開學小學作文【薦】
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的開學小學作文，希望能夠幫助到大家。
開學小學作文1
今天是星期一，是開學的日子。不知是興奮還是什么原因，我早早的起了床，只感覺陽光很明媚，空氣很清新，我的心情好極了。到了學校，同學們已經來了，有的還在發(fā)奮修改作業(yè)，有的在談論假期的新鮮事，還有的苦惱作業(yè)沒寫該怎么辦可好。我悄悄地走到座位旁，同桌沒有發(fā)現我來了，我照例準備嚇她一跳�！拔襾砝玻 薄卑パ剑謥磉@一‘招’�。 薄澳鞘�，給你一個驚喜嘛�！�
“驚喜？！你贏了”做完這一切后，我這個課代表就要收作業(yè)了，每當走到沒寫完作業(yè)的同學的身邊時，他們總會說：“別急，馬上哈。”我只得無奈的搖搖頭。為什么他們不能在假期就完成作業(yè)呢？我常有這樣的疑問。“老師來了！”不知是誰說了一句，話音剛落，老師就邁著輕快的步子走了進來。“同學們，作業(yè)寫完了嗎？”“寫完了！”同學們一起說到�！澳蔷拖却髵叱桑 薄昂�！”照例是女生擦玻璃，擦桌子，男生抬水，擦地，老師嘛，當然是監(jiān)督啦！我很喜歡開學的第一天，因為第一天不像考試前那么緊張，相反，是非常愉快的……
開學小學作文2
日子過的真快，轉眼間，我已經由一個一年級的小學生變成六年級的大學生了。
兩個月的暑假，我按自己喜歡的方式玩了個痛痛快快。面對即將來臨的新學期，是到了該收心的時候了。
開學，意味著每天要按時到校上課，要做大量的作業(yè)，還要每天受家長的督促。所以我要做好我的計劃，提早進入學習狀態(tài)。
每天中午或晚上復習上下學期的課程，鞏固，溫習所學的知識。兩個月的暑假讓我養(yǎng)成了完睡晚起，看電視，上網沒有規(guī)律的生活習慣。所以要努力改正，找回以前的生活規(guī)律。除此之外要控制自己上網和看電視，多用些時間看書，培養(yǎng)讀書心得。還要多鍛煉身體，避免生病影響新學期的正常學習。學習上要改正以前一直改不了的馬虎。最重要的是要定一個學習目標，就朝著這個目標努力，前進。
自從邁進小學六年級教室的那一刻起，我就開始了我的學習目標：發(fā)奮學習，做一個老師，同學們都喜歡的學生，做一個成績優(yōu)秀的六年級學生。
現在已經進入了畢業(yè)班，我想：我已不再單純，不再幼稚，我是一個有志向的學生。一天天長大，一天天懂事……所以，一定要努力，努力!
我相信‘天下無難事，只怕有心人’這句話�，F在，我正在緊張的學習，等待著畢業(yè)考試的來臨。
開學小學作文3
又是一個艷陽天！伴隨著激動與自豪，在實驗學校的第一個學期來臨了！上午，全校上千名學生到藝體管參加了“開學典禮”。
隨著一陣排山倒海的掌聲，校長開始了講話。校長熱情洋溢的講話，把會議推向了高潮！校長主要向我們提出了三方面的要求：于細微處見功夫、于嚴格上顯自立、于落實上求質量。其中，讓我感觸最多的是“于嚴格上顯自立”。
“嚴格規(guī)范自己”這句話誰都會說，但真正做到的又有幾人呢？俗話說得好：自己最大的敵人是自己！“規(guī)范自我”其實也不難做到，只要做什么事都記住我是一名中學生。我該遵守《中學生守則》。記住了，并督促自己做到。在學校自覺遵守學校規(guī)章制度，做一名合格的中學生;在社會上自覺做到公民應盡的義務，做一名合格小公民！我想，要做到這些，最重要的是要“自覺”。就像校長說的“老師在不在場一個樣。如果老師在場是一套，不在場是一套，那怎是個中學生的樣？
“于嚴格上顯自立“，規(guī)范自己的言行舉止，做一名優(yōu)秀的中學生吧！
新學生的鐘聲已經敲響，讓我們“于細微處見功夫”“于嚴格上顯自立”“于落實上求質量”，做得更好，為青春的篇章添上華麗的一筆吧！
開學小學作文4
開學啦!一眨眼，輕松而愉快的寒假生活已經結束，新學期又已來臨。今天是開學的第一天，天氣格外晴朗，久別的同學們像一群活潑可愛的小鳥，興高采烈地飛進了美麗的校園。在寬敞明亮的教室里，老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本，望著閃亮的封面，聞著油墨的清香，心里有說不出的高興和感慨。哎，時間老人，您慢點走不行嗎?我們還沒有玩夠呢!
