快樂的萬圣節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的快樂的萬圣節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的萬圣節(jié)作文1
今天，我早早的就已經(jīng)穿好衣服，帶上恐怖的面具準(zhǔn)備向陽光棕櫚園出發(fā)了。
到了陽光棕櫚園，我十分焦急的左顧右盼，希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢？因?yàn)槲覀?點(diǎn)鐘要在劉老師家開一個(gè)大型的會(huì)議，主題為：萬圣節(jié)。我對這里的路況不熟，很容易就會(huì)走丟的。還好，我在命運(yùn)之神的幫助下，我找到了我的同學(xué)，王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下，我終于走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園，來到了會(huì)議場：劉老師家。
會(huì)議已經(jīng)開始了，大家交頭接耳的討論著萬圣節(jié)的起源，就在我們談得高興時(shí)，柳熙國手里拿的骷髏突然發(fā)出“啊！”的一聲尖叫，把我們嚇得半死不活，而柳熙國卻在哪里哈哈的尖笑，我在想：難道他真的想把我們活活嚇?biāo)烂矗?/p>
接下來大家疑神疑鬼的將燈關(guān)了，窗簾也全部拉上。就讓我們在黯淡無光的黑暗房間里聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖，還根據(jù)不同的情況作不同的動(dòng)作，我們仿佛已經(jīng)融入其中，變成了受害者……
講完了鬼故事，我們又嘗到了魔術(shù)的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術(shù)，其中，讓我印象最深就是三只手了，讓你感覺仿佛一只手臨空飄起，向你飄來，使你不自覺地毛骨悚然……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了。我回家的時(shí)間到了。我只有依依不舍的將這件事融入我的茫茫腦海里，慢慢的回憶、品嘗……
快樂的萬圣節(jié)作文2
傳說萬圣節(jié)是一個(gè)恐怖的節(jié)日，小朋友要裝扮成各種可怕的樣子，拿著南瓜燈，去討糖吃，如果不給就搗蛋。
可是我們的萬圣節(jié)是一個(gè)狂歡的節(jié)日，上周六晚上，我們班就舉行了萬圣節(jié)活動(dòng)，每個(gè)小朋友都有一張通關(guān)卡和號(hào)碼貼。
萬圣秀開始了！所有小朋友的服裝都不一樣，有的扮成女巫和巫師，有的扮成骷髏，有的扮成蜘蛛俠，還有的扮成星球大戰(zhàn)，而我扮的是一個(gè)腸子都露出來的僵尸！我們走的是T臺(tái)，每個(gè)人的姿勢都不一樣，我覺得王宇航的姿勢最有趣，他扮的是海盜，像一個(gè)70多歲的老人，好搞笑。我學(xué)著僵尸的樣子，搖頭晃腦、舉著雙臂、拖著步子走，扮巫師的人大多數(shù)是拿著法杖，扮骷髏的都拿著塑料刀子，裝扮最奇特的就要數(shù)厲蕙菱和劉芷伊了，厲蕙菱扮的是毛毛蟲！而劉芷伊扮的居然是一個(gè)草莓，還有我覺得最恐怖的應(yīng)該是涂家強(qiáng)了，他有兩個(gè)服裝，第一件是一個(gè)骷髏，表情非常猙獰，面具上還爬著一只蜈蚣，第二件就不怎么恐怖了，是一個(gè)帶牛角的披風(fēng)，和一個(gè)黃金面具，跟牛魔王似的。
然后是穿越火線，也是一個(gè)不錯(cuò)的活動(dòng)，就是穿越一個(gè)個(gè)障礙物，我們班的同學(xué)就開始各顯神通，有的用爬、有的用滾、還有的用跨。
還有一個(gè)活動(dòng)是僵尸來了，就是學(xué)僵尸跳，繞過障礙，把球投進(jìn)家長的桶里。
好有趣的萬圣節(jié)，我最喜歡萬圣節(jié)和圣誕節(jié)了，期待明年的萬圣節(jié)。
