五年級秋游作文集合十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的五年級秋游作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級秋游作文 篇1
“到了!到了!”經(jīng)過一個多小時的路程,我們終于來到了本次秋游的目的地——萬山村。
汽車駛過一座高大的石門,就到了萬山村的停車場。我們在老師的帶領(lǐng)下有序下車。站在隊伍里,我立刻被萬山村的美麗風(fēng)景所吸引:遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,萬山村是那樣的優(yōu)雅恬靜,三三兩兩地排列著白墻黑瓦的房屋,門前的溪流清澈蜿蜒。一條小溪貫穿村頭,河上的數(shù)座小橋或木或石,給寧靜的鄉(xiāng)村增添了幾分詩意。兩三個小孩在小溪邊嬉戲,是那么的暢快,隨性;赝麆倓偨(jīng)過的高大的石門,鮮紅的“萬山”大字,在陽光的照射下顯得更加氣派,雄偉高大。
“同學(xué)們,快把你們的寶貝拿出來,我們要燒烤嘍!”吳老師一聲喊,我們立刻興奮起來。架爐子,串串兒,點火……同學(xué)們忙碌地不亦樂乎。我被安排燒烤,這可是我的拿手本領(lǐng)呢!看,一滴滴熱油順著飽滿的五花肉的紋路慢慢滑下;聽,烤肉發(fā)出“滋滋”的響聲,令人心醉!我一邊燒烤,一邊嗅著烤肉的鮮香,饞蟲迅速被勾起。終于,我還是忍不住,顧不得燙,拿起一串烤肉,狠狠地咬上一大口!哇!滿口火熱沸騰,滿滿的幸福感,肉經(jīng)炭火洗練,本來就香氣四溢,又因椒鹽辣醬增色,變得更加入味,嫩滑,焦酥,鮮咸,麻辣一瞬間都在口中翻騰起來,舞蹈起來,美味的口感直達舌苔尖端,滿嘴的肉香充溢全身。
同學(xué)們聞到香味,全都雀躍起來,剛烤好一串就被搶走,大家追逐,爭搶,歡聲巧語在萬山村的上空久久不散……
時間過得真快,午餐過后,我們就要離開了。帶著一份不舍帶著一份留戀,我們乘著大巴車離開了萬山,期待著還能再次來到讓我愉快玩耍的萬山。
五年級秋游作文 篇2
這星期五,學(xué)校組織了秋游活動。同學(xué)們都很期待,因為這次我們要去從未去過的地方——運動公園。
走進公園,首先映入我眼簾的是一大片一大片呈弧形擺放的菊花,有橘黃色的、黃色的、金色的、白色的、還有粉色的。一條條花帶形成一道道五顏六色的彩虹,美麗極了,引來了女孩子一陣陣“嘖嘖”的贊嘆聲。路的兩旁是一行行高大的銀杏樹,一陣涼爽的秋風(fēng)刮過,金黃色的銀杏葉子飄落下來,像一把把可愛的小扇子,又如一只只翩翩起舞的蝴蝶正在歡迎我們的到來。我忍不住隨手撿起一把“小扇子”小心翼翼地藏到口袋中。公園里的小路居然是紅綠搭配的塑膠,干凈整潔,讓我滿心喜愛,我似乎已經(jīng)知道為什么叫它“運動公園”了。接下來,我看到的場面更加讓我確信,它叫“運動公園”了。你瞧,這里此起彼伏的滑板技能表演場地,有驚險刺激的攀巖場地,還有“不看不知道,一看嚇一跳”的空心樓梯。這一切看得我們的心都癢癢的。
突然,坐在噴泉坑旁的潘煜辰“嗖”地滑了下去,我們都替他捏了一把冷汗,可他倒好,坐在里面傻笑呢!我斷定,他是故意掉下去的。不過他的這一舉動卻為我們帶來了幸運:章老師居然爽快地答應(yīng),只要同學(xué)們注意安全,都可以下去玩。雖然章老師已經(jīng)答應(yīng)讓我們?nèi)ネ媪,但?dāng)同學(xué)們看到潘煜辰那奮力攀爬卻難以上來的狼狽樣,都有怯步了。可我卻異常興奮,不顧一切地沖下了坑中。我退到坑的邊沿,隨后飛一般地跑了起來,雙手攀住洞邊,輕輕一躍就爬出了洞。也許是看到了我的表演,這時,同學(xué)們都像歡快的麻雀一樣,一個接一個地“飛”進去。有些女生攀住洞邊,掙扎了好一會兒,結(jié)果又像一塊石頭般掉了下去,但她們并不灰心。我們男生奮力救援,有的在下面使勁推,有的在上面用力拉,還有的吶喊助威。而我則若無其事地坐在一旁,津津有味地“欣賞”著“救援工作”,但還是忍不住去幫他們一下。
過了一會兒,我又一次沖進洞里。這一次,我可是有備而來,帶了一包零食,坐在里面品嘗起來。我們的笑聲引來了六年級的同學(xué),他們也都跟著在里面玩了起來。這個本來作為噴泉的坑,此時此刻卻充滿了同學(xué)們的歡聲笑語,這里面了一片歡樂的海洋!
