同桌作文合集9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的同桌作文9篇，希望能夠幫助到大家。

同桌作文 篇1

　　由于我座后的朱超同學(xué)眼睛近視，于是讓我向后退一位，讓他來(lái)坐在第一排，我就想我新同桌會(huì)是怎么樣的呢？是文靜的.還是個(gè)假小子？

　　不過(guò)跟她相處了一段時(shí)間后，覺(jué)得她兩樣皆有。有時(shí)候喜歡哼幾首流行歌曲，并且做事很有條理，你瞧！上課凡是要做的筆記，她一樣不少地記在了專(zhuān)用筆記本上。并且她還是個(gè)英語(yǔ)小專(zhuān)家呢！每次在課內(nèi)遇到單詞不會(huì)問(wèn)他時(shí)，她總是正確地回答出來(lái)。在課外我不會(huì)的單詞她也會(huì)，真是飽讀外文呀！但是說(shuō)她是個(gè)假小子呢，也是不可否認(rèn)的。你看她走路風(fēng)風(fēng)火火，每次大課間，她總是準(zhǔn)時(shí)出去打乒乓球，在球場(chǎng)上總能看到她那颯爽英姿，她和敵人較量時(shí)的認(rèn)真神情“指揮”著那黃色乒乓球上下翻飛。

　　有個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)得好，“人非圣賢”，她也有缺點(diǎn)。她和他旁邊的一個(gè)男生是一對(duì)“冤家”。下課時(shí)，她（他）因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)矛盾也會(huì)對(duì)罵起來(lái)，甚至還打起來(lái)�！皯�(zhàn)場(chǎng)”上書(shū)本亂撒，椅子倒地，她和他衣服上全是灰塵。俗話說(shuō)得好，“城樓失火，殃及池魚(yú)�！蔽业墓P袋經(jīng)常被弄掉下來(lái)，至于我本人還是遠(yuǎn)離為上策。

　　追究一下，她還是一個(gè)有點(diǎn)落井下石、幸災(zāi)樂(lè)禍之人。有一次，我正在寫(xiě)《硬筆習(xí)字冊(cè)》時(shí)，忽然覺(jué)得口渴，拿出水來(lái)解渴后，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)本上被灑了一滴水，我趕緊找紙想擦干，她看見(jiàn)后不僅沒(méi)有幫我，居然還用指甲把快要被水浸爛的紙張給劃破了，害得我只好用膠帶紙勉強(qiáng)把這個(gè)破洞填滿，當(dāng)時(shí)真是讓我氣憤不已。

　　不過(guò)總而言之，她還是優(yōu)點(diǎn)多于缺點(diǎn)，是個(gè)不錯(cuò)的人。

　　那說(shuō)到底，她到底是誰(shuí)呢？她的大名叫吳贏寅。

同桌作文 篇2

　　有人說(shuō)，有三種感情最深，分別是親情、友情和愛(ài)情。而友情的代表就莫過(guò)于同桌之間的情誼了，我的第一個(gè)同桌就是她。

　　她有一雙清澈的眼睛，鼻子和耳朵上架著一副粉紅色的眼鏡。她扎著馬尾辮，是個(gè)很樂(lè)觀的'人，手里始終捧著一本書(shū)。

　　那是一個(gè)課間……

　　“快！音樂(lè)已經(jīng)是第二首了，還剩五分鐘就要上課了，快回去�！彼龑�(duì)我說(shuō)。我立刻點(diǎn)頭示意，跟她以百米沖刺的速度沖向樓梯口，來(lái)到三樓，進(jìn)了教室。

　　到了教室，她立刻做下，從書(shū)包里抽出一本課外書(shū)看了起來(lái)。她的眼睛直勾勾地盯著那本書(shū)，她的目光不是呆滯的，是充滿活力的。她的脖子上雖淌著豆大的汗珠，但她渾然不覺(jué)。

　　實(shí)在太熱了，我不禁用手裝作扇子使勁扇了扇。這時(shí)，我忽然看到了桌上的一本數(shù)學(xué)書(shū)——一把“完美的扇子”，我立刻用數(shù)學(xué)書(shū)代替手，扇了好一會(huì)。