快樂的萬圣節(jié)作文3
“快點(diǎn)，要遲到了！”我一邊跑一邊喊。為什么這么著急呢？原來英語輔導(dǎo)班的楊老師要開一個(gè)萬圣節(jié)派對，讓我們7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)參加。還剩幾秒就開始了，可是我和媽媽還在路上呢。終于趕到了，我松了一口氣，走進(jìn)教室。呀！教室里的裝飾真奇特��！門口掛著南瓜燈，屋里掛著一連串的紙蜘蛛和紙南瓜。架子上的僵尸發(fā)出一聲聲的壞笑。想必老師布置教室應(yīng)該花了不少的時(shí)間吧。
我穿梭在人群中極力的'尋找著莉莉，她是我的同桌，終于在人群中看見了她，我急忙走過去向她揮了揮手�！巴瑢W(xué)們，請安靜！”楊老師發(fā)話了“排成兩隊(duì)，我們開始玩游戲嘍�！币宦犚娪螒蜷_始了，本來鬧哄哄的教室立刻安靜了下來，只聽見僵尸的壞笑，終于同學(xué)們繃不住神經(jīng)笑了。
游戲開始了，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)氣球讓我們吹起來綁在頭上、胸前和腳上，開始踩氣球的游戲。我信心十足的做好了一切準(zhǔn)備就上了“戰(zhàn)場�！蔽腋蚶蚓o緊地捂住耳朵開始了踩氣球，我兩互相分工，準(zhǔn)備了戰(zhàn)略。沒想到我的對手竟然是我們學(xué)校五一班的葉之睿，我對他更加兇狠了，生怕被他踩破我們的氣球。葉之睿和他的幫手一起來夾擊我。這時(shí)我腳上的氣球卻不爭氣的松開了，但命運(yùn)很快就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，當(dāng)他們剛要踩中氣球是，游戲結(jié)束了，老師宣布這一局平局。隨著游戲進(jìn)入高潮，同學(xué)們玩得更加瘋了。時(shí)間真是過得很快，兩個(gè)小時(shí)過去了，萬圣節(jié)派對也結(jié)束了，大家都還戀戀不舍的窩在教室里不想回家。這時(shí)老師給我們吃了一個(gè)定心丸，明年還要繼續(xù)開萬圣節(jié)派對。哦！老師萬歲！我明年一定還會(huì)參加的。
快樂的萬圣節(jié)作文4
11月1日，是萬圣節(jié)，德州晚報(bào)小記者舉行了活動(dòng)，回想起來可真有趣��！
我和朋友們一起去百貨大樓參加萬圣節(jié)活動(dòng)。我們先到一樓總服務(wù)臺(tái)去找小記者老師，老師等小記者齊了后，給我們每人發(fā)了一個(gè)南瓜燈。我們舉著南瓜燈跟著老師一起去了四樓，到四樓后，老師給我們講解了萬圣節(jié)的來歷：每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕，通常叫作萬圣節(jié)前夜，不過這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。每當(dāng)萬圣節(jié)到來，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化裝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”走家串戶，向大人們索要節(jié)日的禮物。
老師給我們講完萬圣節(jié)來歷后，給我們每人發(fā)了一個(gè)白色的動(dòng)物面具，有龍、羊、小老鼠、小鹿、小獅子……很多可愛的動(dòng)物面具。我的面具是小獅子的。發(fā)完面具后我們用蠟筆、水彩筆涂顏色，大約用了十分鐘。涂完色之后，老師就讓我們戴上面具，拿上發(fā)的糖果盒去專柜要糖。我和朋友們飛似的跑到離我們最近的專柜去要糖，糖是不會(huì)輕易給的，要回答售貨員的問題，如：四樓是賣什么服裝的？超市在幾樓？會(huì)員中心在幾樓？我都回答對了，得到了三塊糖，分給朋友們一人一塊。后來，我們又跑去各個(gè)專柜要糖，半小時(shí)后我們回到集合地點(diǎn)，老師讓我們說萬圣節(jié)活動(dòng)的感想和收獲。
