小學開學的作文錦集6篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學開學的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學開學的作文 篇1
今天剛開學，下午第一節(jié)上美術，我們美術老師，他的頭比較大，他是個男老師，老師在那里站了幾分鐘，Ａ（媽媽不讓我說別人的名字，要不然同學看了會不高興的）同學就在說話，老師就訓他了一頓，其實他上學期表現(xiàn)的很好，還是后備班長呢，可是這學期表現(xiàn)的不怎么樣，現(xiàn)在離下課的時間還很遠，我看看２０分鐘之后再觀察他為好。
開學的第一天上課�，F(xiàn)在老師讓我們畫小鳥，小鳥的身子翅膀可是很好畫，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂．．．．．．最后，老師讓我們隨便畫個東西，我用了十分鐘畫了個飛機，這個飛機比較好，老師上課的時候，讓我們介紹介紹自己，等介紹Ａ的時候，老師說：“尤其是你呀，聽話點”，老師已經訓了他好幾頓了，我畫完了我的飛機，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說：“不錯”。
第二節(jié)課上英語，我們英語老師換成了銀老師，她是個女的，她來給我們上課，我們學了一些知識，我們還表演，表演的時候也用上了英語單詞，老師讓我們再讀一遍，然后再讓一些人上臺表演，我舉手了，可是老師沒叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語課的時候，Ｂ同學老是趴著，還有人給他寫信，寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來傳去，這么快就下課了。
剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調整值日生．．．．．．
指導教師：賈愛華
用有限的文字，把兩節(jié)課的情況描述的很詳細，“這么快就下課了”，嘉豪看來剛開學就進入聽課狀態(tài)了，加油嘉豪，你會成為最出色的學生。
小學開學的作文 篇2
“家長您好！我是李老師，請問：今天孩子來大橋外語上課了嗎？”接到電話后，媽媽一頭霧水，明明記得是明天開課的，怎么突然提前了一天呢？
我與媽媽立即停下手里的工作，急忙找出放在一表通集錦里的假期安排表一查，上面明明白白標注的開學上課日期是2月8日（周六）（初九）啊！真是虛驚一場。
第二天上課的時候，老師統(tǒng)計了一下，全班居然有一多半的同學提前一天趕來學校上課了，究竟是怎么回事呢？哦，原來是搞錯日期了，他們誤認為2月8日就是初八，事實上，初八是2月7日，而初九是2月8日，這都是陰陽歷只差一天惹的禍。再有就是的在正月里，人們比較習慣陰歷的說法，所以給弄混了，結果白白跑了一趟，弄得都是也不自信了，這些同學可真是糊涂�。�
小學開學的作文 篇3
早晨醒來，發(fā)現(xiàn)昨天的風扇又被關了，怪不得這么熱。算了，我還是想想正事吧!今天是我們學校開學的日子，第一天可不能遲到了。于是我風馳電掣般的速度準備好了學習用品后，就快馬加鞭地趕到學校了。
這回，我一進校門就直奔對面的綜合樓，為什么呢?因為我們的教室已經從住了四年之久的舊宏遠樓轉移到了旁邊的綜合樓。新教室和舊教室相差不小，因為舊教室有點陰暗，不通風，而且就在廁所旁邊�，F(xiàn)在的教室寬敞明亮，課桌也干凈了許多，而且還增加了一個衛(wèi)生角。衛(wèi)生角里面有許多把掃帚、掃把。旁邊還放個垃圾桶，不像以前的教室，垃圾桶附近還有垃圾。比起那個教室，現(xiàn)在的新課室可真是“高端大氣上檔次”啊!
老師走上臺，張口就說：“你們又大了一歲，已經五年級了，已經升到了高年級了，應該比以前更懂事，更認真學習......"等三位老師發(fā)表了一篇有關紀律、學習和心態(tài)的長篇大論后，已經接近下午的業(yè)余課程了。等活動時，沒想到，早上來的時侯太急，沒發(fā)現(xiàn)我們的校園變化如此的大。比如說體育器材室分為兩段了，金盛教學樓那邊的樹木換新了等等。整個校園像一片綠色的海洋。
校園總是無聲無息地帶給我們驚喜。
新學期來了，我要好好學習，爭取最好的成績，新的學期，新的目標!
