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【必備】同桌作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的同桌作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌作文 篇1
“叮鈴鈴”下課鈴響了,老師發(fā)下昨天的試卷。
我一看,是一百分!這可是我這個(gè)學(xué)期第一個(gè)一百分,我當(dāng)然很激動(dòng)啦。于是我驕傲地拿給同桌看:“你瞧!我考了一百分,你呢?”哈!他才得了就九十八分。
當(dāng)我正在炫耀自己的考卷時(shí),同桌說:“喂!你驕傲什么?你的考卷上有一個(gè)錯(cuò)別字!”“什么?在哪里呀?”我有點(diǎn)不信,“你指給我看看!
“在這里!你把‘太陽’的‘臺(tái)’寫成了‘大’!”我一看,真的是我寫錯(cuò)了。我拿起橡皮真準(zhǔn)備擦掉的'時(shí)候,同桌開口了:“你不能改!你應(yīng)該跟老師說一下!”
我想:也是哦!老師說過我們要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。于是我拿著試卷走進(jìn)了老師辦公室。
同桌作文 篇2
每當(dāng)唱起《同桌的你》這首歌時(shí),我總會(huì)想起小學(xué)生活中,讓我最難忘的一位同桌,不過他有點(diǎn)“傻”,不信你跟我來看看。
烏黑的頭發(fā)緊緊趴在他那瓜子型的臉上,頭發(fā)下面有一對(duì)愛跳舞的眉毛,眉毛下那圓滾滾得大眼睛特別有神。但他還有一張愛挑事的`嘴巴,讓他分分鐘都會(huì)被女生“挨打”?墒前阉蛱哿,他也不哭不還手,你說是不是有點(diǎn)“傻”?他就是我的同桌——-李源。
有一次上課時(shí),他遲到了。語文老師正津津有味地講課,他卻大搖大擺地進(jìn)了教室。講臺(tái)上的語文老師看見了嚴(yán)肅地喊了聲:“站!”李源一下子像定住一樣站在那兒不動(dòng)了。語文老師問他:“你進(jìn)門是不是忘了點(diǎn)什么?”只見李源撓撓頭,眉毛擠成八字形,瞪大兩眼露出疑惑的神情。這時(shí)我沖他擺出打報(bào)告的動(dòng)作,他看了我一眼心領(lǐng)神會(huì),馬上脫口說到:“忘敬禮了。”“哈哈……”全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑,就連平時(shí)不茍言笑的語文老師也笑噴了……
他平時(shí)還喜歡逗女生,因此也經(jīng)常挨女生的“揍”。有一次,他惹了劉碩,劉碩不停地用手敲打他的背,他突然站起來沖劉碩喊到:“你煩人不!”劉碩一看他真生氣了白了他一眼說:“你個(gè)娘娘腔!彼谷豁樋诖饝(yīng)了一聲,惹得周圍的同學(xué)忍不住又都笑了起來
還有一次,李源在前面走,后面跑來一個(gè)同學(xué)不小心撞了他一下,他措不及防一下?lián)湓谇懊鎻堈Z同學(xué)的身上,差點(diǎn)“吻”了張語,結(jié)果被張語“痛打”了一頓,他卻一點(diǎn)也不生氣,還連連向同學(xué)道歉。雖然我的同桌有點(diǎn)“傻”,但同學(xué)們都挺喜歡他。
現(xiàn)在我們上了初中不經(jīng)常見面了,但我總會(huì)想起,我那“傻”同桌。
同桌作文 篇3
跳小龍,男,最大的特點(diǎn):調(diào)皮,搗蛋。自稱“調(diào)皮大王”(也是同學(xué)所公認(rèn)的)。連老師都對(duì)他無可奈何。便讓他與中隊(duì)長(zhǎng)琳莉同桌。
琳莉,女,成績(jī)優(yōu)秀,深得老師喜歡,上老師的得力小助手。在班上威性很大,同學(xué)們都懼他三分(跳小龍例外)。倆人關(guān)系極其惡劣,比仇家還仇。
這是開學(xué)的第一天,初一(1)班的班主任艾老師正在為跳小龍的座位而深感頭疼。正在這時(shí),“調(diào)皮大王”跳小龍竟對(duì)老師說:“老班,勿需傷感,有我在任何事都可解決。不就是為吾的座位嗎?好吧,為了你,老班,我豁出去了,就讓我與琳莉同桌好了,無所謂的.!”
“真的?那太棒了!”艾老師真是大喜過望。馬上對(duì)琳莉說,而且未等琳莉開口,艾老師已經(jīng)決定了?伤闹溃绽蛐闹杏幸蝗f個(gè)不愿意呀!無奈之下,琳莉不得不服從命令。此時(shí)的她已經(jīng)是叫天天不應(yīng),叫地地不靈了,只能怪自己命太苦!