我收獲了很多很多，最重要的是我學(xué)會(huì)了勇敢，還要有信心。
快樂的萬圣節(jié)作文5
昨天是萬圣節(jié)，全家的冰淇淋買一送一，我去買時(shí)，看到有好多小朋友裝扮，有人裝成恐龍；有人變成巫婆??而我呢？我可沒有裝扮，只戴了一個(gè)面具。如果要買的話，就得說：“不給『冰』，就『調(diào)皮』�！弊詈螅矣匈I到牛奶糖冰淇淋，但卻沒說：“不給冰，就調(diào)皮。”可能是因?yàn)樘嗳�，店員沒空吧！
在學(xué)校，也有萬圣節(jié)的活動(dòng)，但我對那個(gè)沒興趣，早上，在升旗時(shí)，老師、校長說的話我都覺得太無聊，因此我和同學(xué)開始唱起反調(diào)。校長說好不好，我就回答：“不好！”老師們叫有裝扮的小朋友上臺(tái)拍照，結(jié)果數(shù)一數(shù)六年級(jí)有裝扮的，竟然只有３人而已呢！輪到我們班時(shí)，我和好朋友就開始不耐煩，說：“上什么臺(tái)啦！幼稚！”到最后快要進(jìn)教室時(shí)，我們卻說：“不要進(jìn)教室啦！我們寧愿曬太陽，也不要進(jìn)教室考試?yán)�！�?/p>
下午，有闖關(guān)的游戲，且在上課時(shí)間耶！不過，當(dāng)老師帶我們下去闖關(guān)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)關(guān)卡只有2關(guān)，我們失望極了，原本以為可以耗上一節(jié)課的時(shí)間，結(jié)果呢？唉！真是無聊啊！就這樣，我和好朋友就在訓(xùn)導(dǎo)處前席地而坐，開始調(diào)皮，我們大大方方的吃起糖果來了，不顧是上課時(shí)間喔！
萬圣節(jié)只吃到3顆糖，不過有吃到冰淇淋就很幸福了！還有『調(diào)皮』蠻好玩呢！希望還能在學(xué)�！赫{(diào)皮』一次喔！
快樂的萬圣節(jié)作文6
這個(gè)雙休日，我和朋友約好一起去歡樂谷度過了一個(gè)快樂而又驚險(xiǎn)的萬圣節(jié)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我還?]走進(jìn)歡樂谷，就感受到了萬圣節(jié)的那種恐怖氣息，仿佛一個(gè)個(gè)幽靈就在我面前飄動(dòng)，嘴巴里還含著鮮紅的血液，嚇得我瑟瑟發(fā)抖。走進(jìn)歡樂谷，我第一眼看到的就是各種各樣奇形怪狀的鬼：有的披頭散發(fā)，面色蒼白；有的伸出長長的血紅色的舌頭，目光猙獰；有的伸出長著彎曲的黑色尖利的指甲的手，好像隨時(shí)要向我撲過來，真是恐怖極了！我連忙往媽媽懷里竄，腦海里頓時(shí)被各種各樣的恐怖畫面填滿了，總感覺有個(gè)吸血鬼會(huì)突然間過來咬住我的脖子。
我玩的笫一個(gè)項(xiàng)目是――鬼屋。鬼屋里到處都回蕩著各種凄厲的哭笑聲和慘叫聲，空氣中飄蕩著薄薄的煙霧，朦朦朧朧中一路上我遇到了長頸鹿鬼、符咒僵尸、吊死鬼、無頭鬼……它們或者從半空中突然吊在我的面前，又或者在轉(zhuǎn)角處跳出來，嚇得我的心都快跳到噪子眼了，想要尖叫可又被堵得叫不出聲來，我緊緊地握著手中的利斧，隨時(shí)準(zhǔn)備砍向那些只有在電視和書中才會(huì)出現(xiàn)的惡魔，好像走了幾千公里似的，我拖著發(fā)軟的雙腿被一絲光亮帶到了出口處，這個(gè)時(shí)候我才知道自己冒了一身冷汗。
后來我又玩了幽靈過山車，遇到了一群又一群惡鬼，可真是嚇?biāo)牢伊耍薏坏枚嚅L幾雙眼睛，以免被不知道從哪兒猛地冒出來的惡鬼們嚇得魂飛魄散。
經(jīng)過這次歡樂谷之旅，我收獲到了勇氣。
快樂的萬圣節(jié)作文7
每年的10月31日是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)。在萬圣節(jié)前夕，我們杭州網(wǎng)的小記者展開了一次“萬圣節(jié)英語文化之旅”。
