實(shí)用的我敬佩一個(gè)人作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我敬佩一個(gè)人作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
我敬佩一個(gè)人作文 篇1
每個(gè)人都有自己的爸爸，我也不例外，我敬佩我的爸爸。
我爸爸是誰都不能比的。他可是樣樣都會(huì)的全能手。
中國象棋，爸爸可是高手中的高手。有一次，他不費(fèi)吹灰之力就把我給打下。雖然說我也勉強(qiáng)算高手，但對于他來說，卻是小菜一碟。他是一個(gè)子都不讓我吃啊，經(jīng)�！肮テ洳粋�，出其不意�！�
除了下棋，他還會(huì)打乒乓球。那球，你可以碰到，卻會(huì)飛出球桌，所以你別指望能夠接住他的球。他的球是會(huì)旋的，無論你怎樣防，除非你也是高手，你才可能接到，只有百分之五十的'機(jī)率哦！
我爸爸還會(huì)打籃球——三分球、三步上籃……爸爸打球的時(shí)候可帥呆了！誰想接球、搶球、蓋帽，都得經(jīng)過他的“同意”！要不然，你別想有機(jī)可趁！
爸爸不僅是運(yùn)動(dòng)能手，學(xué)習(xí)也很牛。雖然小時(shí)候沒錢讀書，可他對知識卻很容易明白。我認(rèn)為很難的題目，他只要思考一下就可以了。
我爸爸真厲害，我敬佩我的爸爸！
我敬佩一個(gè)人作文 篇2
她留著短卷發(fā)，睿智的大眼睛，瘦弱的身材，講起課來卻又特別有勁兒，她就是我最敬佩的人，非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的語文老師——李老師。
這學(xué)期一開學(xué)，李老師就開始找我談話：“茹心，你的字寫得太小，不舒展，如果能寫得大氣一些會(huì)更好看�！甭犃死罾蠋煹脑�，我極不情愿，心想：字小一些又不是什么錯(cuò)誤。于是，我懷著僥幸的心理，在寫作業(yè)的.時(shí)候又把習(xí)字本潦草地寫完了，完全沒把李老師的話放在心上。
第二天一早，我就看到李老師伏在桌上，埋頭在一堆習(xí)字本里批改著。只見她時(shí)而欣喜，時(shí)而皺眉，時(shí)而看看我們，突然她翻到了一本作業(yè)，我看她在上面圈圈畫畫，她又看看封面的名字，這時(shí)她的目光移向了我，我心里咯噔一下：難道我寫錯(cuò)了？“茹心，過來一下�！崩罾蠋煹穆曇袈犉饋砗屯２惶粯�，我趕緊跑過去一看，習(xí)字本上全是一個(gè)個(gè)紅圈，“你這字怎么越寫越��？昨天不是才讓你寫大點(diǎn)嗎？”“老師，我的字沒寫錯(cuò)，而且我寫不大啊�！蔽椅卣f。
這時(shí)，李老師攤開另一本作業(yè)，“你看，這兩本作業(yè)有什么不同？”我仔細(xì)一看，頓覺慚愧，那本作業(yè)字體適中，看起來既舒服又清楚，對比之下，我的字因?yàn)樘〔蛔屑?xì)看都看不清�！艾F(xiàn)在你明白為什么讓你把字寫大點(diǎn)嗎？”聽了老師的話我眼淚都快落下來了：“李老師，我一直寫字都這么小，沒寫大過，我不知道怎么寫？”“來，我教你，字的占格要在正中，寫之前先把字的結(jié)構(gòu)想好，大小要?jiǎng)蚍Q�！闭f完李老師扶著我的手，和我一起在寫字本上寫了“練習(xí)”兩個(gè)字。
李老師的手很暖，她帶我寫出字我至今難忘。我一直認(rèn)為字寫的是否美觀不是什么大事，但李老師卻在這件事上如此的認(rèn)真，這讓我看到了她的耐心和負(fù)責(zé)。
