我的拿手好戲作文【精】
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我的拿手好戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的拿手好戲作文1
“太陽金亮亮，雄雞唱三唱……”，伴隨著清晨陽光的沐浴，我哼著歌，懶洋洋地起了床，多么美好的一天啊，從我的拿手好戲—唱歌開始。
如要問我怎樣煉成這一副好嗓音，那可是很久之前的事兒了，一日我與朋友一起玩兒，突然我的目光被一群哥哥姐姐深深的吸引了，他們在陽光下縱情歌唱，我雖小，但喜歡唱歌這事兒卻已埋藏在我的心里，我開始練歌。早晨我唱、晚上我唱、開心時唱、憂郁時唱、興奮時唱、悲傷時唱、無時無刻不在唱，現(xiàn)在我更是與唱歌融為一體了。
“我左手粘著花兒，右手舞著劍，啊~，”正當(dāng)我唱著起勁時，一雙強有力的大手打在了我弱小的背上，嚇了我一大跳，接著剛剛唱歌的勁兒，又“啊”了起來，不過我轉(zhuǎn)念一想，在這個時候絕不能讓別人看到我出丑，接著聲音來了個大回旋，原本驚叫的聲音立刻變成了“啊~，五環(huán)”，把那群等著看我笑話的同學(xué)，記得下巴直“掉”三千尺，我從他們震驚的眼神中昂然走過。
不久以后學(xué)期迎來了學(xué)末，同學(xué)們呼朋喚友準(zhǔn)備迎接未來這場精彩的期末慶典，我挑了挑眉毛，這時正是我大顯身手之時，我要包攬所有的節(jié)目，可是正當(dāng)我開心時，猛地一抬頭，看到了同學(xué)芊晨的“宣戰(zhàn)書”，我不以為然，接受了她的挑戰(zhàn)。
時間如白駒過隙，很快期末慶典來了，我與朋友芊晨的比賽也如約而至，第一場我無比緊張，隨著音樂響起，我深深吸一口氣，靜靜聆聽伴奏，那聲音忽而高昂，忽而低沉，善哉乎歌曲，皚皚乎若大雪，忽而激烈，忽而興奮，善哉乎歌曲，滂沱乎若大雨。忽然，我猛地睜開眼，大步流星地跑到搶題板上，用那雙還在顫抖著的手寫下了答案。“正確，《煙雨行舟》，”我對了，我激動的跳了起來，心里滿是得意。
第二場，我躍躍欲試，心中燃起必勝的火焰，伴奏剛放，我便大手一推，瀟灑的悠然的走到了搶題板旁，毫不猶豫地，漫不經(jīng)心地寫下了答案�！笆恰洞和パ贰�，說完仔細(xì)地推了推眼鏡，想著之后怎么來裝酷�！安粚ε丁笔裁�？這一聲如同晴天霹靂，打進了我的心，只見芊晨鎮(zhèn)定自若地寫下了自己的答案，“《曹操》”，“對了”。什么！我再一次在心中驚嘆，怎么可能？我感到異常不可思議，深吸一口氣，努力讓自己冷靜下來，下一場，我一定要勝出。
第三場來臨，老師隨機播放著伴奏，好勝心驅(qū)使著我冷靜下來，我閉起雙眼安靜聆聽這首歌，如同滔滔江水又如波濤的海洋，讓我仿佛置身于高空，忽而如同瀑布一瀉千里，我突然靈光一閃，“《少年中國說》”，那一剎那間，時間就像停止了一般，我高舉著的手微微下?lián)P，面紅耳赤，無比緊張地等待著比賽，結(jié)果隨著老師一手楊起來，我勝利啦！
“哦，天哪，你太棒啦，”隨著同學(xué)們一聲呼喊，我先是微微張嘴，慢慢地驚叫了出來，我勝利了，歌曲培養(yǎng)了我的情操，唱歌鍛煉了我的膽子。
我的拿手好戲作文2
每個人都有自己的拿手好戲，是唱歌兒、是畫畫兒、是剪紙、是變魔術(shù)、是玩兒魔方，還是炒自己的拿手菜？總之，我的拿手好戲是釣魚，我永遠(yuǎn)都忘不了爸爸一心一意的教我釣魚的情景。
那一天，天氣晴朗，那只碩大無朋的獨眼照著大地，陽光穿過縷縷云層，輕輕地在地上跳舞。微風(fēng)吹拂著小樹，發(fā)出沙啦啦的聲音，好像是在嘻嘻的笑。風(fēng)來拂過了水面，河面上泛起了條條波紋。風(fēng)來到了花兒的頭上，吹落了幾片花瓣，那花瓣兒在空中舞蹈，最后又落到了我的腳下。
幾只鳥兒飛過，我望著鳥兒，它們落在了人工瀑布的一邊。同時我也注意到了在河邊的人們，有些人是年邁的，也有一些比我還要小的。他們個個都拿著魚竿兒，死死的盯著魚漂兒，讓我感覺很有趣兒，便回家去找爸爸學(xué)釣魚。
爸爸不但給我買了魚竿兒，還很支持我。就這樣，我扛著魚竿兒，拿著水桶，在公園兒的河邊坐了下來準(zhǔn)備好釣魚。
一開始，爸爸首先教了我?guī)妆椋倚睦锔吲d了起來：哈，原來釣魚沒有那么難！但是當(dāng)我真正去做的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我是錯的。我先要在魚鉤上穿上魚餌，也就是蚯蚓。我感覺這特別惡心。不是穿不上，就是跑了幾只魚餌。終于穿好了，我便用力的將線甩了出去。第一次被魚鉤劃破了手指。第二次扔的時候因為太近，把生長在河邊的水草鉤了上來。第三次我一連試了好多遍，還是沒有成功。就當(dāng)我要放棄的時候，爸爸在一邊鼓勵我到：“做事兒不要半途而廢，再多試幾遍�！蔽页錆M信心，再試了一次。啊，這次魚鉤兒到了河的最中間，那小小的魚漂兒的尖頭兒轉(zhuǎn)了過來，似乎在為我加油，為我點贊！接下來就是漫長的等待，一分鐘、五分鐘、十分鐘，時間一點一點的流逝著，我開始不耐煩了。心里禱告著：“魚啊，快點上鉤吧，我好想釣一條啊！”我望了望別人，他們一條又一條的上鉤兒，可我什么也沒有釣到。忽然，我的魚漂兒猛烈地晃動著，可當(dāng)時我正在三心二意，沒有看到。當(dāng)我回過神兒，拿起了魚竿兒，魚鉤上什么也沒有，看來魚把魚兒吃走了。我嘀咕著：“釣魚多難��！”爸爸說：“釣魚不能三心二意，要有耐心！”我點了點頭。接下來，我就盯著魚漂兒一動不動。嗯，魚漂動了，我眼疾手快，一條魚被我拽了上來，搖著尾巴，像是在為我加油！