　　“你看的是什么書(shū)呀！”我突然扭過(guò)頭好奇地問(wèn)。

　　一秒鐘，她沒(méi)回答我；

　　兩秒鐘，她還是沒(méi)回答我；

　　三秒鐘，她依然沒(méi)回答我。

　　她看得太入迷了，所以她沒(méi)有聽(tīng)到我的聲音。我只好自己歪過(guò)頭掀開(kāi)封面，看這本書(shū)的名字，原來(lái)她看的是《西游記》呀！

　　我覺(jué)得，書(shū)對(duì)她來(lái)說(shuō)是充滿無(wú)比誘惑的東西，是無(wú)比重要的東西。

　　看，我的同桌就是這樣一個(gè)書(shū)蟲(chóng)。

同桌作文 篇3

　　同桌的你，是一個(gè)搗蛋鬼。話嘮是一個(gè)最適合你的標(biāo)簽，幼稚更適合你如影隨形，刮目相看，這個(gè)詞你經(jīng)常用到，只不過(guò)，要看是哪些方面的。你好，我的同桌們。

　�。⒕�，就，就是那個(gè)我找到的答案是……。＂一起來(lái)回答問(wèn)題的你，你分分鐘就變成，語(yǔ)言表達(dá)障礙者。說(shuō)句話，可以讓同學(xué)笑半天，站起來(lái)的動(dòng)作，風(fēng)風(fēng)火火，一說(shuō)話就瞬間打回原形，像個(gè)剛出嫁的小媳婦兒一樣，可這些你似乎并不在意，因?yàn)樵酱煸接�，這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)的就是你吧！你并不是很會(huì)讀書(shū)，但我知道，從舉手到張口里，幾乎已經(jīng)用盡全力，坐下時(shí)小小成就感卻比誰(shuí)都強(qiáng)烈。盡管你知道，自己給出的并不是完美的答案，但你給出的是比所有人都認(rèn)真的態(tài)度，雖然這份認(rèn)真往往只有五分鐘！

　　你用你強(qiáng)大的'嘴炮功能可以讓整班問(wèn)題中心，卻沒(méi)有一個(gè)人可以制止，是的！你很牛，你牛就牛在這張嘴，有時(shí)一語(yǔ)驚人換來(lái)整班崩潰，有時(shí)三言?xún)烧Z(yǔ)成功帶跑全班。有時(shí)一個(gè)不經(jīng)意地蘭花指，恭喜，老師成功關(guān)注了你……

　　課下能說(shuō)會(huì)道，課上輕聲細(xì)語(yǔ)。為了一個(gè)倒垃圾的事，你竟然可以和我吵，放學(xué)。

　　對(duì)于另一個(gè)他的七九六十四，我無(wú)話可說(shuō)，對(duì)于你的天真幼稚，我更是無(wú)法。 別人說(shuō)諾貝爾是炸藥發(fā)明家，到你這兒就成他想炸毀美國(guó)白宮，我們?cè)诹臍v史風(fēng)云，到你這兒就變成少兒頻道，大家在研究一條魚(yú)，到你這兒是準(zhǔn)備怎么吃它。大家講東，你總能扯到西，拜托了，配合一下。

　　刮目相看一點(diǎn)兒也沒(méi)少，老師讓你演小明，你演出來(lái)的就是黑暗派。不做作業(yè)，比任何人都有底氣，站后面。雖然很佩服你的勇氣，但我想說(shuō)請(qǐng)讓大家真的對(duì)你刮目相看。

　　時(shí)而木魚(yú)腦袋，時(shí)而古靈精怪，時(shí)而百般笑料，是而又是＂刮目相看＂。對(duì)于班級(jí)來(lái)說(shuō)，你們是重要的一員，對(duì)于小組來(lái)說(shuō)，你們是重要的開(kāi)心果。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你們是我的同桌，重要的同桌。