我和媽媽早早地來到了活動(dòng)集合地點(diǎn)，報(bào)到后領(lǐng)了一張活動(dòng)的介紹。等人差不多齊了后，我們各自得到了一個(gè)英文名，然后來到了一個(gè)充滿萬圣節(jié)氣氛的小屋：神秘的黑色城堡與墳?zāi)?詭異的南瓜燈;墻上貼滿了各種各樣的妖魔鬼怪的圖案……讓人直冒冷汗。
活動(dòng)開始了，首先是通過一個(gè)小短片讓我們知道了萬圣節(jié)的由來：萬圣節(jié)最早是愛爾蘭人驅(qū)趕鬼神的節(jié)日，又叫“夏之盡頭”。但信奉神的教皇不同意了，便把11月1日訂為跪拜鬼神的節(jié)日，但10月31日晚要驅(qū)趕鬼神的呀，于是正式把“夏之盡頭”改為“Helloween(萬圣節(jié))”。據(jù)說這一天在西方國家，孩子們都會(huì)穿上精靈古怪的衣服提著南瓜燈挨家挨戶討糖吃。
既然說到挨家討糖吃，接下來我們就玩了“Trick or treat(不給糖就搗蛋)”的游戲。我提了一盞南瓜燈敲了敲門，笑嘻嘻地說：“Trick or treat”，然后走進(jìn)門，老師就給我了兩顆糖。耶!太容易了!
玩的要數(shù)“咬蘋果”了。老師把蘋果懸掛在繩子上讓我們?nèi)ヒВ荒苡米觳荒苡檬郑l先咬到，誰就是優(yōu)勝者。輪到我了，我挑了個(gè)最中間的蘋果準(zhǔn)備下嘴。可是我的嘴剛碰到蘋果，它就“跳”開了，反復(fù)嘗試了好幾次，都以失敗告終。我急了，對準(zhǔn)蘋果張大嘴露出鋒利的牙齒狠狠地咬了下去。嗚……蘋果“逃”得更快了，還來了個(gè)“反彈”，我的鼻子!游戲時(shí)間到了，雖然我沒有咬到蘋果，但作為鼓勵(lì)老師還是送了我一只蘋果。哈哈!我連忙用雙手接過蘋果咬了下去。這下你“逃”不掉了吧，用手拿著吃就是方便啊!
快樂的萬圣節(jié)作文8
今天，我正在看電視。"微微，曦曦姐姐邀請你過萬圣節(jié)！"媽媽說。我高興得一蹦三尺高。我來到了他們車上，他們說："你到我們家，換衣服吧！"我說："好！"我來到他們家，他們家簡直像鬼屋。把我嚇壞了，曦曦姐姐說："穿上巫婆的衣服，然后就可以討糖果了。"我不敢相信，裝扮后的我簡直就是一個(gè)可怕的巫婆。
在這樣的雨夜格外嚇人！天天姐姐扮的是海盜，手上套著一個(gè)鉤子，猛一看上去還真兇猛。對了還有曦曦姐姐呢！她扮的是哈利波特，頭上帶著一個(gè)帽子，披著一個(gè)斗篷，手上拿著一個(gè)魔術(shù)棒，曦曦姐姐的服裝最好看。我想：我們這群孩子去討糖一定能討到的。
我們就這樣出發(fā)了，第一個(gè)去的是陳陳家。我們來到她家門口，我們異口同聲的喊："拿糖來，不然就搗亂！"陳陳只好給了我們糖，她也跟著我們出發(fā)了，她穿的是惡魔的衣服。接著我們跑到了圓圓家，我們喊著日本鬼子進(jìn)城了！我想：來到他家，他會(huì)怎么迎接我們呢？來到了圓圓家，我們又是喊又是叫可就是沒人開門。我們失望地走了。后來我們還去了好幾家，看到我們這群小搗蛋，大人們心甘情愿地送上一大堆的糖果，把我們幾個(gè)樂開了花！
時(shí)間過得真快，滿載而歸的我在回家的路上，還不時(shí)回味著剛才那段美好的時(shí)光！這是我由史以來最快樂的一天，讓我體會(huì)到了萬圣節(jié)的快樂。怪不得外國人喜歡萬圣節(jié)！
快樂的萬圣節(jié)作文9
10月29日是萬圣節(jié)，為了讓節(jié)日過的更有氣氛，我們學(xué)校裝飾的像“鬼世界”一樣，教學(xué)樓西面掛著一塊大黑布，上面寫著三個(gè)大字“萬圣節(jié)”！
我們的教室也裝飾的很恐怖，門上有一塊黑色的布，周圍還有一個(gè)個(gè)小鬼，燈上掛滿了南瓜燈的拉花和一張張蜘蛛網(wǎng)，最可怕的是一個(gè)骷髏，像是一個(gè)高大的巨人站在我們教室里，真是可怕。
我們開始游園了，我最喜歡的就是到鬼屋要糖果，我進(jìn)了鬼屋，里面黑呼呼的，什么也看不見，很多人都在要糖果，我也擠進(jìn)去湊熱鬧，同學(xué)們要回答一個(gè)英語問題才能得到糖果，真是不容易��！可是老師還是覺得人實(shí)在太多了，就讓我們?nèi)ネ鎰e的游戲，得到一張小卡片才能領(lǐng)糖果，我非常著急，趕快去玩了釣瓶子的游戲，最后得到了小卡片，我又是高興又是興奮，跑到了鬼屋，領(lǐng)到了糖果，心想：“得個(gè)糖果可真不容易呀！”