自從跳小龍與琳莉同桌之后,琳莉的日子是大不如從前的逍遙自在,整天得熬受著“調(diào)皮大王”的整,整日提心吊膽的。倆人天天在“戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中”。
同桌作文 篇4
他,是我的同桌,可我們互不相識(shí),甚至連他叫什么都不知道,而我們坐在一起整天“一絲不動(dòng)”的,這讓我十分的難受,甚至上課都沒勁,我必定會(huì)去我老師說去。
他,是在我小升初的時(shí)候過來的,具體是哪里人,不清楚,終于機(jī)會(huì)來了,我們要開始最后的總結(jié)性考試,心想一定要在這次“勇攀頂峰”。趁機(jī)“除掉”他,一切都在我的.計(jì)劃中進(jìn)行。
然而,就在馬上寫完試卷關(guān)頭,我的筆壞了,此時(shí),教室里一片寧靜,我也不想充當(dāng)“壞人”,只是自大在那干急,撓頭,正當(dāng)我盤頭表氣的時(shí)候,我看見桌上有一支筆,我就向旁邊望了一下,他對(duì)我笑了一下,并低聲細(xì)語的說出:"不用急,慢慢來",當(dāng)時(shí),顧不了那么多了。一頭腦的鉆到試卷上去,不知怎么的,那筆是越寫越順手,試卷在時(shí)間結(jié)束之前就OVER了。
我就會(huì)在那里想并回味他的行為更是他的微笑與話語,一遍又一遍的在我的腦海中浮現(xiàn),終于我鼓起勇氣去謝謝他,可是考試之后,我沒有看見他,我就像燒紅屁股的猴子一樣,一股腦的去問班主任,可是一句他已經(jīng)走了,當(dāng)時(shí)我的心情十分焦急,不知所措,我真后悔以前的想法與“作為”,我甚至不知他是哪里人,是叫啥,可他的微笑和他的安慰會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的腦海。
同桌作文 篇5
剛?cè)雽W(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候,她拿的是一個(gè)藍(lán)色富光牌的杯子,而我的是一個(gè)白色富光牌的杯子,她留一頭長(zhǎng)發(fā)高高梳起,我亦如此,那是的我相信了一個(gè)名為緣分的詞。
后來,我們吵架了,至于原因,我已經(jīng)不記得了,那時(shí)候吵得很激烈,互掐互罵,我以為我們之后的生活,會(huì)在兩個(gè)人互不理的情況中,但事實(shí)不是,我們就像別的同學(xué)與我一樣,又在沒有解釋,沒有道歉中和好。
最后的之前,我們開始無話不談,我們開始訴說天南地北,開始為對(duì)方著想。那時(shí)候?qū)W校里印了好多的數(shù)學(xué)卷子放在辦公室,好學(xué)生可以提前拿提前做,每次她拿都會(huì)有我的一份,但是我沒拿過也沒幫她拿過,她卻什么都沒說,比起那些看似大方實(shí)際卻斤斤計(jì)較的人,數(shù)不清好了多少倍。
結(jié)局時(shí),落幕時(shí)。我已沒有任何的言語來描述她,就像我沒有任何的言語來描述我們之間的感情,我不知道這三年間的在一起,究竟是陪伴,還是真的情感,我也沒了力氣再去想,因?yàn)樽约哼@三年真的.好累,初中的學(xué)校,就像一個(gè)社會(huì),好臟好亂,讓人好想離開。
我們一起看遍了這“社會(huì)”的人心險(xiǎn)惡,看遍了這社會(huì)的世態(tài)炎涼,看得多了,心也就涼了。我在這里沉淪,在這里墮落,在這里被改變,而你卻不改當(dāng)年,好羨慕你,同桌的你。
同桌作文 篇6
一提起我的同桌,我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點(diǎn)兒,說不定眼珠兒會(huì)掉下來呢!
他是一名男同學(xué),但是說話卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛清潔,甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄,所以同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“香香公子”。
他非常有趣,每當(dāng)我不開心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
我的同桌組大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂。如果同學(xué)中誰有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰忘帶什么東西,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人,有時(shí)為了幫助他人,不惜自己吃虧。
有一次考試,老師怕同學(xué)們打小抄,規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一支筆?荚囬_始了,他認(rèn)真地答了起來。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí),坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語道:“怎么辦?怎么辦”他忙低聲問:“什么事?”沙曼說:“我的筆不下水了,明明有許多油,可就是寫不出字來,真急人!甭牭竭@話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。
“這怎么能行,你不寫了?”
“你寫完,我再寫!
“可那就沒時(shí)間了!
“別說那么多了,你快寫,否則答不完了......”
