穆大理石牌,上面刻著我們的校訓(xùn):養(yǎng)德、立美、尚文、健體、啟智、求是。轉(zhuǎn)到后面就是“足跡園”,“足跡園”里有很多本校老師寫的名言。后面是一排長(zhǎng)長(zhǎng)的科學(xué)教室,上科學(xué)課的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)在里面做著各種實(shí)驗(yàn)。
我回到教室,這個(gè)教室里的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼。你好,嶄新的黑板,老師把知識(shí)寫到了你的身上,你這樣做,是為了讓我們更好地學(xué)到知識(shí)。你好,細(xì)長(zhǎng)的粉筆,你把知識(shí)寫出來,讓我們把不懂的問題給弄懂。你好,有趣的圖書,你讓我們來翻閱你們,是為了把我門給帶進(jìn)知識(shí)的海洋。
這個(gè)是我美麗而溫暖的校園。
我的校園作文13
我的校園到處充滿了歡聲笑語,不管是在樓梯間,街道上,還是操場(chǎng)上……都充滿了歡聲笑語。
在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,我早早地就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),突然,一道銀光從我眼前閃過,接著,我的眼前立刻出現(xiàn)了一道別樣的景色。走到門口,我看見了門口上幾個(gè)大而有風(fēng)范霸氣的幾個(gè)字——明德啟南中學(xué)。哦!原來是我的校園啊,我還以為被壞人帶到了一個(gè)荒無人煙,鳥不拉屎的地方呢!哎!虛驚一場(chǎng)!
我走進(jìn)校門,便看見了幾個(gè)清潔工人在打掃衛(wèi)生,接著,有一位年輕的老師看見了我,便叫道我說:“嗨!你好,同學(xué),歡迎參觀我們的校園!請(qǐng)跟我來!”我跟著老師來到了食堂,“天哪!太神奇了!昨天還是幾張小木板凳,今天卻已經(jīng)是碧發(fā)輝煌的啦,跟那種高級(jí)的西餐廳有得一比。”接著便是學(xué)校一千多人最在意的伙食了,看到美食,我眼前一亮,那一盆盆鮮嫩的肉,水果沙拉,牛排……看著就想吃,我望著那好吃的食物忍不住留下了口水,老師看到我想吃的勁,邊說:“哈哈!是不是想吃啊!快去吃吧!我在門口等你。”哎呀,太好吃了!現(xiàn)在吃飽啦也喝足了,就去參觀參觀教室吧!想到這,我就有一種莫名的興奮感,“哎呀!我摔了一跤,疼死我了"老師聞聲而來,便在我的腿上撒了一種藥粉,我的腿一下子就好了。老師扶著我來到教室休息,正好參觀參觀教室,我一進(jìn)去就有一股暖風(fēng)吹來,“。『檬娣!好暖和啊!”我摸了摸桌子上面一點(diǎn)灰塵都沒有,非常干凈,也沒有看見一點(diǎn)垃圾,黑板,墻壁都是閃亮閃亮的,都可以看到你自己的影子!
哎呀,好累啊,參觀了一天,應(yīng)該好好休息休息了!這是鬧鐘響了,把我從美夢(mèng)中吵醒了,我趕緊穿上衣服,吃完早餐,就早早地來到了學(xué)校,一路上,我一直在祈禱:哎呀,希望是真的,希望是真的!來到學(xué)校,我長(zhǎng)嘆一聲:“哎!現(xiàn)實(shí)打破了幻想!”
我的校園作文14
蜀山以路為徑,文海則是一艘沒有邊界的船。她太美了。
文海是樹木的海洋。郁郁蔥蔥郁郁蔥蔥。葉子就像被染色了一樣,綠中帶黃,黃中帶紅,紅中帶點(diǎn)綠。樹枝,有的筆直挺立,鶴立雞群,帶著一絲孤獨(dú)和寂寞。而另一些則是曲折的,以樹木特有的方式彎曲。有些樹的葉子大部分都掉了,像風(fēng)中垂死的老人,在風(fēng)中顫抖地站著;而其他的還在蓬勃發(fā)展,生機(jī)勃勃。哪里有微風(fēng),它們就一定沙沙作響。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像水波蕩漾,綠眼睛。
文海、京美、梅文更漂亮。
環(huán)顧四周,美麗的文字隨處可見。棋盤上散落著幾顆棋子,純粹的木制桌椅散發(fā)出強(qiáng)烈的簡(jiǎn)約感。墻上的詩被刻成了三個(gè)點(diǎn)。甚至還有很多字刻在地上,有文字,有花草,有風(fēng)景,讀起來很有意思。踩著腳下的黃葉,抱著身旁結(jié)實(shí)的木桌,讀著墻上美麗的文字,讓人陶醉。一縷一縷的陽光穿過樹葉的縫隙,給這片寶地增添了一絲神秘。有些樹已經(jīng)結(jié)出果實(shí),這是文化的果實(shí)。花草散發(fā)出陣陣清香,讓每一個(gè)路過的人都心曠神怡.