小學開學的作文 篇4
開學了，那個令我又喜歡又討厭的日子終于來臨了�！皯胸i起床！懶豬起床！”一陣刺耳的鈴聲響起�！鞍パ�，好吵，一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個滾，準備繼續(xù)找周公下棋。五分鐘后，我一躍而起“呀”，今天報到！我用五分鐘洗臉漱口，換衣服，以超音速的速度向學校沖去。
路上的藍天仿佛都不再藍，白云仿佛都不再白。終于，我在鈴聲響起之前沖進了學校那即將關閉的大門，但想到今后的日子都要這樣了，唉！……不過，這一絲傷感很快就被巨大的喜悅沖沒了，我見到了兩個多月沒見的同學.看到了新的教室，在明亮的'教室里，我發(fā)現(xiàn)這個同學又長高了，那個同學又變胖了，好朋友們擁在一起，三三兩兩地討論假期趣文，討論暑假里上的補習班，討論奧運會，討論……同時分發(fā)給好友們暑假里淘到的寶貝：貝殼.手鏈.福娃.畫冊……藍天仿佛又藍了起來，白云仿佛又白了起來。晚上，我躺在床上問自己。
開學了我究竟是喜歡還是討厭呢？討厭？不對，見到了久違的同學，結交了新的朋友，搬進了新的教室，還可以和同學們打打鬧鬧，學習新的知識，我并不討厭開學。喜歡？也不對，想到自由的暑假過去了，又要開始繁忙的學習，老媽又在耳邊嘮嘮叨叨，又要開始那千篇一律的生活——上學，吃飯，做作業(yè)，睡覺，上學。唉！我也不喜歡開學。但是無論怎樣我是喜歡還是討厭開學，新學期，新起點。我都要努力學好各科知識，多讀課外書來充實自己，讓每一天都充滿色彩。
小學開學的作文 篇5
2月11日，是我們開學的日子，過了春節(jié)的我們再一次出現(xiàn)在自己的熟悉的母�！笸W里。
一路上，回憶著點點滴滴的使人懷念的校園生活：與同學們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進學校的大操場，鍛煉身體、玩耍嬉戲；上課鈴響了，又把剛剛遠去高飛的心收回來，飛奔回教室，努力地思考，辛勤地寫作……
到了學校，我懷著激動的心情走進了教室，看到了一張張熟悉的臉，連我一個，不多不少，仍然是快樂的二十七人團體！同學們的天真笑臉、文靜執(zhí)著、可愛奔放、嚴肅利索，我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色彩虹！
坐到座位，有一種莫名的幸福愉悅感，這種感覺，是對人來說，陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了，看著英語老師黃老師走進教室，那種和藹又不失嚴格的眼神，真使人有一絲溫暖的感覺，是呀，老師們的眼神，雖然已經看過了許多遍了，但每次看都會有一種奇妙的感覺——自豪，我有這么好的老師呢！肯定是我前世修來的福氣！跟老師學習，每一次舉手發(fā)言，都像把一個煩惱丟掉一樣。
現(xiàn)在看看就連看到教室里的擺設我都有種莫名的沖動，真想上去吻幾下！我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個門，甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶，而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風用柔和的聲音對我說：“幸福學校生活，就在大同小學！”不過，也有一種傷心的感覺，這一學期學完，我就得去大同中學了，也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過，我會繼續(xù)努力的！
我的新學期愿望是：我能在學習上更上一層樓，爭取能和同學們奮斗到清華大學！
開學啦！好運多多！快樂處處有！
小學開學的作文 篇6
今天是9月2日，星期四。早晨，天空中還下著綿綿細雨。不過，我十分高興，因為我已經度過了小學那美好的生活，并且，從今天起我就是一名中學生了，我也將開始我人生中新的旅程了。
早晨，我背著沉甸甸的書包興高采烈的來到了學校。學校充滿了生機，雖然樹木不多，但是空氣還是挺清新的。早晨的四節(jié)課，很快就過去了。中午的到了，也就以為我們要開始我們的午餐了。午飯盒十分燙手，而且臟兮兮的，不過讓我感到慶幸的是：午飯香噴噴的，使人聞了以后，就饞涎欲滴。下午第四節(jié)英語課，那就更有意思了。灰太狼，紅太狼，小灰灰，等一些卡通人物都在屏幕上出現(xiàn)了。不過，老師并不是想讓這節(jié)英語就在歡笑中度過，而是想讓我們有更深層的記憶和理解。
放學后，當我走到校門口，讓我意想不到的事情發(fā)生了：娘娘來接我回家，別接呆了我最喜歡吃的KFC來。那些香噴噴的食物，使我食欲大增，但是我同時也知道，這些都是垃圾食品。
今天我仿佛又回到了一二年紀的時候，因為這種生活我只有在一二年級才有過。我要感謝這個開學，它使我有體會到了下時候的感覺，并且給了我太多太多的驚喜！
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