我喜笑顏開，眉毛舒展。春日的下午，收去了最后一抹晚霞，魚兒一條一條地上鉤兒，最后我放生了它們。最后，我明白了一個道理：無論干什么事兒，都不要三心二意，要有耐心，更不要半途而廢！以后，我經(jīng)常和爸爸一起釣魚。我釣魚的技術(shù)也越來越好，它便是我的拿手好戲！
我的拿手好戲作文3
“不錯，比我還是好一點兒�！备绺缈粗抑饾u與他拉開距離，笑著說，“不過，我要來了！”說完，他用腳在地上輕輕點了幾下，便像離弦的箭似的朝我逐漸靠近，可我絲毫不亂，鎮(zhèn)定自如地劃了幾下，滑板便像從槍膛里射出的子彈般向終點“飛”了過去，哥哥見狀不妙，立馬來了個“蜻蜓點水”，瞬間就與我齊頭并進�！昂俸�，不愧是我的師傅，”“還行吧！”我笑著說。
隨后，我們來到了最后一個地方，臺階！我們立馬把腳往后一放，使勁一踩，滑板按照慣性來了個36度回旋體翻，我們以迅雷不及掩耳之勢找到平衡點，猛地一踩，穩(wěn)住了滑板，再身體前傾，腳往前挪了一點，讓滑板卡在最上面階梯的中間，然后使勁地踩住滑板前頭，讓滑板翻過來。我用了5秒就過了臺階，哥哥卡在了倒數(shù)第二個臺階上，幸虧他會“二段跳”，才有驚無險地過來了，可時間稍多了一些，于是，我略占上風(fēng)。離終點只有100米了，“沖刺時間！”我興奮地大喊道。與此同時，我哥哥也離我不到10米了，我用“哥”傳的“龍卷風(fēng)摧毀停車場”向終點滑去，風(fēng)“呼呼”地灌進我耳朵里，可我絲毫不慌，一鼓作氣越過了終點線。
事情講到這，你可能會問：“二段跳”和“階梯跳”不是大神才有的操作嗎？你怎么會呢？別急，一切都要從兩個月前說起。
兩個月前的一天，我看到哥哥踩著滑板帥氣地來了個“后空翻”，看著他瀟灑的身影和似乎粘在他腳上的滑板，我羨慕至極，當(dāng)場就拜了他為師，哥哥笑吟吟地說：“真的嗎？不過寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，你受得住我的訓(xùn)練嗎？”我立馬打斷了他，說：“別文縐縐的了，趕緊教我吧！”“哦！首先，你要買滑板和防具，不然你摔哭了我可不管你�！备绺缯f。他話剛說完，我便沖回家里費了番口舌才將她說服，不過要過一個星期才到。
一星期后。
“滑板終于到了！”我抱著新買的滑板，高興地說�！敖K于到了！”哥哥也伸伸懶腰走了出來。“走！去院子里滑去！”我抱著滑板就要走�！霸趺蠢�！急著學(xué)？把滑板上面的膠撕掉，增加摩擦力，免得站不穩(wěn)，還有，把護具帶上再走！”哥哥說�！芭叮∥抑懒�。”我立馬將膜撕掉，再穿上護具，拎著滑板跟哥哥到了院子。
到院子后，哥哥將我放到滑板上，說：“第一步是練你的勇氣，玩滑板的最重要的就是臨危不亂�！闭f著，把我從滑板上一推，“��！”我嚇得尖叫起來，滑板也直直地向墻上撞去，我這才想起剎車，可為時已晚，我的身體直接撞到了墻上，要不是有護具，我肯定頭破血流�！澳隳懽犹×�，我要對你進行訓(xùn)練。”哥哥嚴(yán)肅的說。
一個月后，經(jīng)過這一個月的訓(xùn)練，我的技藝和膽子大了不少，哥哥點點頭說：“好的，你差不多了。我們來一次比賽嗎？”“好的！”我開心地說。于是，便出現(xiàn)了開頭的一幕，哥哥嘆息著，說：“剛才是意外，再來！”“來就來，誰怕誰！”院子里又一場角逐開始了。
我的拿手好戲作文4
每個人各有所長，各有所短，這十八般武藝，樣樣是好戲，你的好戲是唱歌，他的好戲是釣魚，而我的拿手好戲是變邏輯魔術(shù)中的紙牌讀心木剛開始接觸魔術(shù)，只是照貓畫虎地學(xué)著做，根本不理解其中的原理與規(guī)律，當(dāng)我遇到紙牌讀心術(shù)時，被它的難度激發(fā)出無限的興趣，一心想著攻破這個魔術(shù)，發(fā)現(xiàn)它的終極奧秘，當(dāng)我開開心心練習(xí)魔術(shù)時，事實給我了一個下馬威。
“等等，為什么結(jié)果和我想的數(shù)不同？”我惱火地看看混亂的撲克牌，也許，需要旁人幫助？我疑惑地叫來媽媽。哎，出師不利，第一列和第二列的數(shù)字被我記錯了，我與成功之母擦肩而過。我一次一次的告誤，讓配練的媽媽都不耐煩了，我也只好拖住媽媽：“哎呀！再來一次吧！”就這樣三翻五次折騰了大半天，我竟從中悟出了這樣一個原理。
這紙牌讀心術(shù)，披著魔術(shù)這層外套，實際就是一個記憶游戲，只需順序排列正確，再記下對方所想的數(shù)的兩列，兩列中重復(fù)的數(shù)則為對方心中想得數(shù)。總結(jié)一下這的讀心術(shù)的重點：一是順序正確，這一點極為關(guān)鍵，你記得再好擺錯了也白搭。二是記住數(shù)字，這點非常困難，因為需要一邊問：“你想的數(shù)在這一列嗎？”還要一邊用腦子記住數(shù)字。這相當(dāng)于三心二意，想同時完成兩件事，難�。�
沒事沒事，有了竅門一定成功！我一邊擺牌一邊安慰自己，與媽媽進行最后一次練習(xí)。事情十分順利，比我想得還順利，我腦子中一下蹦出那個數(shù)字：“是三！“我叫了出來。功夫不負(fù)有心人，我成功了。
