【精品】五年級作文錦集5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
升入初中，環(huán)境變了，一下子感覺眼前的一切都生疏了。班里多數(shù)都是新同學，下課后許多同學都在進行自我介紹。
在這些新同學里，我和三個人比較好，他們?nèi)齻�人的身上優(yōu)點很多，值得我去學習。
一次，王月、劉晴、蘇雷雷，三個人去搬書，她們?nèi)齻�人互不相讓，都想把最重的留給自己，王月身體不怎么好，卻也爭著搬最重的書。劉晴和蘇雷雷怕王月累著，劉晴給蘇雷雷使了個眼色，讓蘇雷雷 拉著王月去別處。王月走了，其實劉晴也把蘇雷雷支走了，自己搖搖擺擺的搬著一大捆厚厚的書下樓了。事后，老師表揚劉晴樂于助人，劉晴卻說是她們共同把書搬到了班級門口，功勞不能歸她自己。 劉晴的行為多么讓我佩服啊！從這件事中，我深深地體會到：同學間真摯的友誼比金子還要寶貴。我為能有這樣的同學而感到驕傲！我也應該像她們那樣樂于助人，團結(jié)同學。
她們不僅品質(zhì)好而且成績也好。一次，英語、數(shù)學、政治、生物、地理、語文和歷史都相應的進行了小測驗，她們?nèi)说目偝煽冊谌嗉壝星懊�，當時在班里引起不小的轟動。下課時，許多同學向 她們提問，尋求秘訣，她們一點也不驕傲，總是細致的為同學講題。有個叫卜剛的同學開始對她們?nèi)齻�有些偏見，認為她們的好成績是抄來的，但事實卻有力的告訴了他們——劉晴、王月、蘇雷雷是真 才實學，不愧是同學學習的楷模。
我和我的同學們將同窗三年，在這三年里我們將一起奮斗，一起拼搏，共度初中的美好時光。不管經(jīng)歷多大的風雨，我們都不怕。正如歌中所說的：“因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有難必能 共當，有福必能共享，何必讓滿天烏云遮住眼睛！”
五年級作文 篇2
哇！時間過得飛快，高科技讓世界日新月異，連教室也不同了，變成了一個大樂園。
這教室特別神奇，外表看來仿佛是一個軟皮盒子，但它不僅能上天入地，還能變大變小。總而言之，你只要有了它就可以隨心所欲了。它神就神在它的那些高科技裝備，它有潛水艇的潛水功能，有直升機的噴氣裝置，還有宇宙飛船的神速，最特別的就是它能讓孩子們的學習變成身臨其境，輕松愉快。
這間教室是小孩子們愉快學習的良好地方，它的黑板是講桌上的液晶電腦所控制的，這就相當于一臺80寸的液晶大電視。不過最神的就是在老師手里的時候了。它不僅有這些功能，它還能自我保護，比如上到《海底世界》這課時，到了海底，它不可能讓海水進來把我們給淹死吧！所以科學家考慮到這點，給教室安上了保護系統(tǒng)，這樣，水淹不進來，火也燒不到里面了，這樣就可以安心的觀賞美麗景色了。這間教室還有一種能保護人類的功能，假如你上到了《宇宙》這一課時，到了宇宙，肯定有百分之九十八的人想出去看看吧！但是，又沒氧氣，別擔心，這時，你只要按下你桌面右上角的保護按扭，這時，系統(tǒng)就會從你的腳下放出一個充滿氧氣和無比堅硬的氣泡，你只要一進入氣泡，氣泡就會馬上隱形，這樣，你就可在太空中漫游了。它還可以像變色龍一樣隨意變幻顏色，它的顏色庫里輸入了870多種顏色，它還可以混合兩種顏色，或者三種到四種一起混合，甚至更多。它還有奇形怪狀的變化功能，比如說：機器人、火箭、宇宙飛船等。
怎么樣，聽了我的介紹，你想擁有這間教室嗎？
五年級作文 篇3
我們的學校一年四季景色宜人，是個美麗的地方。
春天，校園到處是一片生機勃勃的景象。小樹像換上新的綠裝，小草悄悄地從土里鉆出來。微風一吹，歡快地隨風舞動，粉紅色的桃花開了，像是給桃樹穿上粉紅色的紗裙。真是春色滿園�。�
夏天，樹木長出茂密的枝葉，好像張開了一把把綠色的大傘，為小朋友擋住了火辣辣的太陽。月季花開了：紅的花、綠的葉，為我們的學校增添了一抹色彩。
秋天，百花凋謝，落葉飄零。樹葉紛紛從大樹媽媽的懷抱里飄落下來，多美��！小朋友們在校園里不時地撿到一片片枯黃的葉子，把它當做書簽。