兩個小時一晃就過去了,我們依依不舍地告別了給我們帶來無限樂趣的噴泉坑。真希望下次我們還能來這樣有趣的運動公園。
五年級秋游作文 篇3
早上秋日的陽光,將路邊的樹木抹上一層美麗的金色,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去五匠館秋游。
到了五匠館外面,映入眼簾的是一片很久以前 的鄉(xiāng)村氣息。以前的商店、布藝店、打鐵店、織布店店……真是應(yīng)有盡有啊,我不禁贊嘆。
我們隨著老師進去了,沒過一會兒,一個小公園映入眼簾,當(dāng)老師讓我們在小公園里玩一會兒的時候,同學(xué)們猶如一只只脫韁的野馬奔向小公園。當(dāng)然,我也不例外,隨著人流涌進了那里?匆娡瑢W(xué)們有的在玩翹翹板,有的在玩滾鐵環(huán),有的在玩鉆洞……而我則選擇了比較陌生的打陀螺。那種打陀螺的游戲趣味性很強。我拿起陀螺先把它捆在一根繩子上,然后拿住繩子的末端使勁往地上抽,可是陀螺只是掉在地上沒有旋轉(zhuǎn)起來,好似一個小潑猴,在地上直打滾。我又試了一次,陀螺還是掉到了地上,沒有在那里如我所愿地轉(zhuǎn)起來。我不耐煩了,更不甘心,難道就這樣玩不成了嗎?這次我干脆直接用手轉(zhuǎn),嘿!還真管用啊!陀螺終于心甘情愿地被我“制服”了。
在那里稍作休整,我們隨著“大部隊”來到了真正的目的地——五匠館。同學(xué)們一個個好奇的看看這個,瞅瞅那個,都用自己的方式記錄著這里的工具。有的用照相機,有的用手機,“咔嚓,咔嚓”地拍起來。我一邊用照相機不慌不忙地把每一件展品記錄下來,一邊聽著講解員的講解。從中我知道了,所謂的五匠分別是:木匠、泥匠、鐵匠、竹匠和石匠。
參觀完了五匠,我們爭先恐后來了制作坊。那制作坊里我叫不出名的那些靠人力發(fā)動的東西吸引了我。我好奇的來到一臺機器旁,說它是一臺機器嗎?卻不見有什么電源在那里,仔細(xì)觀察著這個像木牛一樣的大家伙,肚子里還裝著風(fēng)葉。后來聽講解員說這就是以前用來“洗米”用的揚谷機!跋疵住睙o非是把細(xì)碎的谷殼用人力發(fā)動的風(fēng)去年而已。我握住把手,使勁的搖動起來,可沒一會兒,胳膊就不聽使喚了。
同學(xué)們還都興致勃勃的時候,黃老師說要回去了,我戀戀不舍。盡管這次的秋游時間非常短暫,但是我從中認(rèn)識到了以前勞動人民的智慧和艱辛。
五年級秋游作文 篇4
金秋十月,國慶長假,我們和菲菲、樂樂一共四家人組成旅行團隊,選擇的不是人流如織的大景點,而是我們江西省內(nèi)小有名氣的——蘿卜潭。
蘿卜潭是在奉新縣,那里雖不是名山大川,但也風(fēng)光秀麗、景色宜人,最主要的是國慶長假期間這里不會人山人海,車堵人擁。
秋風(fēng)送爽,我們的團隊一路暢行。車停在了半山腰,我們一行走上一公里便來到了蘿卜潭景區(qū)的大門。說是大門,其實是不大的一扇鐵門,十分不起眼。就這里能有什么好玩的?我不禁嘀咕起來。
進入大門,沿著蜿蜒的山路前行不到十分鐘,就看見了好大一潭水,圓形的深潭,潭水碧綠碧綠的。潭水上有座石橋,站在橋上往正前方看,“哇,瀑布!”我們驚叫著。一道六米高、七八米寬的瀑布直掛山間,瀑布轟鳴,十分壯觀。我驚喜地沖向潭邊,伸手入水,“呀!這水好涼呀!”我不禁和小伙伴開心地戲水、玩耍。
過了橋,我們沿石階向上走,一路上漫山竹海、滿目蔥蘢,空氣是那么清新,心情是那么舒暢。石階是順著水路修建的,我們一路既看山,又看水。山上有不少奇石,如試劍石、仙人腳、龍蟠石,一塊塊巨石形態(tài)各異、鬼斧神工,每塊奇石還都有一個神奇的傳說。山上有不少潭水,或深或淺、或圓或扁;又有不少瀑布,或飛流直下,或瀉珠濺玉;這一路的景色真讓人心曠神怡。
下山時,我很幸運地坐到了馬。我騎著小馬駒,走在盤山路上,“嗒嗒嗒——”秋風(fēng)習(xí)習(xí),太陽暖暖,我的心里別提多美了。這蘿卜潭真是個好地方!