雖然我已經(jīng)成功，但我并沒有停止下練習(xí)紙牌讀心數(shù)的腳步，我希望讓我的動作更嫻熟，反應(yīng)更快，突破我的極限。
一轉(zhuǎn)眼，又到了我們一家人在一起吃飯的時，我內(nèi)心中一陣沖動，要是能給大伯和大媽看看我這拿手好戲多好，他們還沒見過呢！當(dāng)我們一起在奶奶家吃飯時，大家都在興頭上，我趁熱打鐵，噌一下站出來讓大家看我表演魔術(shù)。我叫出大伯，邀請他與我完成這個魔術(shù)，我像以往一樣，把事先準(zhǔn)備好的牌擺好，自信地說：“請你想一個數(shù)，根據(jù)我的問題回答�！贝蟛泽@地看了我一眼，還是照做了這套動作我已經(jīng)做了無數(shù)遍了，這之間無非就是換了幾個數(shù)記，換湯不換藥，熟悉的動作，熟悉的語言。這次不會失敗，只會成功！我有些飄飄然，第一遍的數(shù)字早全部記住，這局穩(wěn)了！我按順序擺著牌，又開始問問過許多遍的問題：”這列有你想的數(shù)字嗎？”我一分神，第一遍的數(shù)字基本忘了，壞了，現(xiàn)在腦子中只有殘存的幾個數(shù)字，怎么辦？第二遍要結(jié)束了！我緊張地記著第二遍的數(shù)字，看來只有依靠殘存記憶來清出這個數(shù)字了。
我此時如一條海豚，在數(shù)字的海洋中尋找最后的答案。不知為什么，總感覺這個是發(fā)自內(nèi)心的真正答案我不再猶豫，大聲喊：“是八！”大伯笑了笑，還蠻力害，一下就猜中了，奶奶說：“還是我孫女聰明，一猜就對！”大家的夸贊流入我心田，他們哪知道這光榮的一刻是由很多個夜晚的練習(xí)積累出來的，練出來的，可聽聽掌聲，感到無比自豪。
這就是我的拿手好戲——紙牌讀心術(shù)。
我的拿手好戲作文5
轉(zhuǎn)眼間就到了今年暑假，我又去街舞班參加集訓(xùn)。這次集訓(xùn)，老師教的是新舞，節(jié)奏比較快并不容易跟上，所以她要求我們學(xué)員認(rèn)真聽課、練習(xí)。在老師講分解動作時，和我一起上課的幾個女生總是交頭接耳，她們既不注意聽講，也不記動作要領(lǐng)，幾次課下來，老師讓我站在領(lǐng)舞的位置，給她們做示范，wave、hop、walkon……整套動作是一氣呵成做下來的，老師表揚我跳得堪稱完美，我的心里甭提有多美了!八月初，媽媽帶我去鄭州參加一個親子夏令營，期間有才藝展示環(huán)節(jié)，我又對著鏡子把剛剛學(xué)過的舞蹈練了一遍又一遍。等到正式表演時，面對來自不同省份的媽媽和小朋友，我一點兒也沒有緊張，畢竟那些動作早已了然于心中，最終，我的展示獲得了她們的一致好評!功夫不負(fù)有心人，我的努力終于得到了回報。
我非常喜歡跳街舞，它能讓我鍛煉身體，它能讓我放松精神，它能讓我著迷韻律，它能讓我收獲自信，它——就是我的獨門絕技!
我的拿手好戲小學(xué)優(yōu)秀作文篇
鋼琴，是我的拿手好戲，也是我最驕傲的特長。
在我5歲時，第一次接觸鋼琴，很快，我愛上了優(yōu)美的鋼琴曲和鋼琴的音色。我當(dāng)時并不知道看花簡單繡花難的道理，單純的以為不過一個月，我也能彈出優(yōu)美的曲子。
但鋼琴不簡單，需要大量的練習(xí)。夏日，太陽公公把我們變得浮躁，可是鋼琴需要沉靜的心情，但一首首優(yōu)美的樂曲在激勵我，讓我度過夏天這一難關(guān)。寒冬，手指冷得很僵硬，每次開始練習(xí)都很痛苦。尤其是節(jié)奏快的時候。但練好鋼琴的信念，鼓舞著我，寒冬這一困難無法再阻撓我前進的步伐。
練了一段時間，我迎來了瓶頸期，這是學(xué)音樂的孩子的困難，那雙手好像不是我的，怎么練習(xí)都達(dá)不到作者想要表達(dá)的意境。那段時間，我?guī)缀鯖]什么進步，這對我造成了很大的打擊，好幾次都想放棄，但是媽媽溫和而堅定地對我說：“堅持下去，作曲家也一定很想和你交談�！蔽也⒉幻靼�，很多曲作者都已仙逝，怎么交談呢?就這樣，每一個節(jié)假日我都堅持練習(xí)。晚上，無論多累，我也堅持。那盞陪伴我的小臺燈，仿佛為我指明了前進的道路。
每一個音符，都在為我加油，一段時間后，我的技巧有了提升，我能游刃有余地表達(dá)出作曲者的心情了，彈琴，變成了和作曲者促膝長談，而不再枯燥無味的練習(xí)了，原來這就是媽媽所說的和作者的交談，作者所有想表達(dá)的思想都藏在曲子里了。隨之而來，我輕松地通過了8級考試，并且在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上自信地演奏。
鋼琴是我最值得驕傲的，能有今天，完全是堅持不懈的精神為我打開了音樂之路，除了文字和語言之外，我能用音樂和鋼琴技術(shù)，與過去的作曲家，與我的同齡人，與不同國家的朋友交流，這就是我的拿手好戲，它為我的生活增添了絢麗的色彩。
我的拿手好戲作文6
說到拿手好戲，那可謂是“八仙過海，各顯神通”。而我的拿手好戲，便是釣魚了。
其實，釣魚并沒有那么簡單。魚兒在水中行動自如，天性極敏，是個不好對付的家伙。水草、石縫，都是的“臨時避難場所”，正是因為如此，又給我們釣魚人增加了一層新的障礙。