這就是我最敬佩的李老師，以后每做一件事，我都要像她那樣認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有耐心。
我敬佩一個(gè)人作文 篇3
星期天上午，我去書店買書。路上，我被一個(gè)修鞋的小攤吸引住了
不知怎的，這個(gè)貌似不起眼的小攤前竟圍著許多人。那些圍觀的人一邊看著一邊頻頻點(diǎn)頭，嘖嘖稱贊。這一切引發(fā)了我強(qiáng)烈的好奇心。我想看看這個(gè)修鞋攤為什么引起了人們那么大的興趣，便湊上前去，擠進(jìn)了人群。 修鞋匠是一個(gè)二十多歲的青年，身穿工作服，腰間系著藍(lán)圍裙，清瘦白凈的臉上一雙烏黑發(fā)亮的眼睛里閃著機(jī)敏的光。 一女青年把沒了后跟的`一只皮鞋遞了過來，修鞋師傅看了看，用商量的口吻說：“用釘子釘，還是用黏合劑粘上？。”顯然，那女的在著方面是外行，沒馬上答話。青年師傅看出了女青年的茫然，便建議說：“還是用黏合劑，這既美觀又省錢�！迸嗄挈c(diǎn)了點(diǎn)頭。青年師傅熟練地操作著，切磨后，從一個(gè)暗色的瓶子中取出黏合劑，均勻地涂在后跟上。粘好了，我以為成功了，誰知他卻反身把身后的長方形烘烤箱打開，打亮了里面那兩只大燈泡，把鞋子放了進(jìn)去�！暗煤姘雮�(gè)小時(shí)左右才行�！�。青年師傅一邊往回走，一邊說，“時(shí)間是長了一些，我現(xiàn)在正準(zhǔn)備研究一種新型快速的黏合劑，那樣會(huì)又快又好�！�
這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)師傅的腳有些異常，右腳要比左腳長好多，鞋子也是特制的。 當(dāng)我從書店買書回來時(shí)，鞋攤邊的人已漸漸地散去了，青年師傅從提包里拿出一本書看了起來，我好奇地走過去看，只見是一本外文雜志。他讀得那么入神，連字典也不用翻，看來他是有一個(gè)外文水平的。 他——身殘志堅(jiān)，立足與平凡的崗位，為了人民的需要勤奮地鉆研，這不是曾經(jīng)當(dāng)過大夫的史蒂芬遜，做過報(bào)童的愛迪生所走過的道路嗎？
我敬佩一個(gè)人作文 篇4
窗外又響起那既熟悉而又陌生的聲音，順著聲音我來到了窗戶邊上。窗外的垃圾箱旁邊又出現(xiàn)了那熟悉的身影，一位老奶奶在翻垃圾桶。望著這眼前的一幕，不禁勾起了我深深地回憶。
在我小的時(shí)候，每天都會(huì)有一位老人來翻找垃圾桶。這個(gè)人身材矮小，一張大餅?zāi)樕蠏熘浑p可以忽略般的小眼睛，襯托著本就不小的大鼻子，外加厚厚的嘴唇，這不協(xié)調(diào)的組合讓人看見就想躲遠(yuǎn)點(diǎn)。
他翻垃圾箱的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作就是踮起腳尖，把臉緊緊地貼在垃圾箱上，用手左右扒拉……每當(dāng)在小區(qū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見他翻垃圾桶的時(shí)候，我總是以最快的速度飛奔而過，生怕聞到他身上一絲的“惡臭味”。
一天晚上放學(xué)時(shí)，由于老師拖堂導(dǎo)致我很晚才回到小區(qū)。此時(shí)小區(qū)沒有了以往那溫馨的感覺，夜幕降臨，月亮婆婆和星星們也提高下班休息了吧，伴隨的`是陣陣寒風(fēng)吹來，這樣的氛圍不禁要我打了一個(gè)寒顫……