教師點評:文字流暢,富有真情實感,景色描寫有序貼切。
五年級秋游作文 篇5
我們盼望已久的秋游終于到啦!那天晚上,我興奮不已!吃完晚飯后,我和爸爸、媽媽去萬達商場買明天準(zhǔn)備秋游的食品、牛奶。
今天早晨,我高高興興的`來到坂上,一進教室,整個班級鬧哄哄的,因為同學(xué)們各個都好激動呀!期待了好久好久了!鄭老師來到班級后,先跟我們講去到那里的秩序,然后讓班長給每人一本書。
我們乘坐“快樂大巴”前往,一路行駛著,外面的風(fēng)景很是美麗!窗外的燕子成群結(jié)隊,排成了人字形、一字形。到了靈玲馬戲城,老師交代“要跟自己的的同伴牽手”,我們在大門口拍了一張“全家!绷糇骷o(jì)念。
接下來,我們?nèi)タ戳巳祟惖暮门笥研游铮河锌蓯鄣男′叫、有懶惰的迷你小豬、有一蹦“三尺高”的袋鼠,還有兇猛的大白虎……緊接著,我們又去看了精彩的馬戲,過了一會,表演開始了,第一個表演的是神奇的魔術(shù),還有搞笑的小丑……我最喜歡的是小猴子騎單車?赐暄莩龊,我們開始分享帶來的美食,有三明治、雞塊、薯片等等,大家吃得津津有味,吃完午飯后,我們便開開心心的回島內(nèi)了。
這一次來靈玲馬戲城游玩,我很快樂,也非常的開心!
五年級秋游作文 篇6
爸爸媽媽趁這一天帶我去山坡上玩。
瞧,天多藍呀!像藍寶石。走在田野上,秋意濃濃,陣陣秋風(fēng)夾著野果的芳香,使你心曠神怡。走著走著你會看見稻谷笑彎的腰,棉花榨開了包,黃澄澄的老苞谷成了一道“萬里長城”。
“快向下看”,我最先發(fā)現(xiàn)了洶涌的漢江水!皾h江水怎么流的這么急?怎么還有一些小漩渦?沙灘怎么不見了?”我好奇的問媽媽。媽媽說:“漢江漲水,丹江口水庫開了14個閘門,所以才有這么大的水!薄芭叮瓉砣绱!”漢江水如此浩蕩,像一個悠閑的小姑娘,身穿蔚藍色的連衣裙,在大自然里翩翩起舞。此時此刻,我仿佛聽到了流水的聲音。
我們吃了點東西就又出發(fā)了。下一個目標(biāo):桔園。我老遠(yuǎn)就聞到了桔子的清香。桔園里有成千上萬的桔樹,一個個桔子,似一個個銅鈴,一陣風(fēng)拂過,銅鈴為田野演奏著歡快的樂曲。我也完全被著美妙的旋律所陶醉。
桔園旁是棉花。棉花先開始開黃花,然后慢慢變成紅花,花蕊也漸漸枯萎,接著花就完全謝了,結(jié)成“桃子”,最后“桃子”榨開了,露出潔白的棉花。
天漸漸陰了下來,我們邁著依戀的步伐,匆匆忙忙地往家趕。
這真是一次愉快的秋游!