要是有一個機關(guān)，使魚游進去后，游不出來就好了。我望著在湖中自由行動的魚兒們，苦思冥想著。漸漸的，一個大膽的想法從我心頭蒙生出來。我就地取材，將礦泉水瓶瓶口近五厘米處剪開，反著再插回。最后，再拿一根長繩子纏住瓶子，往瓶子中放上飼料。這樣，魚游入瓶中吃食，不就出不來了嗎？
為了證實我的想法，我將礦泉水瓶去入了河中，手里緊緊地抓住那根細(xì)長的繩子。
這次可一定要成功啊，不成功我可就要空手而歸了啊。我望了望天邊，那水天相接的地方，暗暗乞討道。等啊，等啊，大約十分鐘過去了，我懷著一顆激動的心，用那顫拌的手一點兒一點兒地將礦泉水瓶拉了出來。只見瓶中一條條銀色的小魚兒在瓶中來回穿梭著。仔細(xì)看，里面還藏著一條極難抓住的泥鰍。這次總算成功了！我用手將那瓶中的魚兒們用手扣出來放入瓶中，恨不得讓全世界人都看看我的成果。
“寶貝快來看看，你瞧，這個姐姐好厲害啊，一次性釣上來這么多魚。”一個母親從我身邊走過，她的身邊牽著一個三歲左右的小姑娘。
“媽媽，我也想像這個姐姐一樣，釣好多大魚�！�
我望著這對母女帶著贊許的目光從我身邊留開，心里美滋滋的。
將魚兒們?nèi)挤湃胍粋�專門裝魚的瓶中，我便又將那瓶子擺弄好，丟入了河中。這次，我打算采用“一心二用”的方法，下面魚兒在往我的瓶中鉆，上面我用網(wǎng)來撈。這樣，兩邊同時釣魚，兩不誤。
用網(wǎng)撈魚，要講究眼疾手快。但但是，在手快的同時，還不能把魚嚇跑。這一點非�？简炍覀兊男睦硭刭|(zhì)。
往往，好不容易用食物招來一大群魚，你一下網(wǎng)，狡猾的魚們便跑得一個也不剩了。
為了方便起網(wǎng)，我將魚網(wǎng)放地離自己近了一些。魚網(wǎng)上飄著幾塊饃饃，早已被水泡得面目全非。在我的網(wǎng)下，有幾條魚正在猶豫著要不要為美食而作出“犧牲”，我也不理它們�？墒�，那條魚一直在我的網(wǎng)下呆著，遲遲不上鉤。我靈機一運，翻轉(zhuǎn)魚網(wǎng)，魚網(wǎng)直接就繞到了那條魚下方。它還沒來得及反應(yīng)，就被我網(wǎng)上來了�？刹恍业氖牵覟榱诉@條魚，饃饃徑直漂了出去，無論我怎樣伸手去夠，也無法將它夠回來了。但還好，用一塊饃饃換一條魚，也不錯。望著那一群正爭搶我那塊饃饃的魚，我也束手無策。
我拼命用魚網(wǎng)打著水面，濺起一陣陣波紋，心想著既然我不能拿到那塊饃饃了，那你們也休想拿到�？墒�，那群魚仿佛知道我不能為它們帶來什么傷害，便無視了我，繼續(xù)爭搶著，直到那塊饃饃被分完為止。
我裝作無視它們的存在，從水中提出了我的小瓶子。還好，里面裝滿了魚，算是給了我一點點的補償。夕陽西下，我提著滿滿的收獲，帶著激動的心情，回家去了。
我的拿手好戲作文7
十八般武藝，樣樣是好戲，我的拿手好戲就是馬賽回旋，它是一個足球的過人動作，別看它說的容易，做起來可是很難呢。我當(dāng)初迷上它時，學(xué)起來可費了不少力氣呢。
兩年前的一個周末，我在電視機前興致勃勃地看足球集錦，忽然，一個熟悉的身影帶球突破，“哇，是梅西！”我這一聲喊給在旁邊干活的媽媽嚇了一大跳，生氣地對我說：“你就不能小聲點兒嗎？”我只好閉上了嘴，繼續(xù)往下看……啊，梅西被人圍住了，而且是五個人，這回完了，雙拳難敵四手，梅西非把這球丟了！可令我驚訝的是，只見他左腳一踩球，身子從球上滑過去，旋轉(zhuǎn)了540度，隨后右腳緊接著一拉，以飛快的速度突破了重圍。我都看呆了，真被那動作震驚了。我也要學(xué)會，我在心里暗下決心，后來上網(wǎng)一查，那叫“馬賽回旋”。
我迷上了馬賽回旋，每天下午放學(xué)，我都要在街上練一通，左蹦右跳，差點踩到別人的腳，“這孩子，怎么了？”我一點都沒當(dāng)回事，回到家里照練不誤：踩腳，旋轉(zhuǎn)，拉球，我越練越起勁，帶著球在家里左拉右推，突然只聽“咔”一聲，爸爸聞聲而來。原來我練得動作太大，把邊柜的滑輪弄掉了，爸爸說了我一頓，不讓我以后在家里踢球了。可是，我一句都沒聽進去，腦子里還想著動作要領(lǐng)。
哈哈，通過這幾天的練習(xí)，我終于學(xué)會了馬賽回旋！我興沖沖地往球場走，想和小區(qū)的伙伴們一起踢踢球，并且試試新腳法。不一會，比賽開始了！我一拿到球，就使勁往前突破，對方上來三個人圍我，“嘿嘿，該使用我的拿手好戲了。”我邊想邊觀察了一下場上的站位，然后左腳把球一拉，身體旋轉(zhuǎn)540度，對方以為我要向右面突破，三個人全都站在右面，而我則用右腳把球拉了回來，從左面突破了重圍！哦！我成功了！我的心激動得要從嗓子眼里跳出來。
“加油！加油！”同學(xué)們的加油聲如雷貫耳，可場上的氣氛卻很緊張。今天正是班級聯(lián)賽的決賽，我代表七班出戰(zhàn)。下半場馬上就要結(jié)束，可雙方還都未進一球，我腦門也冒了汗。這時，隊友把球傳給了我，我?guī)蛲黄�，到了對方門前，對方守門員是個虎背熊腰的大個子，看出來他也急了，張著手臂朝球撲來，我知道這是我們進球的最后機會，急中生智，想起了我的拿手好戲，立刻就不慌了，左腳踩球，身體旋轉(zhuǎn)，右腳拉球，繞過了門將，射門—進了！這時，比賽結(jié)束的哨聲響了起來。我和隊員們熱烈慶祝，高興極了！
看來，只有平時刻苦努力，才能在有用的時候發(fā)揮出無比的價值！真是“只要功夫深，鐵杵磨成針�。 币胱龅侥檬趾脩虻某潭�，背后是要付出很多的。
我的拿手好戲作文8