正在我一個(gè)人心里七上八下的走著時(shí)，聽到不遠(yuǎn)處窸窸窣窣的聲音，瞬間嚇的我差點(diǎn)癱坐在地上。定睛一看，原來是一個(gè)人。在好奇心的趨勢之下，我順著聲音和那人的身影挪去。引入我眼簾的是溫暖的燈光下，一位老人手拿餅干在喂一群流浪貓。我震驚了，同時(shí)心中的恐懼也煙消云散了，眼前的這位老人不就是那個(gè)對垃圾箱視如珍寶的人嗎？不就是那位偶爾撿到一個(gè)空礦泉水瓶還會(huì)笑的人嗎？不就是那位生活拮據(jù)到只能撿破爛生存的人嗎？一直以來我以為他只是一個(gè)貪圖小便宜的人，不曾想就是這樣一個(gè)其貌不揚(yáng)，讓我厭惡的人會(huì)有如此的善心和善舉……反觀衣著華麗、外貌俊美、生活富裕的人們，有幾個(gè)能如此？
他，就是我敬佩的一個(gè)人。做人不可以貌取人，心善才是最美！
我敬佩一個(gè)人作文 篇5
有人敬佩神機(jī)妙算的諸葛亮，有人敬佩機(jī)智勇敢的司馬光，有人敬佩助人為樂的雷鋒……可我發(fā)現(xiàn)，一點(diǎn)一滴地節(jié)約也同樣是美好的品質(zhì)，也同樣值得敬佩。劉帥就是這樣一個(gè)人。
一個(gè)大大的西瓜臉，一頭烏黑烏黑的短發(fā)，頭頂上一個(gè)旋兒，再加上一邊兒的小坑兒，就是劉帥最顯眼的特征了。如果你看到他，準(zhǔn)會(huì)說：嘿，真帥！
記得二年級的時(shí)候，我和劉帥一起上桃李小飯桌。每到吃飯時(shí)就坐在一塊兒，吃啊吃啊，不一會(huì)兒就吃完了。我看看劉帥的盤子，再看看我的，真的是兩種景象啊。劉帥笑話我說：“你看看你這飯盤，跟禿子似的`。你幾年沒吃過飯了？”我也不示弱：“你看看你，你三毛啊？剩下這么多飯。粒粒皆辛苦，你知道嗎？”劉帥不再笑了，認(rèn)真地聽我說：“你吃的每一頓飯，每一粒米，都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。假如沒人每頓飯浪費(fèi)一粒米，一天下來，相當(dāng)于窮苦孩子的多少頓飯啊！”劉帥聽完，立刻變得嚴(yán)肅起來，還低下頭，把剩下的米粒都吃干凈了，而且從此以后再也沒有浪費(fèi)過一粒。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀儙娃r(nóng)民伯伯干不了多少活兒，就管住自己不浪費(fèi)糧食吧。劉帥知錯(cuò)就改，愛惜糧食，為你點(diǎn)贊！
我敬佩一個(gè)人作文 篇6
要說我最敬佩的一個(gè)人，那就是我的'好朋友丁宋哲啦！她呀，除了有一點(diǎn)兒小粗心，樣樣都很棒。不過，我覺得，她最棒、最令我敬佩的還是她那在學(xué)習(xí)上精益求精的品質(zhì)。
有一次，我們在一起寫作業(yè)。寫著寫著，我們就遇到了一個(gè)難題�！澳銜�(huì)做第４道題嗎？”“不會(huì)，你呢？”“我也不會(huì)�！薄鞍Γ@道題的確有些難呢！讓我看一看……４和９有什么聯(lián)系呢……”她陷入了沉思，我也冥思苦想起來。“有了！”我一拍大腿，興奮得一蹦三丈高。“噢，你想出來了？”她把腦袋湊了過來�！班牛 蔽绎w快地用筆在草稿紙上寫了公式�！八闶侥兀俊薄斑�，我還沒想……”“唔，應(yīng)該是這樣……好了！”“不過，這種方法有些繞呢，你看……”“沒關(guān)系，算出來就行了�！蔽遗d奮地把算式抄在了本上，而她又開始了思索。