同桌作文 篇4

　　之前在幼兒園我的同桌叫歐陽(yáng)晶晶，她是一個(gè)比較內(nèi)向的孩子。上小班、中班的時(shí)候我一直跟她是同桌。上大班的時(shí)候她轉(zhuǎn)學(xué)了。

　　她的`眼睛像黑珍珠，眉毛彎彎的像小船，鼻子和嘴巴小小的，很可愛(ài)。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，喜歡戴著一個(gè)黃色的發(fā)夾。

　　她喜歡穿日式、韓式校服和古裝，從不穿連衣裙。晶晶穿板鞋、布鞋和涼鞋，從不穿高跟鞋。她和我一樣不喜歡穿牛仔褲。

　　她很善良。有一次，我們一起去買(mǎi)土豆，她看見(jiàn)有一只流浪狗，因?yàn)樗�看到狗的脖子上面有�?xiàng)圈，所以就把那條養(yǎng)了起來(lái)，還貼了尋狗啟示。

　　她學(xué)習(xí)也很好。她做題永遠(yuǎn)比我快。在一次的做題比賽我拿了第三，她拿了第一。

　　這是我同桌，但她在大班時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)了。我知道，可能她離我已經(jīng)很遠(yuǎn)了，但我永遠(yuǎn)想她。

　　就在上個(gè)星期，我給她打電話，她說(shuō)：“我媽媽生病了�！蔽壹泵�問(wèn)：“你在哪里呀？”“以色列，我媽媽在山西。”“哦，好的我?guī)湍阏疹檵寢尅！蔽易尠职珠_(kāi)車(chē)送我去山西。到了山西，我一直照顧阿姨，4天后阿姨的病好了。晶晶回來(lái)說(shuō)：“謝謝你�！薄皠e客氣。”

　　看，這就是我同桌，我喜歡她，你呢？

同桌作文 篇5

　　我們班有一個(gè)淘氣包叫付陳信。

　　我們已經(jīng)四年級(jí)了，付陳信已經(jīng)淘氣到相當(dāng)水平。鄭老師也總不能整天跟在他的屁股后面。所以，他得找個(gè)好幫手，這個(gè)好幫手必須鐵面無(wú)私，在鄭老師心中這個(gè)好幫手非張瑾怡莫屬。

　　鄭老師把付陳信和張瑾怡調(diào)在一起，但也得經(jīng)過(guò)張瑾怡的同意。鄭老師嚴(yán)肅地問(wèn)她：“我把你和付陳信調(diào)在一起做同桌，你愿不愿意？”張瑾怡說(shuō)：“我愿意，鄭老師�！�

　　其實(shí)，她心里有一千個(gè)不愿意，有一萬(wàn)個(gè)不愿意。但是，鄭老師的話她是一千個(gè)聽(tīng)從，一萬(wàn)個(gè)聽(tīng)從。

　　張瑾怡其實(shí)最想和陳建偉做同桌，陳建偉一年級(jí)就認(rèn)識(shí)一千多個(gè)漢字，還會(huì)做加減乘除混合計(jì)算。頭發(fā)梳得光光的，像個(gè)小大人。像張瑾怡那樣的女生都喜歡他。

　　做同桌的第一天，表情就有點(diǎn)僵硬，付陳信和張瑾怡說(shuō)話，張瑾怡一聲不響，付陳信做鬼臉，張瑾怡愛(ài)理不理。有一次，上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“張瑾怡同學(xué)，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”付陳信趁這個(gè)時(shí)機(jī)，用腳一點(diǎn)一點(diǎn)地把椅子移到后面，上半身卻手捧書(shū)本，面帶微笑，這是上課聽(tīng)的得認(rèn)真的姿勢(shì)。老師說(shuō)：“回答地很好，張瑾怡同學(xué)，請(qǐng)坐�！薄芭尽钡囊宦�，張瑾怡一屁股坐在了地上，頓時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑。數(shù)學(xué)老師的嗓子本來(lái)就很大，一生氣嗓子就更大了：“是誰(shuí)干的？”誰(shuí)都知道是付陳信干的。