五年級秋游作文 篇7
我期盼已久的日子,終于到來了。今天,我一起床就一蹦三尺高,你知道為什么嗎?因為今天全校舉行秋游活動。
走在來學(xué)校的路上,樹上的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,好想在說:“你今天真漂亮!蔽倚睦锔吲d極了,到了學(xué)校,老師跟大家講了秋游時的注意事項,我們吃完早餐便排著整齊的隊伍上車了。一路上, 同學(xué)們有的唱歌,有的說笑話,還有的聊天。大家玩得不亦樂乎,這輛車上充盈著大家的歡聲笑語。
不一會兒,就到了我們秋游的目的地——世紀(jì)廣場。我們下了車,排好隊伍,找了一個空氣新鮮,樹木茂盛的地方坐下,分成幾個小組,圍成一個大圈。大家紛紛把食物拿出來分享,吃得可開心了。
一頓大餐過后,自由活動的時間到了。你看,有的同學(xué)在打羽毛球,有的同學(xué)在玩游戲,有的同學(xué)在學(xué)猴子爬樹。我玩的游戲是“老鷹捉小雞”。范老師是“雞媽媽”,龍子睿當(dāng)“老鷹”,其他的人當(dāng)“小雞”。游戲開始了,“雞媽媽”帶著小雞四處逃竄,左一下,右一下,弄得“老鷹”眼花繚亂。這時,“老鷹”從后面攻擊,小雞們嚇得驚慌失措,趕緊轉(zhuǎn)了一個彎,這個彎太大了,把我們分散了,我正準(zhǔn)備追趕前面的隊伍時,老師要我們集合了,同學(xué)們都還意猶未盡。
時間過得真快呀!我們依依不舍地坐車回家了。
五年級秋游作文 篇8
在一個秋高氣爽的一天,我們班的全體同學(xué)一起去秋游啦!
這是一件多么開心的事情。∧阏f呢?我們班的每一位同學(xué)都帶著充足的行李,懷著愉悅的心情,邁著歡快的腳步坐著一輛寬敞的旅游車來到了我們的目的地—南湖游樂園!走在大門,一個高大的火箭印入了我的眼簾,這讓我想到剛剛發(fā)射出去的神舟7號航天飛船,那是多么威武!
后來,何導(dǎo)游帶領(lǐng)我們看了第一個機動游戲:那時一個很刺激的游戲:在一個彩虹座坐下,在彩虹座的上面還有一個太陽,而你坐著的彩虹座就要圍繞著太陽快速地轉(zhuǎn)動,連看起來都會有點心驚膽戰(zhàn)。
最好的就是和我們班的班主任李老師一起玩了。李老師伴隨我們一起玩各種各樣刺激好玩的游戲。讓我來說一件給你們聽吧!有一次,我們帶著李老師去玩我們剛剛找到的游樂項目—海盜船。我和李老師坐在靠后邊的那排。“嗒嗒嗒——”開始的鈴聲響起了。我的心非常緊張,我的心就好像揣著一只小青蛙“咚——咚——”地跳著,我的心根本就平靜不下來。開始了,海盜船開始慢慢地?fù)u動,這讓我害怕的心更加害怕,跳得更快了。海盜船開始快速地?fù)u動,而且海盜船還越搖越高。我雖然害怕,可是我看到坐在身旁鎮(zhèn)定的李老師,我又設(shè)法讓自己像李老師一樣鎮(zhèn)定自若了起來,過了一會兒,我就不怕了。一下“船”,我就看見了李老師快樂與滿足的笑容,聽見了同學(xué)們歡樂的笑聲,讓我也感到開心的氛圍也把我納為其中。你看到我們與李老師其樂融融的樣子,羨慕我們嗎?
這次的秋游真好玩,這個秋游活動既讓我們開闊了視野又讓我們鍛煉了身體,真是一舉兩得啊!希望類似這樣的活動越來越多!
五年級秋游作文 篇9
今天要去秋游,早晨大概7:00中的時候,我做車來到學(xué)校的路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了三倆一模一樣的大車,心想:不會同學(xué)都走了吧!我越想越害怕,就怕別的同學(xué)先走了.
后來,湊近了一看,哦,原來不是啊
不一會兒,我到班級里后,一直等著,我等的都想睡覺了,正當(dāng)我趴在桌上的時候,突然湯老師說出發(fā),我想:啊,終于可以走啦!