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，拼圖走進了中國年輕人的市場，成為了大有名氣的物品。我經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上看到那些售賣“純白拼圖“的.商家月銷售額高達(dá)一百多件，我雖然不喜歡那些所謂的”時尚“，不過我喜愛與拼圖相玩耍。它打開了我新的”友誼之門“。
我的拿手好戲是怎樣練成的？小時候，媽媽就經(jīng)常給我和姐姐買拼圖玩，兒時的我就與拼圖成了好伙伴。一張簡單的拼圖，我最少會拼5、6次。拆了再拼，拼了再拆。要是這次比上次快，哪怕就是幾秒鐘，我也會成就感爆棚。時間一點一點過去，我的技術(shù)一點一點愈加成熟，榮幸地成為了今天的——拼圖大王！
在網(wǎng)絡(luò)上我加入了一個“拼圖club”。這個社團里都是10~15歲之間來自五湖四海喜歡拼拼圖的朋友們。大家在一起討論與拼圖相關(guān)的有趣事件，也時常交流拼圖經(jīng)驗。拼圖在我們心中成為了一種學(xué)問。
在我身邊喜歡拼圖的朋友不少，有一次我邀請他們來我家做客時我自信的發(fā)起了挑戰(zhàn)——拼圖積分戰(zhàn)。抽簽分組，兩兩對戰(zhàn)，得分率先到“10”獲得勝利。第一輪，我和小a對戰(zhàn)，輕輕松松得到一分。幾分鐘后，9分已經(jīng)到手，我不由得產(chǎn)生了一絲得意。我們的團長此時也獲得了九分，所以這是我最后一輪沖向冠軍的機會。“決戰(zhàn)“抽簽時，我捏了一把熱汗，心里出現(xiàn)了從沒有過的緊張。大腦里有一個回音在堅定地回響著：“我一定要拿下比賽……一定要證明我的實力！”打開一看，我驚訝的合不上嘴，要和我進行生死決戰(zhàn)的竟然是團長！我不由得打了個寒戰(zhàn)。一場好戲正在拉開帷幕……
“三、二、一！開始！“兩位裁判員同時下令，我的大腦也飛速運轉(zhuǎn)起來�！边@塊放這兒，這兩塊在一起……所有人臉上都先顯出一絲焦慮�！鞍。 蔽掖蠛鹨宦暎霸趺催@樣！壓根放不進去啊！“我有著前所未有的焦急。大家看我急了，也趕快安撫我的情緒，后來交流時有人都想上來幫助我了！最后收尾時，團長也出現(xiàn)一個失誤，我趁此機會奮起直追。“快結(jié)束了，快結(jié)束了……”“刷”我們幾乎同時舉起手，這時，當(dāng)已經(jīng)沒有較大時間差時電子表按秒已經(jīng)不夠準(zhǔn)確了，必須觀看慢回放才方可知曉結(jié)果。等待時，團長跟我說：“你也不賴��！等我學(xué)習(xí)任務(wù)更重時，我沒時間參與了，拼圖社就交給你了噢！”從這“輕松”的語氣中卻透出了一絲失落。
一切結(jié)束以后，我們把比賽剪輯成了視頻，發(fā)布了出去。我們并不期盼這個視頻的影響力有多大，我們只是想讓更多人了解，改變對拼圖事業(yè)的看法，讓更多人體會拼圖給我們帶來的快樂！
最后的輸贏已經(jīng)不重要了。雖然在拼圖的過程中我遇到過許多困難，有過失落，也想過放棄，但是我堅持了下來，收到了“禮物”——拼圖社的各位成員。我因為拼圖社認(rèn)識大家，認(rèn)識這些朋友，我們一起經(jīng)歷險阻，有你們的一路陪伴，真好。
我的拿手好戲作文9
“天生我材必有用”，每個人都有自己獨一無二的“殺手锏”，有的人入水如“飛魚”，有的人騰空似“輕燕”，有的人撒腿變“獵豹”，有的人張口成“百靈”……我的拿手好戲則是史上最帥氣、最灑脫的——國標(biāo)舞！
俗話說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功”。我這身本領(lǐng)啊，學(xué)起來并不容易。你可知我歷經(jīng)多少艱苦歲月、遭受多少挫折磨煉、忍受多少嚴(yán)厲批評？嘿嘿，告訴你吧，我從6歲開始學(xué)習(xí)國標(biāo)舞，至今已有7個年頭了。除了每個雙休日正常訓(xùn)練之外，寒暑假還有額外的集訓(xùn)。一次次苦練讓我的柔韌性、協(xié)調(diào)性越來越好，一滴滴汗水讓我的自信心越來越強，動作也越來越嫻熟。我呀，總想找個機會來展示自己的實力。
今年3月，我們?nèi)ニ刭|(zhì)教育基地。晚上舉行了才藝表演，同學(xué)們都積極地展示自己的十八般武藝，我覺得自己大顯身手的時刻終于來到了。我選擇的是是拉丁里面的牛仔舞。當(dāng)勁爆的音樂響起，我迫不及待地踏著節(jié)拍狂熱地翩翩起舞，腦海里那一個個清晰舞動的小精靈，瞬間幻化成一次次漂亮的旋轉(zhuǎn)、跳躍。舞臺上的我，時而像草原上奔跑長嘶的駿馬，時而像天空中展翅飛翔的蒼鷹，時而像大海上洶涌澎湃的狂瀾，時而又像林海中靜止不動的山巒……同學(xué)們都看得津津有味，一雙雙眼眸追著我的身影來回游弋。要知道，大家見得多的女生可都是學(xué)民族舞或芭蕾舞的，輕輕柔柔的，她們對我跳的這種柔中帶剛、激情四射的舞蹈很是好奇。我呢，雖然當(dāng)時臉上的表情冷艷，不露聲色，盡力擺出一副很酷的模樣，盡情享受著同學(xué)們雷鳴般的掌聲。表演過后，不少同學(xué)圍著我說時間太短，讓人看得意猶未盡；有的則說士別三日，當(dāng)刮目相看；還有的人說我的動作干凈、利落，沒有一點兒拖泥帶水，很有明星的范兒。哈哈！能夠得到這么多的褒獎，我的自信心瞬間爆棚。