　　說(shuō)實(shí)在，張瑾怡也真是個(gè)厲害的.妞，要是換成別的女生早就哭了。可她卻站起來(lái)拍拍灰塵，咬咬牙，拿出一本記事本，把付陳信的不良記錄記了下來(lái)。

　　就這樣一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗拉開(kāi)了序幕。

同桌作文 篇6

　　我的同桌高素榮，在我班可是大名鼎鼎，平時(shí)大錯(cuò)誤不犯，小毛病卻不少。但就是學(xué)習(xí)好，就連老師也拿他沒(méi)辦法。

　　記得在期中考試前，老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講，可是全班唯獨(dú)高素榮一人沒(méi)有帶卷子，氣得老師大喊：“高素榮，我看你期中考試得多少分。”沒(méi)辦法，王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。令我吃驚的是，她雖然沒(méi)有帶卷子，但是每道題的做題思路卻很清晰，還時(shí)不時(shí)地給我講一講怎么計(jì)算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢？

　　期中考試時(shí)，我和她正巧在同一個(gè)考場(chǎng)考試。交完卷后我問(wèn)高素榮：“高素榮，你都答上了嗎？估計(jì)能的多少分？”她胸有成竹地說(shuō)：“答上了，一百分沒(méi)問(wèn)題�！甭�(tīng)了她的話，我心說(shuō)：“你可真能吹牛。”

　　然而期中考試成績(jī)出來(lái)后，高素榮數(shù)學(xué)居然真的`得了一百分。我只得了92分。改卷子時(shí)她對(duì)我說(shuō)：“王可心，你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題盡管問(wèn)我�！痹捳Z(yǔ)雖然不多，但聽(tīng)起來(lái)讓我感到心里暖暖的，我改正錯(cuò)題的勁頭更足了。

　　我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸，因?yàn)樵谒�的影響下，我也漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué)，成績(jī)也大有提高。

同桌作文 篇7

　　我的同桌是個(gè)女孩，更是位名副其實(shí)的假小子，他不僅個(gè)子又高又壯，而且還理著齊耳根的短發(fā)，平時(shí)總愛(ài)穿一身黑色的運(yùn)動(dòng)服，說(shuō)話的聲音也又粗又高，為此也曾鬧過(guò)不少笑話呢。

　　記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師讓男女生各排一隊(duì)來(lái)點(diǎn)名字，只見(jiàn)她調(diào)皮的向女生這對(duì)擠，突然，老師對(duì)他喊道，喂，你干嘛呢？出來(lái)。你不分男女生嗎？只見(jiàn)她不好意思的望著老師，說(shuō):“我本來(lái)就是女生嘛”。話音剛落，都惹得同學(xué)們都投來(lái)異樣的目光。

　　她不僅穿著像男生，而且愛(ài)好也像個(gè)男生，他愛(ài)踢足球，打籃球，玩滑板，對(duì)電子游戲非常鐘情，天天跟男孩子一樣野的很，你別看他這樣，對(duì)于學(xué)習(xí)，他可一點(diǎn)兒也不含糊，每次語(yǔ)文課前預(yù)習(xí)，他總能把課文，理解的非常透徹，好像好詞好句都印在了他的大腦里，不用打開(kāi)書(shū)都能背下來(lái)。每次英語(yǔ)課，他的口音是我們班發(fā)音最標(biāo)準(zhǔn)的.，所以他是我們班的錄音機(jī)。

　　你別看她平時(shí)大大咧咧，但他的心非常細(xì)，這不，他看同學(xué)們的衣服袖子臟，就從家?guī)��?lái)幾塊抹布，每天早早到校，把同學(xué)們的桌椅擦的干干凈凈。她也很愛(ài)管閑事。我們班圖書(shū)角的圖書(shū)同學(xué)們看過(guò)后，就是隨便一發(fā)就完事兒了。他會(huì)毫不客氣的說(shuō):“書(shū)架是我們的臉，那樣放好看嗎？”說(shuō)著便去整理書(shū)架。從此以后，我們班的圖書(shū)架總是整整齊齊的，沒(méi)人敢再亂放了。她也因此成了我們班同學(xué)都佩服的名人。