到了車上,我們吃了好多的食物,一下車,我們就看見了很多很多的人,然后老師說分組自由活動了,繞了一圈,組長什么都不讓我們看,自己去參觀了。
不過回來時,我們又吃了一點東西。然后我們出發(fā)去別的地方了,剛坐下來,我和孟涵悅還有沈可欣說去玩一個水上的球,老師同意了,我們?nèi)齻人剛上去,球就動了起來,由于我一上去便摔了一下,兩個同學(xué)平衡又比我好,所以我一開始跌了好多跟頭,我尖叫了一會兒,心想:我一定要站起來,讓另外兩人叫停也停不先來。突然,我站了起來。耶,終于到我來了,哈哈,我拼了命也要讓你們摔一次……萬歲,你們也摔了,我們一直互相摔對方…突然時間到了,結(jié)束了。剛下來,我晃悠著對岸上的張佳雨說:“你誰啊?哪是東,哪是北。?”還沒等張佳雨說完我就晃悠著走了。
一天玩下來,我的頭發(fā)都亂了,不過真是好玩啊,哦,對了,今天去的是沙家浜這個地方。
五年級秋游作文 篇10
星期天我們?nèi)デ镉,把一周?nèi)的辛勞、煩惱、疲備和憂傷拋向腦后,把希冀、憧憬、愛戀和歡欣都注上心頭。
秋游的日子是爽朗的日子,細(xì)語般的涼風(fēng)微微地吹拂著你的發(fā)絲,自然清雅,秀美無華,松軟的草甸迅疾地親吻著你輕靈的足跡,愛撫著你青春的腳踝,云雀從結(jié)滿野果的枝頭上驚起,你的明眸和纖纖素手在果樹上做著令人流連忘返的游戲;一泓幽幽澈明的清泉邊,有一對美麗的白鷺翩翩起舞,忽地騰躍而起,趁著一陣風(fēng)兒緩緩翔向天際。許許多多色彩斑斕的蝶兒卻縈繞山泉依依不舍,白云也隨之而搖搖曳曳,清波上溫柔地蕩漾著她們甜蜜的回憶。灌木叢叢簇簇,靜坐無語。你說:“野外真的美麗,大自然具有高深莫測的神秘!蔽艺f:“山野不會寂寞,自然界是人類情感的皈依!
曾幾何時,我想到過擁有你的世界,摘下你枝頭上成熟的果實,進入你心靈的禁地;曾幾何時,我在夢囈中無數(shù)次輕輕地呼喚著你,牽攜著你……
此時此刻,我分不清是在現(xiàn)實中還是在清虛的夢里,我忽然領(lǐng)會了“望穿秋水”的真實含義。此情此景,我才覺得淋浴你的愛是多么不容易。既然歷史的交點讓我們在這里匯合,我們應(yīng)當(dāng)永世倍加珍惜。
秋游的時光是你的最為快樂的時光。
我們腦海中無數(shù)傷心的記憶都統(tǒng)統(tǒng)付之一炬。想當(dāng)年,我常常一個人孤苦地愁立春風(fēng),泣對夏雨,秋景觸傷了我躍動的思情,冬日的冰雨凍僵了我那多彩的希冀。多少年多少日子呀!我在等待中消瘦,在企盼中惆悵,在拼搏中彷徨,在痛苦中窒息……而今,身邊飄來一個多情的你,我的命運便增添了無數(shù)高雅的情趣,我的意志便貫注了如虎添翼的強力。讓我們手牽手吧,讓我們踏平這沼澤這荒山這草地!讓心靈的呼聲響在這里,讓驚世的樂章蕩漾回旋在這里,讓愛的里程碑巍然屹立在這里……
秋日的風(fēng)景是成熟的風(fēng)景,秋日的陽光是醉人的陽光。
雜草野花在這里無拘無束地生長,云雀和雄鷹在這里自由自在地翱翔。意念云集成遒勁的雄風(fēng),靈魂幻化成為載歌載舞的瑰麗景象,枷鎖在風(fēng)雨中腐朽成泥土,謊言變成獵人槍口下馴服的獵物……大自然啊,你給人類帶來了升華,帶來了博愛,帶來了富足,你是一部醒世的哲學(xué)書。
【五年級秋游作文】相關(guān)文章:
秋游五年級作文12-31
五年級秋游作文12-19
五年級作文:快樂的秋游02-17
秋游的收獲五年級作文03-13
秋游五年級學(xué)生作文03-18
秋游小學(xué)五年級作文11-19
秋游記五年級作文02-17
【薦】秋游五年級作文01-06
秋游五年級優(yōu)秀作文03-06
難忘的秋游五年級作文02-25