中央廣場(chǎng)是文海的心臟。所有的風(fēng)景圍繞著它。它是一個(gè)地球,放在幾個(gè)石階上。似乎它的引力可以吸引一切。它實(shí)際上是一個(gè)噴泉。每當(dāng)有客人來,它就涌出活水。那個(gè)清泉,經(jīng)過十幾年的洗禮,還是那么清澈。四周植被環(huán)繞,有的是綠的,有的是黃的,有的是紫的,有的是紅的,形成了一幅色彩斑斕和諧的畫面。東、西、南、北各有臺(tái)階,穿過不同的方向。這和人生之路多么相似,你必須選擇一條路,走下去。那里,一年到頭都充滿了學(xué)生的笑聲.
文海,我們自由泳吧。
文海,讓我們奔向美好的未來。
文海,你滋潤了我們的心。
文海,你默默付出,不求回報(bào)。
文海,我滿懷熱情的向你致敬!
我的校園作文15
校園是每個(gè)人心中的伊甸園,這里的一草一木、一花一葉都值得我們?nèi)ズ亲o(hù)、珍惜。
在我的心目中,我的校園是我的第二個(gè)家,我在這里能夠感受到濃濃的溫暖。
每天早晨,最快樂的就是踏進(jìn)校園的那一刻。只要走進(jìn)校園,昨日的煩惱就瞬間一掃而光,心中只留下對(duì)今天的期望。
最愛校園里的景致。古老的桂樹、精致的涼亭以及那幽幽墨香,共同編織勾勒出一片書香古韻。樓梯的藍(lán)、跑道的紅和那花壇的綠交相輝映,顯得活潑大方。如今是秋天,充滿活力的校園平添了一絲浪漫。每天剛進(jìn)校門,風(fēng)便如期而至,溫柔的撫摸著學(xué)生們的面頰。一股淡淡的幽香鉆入鼻孔,那是美麗細(xì)碎的桂花在向你傾訴她的故事。桂花擁有極為脆弱的美麗,風(fēng)輕輕拂過,便有零零星星的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來,陽光照在桂花樹上,花影斜垂,煞是好看。
鈴聲尾響,教學(xué)樓中早已傳來瑯瑯書聲。早已到校的學(xué)生們認(rèn)認(rèn)真真地讀著課文,仔細(xì)地做筆記。而在樓下清掃衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)們聽到讀書聲不免感到焦急,加緊速度掃地,想要快上樓去和同學(xué)們一起讀書。
一個(gè)小個(gè)子的低年級(jí)學(xué)生,愉快地走進(jìn)學(xué)校,想要快點(diǎn)到班級(jí)里預(yù)習(xí)課文。這時(shí)候,一個(gè)廢紙盒“從天而降”,小個(gè)子看見了廢紙盒,立馬撿了起來,四處張望著,發(fā)現(xiàn)垃圾桶之后,趕緊快步跑了過去,將廢紙盒丟進(jìn)了垃圾桶。
老師們相互問好,在走上已被打掃的纖塵不染的臺(tái)階時(shí)滿意地微笑著,向?qū)ψ约捍蛘泻舻暮⒆觽凕c(diǎn)頭致意。
升旗儀式上,全體少先隊(duì)員穿著校服、佩戴紅領(lǐng)巾,向國旗敬禮;各項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)生們積極表現(xiàn),欲摘取桂冠;下課時(shí)間里,同學(xué)們鍛煉身體、談天說地......
......
在這所風(fēng)景優(yōu)美、師生禮貌的小學(xué)中學(xué)習(xí),是我最大的快樂。我永遠(yuǎn)愛我的母!嗣衤沸W(xué)。
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