我們還參加了走秀活動(dòng)，各班的同學(xué)都穿著可怕的服裝。我還去參加了游園活動(dòng)，釣瓶子、咬蘋果等游戲是我的強(qiáng)項(xiàng)，釣瓶子游戲是用釘子把放在地上的塑料瓶給釣起來，就算贏了。我釣了兩次，都釣起來了，獲得了兩張卡片。咬蘋果才好玩呢！從一個(gè)大盆子里放上幾個(gè)蘋果，倒上清水，兩手不能碰到蘋果，讓你趴下咬，可是我怎么也咬不到，真是太有趣了。
萬圣節(jié)這一天真令我難忘！
快樂的萬圣節(jié)作文10
我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節(jié)之夜小精靈派對”活動(dòng)，我也興致勃勃地參加了。
參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝，我想“穿什么了?”，細(xì)心的媽媽早就給我準(zhǔn)備好了，一個(gè)恐怖的吸血鬼面具，一個(gè)魔法帽，還有一身黑色的長袍，就構(gòu)成萬圣節(jié)的“我”.到了活動(dòng)地點(diǎn)，那里人山人海，有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”，變成了一個(gè)插著翅膀，可愛的的“小天使”;還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”，有的同學(xué)甚至辦成了萬圣節(jié)南瓜。
活動(dòng)開始了，只聽到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“啊!”，瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具，穿著黑色的披風(fēng)，一步一步，像個(gè)機(jī)器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩�！安缓谩�!“僵尸”朝我走來，我打了個(gè)趔趄，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的去路，我“啊--啊”地尖叫!此時(shí)，即使我喊破喉嚨也無人來救，我的心仿佛馬上就要跳出來了，只見它做了一個(gè)前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯(cuò)身，跳到一邊去，它撲了個(gè)空，我抓住這個(gè)天賜良機(jī)，立即遛了，我這才長長的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣，其中，“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋果，當(dāng)嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水里面了，試了很多次，可是，到最后一個(gè)蘋果也沒有咬到。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩，并且讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風(fēng)俗。
快樂的萬圣節(jié)作文11
UP國際少兒英語的老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的英語課。教室里，“黑蜘蛛”爬在墻上，各種南瓜燈和“妖魔鬼怪”的可怕面具一列排開。老師把燈光熄掉，給我們看了有關(guān)萬圣節(jié)來歷的影片，我們學(xué)會(huì)了好多英語單詞。
兩個(gè)萬圣節(jié)的傳統(tǒng)游戲更是讓我們感受到了這個(gè)西方節(jié)日的趣味。Trick or Treat“不給糖吃就搗亂”：我們兩人一組去敲“主人”家的門，嘴里說著“Trick or Treat”，“主人”熱情地邊說“You are welcome”邊從南瓜帽中掏出幾顆糖果給我們吃。