終于，功夫不負(fù)有心人，她終于又找到了一種解法。寫完后，我拿來一瞧，哇，思路都在一旁標(biāo)上了，每一步都是那么有道理，而且步驟也簡化了，當(dāng)時(shí)我心里就給她豎起了大拇指。
丁宋哲就是這么一個(gè)在學(xué)習(xí)上精益求精的好學(xué)生。另外，她還會(huì)彈鋼琴，畫畫，字也寫得很好，簡直就是個(gè)小才女。我十分敬佩她。
我敬佩一個(gè)人作文 篇7
說起敬佩的人嘛，我最敬佩的還是我的奶奶。
她，濃眉小眼，一笑起來眼睛就成了一條彎彎的.線，身體稍微有點(diǎn)胖，經(jīng)常穿著一件花襖，一條黑褲子，這就是我的奶奶。
別看我的奶奶平時(shí)穿得很樸素，但是，她對人和藹可親，對誰都像對自己的親人一樣。假如她碰到了一位陌生人，都會(huì)上前跟他們打招呼，我有時(shí)候就問奶奶：“這人你都不認(rèn)識，您還打什么招呼啊!萬一遇到了壞人怎么辦，您可要提高警惕啊!”我每次這樣說的時(shí)候，奶奶就會(huì)十句頂一句：“您這孩子懂什么啊!要學(xué)會(huì)多交朋友，對人要真誠……”邊走邊說。這點(diǎn)讓我還是很敬佩的。
還有一點(diǎn)就是奶奶很勤勞，她一天要做就很多很多的事，連上廁所的時(shí)間都沒有，還真讓人擔(dān)心啊!她每天早上都要很早起床起提水，來來回回跑好多趟。我們上早自習(xí)的時(shí)候，奶奶都要去垃圾場當(dāng)‘清潔工’，垃圾清理了，就到了我們下自習(xí)的時(shí)候。奶奶又要去食堂買早餐回來。等我上學(xué)，爸爸媽媽上班之后，奶奶就開始洗一家人的衣服，接著做午飯，下午……反正一天中的事很多的，看著都讓人心疼啊!我決定以后一定要為奶奶分擔(dān)一些家務(wù)，讓奶奶也休息休息，輕松輕松。
奶奶，您讓我敬佩啊!
我敬佩一個(gè)人作文 篇8
我敬佩的人很多，但是我最敬佩的人是街頭的泥人丁。
泥人丁頭發(fā)直直的，每一根都像針一樣。他的.臉黑黑的，手上的皮緊緊包在骨頭上。雖然他其貌不揚(yáng)，但我還是很敬佩他。
一天放學(xué)回家，走到半路，突然看見了這個(gè)泥人丁在叫賣。
他坐在自己的攤前，手里拿著一個(gè)四腳的舌爐。左瞧右看，最后又拿出兩塊泥土，捏出了兩條栩栩如生的龍，粘在了舌爐的兩旁，然后滿意地放在了旁邊。
一個(gè)站在他攤前的人說：“我出一元！”“我出兩元！”另一個(gè)人說。泥人丁則很有禮貌地賣給了那個(gè)先來的人，他收了一元錢。
接著，他又拿出了“武松打虎”的半成品。他一手端著半成品，一手捋著他引以為傲的大胡子，好像在沉思著什么。突然，他放下半成品，拿出一大塊泥土，捏了兩根斷了的棍子，放在武松的旁邊�！敖^了！”“神了！”人群中有人贊嘆道。他笑了，說：“謝謝大家的夸獎(jiǎng)�！�
這時(shí)，一個(gè)帶著墨鏡，穿著名牌，皮鞋擦得亮晶晶的青年，他身上的香水味，隔四五步也能聞到。他看了看武松打虎，說：“老頭兒，這些泥人，十元錢，我包了�！闭f著就將十元遞給了泥人丁，伸手要把泥人放進(jìn)包里。
泥人丁用手護(hù)住泥人，說：“你覺得我是為了賺這幾個(gè)錢來的嗎？我天天來是想讓人們別忘了中國還有這門手藝！”我不禁抬起頭來，望向泥人丁，一種敬佩之情油然而生。
我覺得泥人丁是街道上一道獨(dú)特、美麗的風(fēng)景。
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