時(shí)間到了,卷子被收走了,結(jié)果,他少答了一個(gè)5分的題。他說:他并沒有后悔,在關(guān)鍵時(shí)刻幫助同學(xué),他覺得很開心。
這一次,沙曼考了100分,全班第一,當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí),沙曼并沒有很高興,她向他投去了感激的目光......
類似這樣的事兒,在他的身上不知有多少,他那樂于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。
這就是我的'好同桌,他的名字叫王晨。
點(diǎn)評(píng):
1.文章開頭寥寥數(shù)語就將同桌最突出的外形特點(diǎn)—一雙圓鼓鼓的眼睛描寫得深入人心,并準(zhǔn)確地刻畫出同桌的形態(tài)特征,語言詼諧幽默。
2.文章通過一件具體的事例,著重描述了同桌的優(yōu)點(diǎn)即助人為樂,關(guān)鍵時(shí)刻不惜犧牲自己的利益,情節(jié)真實(shí)感人,語言自然流暢。
3.文章直至結(jié)尾才揭示謎底,自始至終緊緊吸引了讀者的心。中心明確,條理清晰,層次分明。
同桌作文 篇7
我的同桌是一個(gè)性格豪爽、大大咧咧的女孩子,皮膚黑黑的,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)上扎著兩個(gè)小辮子,有一種少女的羞澀。
我的同桌上課總是做小動(dòng)作。那天,倪老師在我們班上上英語課,正當(dāng)我聽得起勁時(shí),我瞥見同桌玩弄著筆、橡皮等文具。只見她把修正帶放在書上,又用尺子搭在上面。她神情激動(dòng),時(shí)而皺緊眉頭,時(shí)而眉開眼笑,好像英語課在上什么與她完全沒有關(guān)系。等到倪老師大聲叫同桌名字時(shí),同桌才將神收了回來。
我的同桌因上課走神,所以做作業(yè)時(shí)總愛抄別人的答案,時(shí)不時(shí)將頭湊到我這邊來,口中還不住嘮叨:“這題怎么做、讓我看看!绷钗曳啦粍俜。
不過,我的同桌也不是漏洞百出。人,總有優(yōu)點(diǎn)嘛。她的優(yōu)點(diǎn)是喜歡樂于助人。
記得是星期五的英語考試,王澤棟沒有尺子,當(dāng)同桌聽到他借尺子時(shí),毫不猶豫地找尺子,接著,她從鉛筆盒下拔出尺子,飛快地遞到王澤棟面前,“給”。同桌爽朗地笑了笑。那一刻,我覺得她身上顯露了美麗的`光芒,使我對(duì)她有了新的評(píng)價(jià)。
不僅如此,她也幫助過我。有一次,我從興趣班回來,得知午自休布置了很多作業(yè),有些題目我不會(huì)做,得不到準(zhǔn)確的答案。正當(dāng)我急的心如火燎,頭頂不斷冒出汗水時(shí),同桌看見了,停下了玩耍,細(xì)心地教我做題目。她用手指一題題指下去,并說:“這題應(yīng)該這樣做……”她的頭發(fā)碰到了我的額頭,那時(shí),我感到了友誼。
她是可愛的,她是美麗的,她雖有瑕疵,但并不重要。她善良、美麗、樂于助人,她就是我的同桌——俞琦潔。
同桌作文 篇8
江蘇省蘇州市吳江區(qū) 廟港實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五年級(jí) 楊晨一
我的新同桌叫程華政,不知為什么,大家都叫他木頭。他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,一眨一眨的。一個(gè)挺拔的鼻子下長(zhǎng)著一張寬大的嘴巴。一頭烏黑光亮的頭發(fā),劉海都垂到了眼皮。雖然是男生,但頭發(fā)這么長(zhǎng),都可以扎成一條小辮子了。
程華政簡(jiǎn)直就是一快木頭!從來都是一副沉默不語的`樣子。比如,上課老師叫我們同桌互相討論一個(gè)問題。一起交流的時(shí)候,他從來都是一副高高在上、目中無人的樣子,好像開口說句話要掉價(jià)一樣。他以為自己很帥,在我眼里簡(jiǎn)直就是一塊沒有表情、五官端正的木頭!我不甘示弱,也不想理他.就算開口了,我問了他一句英語,他支吾了半天,最后說了一個(gè)“T”字,我“啊"了一聲,又問了他一聲,可是老師已經(jīng)喊停了。就這樣,他還是沒有回答我。
他還有一個(gè)特點(diǎn),就是傻笑。每次英語課上同桌互相背課文的時(shí)候,他一邊背還一邊傻笑。像是背給自己聽的,聲音比蚊子還要小,聽也聽不見。讓他響一點(diǎn),他就更輕了,真不知道他一天到晚都在想些什么。我背給他聽的時(shí)候,他從來都不聽,連我背完了,他都不知道。
這就是我的同桌程華政,跟他坐在一快兒,我都要憋死了。
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