轉(zhuǎn)眼間就到了今年暑假，我又去參加集訓(xùn)。這次集訓(xùn)，老師教的是新舞，節(jié)奏比較快并不容易跟上，所以她要求我們學(xué)員認(rèn)真聽課、揣摩、練習(xí)。在老師講分解動作時，和我一起上課的幾個女生總是交頭接耳，她們既不注意聽講，也不記動作要領(lǐng)，幾次課下來，老師讓我站在領(lǐng)舞的位置，給大家做示范，桑巴的walk、基本律動、原地桑巴walk、前后桑巴walk、前進后退桑巴walk、交叉步……整套動作我一氣呵成做下來，老師表揚我跳得堪稱完美，我的心里甭提有多美了！4月份，我代表學(xué)校比賽獲得了好成績。8月初，老師還帶我去鹽城比賽，功夫不負(fù)有心人，我的努力終于得到了回報——比賽得了一等獎。
我非常喜歡跳舞，跳舞不僅能讓我鍛煉身體，讓我放松精神，讓我著迷韻律，讓我收獲自信……
這就是我的獨門絕技！
我的拿手好戲作文10
十八般武藝，樣樣是好戲。我的拿手好戲是做飯。
我的飯做得好，是因為從小生活在飯菜飄香的外公家。外公年輕時，是名技藝精湛的工人，心靈手巧。退休后在家，更是練就了一手做飯的好功夫。我從小由外公外婆帶大，天天看著外公做飯，耳濡目染，跟著外公一點點學(xué)會了不少做飯的本事。
后來，隨著我慢慢長大，做飯的天賦也逐漸顯現(xiàn)出來。
一年前的一個周末，家里親戚聚餐，正愁如何下廚。這時，外公用鼓勵的眼神對我，向大家發(fā)話了：“讓安祺試試吧，她從小就跟著我學(xué)，一家會做得很好，可以給大家展示一下身手了�！北娙思娂姳硎举澩�。只有媽媽將信將疑：“是嗎？可她只是個小孩子啊，會不會燙著什么的……”舅舅立馬打斷她：“沒問題的，她姥爺都同意了，肯定沒問題！”可媽媽還是不放心：“那……我得看著她�！�
雖然我心中萬分的不服氣，但還是忍住了，心想：我要靠實力讓媽媽心服口服。
我自信滿滿地走進廚房，看了看廚柜上的食材：一根萵苣、三棵娃娃菜、幾條海帶和一些魚片。我靈激一動：做道酸菜魚！
我先拿出一些米，淘了兩遍，加進沒過米一半的水，并對媽媽說：“這種東北大米肯吸水，少加水才勁道。”媽媽贊許地點點頭。
我蓋上電飯鍋蓋，摁下“噴香米飯”鍵，便到一旁著手準(zhǔn)備做酸菜魚了。我先把萵苣葉揪掉，洗了兩遍留下的梗，用刀去皮，然后嫻熟地用滾刀把萵苣切成小塊。一旁的媽媽忍不住說：“你的刀功可真好�。 薄澳钱�(dāng)然！”我得意起來。
接著，我把娃娃菜剝開，用水沖干凈，幾片幾片地疊在一起，切成了方塊。每一刀壓下去，我都能看到媽媽一縮肩膀。切完菜，我心生好笑，不住說：“你別怕啊，切不到手的�！�
海帶已經(jīng)切好，直接用就行。我接了半鍋水，先倒進海帶：“海帶比青菜難熟，所以要先放�！眿寢尮戳艘幌挛业谋亲樱骸澳愣每烧娑�！”她說完，我把菜貼著鍋邊也放了進去。
菜都焯熟了，我撈出來，把魚片放進去。菜撈出來后，我又過了一遍涼水，為的是讓它們變得更綠更脆。
魚也熟了，我把酸菜倒進水里，蓋上鍋蓋。燜了十分鐘，打開鍋蓋，頓時熱氣飄起，魚香四溢，讓人直流口水。這時，爸爸走進來。他先是很享受地用力深吸了一口氣，然后由衷地贊嘆：“好香啊，一切井井有條！”媽媽聽了，也贊同地點了點頭。
此時，電飯鍋響了，排壓完成后，我盛出香噴噴的米飯。米飯不硬不軟，口感適中。
菜已上桌，同志們一片贊嘆。就連平時寡言少語的外公也贊不絕口：“真好，沒想到小外甥現(xiàn)在也成了美食家了�。 蔽业靡獾鼗貞�(yīng)：“那是，這得完全感謝您平時對我的熏陶呢！”
全桌人都笑了。
我的拿手好戲作文11
“三百六十行，行行出狀元�！蔽易瞠氁粺o二的拿手好戲卻是——動耳神功!要問我是怎樣煉成的，那還得從小時候看動畫片時說起。
小時候爸爸媽媽經(jīng)常陪我一起看動畫片。有一次，電視里播放《大耳朵圖圖》，忽然我驚訝地發(fā)現(xiàn)，動畫片中的圖圖竟然動起了耳朵。我又揉揉眼睛，湊近去看，真的耶!他那耳朵立刻微微晃動起來，就好似微風(fēng)拂過，在綠蔭中搖曳的花草似的。哇，疑惑不解，趕緊告訴爸爸媽媽，然后不管三七二十一地模仿起來�；侍觳回�(fù)有心人。不知是我特別想學(xué)的心感動了老天還是怎么的?我像被賦予了神奇魔力般，學(xué)會了動耳神功。
今年暑假，媽媽陪我坐車回姥姥家拜訪親戚們。一路上，天瓦藍(lán)瓦藍(lán)，云雪白雪白�！袄牙�!姥姥!你快過來看我會動耳神功�！边�沒進門，我就扯著嗓子大喊起來。
“哎呦，是嗎?快進屋，正好你幾個姑姥姥都在。給她們展示展示�！崩牙颜f著，從屋里走了出來，但嘴角的笑意在整張臉上蕩漾，好似漣漪在湖水中搖蕩開來。我連忙跑過去，扶她進了屋，坐在炕上，好幾位老人都笑盈盈地望著我們，齊刷刷的目光，猶如舞臺上的聚光燈，坐在炕上，我深呼吸，迫使自己安靜下來，然后集中注意力驅(qū)動神經(jīng)，嘴角不自覺上揚。鏡子中的我，耳朵微微顫抖，前后晃動，輕盈的仿佛蝴蝶翅膀般靈動自然。
再看看姑姥姥，她們眼角笑意更濃，連魚尾紋都擠出來了，姥姥笑得最高興，眉眼彎彎，好像她自己回到了十八歲似的。一口氣兒展示完，屋里卻炸鍋了一樣熱鬧起來。
“雪花(媽媽的昵稱)你說咱家咋出了個大耳朵圖圖呢?太神奇了，這魔術(shù)能再做一次嗎?哈哈哈……”
“大姑。您別開玩笑了，純粹學(xué)著玩兒!”