開學后，我們面對的又是緊張的學習，再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點鐘了，6點50分的鬧鐘一響，就得馬上起床，再也不能像寒假里那樣輕松了。因為你只要稍稍偷懶一點，學習就有可能退步，“第一集團軍”的隊伍中就有可能找不到你的位置。我永遠忘不了每個學期末走上神圣的領獎臺，領取“三好學生”、“優(yōu)秀班干”等獎狀時，辛勤培養(yǎng)我成長的老師臉上那深情、欣喜的笑容……
俗話說得好：“一分耕耘，一分收獲�！睂W習是件愉快的事情，我們要像海綿一樣，努力從書中吸取知識之水，把握現在，才會有美好的將來。再說，經過幾個月的緊張學習，豐富多彩的假期生活又會來臨。同學們，讓我們在新的學期里，更加努力學習，爭取更大的進步吧。
開學小學作文5
光陰似箭，日月如梭。漫長的寒假就要結束了，同學們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進離別一個多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧，同學們交頭接耳互相問好，敘述寒假春節(jié)的快樂，講解旅游景點的新鮮故事和美景，同學們越說越起勁。大家一致認為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少，而我們的自由空間多了，相反我們學到的知識多了，特別是感到作文內容更廣泛了，走到哪里寫到哪里�？�，我到南豐拜年四天，我就寫了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時鐘與公雞、孤桔”，不是嗎？走出校園接觸社會與大自然比關在家中閉門造冊強多了。往往感到在學校里要寫一遍作文十分困難，因為總覺得無事可寫，要寫也是一些老調重談，自己都覺得非常平淡，老師看了以后總感到沒有什么新意。今年寒假不同了，走進鄉(xiāng)村給了我非常大的啟發(fā)，今后我要經常在雙休日中到社會中、農村中、工廠里去參觀，增長自己的知識，豐富寫作水平。
當老師檢查我們的作業(yè)的時候，滿臉笑容夸我們，希望我們在牛年中發(fā)揚牛勁，取得更好的成績。
開學小學作文6
開學了！
今天是八月三十號，要到學校報到，我和媽媽一早就來到了學校，但是，不知道二年級六班的教室在哪里，我們兩個人在明德樓里找來找去，看到了二年級所有班級的教室，就是沒有找到二年級六班，這小我么可著急了，就在媽媽準備給老師打電話的時候，碰到了在一樓領書的唐子恒，他就帶著我們找到了教室，��！原來我們教室躲在了二樓的拐角里呀，怪不得找不到呢。
我們一進教室，我看到了臧老師、梁老師、還有一個暑假都沒見面的同學們，我真是高興�。�
二年級上學的第一天，第一節(jié)課是數學，課堂上進行了收心考試，我很快就把卷子做完了，然后就開始檢查了，我很希望這次不要因為粗心丟分。第二天成績出來了，不是很理想，媽媽沒有批評我，她只是很嚴肅的跟我說：“你上二年級了，長大了，要學會總結經驗教訓，不要重復一年級的所犯的錯誤，要有進步。媽媽希望你長大的不僅僅是年齡，而是各方面都一起成長�！彪m然，我還不太能聽懂媽媽說的“各方面都成長”是什么意思，但是，我一定要爭取讓自己改掉一年級時的一些不足之處，更加認真、細心的學好每一門功課。
這就是我新學期的目標，請老師們督促我，同學們幫助我！
開學小學作文7
“開學啦！開學啦！”從弟弟的歡聲笑語中，我聽到了開學的快樂和腳步聲。
2月10日是報名的日子，我來到學校報名的時候，又看見了昔日的同學和親愛的老師，從大家臉上洋溢的笑容，我感受到了開學的喜悅。
2月11日是正式開學的日子。一大早，我背著書包來到美麗的校園，看見柳樹發(fā)芽了，小鳥在枝頭歡快地歌唱。
聽說我們班里又轉來了一位新同學，大家都非常興奮，熱情地為他提供服務。
同學們都到齊了，老師開始發(fā)新書了，我們又聽到了老師那親切而又熟悉的聲音。新書發(fā)下來，大家都忙著寫名字，包新書，可謂是忙得不亦樂乎。名字寫好后，教室漸漸安靜下來。原來大家都在迫不及待地翻閱新書，我也不例外。
隨著新書的到來，新學期正式拉開了帷幕。大家又可以在一起學習，在一起玩耍，在一起生活。
一樣的開學，別樣的心情。在新學期里，我決心比上學期更努力學習，用優(yōu)異的成績來匯報所有關愛我的人。
開學真快樂，我喜歡開學。
開學小學作文8