　　在同桌的帶動(dòng)下，我們班成了我們學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí)。我為有這樣的同桌，我們班有這樣的同學(xué)而驕傲。

同桌作文 篇8

致閨蜜——邱潔：

　　閨蜜，許久不見(jiàn)了，你還好嗎？我很想念你呢，已經(jīng)兩年不見(jiàn)了，也漸漸的淡忘了你的樣子，但是我們?cè)S久的友誼終究不變吧？是嗎？仰望著湛藍(lán)的`天空，回憶著我們的初次相遇，呵呵，是不是想起了一首歌，"棉花糖“你很喜歡這首歌呢。

　　我輕輕哼唱著同桌的你，又一邊回憶著我們那一群伙伴的事，在那一群人中，我的膽子很小是吧?

　　你還記得嗎？我們每一天放學(xué)都要去荷花池里玩耍，后來(lái)在下面有了一個(gè)廣場(chǎng)，我們又跑到廣場(chǎng)了玩，我們把旁邊扶手的的地方擋住滑滑梯，我們站著在上面滑下去，我們隨著一個(gè)邊，發(fā)現(xiàn)了一直小船，竟然想坐在上面玩，還好后面沒(méi)坐在上面。

　　你還記得嗎?我們有著一個(gè)又一個(gè)的秘密通道，我們走了其中一條，居然被一條缺了腿的狗追逐，我們嚇的馬上就跑，直到小狗被他的主人叫了回去。

　　我們從前的事太多太多，三天三夜也說(shuō)不完。

　　我等了許久，我也盼了許久，發(fā)現(xiàn)我們的友誼是沒(méi)人比得上的，我也試著交了許多的朋友，想找回曾經(jīng)和你的友誼，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)人能比。我們還能再見(jiàn)面嗎？

　　你從前的閨蜜：李冬雪

　　20xx年6月27日

同桌作文 篇9

　　每個(gè)人都有自己的同桌。我的同桌特別善變，現(xiàn)在讓我們來(lái)看一下他的表現(xiàn)吧。

　　上學(xué)時(shí)，他像蝸牛一樣磨磨蹭蹭額的。每次上課鈴都打響了，他才慢吞吞地出現(xiàn)在教室門(mén)口。有幾次，都已經(jīng)上課了，他還沒(méi)吃好早餐。眼看老師就要進(jìn)教室了，他這才把面包塞到嘴巴里，鉆到書(shū)包里找課本。我看老師的“掃描儀”快要掃到他了，便趕緊推了推了他，他卻嗔怪地瞪了我一眼。我見(jiàn)了，直搖頭，心里暗暗道：這可真是一只名副其實(shí)的蝸牛啊。

　　上課時(shí)，他又搖身一變，變成了一只淘氣的猴子。一節(jié)數(shù)學(xué)課上，他坐不住了，一會(huì)兒趴在桌上，一會(huì)兒用筆敲著腦袋，一會(huì)兒東張西望。突然，他一臉壞笑，拿起黑色的水筆，在前桌女生的衣服上寫(xiě)起了字。事后，女生知道了，哭得梨花帶雨。他呢，自然是被老師狠狠懲罰了一通。

　　考試時(shí)，他比狐貍還狡猾，總能想出無(wú)數(shù)個(gè)偷看的鬼點(diǎn)子。有次，他裝模作樣地從文具盒里拿出橡皮，扔到了我的桌子底下，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你的橡皮掉了。”我瞟了一眼，繼續(xù)埋頭答題。他見(jiàn)這招沒(méi)有用，便把椅子往后挪，然后一邊借機(jī)起身收回椅子，一邊拿眼使勁瞟我的卷子。我趕緊用手把卷子捂得緊緊的，他無(wú)可奈何之下，只好打起了后桌的.主意。

　　這就是我的百“變”同桌。我真希望他能夠再變一變，最好變成一匹有闖勁的千里馬，當(dāng)然，變成可愛(ài)的小蜜蜂也不錯(cuò)呦。

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