“誰說的?我看做的挺好，真過癮。動耳神功，這咱從沒聽說過。也不會呀，哈哈，真棒，啥時候?qū)W會的?”夸贊聲將我圍了個風(fēng)雨不透，大家七嘴八舌地說著。喧鬧的聲音仿佛能把屋頂掀翻，我嫣然一笑目光轉(zhuǎn)向窗外，真如一幅美不勝收的畫卷。如花生油般的明媚的陽光在我的腿上旋轉(zhuǎn)，舞蹈。太陽如一個誘人的蛋黃，那顏色增之一分則嫌紅，減之一分則嫌淡。形狀十分完美，是一個標(biāo)準(zhǔn)的正圓，那世間萬物都變得美好起來，似乎空氣都變得更加清新。
“嗨，發(fā)呆呢?再來一次�！逼渲幸粋�姥姥說道。
“啊!哦，好!”我頓時心花怒放，心情與思緒仿佛生出了翅膀，自由自在地在宇宙中馳騁，嘴角不自覺地上揚，腿歡快地擺動�？吹萌搜刍ǹ潄y。我頓時成為人群中的焦點。
我心里美滋滋的，天吶!原來五年前那個因好奇而練就的獨一無二的技能，竟然還能在關(guān)鍵時刻進行展示�！癘h my god!”
“小林，小林，快來。你姥爺回來啦?快給他展示一下動耳神功�！�
哦，拜拜啦，我又要展示我的拿手好戲——動耳神功啦!Good bye!
我的拿手好戲作文12
作者：韓宇陽，北京市中科啟元學(xué)校六年級一班
每個人都有自己擅長的本領(lǐng)，我的拿手好戲就是軟筆書法。要說起來，寫個字誰不會，不過，要想寫出神韻，那可是需要“千日斧子萬日錛——勤學(xué)苦練”。
這可不是孔明夸諸葛——自吹自擂，大家的眼睛可是雪亮的！我的書法作品經(jīng)常被掛在教室里、樓道里展示，引來同學(xué)們陣陣贊嘆。
臨近春節(jié)，媽媽對我說：“你學(xué)習(xí)書法也有五六年了，不能茶壺里煮餃子——心里有數(shù)，自己默默學(xué)，六年磨刀也該砍砍柴檢驗下成果了。不如給姥姥和奶奶各寫副春聯(lián)、送個福字，我就怕你沒信心啊？”說完，還故意沖著爸爸眨眨眼睛。一聽媽媽這么說，我馬上來了精神，“磨刀不誤砍柴工，這下我可有用武之地了�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。
說干就干，我取出筆墨紙硯，鋪上毛氈，展開紅紙，飽蘸墨汁，略一思考，左手伏案，右手三指捏筆，定位，運筆，提、按、轉(zhuǎn)、頓、挫，行云流水，力透紙背。筆觸劃過之處，一個個漢字筆酣墨飽，像律動的音符一樣齊刷刷地跳躍到中國紅的春聯(lián)紙上，飄若浮云，矯若驚龍，真的是“揮毫落筆如云煙”。寫得酣暢淋漓之時，手中的筆仿佛馬良的神筆一般，文本天成，妙手偶得。再看那大大的金色福字一筆而下，宛如飛馳的駿馬騰空而來又絕塵而去，恰似天女散花金光四射，簡直絕了。
老話兒說，“二十四，寫大字”。姥姥家門框上“和順一門有百福，平安二字值千金，橫批：“萬象更新”的春聯(lián)上新了，門楣下正中位置再貼上個大大的倒立的金色“�！弊郑艠愕拇箝T瞬間蓬蓽生輝，特有年味。
正在貼春聯(lián)時，許多路過家門的村民們都駐足觀看，對比著鄰居家門上貼著的印刷版的春聯(lián)，開始高一聲低一聲的評論。這個說“買來的春聯(lián)千篇一律，還是手寫的好，有靈氣�！蹦莻�講“你看，這個福字寫得真好，龍飛鳳舞招福運，運筆遒勁足見是個練家子�！焙鋈�，有人問道：“這春聯(lián)是誰寫的�。俊蔽亿s緊挺起胸脯驕傲地說：“我寫的！”大家聽到后，無不嘖嘖稱贊。
今年疫情期間，“蘭亭杯”北京中小學(xué)生書法大賽開賽了。正所謂麥芒掉進針眼里——湊巧了，由于疫情管控書法老師被留在了江西老家。居家自學(xué)的我足不出戶，求師無門，憑著多年書寫的功底在家里冥思苦想、運籌帷幄，選材、擇紙、挑字體、調(diào)結(jié)構(gòu)，將清朝末年著名學(xué)者俞樾的一幅對聯(lián)：“負(fù)米共嘉賢子孝，懸魚還述長官清”一氣呵成，躍然紙上。最終，這副筆墨精進的書法作品經(jīng)過校、區(qū)、市層層審核、評判，一舉獲得了一等獎，這可是千里挑一的墨寶啊！
你們看，我的書法作品入得廳堂，上得門框，得過大獎，送得長輩。這個拿手好戲，你說是不是很棒？！
我的拿手好戲作文13
一陣香氣彌漫整個房間，我高喊一聲：“面包出爐啦！”全家人立即圍在桌旁，開始享用，還不時夸贊兩句，這就是我的拿手好戲烤面包。
半年前，我們家買了烤箱，也是那時開始，我對烤面包產(chǎn)生了濃厚的興趣，一做完作業(yè)就往廚房跑。在對照著說明書，做了無數(shù)黑暗料理之后，我終于練就了這個本領(lǐng)。此后，家里只要來了客人，媽媽就會讓我用烤面包來招待，客人吃過后都連連稱贊，而我做面包的手藝也在夸贊聲中得到了顯著的提升。