開學了，我非常高興。因為又見到了闊別一個月的老師和同學們，我又可以和他們一起學習，一起玩耍了。
報名那天，老師發(fā)給我們新書，看著老師給我們發(fā)的一本本新書，我心里默默地想：今年我一定要好好學習，天天向上。報名前的那天晚上，媽媽語重心長地對我說：“你一定要好學，以后不能像我們一樣，不能靠知識賺錢，只能吃苦。如果你不能認真學習，將來等你長大了，你就比別人少了許多選擇的機會。”媽媽還給我講了她們一個同學的事情。她的一個同學，開始很貪玩，成績不好。后來，她很努力地學習。初中畢業(yè)后各奔東西，后來聯系才知道，那個同學現在已經是大學教授了。
我知道媽媽是想通過這件故事告訴我，只要努力，什么事情都能做好。我每天回家認真寫作業(yè)。媽媽說我這幾天進步很大，只不過有時寫作業(yè)會呆一會兒，但還是比以前快了很多。我相信，只要一直保持下去，這學期，我的成績一定會有很大的進步。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，我要時刻牢記這句話。開學了，新的學期，我要認真學習，快樂生活，和同學們一起進步！
開學小學作文9
在開學前一天，媽媽就慌慌張張地找我的紅領巾和學生證。紅領巾很容易就找到了，但是學生證卻沒有找到。
媽媽問我：“小軒，你學生證呢？”
我說：“我開學都四年級了，要重新拍照換學生證了�！�
媽媽說：“原來如此�！本筒辉僬伊恕�
準備完以后，我就睡覺了。
第二天早上起來，想到今天開學啦，我的心情是非常激動，爸爸媽媽都可高興了，因為我終于開學了。吃完早飯我就開始看我分在哪一個班級，我從四一班開始找，到四五班的時候我發(fā)現了自己的名字，也看到了我的好朋友有：賈宜銘、張樂健等等。賈宜銘一到四年級和我都是一個班，進校以后到班級發(fā)現座位都快坐滿了，幸好最后面還有座位，那個座位就在賈宜銘旁邊。就坐這個位置吧，因為剛好可以和好朋友坐一起。
開學以后打算好好學習，天天向上。
開學小學作文10
記住快放暑假時，咱們都雀躍不已，到了最終一地利，咱們就已經在計畫暑假要做什么了俄然，放學鐘聲響起，咱們就歡欣鼓舞的高喊：“放暑假啰！”
在暑假時，我過得很充實�？墒�，日復一日，我逐漸的.開端牽掛學校的一草一木、人擠人的操場、和顏悅色的教師、調皮搗蛋的同學、乃至是兇巴巴的導護教師……，我都好牽掛他們喔！媽媽對我說：“七月過得慢，但八月就像在飛呢！”韶光飛逝，真的很快就要開學了。
開學了！開學了！咱們都很興奮的和同學共享自己暑假去哪里玩，就連我也不例外。
上課啰！我最喜歡上的課就是體育課，由于上體育課能夠和同學打球、跑步……等等�，F在咱們學校的中庭做了一些改變，加了一些綠色的草皮、好玩的游樂器件、還加了一個溜冰場，讓咱們的學校變得更美麗、也更好玩了！
升上四年級了，學的也更難了，可是只要用功讀書，必定能夠變得博古通今，成果呱呱叫。每逢上課時，教室里都會傳出瑯瑯讀書聲，讓這個學校都充溢讀書的習尚。下課了！咱們都欣喜若狂的跑出去玩，讓每個學校的旮旯都有咱們的歡笑聲和生動的身影。
放暑假，很高興；開學了，更高興！
開學小學作文11
寒假最后都過去了，緊之后就就是讀書了。六年紀，已經就是畢業(yè)班了，我不敢疏忽，心想著努力讀書，但就是好像做不到．
新的學期，新的“景象”，但就是看來同學們都沒有變�。∫琅f還就是老樣貌．已經就是六年紀的我，好像并沒有隨著年齡的增長而改變。
看看老師，還就是老樣貌；再看看同學，也還就是老樣貌；再看看自我，也沒��！
依舊老樣貌．三班就是個競爭力很強的班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經試過了，在上學期的期末考試中，我名落孫山．雖然在這樣的班級里更容易培養(yǎng)自我的“戰(zhàn)斗力”，但就是帶給我
時光荏苒，眼看就要開學了，心里總有一種說不出的感覺。就是期盼？就是郁悶？還就是？其實都有。不管就是什么，不都得去應對嗎。
期盼。對每個學期的新開始，都會持以期望去開始，但這過程以至結果，又會就是什么樣？從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自我：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。
