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          我的理想的作文600字-六年級作文

          時(shí)間:2022-10-07 06:11:44 六年級作文 我要投稿
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          關(guān)于我的理想的作文600字-六年級作文

            導(dǎo)語:山溪的理想是大海,所以它日夜不停的流淌;蒼鷹的理想是藍(lán)天,所以它總是向著最高處飛翔。你的理想是什么?下面是小編為您收集整理的作文,希望對您有所幫助。

          關(guān)于我的理想的作文600字-六年級作文

            關(guān)于我的理想的作文【1】

            理想是石,要想點(diǎn)石成金,必須要努力、奮斗、堅(jiān)持。我的理想是當(dāng)一名教師。

            老師是一個(gè)既辛苦又神圣的職業(yè),有的人說:“老師是蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人;老師是春蠶,為我們奉獻(xiàn)一切;老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵。”在我看來,老師是高尚的,哪一位偉人、科學(xué)家不是老師精心培育出來的。

            如果有一天,我成為了老師,我一定會帶領(lǐng)學(xué)生探索宇宙的奧秘,領(lǐng)略人世的真諦,游覽歷史的長河。現(xiàn)在,我仿佛看到了自己站講臺桌前,為同學(xué)們講解著歷史,每一位同學(xué)在我的帶領(lǐng)下都認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。我會用豐富的知識去開啟孩子們的心靈之窗,是他們敞開心扉,用心靈與我交流。為此我要努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)夢想加油。要知道,實(shí)現(xiàn)夢想是要付出努力和汗水的,我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印攀登上去,做一個(gè)優(yōu)秀的好老師。

            仰望天空,腳踏實(shí)地的`買下夢想的種子,不斷的澆灌,順著它生長的方向前進(jìn),我相信,小種子也能長成參天大樹的,我要在人生的道路上點(diǎn)亮屬于我的那盞燈,我的夢想……

            關(guān)于我的理想的作文【2】

            每個(gè)人都有自己的理想,有了理想,就有了目標(biāo),人為理想而奮斗,終有一天會取得成功。我的理想就是當(dāng)一名作家。

            我很喜歡讀文學(xué)名著,我覺得名著中總能讓我學(xué)會道理,給我啟示。就如:《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書講訴保爾.柯察金即使殘疾,也為革命奉獻(xiàn)的故事;《母親》講訴了一位普通的工人母親高尚的品格;《老人與海》寫的是書中的老人在多次失敗面前依然不放棄,堅(jiān)定執(zhí)著的精神;《假如給我三天光明》記敘了主人公海倫。凱勒面對生活給她的沉重打擊,在老師安妮。莎麗文的教導(dǎo)下,讀完了大學(xué),成為了一位作家……這些書,每一本都教會我一個(gè)知識,一個(gè)道理,讓我受益良多。閱讀這些書,我明白了面對困難,不能輕易言敗的人生哲理。一本本好書,如同一個(gè)個(gè)良師益友,使我終身受益。

            在閱讀這些名著的同時(shí),我自然而然地留意起作者,他們筆下寫出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的`句子,一篇篇?jiǎng)尤说奈恼,在寫書的過程中,也把一些道理灌溉給讀者。我很佩服作家,于是,當(dāng)作家這個(gè)理想就在我的心里深深地扎根了。

            如果我是一名作家,我要用美妙的筆寫出一首首簡短精煉的小詩。每首詩盡管只有幾行小小的字,卻蘊(yùn)含著無窮的道理。我還要出一本詩集,讓所有人都能讀到它,從而獲得許多啟迪。

            如果我是一名作家,我將寫出一本本名著,用我豐富的想象力勾畫出一個(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的故事,我還要給每一個(gè)故事加上一個(gè)圓滿的結(jié)局和緊扣主題的題目,讓所有人都對它愛不釋手。

            如果我是一名作家,我將寫出一篇篇散文。我將用伶俐的語言和勤快的手寫下我的一切?梢允俏业男那,我的感悟,我的生活趣事……我會把每天的事寫成一篇篇文章,幾年后再拿出來,一定會有很多感悟的。

            我深知世界上想當(dāng)作家的人數(shù)不勝數(shù),而能夠成名的卻只有幾個(gè)。但我不會因?yàn)橄M烀6艞墸灰r(shí)候打好基礎(chǔ),多讀書,我一定能當(dāng)上一名有名的作家。我要相信自己,從現(xiàn)在做起,一定能成功的!

            關(guān)于我的理想的作文【3】

            轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結(jié)束了,雖然成績并不能代表一切,但它客觀地反映出我們這段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾,或殘缺,或圓滿,都是一個(gè)不可改變的事實(shí)。

            在學(xué)習(xí)的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現(xiàn)實(shí)是挫折和不幸困擾著我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風(fēng)雨似的襲擊而來,常常會給每個(gè)人的心里投下濃重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽天由命。

            正如尼采所說:高處并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功,也有人沒有勇氣正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴(yán)肅的長者,他決不會可憐不努力的人,相反,只會歡迎那些努力奮斗的人。

            我從爸爸那里得知,他的一個(gè)高中同學(xué)由于沒考上大學(xué)甚至技校,先去當(dāng)兵,復(fù)員后在單位學(xué)會開車,做了司機(jī)。平時(shí)在單位工資少得可憐,只有跑長途時(shí)一公里才賺3角6分,而且這種好事不是經(jīng)常有。每次他給爸爸打電話時(shí),他都在不同的'地方。上個(gè)月在新疆,這個(gè)月可能就在海南島或是滿洲里。盡管他很幸運(yùn),有機(jī)會走遍了祖國的大好河山,但其中的艱辛、危險(xiǎn),我們是難以想象的。家人也無時(shí)無刻牽掛他的安危。他告訴爸爸現(xiàn)在很后悔沒有珍惜他的學(xué)習(xí)機(jī)會。

            學(xué)習(xí)好并不代表一切,不學(xué)習(xí)雖然也可能擁有一切,但是機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人。深圳人來自全國各地,他們包括我們的爸爸媽媽之所以來深圳就是為了生活條件更好些,他們有的人也得到了成功。但接力棒傳到我們手中時(shí),如果我們不努力,天天啃老,失敗最終會降臨。

            世界上沒有絕對平坦的路,也沒有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們,現(xiàn)在除了努力奮斗,我們別無選擇。努力奮斗,就已經(jīng)成功了一半。讓我們享受奮斗的艱苦,以苦為樂,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過激流險(xiǎn)灘,共同到達(dá)成功的彼岸吧!

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