另一個(gè)叫作Apple bobbing“咬蘋果”，游戲的規(guī)則是要咬到蘋果但不能用手幫忙。工作人員用筷子插在蘋果中間，再懸掛在繩子上。同學(xué)們五個(gè)一組，分別站著去咬蘋果，一個(gè)個(gè)伸直脖子漲紅了臉。我也躍躍欲試，終于輪到我啦，隨著老師的口令“one、two、three，go！”我使勁向掛在面前的蘋果咬去，嘴巴剛碰到蘋果，蘋果就滑開了。我不服氣地繼續(xù)去咬，可蘋果卻不停地溜走，我無奈地?fù)蠐夏�，還沒想到辦法游戲就結(jié)束了。
這次活動(dòng)真有趣啊，你喜歡萬圣節(jié)嗎？想不想提著Jack-o’-lantern“南瓜燈”、戴上Mask“面具”和我們一起過萬圣節(jié)�。�
快樂的萬圣節(jié)作文12
萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié)（Halloween），我今年剛在英語書中認(rèn)識(shí)了它，沒想到它這么快就來到了我身邊。
以前，我一直都沒過過萬圣節(jié)，今年卻忽然熱鬧起來，讓我措手不及。10月31日晚，恰逢星期一，我正在家里認(rèn)真做作業(yè)，忽然有一大幫人闖進(jìn)我家門，他們臉上都帶著可怕的鬼面具，不過，我一下子就認(rèn)出了他們就是我的同學(xué)。他們叫嚷著向我要糖，外婆被嚇了一大跳，幸虧媽媽聽到了，趕緊拿糖和牛肉干給他們。家里的牛肉干馬上被一搶而空，最后，還有一位男同學(xué)不知什么時(shí)候打開了我的肉松罐頭，猛地往嘴里塞了幾口，逗得大家哈哈大笑。
在他們的邀請和帶動(dòng)下，我立刻放下手里的作業(yè)，晚飯都沒吃，就加入他們的隊(duì)伍。到了樓下，有家長問我：“你吃過飯了嗎？”因?yàn)槲姨吲d了，所以回答道：“快樂已填飽了我的肚子！”于是，我跟著隊(duì)伍到李佳寶家里去了。來到李佳寶家，一開門我們就沖進(jìn)去向李佳寶要糖果，李佳寶家人馬上就給我們每人一些葡萄干和一包青豆，李佳寶也參加了我們的隊(duì)伍……我們按照通訊錄上的地址，挨個(gè)去附近的同學(xué)家“Trick、or、treat”，因?yàn)榇蠹叶己芟矚g在一起玩，所以隊(duì)伍越來越龐大。
大約到八點(diǎn)左右，活動(dòng)才結(jié)束。我們依依不舍地互相告別，各自帶著戰(zhàn)利品，帶著對明年萬圣節(jié)的期盼，興高采烈地回家了。我覺得萬圣節(jié)倒不像鬼節(jié)，更像我們這些孩子們的狂歡節(jié)，有趣極了！
快樂的萬圣節(jié)作文13
十月三十一日，秋菊綻放，丹桂飄香，我參加了小記者的萬圣節(jié)活動(dòng)。
來到UP國際少兒英語四樓，進(jìn)了一間萬圣節(jié)專用教室，老師就問我們知不知道萬圣節(jié)的由來，我們都說不知道，于是老師給我們看了一段視頻：每年的十月三十一日的萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，這一夜是一年當(dāng)中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。萬圣節(jié)最有趣的內(nèi)容是“Trick or treat”，據(jù)說在這一天，卡爾特人會(huì)挨家挨戶去討用面粉和葡萄干做成的“靈魂之餅”。到今天成了孩子們手上提著“Jack-o’-lantern”,戴上“mask”,打扮成“ghost”,到別人家討“canndy”，而且還要說：“Trick or treat!”,主人不得不給糖。最后，小朋友們糖吃多了，還有“Apple bobbing”,把“apple”用繩子吊或者放在水中，不用手，用嘴咬，誰先咬到誰就是優(yōu)勝者。看完后，我們一定要老師給我們玩一玩這兩個(gè)游戲，老師只好答應(yīng)。我們咬蘋果時(shí)真好笑，千姿百態(tài)，有的咬來咬去，好像小螞蟻啃骨頭；有的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，仿佛蘋果是塊大磁鐵，被吸得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；有的擺了許多“pose”,惹得她老媽一陣狂拍……真叫熱鬧非凡。