郁悶。怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已就是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩?zhèn)�夠，學校就像我們的無形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學，這也就就是兩面性的作用。
開學小學作文12
馬上要開學了，回想這大半個暑假，過得還算有意義，但是因為之前的放松和怠慢，還剩下六篇大作和必讀書沒完成呢。一想到這兒我就換了陳腳，這幾天只好挑燈夜戰(zhàn)。感覺象是在過倒計時似的，如果到開學作業(yè)還沒有完成的話，我就會遭遇“血光之災”。
面對開學，讓我煩惱的不僅是成堆成山的作業(yè)，還有對這個自由假期的不舍。雖然這個暑假我的一娛樂時間被作業(yè)所覆蓋，但是我至少不用受學校作息時間和老師的管理，實是欲界之仙都。
初二是初中最關鍵的一年，初一的暑假也是最致命的！不怕自己掉成學渣，就怕班里又蹦出來幾個學霸！
一想到開學，可以看到親愛的老師和同學了，我真是既興奮又緊張，我得快速調整好自已，進入新初二，從一點一滴努力做起，以昂揚的心態(tài)面對學習。
開學小學作文13
今天，我懷著愉快的心情走進了六（二）班的教室，開始了全新的學習生活。
大約七點鐘，我就來到了學校，本以為自己應該算是比較早的，沒想到大多數同學已經來了。我們的班主任老師姓馮，數學老師也姓馮，班主任笑著對我們說：“如果只看見我一個老師，那就叫我‘馮老師’，如果也看見數學老師的話，那就叫我‘大馮’，叫數學老師‘小馮’吧�！蓖瑢W們都笑了。
真沒想到，一開學就有那么多的學習任務，比如“每人必備一本《小學生必備古詩文80首》”啦；“每天要學5個成語1條歇后語1條諺語1條名人名言”啦；“每人要帶兩本課外書放在教室圖書角”啦；“每人必備楷書字帖1本帶到教室來練練”啦……
還有，老師讓我們各自寫發(fā)言稿，上臺來講，再根據票數選出班長。我是第一個上去講的，但還是沒當成班長，依然是學習委員。另外，老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動委員”等多種大大小小的“官”。
說實話，雖然會很累，但是很快樂！
開學小學作文14
馬上要開學了，一眨眼的功夫，假期就即將結束。又要回到那度日如年一般的課堂，真的好想時間就此停止。
爸爸每天都會對我說：“沒幾天開學了，作業(yè)完成嗎？抓緊時間啊�！蹦阏f，我本身就害怕開學，他還不忘每天提醒我一次，我真是欲哭無淚�，F在我都不想看日歷，我不想知道今天幾月幾號？我也不想知道今天是周幾？我想讓時間停止，這樣永遠都到達不了8月31號，那我就永遠不需要上學了。
假期里，我就像一匹脫了韁繩的野馬，不在受到約束，每天按照自己的想法自由自在，別提有多開心和快樂了。明明兩個月的時間，為啥我就感覺這么短暫呢？感覺暑假開始還在昨天，可是……可是今天暑假就快結束了。
快要開學了，我又高興又發(fā)愁，高興的是我又可以看到我的好朋友了，我們又可以一起玩耍，一起說我們的悄悄話了。發(fā)愁的是我又要每天面對成堆的作業(yè)了。
這個暑假，雖然我自由活動的時間多了，但是我獨立完成了老師布置的所有暑假作業(yè)，并且還提前預習了數學和物理兩門學科，新的學期，我一定會更加努力，力爭取得更大的進步。
開學小學作文15
校園的鈴聲迎來了新學期，快樂的暑假過去了，取而代之的是嶄新的校園生活。
開學第一天，我走進了新教室，哇！新教室很大，我就像走進了一個大廳，這里簡直可以容納100人同時活動。這不，教室里擺著五組桌子，之間還有四條挺寬的通道。在教室的正前方，是一塊墨綠色的磁性黑板。黑板前面，有一張深黃色的講臺，胖乎乎的，好像一個助教一動不動地站在那里笑睞睞地對同學們說：“大家一定要認真聽講呀！”教室后面有兩個柜子，一個柜子的架子上擺放著一棵棵郁郁蒼蒼的植物，給教室增添了許多生機；另一個柜子上擺著三尊雕像，這些雕像目視前方，好像在注視著正在學習的我們。天花板上懸掛著幾盞細細長長的日光燈，它們正伸長了四肢，好像在鍛煉自己的臂力。
發(fā)新書嘍！我們發(fā)到了十幾本新書，其中最引人注目的是英語課本。課本封面上畫著過圣誕時，薩莉和她的媽媽正在布置圣誕樹，樹上掛著小燈泡、棒棒糠、小鈴鐺，最有意思的是還掛著一個玩具天使，你看，它雙翅展開，兩只手向前伸，抬臉望著我們，給我們送來了祝福……
新學期，一個新的開始，我想在這一學期里更加努力學習，獲得好成績。
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