冬天，雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來：落在樹枝上、操場上、教學樓上……整個校園頓時變成了銀白色的世界。下課了，有些同學在校園里打雪仗、堆雪人，真熱鬧�。�
我愛我的校園，更愛校園里那一派生機勃勃的四季景象。
五年級作文 篇4
昨天，弟弟站在家里的小池的小橋上看魚。忽然，他跑進來跟爸爸說：“爸爸，又有一條非洲鯽要死啦……”爸爸一聽，連忙跑了出去。跑到小池邊上，只見這條魚靜靜的躺在水里，一動也不動;用個魚網(wǎng)碰碰它，還是不動。爸爸說，非洲鯽怕冷，常常難以過冬。溫度低它便會躲在窩里不出來，所以冬天是不宜垂釣的;水溫在25度至30度之間活動力強，屬晨昏活動型，在一天中的活動頂峰分別是早晨和昏，此時泳層淺又靠近岸邊，中午則躲到池心去。春秋的黃昏，盛夏的`早上10點以前都釣是它的最佳時間。
最近，池里的水冷了很多，所以都冷死了很多條，這條已經(jīng)是最后一條了。聽完爸爸說的這番話，我突然想起了在一本書上看過：如果一條魚將被用水盛著放進冰箱里，結(jié)成冰塊。如果你想讓它復活的話，就把魚放進用盛著溫水盆子在太陽下放著，過了沒多久之后魚就會蘇醒過來。我想，如果用這個辦法來試一下不就行了嗎?于是，我便把我的想法告訴爸爸，爸爸說行，可以試一下。我們兩個開始去煲溫水。過了一會兒，溫水煲開了。我和爸爸把一些溫水和一些冷水倒在桶里，然后再試試溫，就把魚放了下去。過了一會兒，魚會動了。但是由于桶太小，魚太大，這條魚只能擺動著身子，卻不能游來游去(這條魚在桶里的底部)。我弟弟看見了，就說：“我在一本書上看過，一個雞蛋在水里不能浮起來，加一勺鹽再攪拌幾下就行了。
爸爸，我們試一下吧!”弟弟剛說完，我就說：“你真的是傻的可愛，魚是魚，雞蛋是雞蛋，哪能把用雞蛋做的試驗用來救魚呢。”我剛說完，他就說：“我才不管呢!爸爸，我去拿鹽啦�！闭f完，就立刻跑進廚房。一會兒，他拿到鹽出來了。我不想讓他把鹽放進水里。于是，我就說：“你拿的是不是鹽啊?等一下倒了糖下去可就糟了�！钡艿苈犃耍蛦柊职郑骸鞍职�，這是鹽嗎?”爸爸說：“你試一下不就行了嗎?”說完，弟弟就吃了一勺下去(我和爸爸在一旁偷笑)。等他咽了下去，我就問：“好吃嗎?”“好咸啊，是鹽來的�！闭f完，就倒了一勺下去，然后用個魚網(wǎng)攪拌了幾下。那條魚被他這樣弄了幾下，就又不動了。
最后，這條魚死了。爸爸說：“這么多條魚之中，這條魚是死的最慘的!” 我也有同感。
五年級作文 篇5
我就像一朵溫室里的水仙花，緩緩的，怯生生地發(fā)芽、生長，開出嫩嫩的小花，享受著爸爸媽媽賜予的世界上最寶貴的快樂和溫暖。這溫暖是爸媽在雨天匆忙送往學校的傘，這溫暖是爸媽不在身邊時，通過電話傳遞的愛。
一天晚上，媽媽在加班，爸爸有應酬。留下我一個人獨自在家。臨近考試，我沒顧得上寂寞，認認真真地在家復習。
“叮零零”電話鈴響了，“誰這么晚，還往家里打電話呢？”我心里嘀咕著。
我急忙跑過去，小心翼翼地拿起電話筒，“賢賢一個人在家里害怕嗎？”一個熟悉又溫柔的聲音響起。
“媽，我都這么大了，又不是小孩子，怎么可能怕呀？”我嘴上說著，心里直笑媽媽的幼稚。
“功課不要做的太晚了，晚上冷的話多加點衣服�！眿寢屓匀徊环判�。
“媽媽，我不冷，知道了，我會注意的！”沒等媽媽說完，我趕緊加上一句“我還要做作業(yè)哪。”媽媽這才掛了電話。
剛放下電話，電話鈴又響了，我心想媽媽也太操心了吧，我猛的抓起話筒，對著話筒打連環(huán)炮似的叫道：“媽，你別操心了，我過年都快十二歲了，你就放心吧！”
“哦，你媽都打過電話了呀，比我還快�！痹瓉硎前职值碾娫�，“對了，賢賢，時間不早了，做完作業(yè)趕緊睡覺。爸爸可能還要晚點回去�！�
“好的，爸爸，我知道了�！眲偡畔码娫�，我的淚水忍不住流了下來，心里陣陣暖流涌動。
雖然爸媽不在家，但他們最牽掛的人還是我。在成長中，有這樣濃濃的愛伴隨是一種多么寶貴的快樂與幸福啊。
愛藏在電話里愛更駐在我的心里。
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