這次體檢活動(dòng)，我既學(xué)會(huì)了許多新的英語單詞，又牢牢地記住了萬圣節(jié)，最重要的是，我度過了多么快樂而又有趣的一天�。�
快樂的萬圣節(jié)作文14
10月31日是萬圣節(jié)，家家都掛上南瓜燈籠。每一個(gè)小朋友都穿著鬼服，提著“南瓜”要糖吃。
今年萬圣節(jié)，我們穿著鬼服在小區(qū)里玩耍。我戴著魔法帽，披著黑色五角星披風(fēng)扮演魔法師。另一個(gè)我的好朋友穿著海盜的衣服，只見他身穿一件海藍(lán)色披風(fēng)，眼睛戴著眼罩，頭戴海盜的帽子，手拿一個(gè)鋒利的鉤子，樣子霸氣十足。我們在小區(qū)的路上走著，說著搶糖的計(jì)劃。
我們飛快地來到一個(gè)人的家，敲了敲門，一位叔叔開門高興地說：“是要糖嗎？給你們吧！”說著便掏了掏口袋，拿出兩袋彩虹糖遞給了我們。我們關(guān)上門跑了出來，我心想，計(jì)劃這么快就成功了呀！我按了一下電梯開關(guān)想盡快地分糖吃，結(jié)果不幸地事發(fā)生了。電梯門剛一開，我就看見一個(gè)人鬼鬼祟祟地跑出來，顯然是來搶糖的。我們還來不及躲閃，糖就被一個(gè)穿黑色披風(fēng)的“吸血鬼”搶走了一袋。我們趕緊追，可是電梯門已經(jīng)關(guān)了，電梯信號(hào)顯示他們朝下去了。我們趕緊坐電梯下去，剛一出門又被一個(gè)“船長”擋住了，他一把搶過我們另一袋糖，還放了一個(gè)煙霧彈，等煙霧散去，他已經(jīng)消失得無影無蹤。
我們追到操場，看到那熟悉的面目，那不正是剛才的“吸血鬼”和“船長嗎？他們居然是我們的朋友扮演，逼真的騙過了我們，太不可思議了，他們對我們說，：“嘿！一起來分糖吧！我生氣地說：“你們剛才為什么要搶我們的糖”�！薄拔覀冊俣嘟o你一點(diǎn)不就行了�！闭f著“吸血鬼”拿出另四袋糖給我們一起分了。吃了糖我們嘴巴甜甜的，心中也有一種甜甜的感覺。
萬圣節(jié)讓我們快樂，我喜歡萬圣節(jié)。
快樂的萬圣節(jié)作文15
今天就是西方的萬圣節(jié)，老師說學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬圣節(jié)晚會(huì)，大家都異常的興奮。
在活動(dòng)前，老師要求我們要準(zhǔn)備好活動(dòng)的道具，我們都很興奮的答應(yīng)。
光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的，x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑，我們做面具時(shí)，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛�！敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上，萬圣晚會(huì)開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場地，外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trickortreat�！钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌�，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走�；氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
就這樣我們過了一次有意義的萬圣節(jié)！真希望明年也能在這樣快樂的一起玩。
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