一日，我的表姐來我家做客，聽說我會做面包，便要與我比試一番。姐姐也是一個烤面包的好手，可我平時勤加練習(xí)，估計水準(zhǔn)應(yīng)該與她不相上下。
比賽開始了，我用最快的速度拿起雞蛋。一下，兩下，雞蛋碎了一個大洞，然后用礦泉水瓶將蛋液分離。隨后就是放牛奶了，我轉(zhuǎn)身觀察姐姐的進度，她已經(jīng)開始放黃油了！我心中一慌，自亂陣腳，一不小心把牛奶打翻了�！昂俸�，沒我快了吧？”姐姐略帶得意地說道。我心中惱怒，但深知這是激將法，只得忍氣吞聲。
面團揉好了，我將它們擺放在板子上，怎么看都沒有姐姐的面胚好看，我出于保守考慮，又將面揉了一揉，做了一次整容。而此時姐姐已經(jīng)先我一步，將面包坯子放進烤箱了，我又檢查了一遍配料，只見姐姐的糖袋子還沒有打開，心中竊喜，她一定是忘了放糖！
“嗒”的一聲，姐姐的面包出爐了，沒過幾分鐘我的也大功告成了。下面就是評分時刻了！
第一項是外觀評分，由媽媽做評委，不出我所料，我先得一分，姐姐嘟囔道：“先讓你嘗嘗甜頭，最后一定是我贏。”
第二項是爸爸負(fù)責(zé)的時間評分，毫無意外，由于我中途打翻了牛奶，又花時間給面團整容，浪費了許多時間，這局姐姐勝出，現(xiàn)在的比分為1：1。下面便是決勝局，我手心都開始出汗了，反觀姐姐泰然自若，仿佛穩(wěn)操勝券。
第三項比拼的是味道，評委是弟弟，“能不能贏全靠這一分了”我暗自想著，不免有些緊張。弟弟先拿了一塊姐姐的面包，放在嘴里不緊不慢地品了起來，很享受的樣子，把我們兩個選手急壞了。終于，弟弟發(fā)話了：“姐姐的面包還不錯，只是沒有放糖，而且沒有發(fā)好，給你打八分�！苯又终降厥耸冢帜闷鹆宋易龅拿姘�，放進嘴里，不一會兒臉上便露出了滿意的笑容，隨即連連稱贊：“太好吃了！太好吃了！這面包簡直是太好吃了，簡直”“停停停，別感慨了，趕緊評分吧！”姐姐和我都等不及了。弟弟清了清嗓子：“嗯，哥哥做的面包很好吃，發(fā)得也很好！我這一票給哥哥�！蔽衣犕旰笮老踩艨瘢憬銓⑿艑⒁傻貒L了一口我做的，也服氣了。沒過幾分鐘，我做的面包就被瓜分干凈了。
這就是我一個面包小能手。
我的拿手好戲作文14
白光一閃，只聽“唰”的一聲，我把左手一掄，右手一收，一條閃著白光的肥魚就掉在了地上。一看旁邊觀看的人都還撓著頭，看著在地上“和蹦亂跳”的大魚不知所措。
我之所以能練成釣魚的絕技，還是要歸功于上上個暑假。因為爸爸特別喜歡喜愛吃魚，又怕“浪費錢”。就專門用車子把我連同一堆魚竿拉倒了不知哪個荒山野嶺。說是為了保護眼睛，可我心里，清楚我的視力一直都是5。1，什么時候近視過。他分明就是為了吃魚而找個借口騙過媽媽，到這個地方釣魚。我們釣魚的地方是在一個小溪。陽光透過晶瑩剔透的溪水，折射到小魚的身上，小魚與小蝦們嬉戲著。我還深深地記得那里的水是有多么的涼爽，就如一縷縷冰涼的衣襟似的舒服極了。爸爸最喜歡把腳放進小溪里感受這股涼爽。連著一個多月的周末我們都在這樣舒適的環(huán)境中釣魚，慢慢地成就了釣魚“神技”！
我釣魚可是很有一套的。我先把左手把在竿上，右手放在腿上，兩眼看著水面的動靜，還要保持全身不動。只要水面上一出現(xiàn)波紋，我就立馬把力量集中在左臂上，等待著魚鉤的晃動。只要稍微微微一動，我就把左臂一提，右手把著竿一收，魚兒就會飛出水面。而且最妙的地方在于魚兒飛出水面之時，不會發(fā)一點的聲響，也不會撒出水花驚動其它魚。
記得有一次我跟爸爸又一起去釣魚。我壞笑一聲說：“爸爸，我們來打賭”爸爸把嘴一翹，擺出了一幅生氣的樣子：“”，哪有爸爸怕兒子的，來吧，賭什么？“
我眼里閃過一絲壞笑，心里一陣竊喜。一本正經(jīng)的說：”比釣魚，敢不�！拔抑腊职蛛m然喜歡釣魚，但比不過我。他大話已出，不敢說不。果然他結(jié)巴巴的說：”什……么？來……來吧！我不……怕！“他最后三個字說得一點兒都沒有底氣，我內(nèi)心早已樂開了花。
比賽開始了，我右手綁住桿子，左手一扔，鉤子就如閃電似的飛了出去。我看看爸爸，他還在解線上的結(jié)，我心里暗笑道：”哈哈哈，爸爸，今天你輸定了。“突然”砰“一聲響，我的桿子線斷成了兩截。怎么辦？我只能盯著爸爸釣起來，一條又一條的魚。忽然我想起我媽媽常常對我說的一句話：”不要放棄！“我又重新燃起了希望，開始絞盡腦汁的想辦法。突然，我腦子里閃過了一絲生機，我將斷了的魚竿用線綁了起來，又試了試，把它綁得緊緊的。又把魚線投進了水里。一分一秒地過去，一條、兩條、三條……只有最后的十秒鐘了。我比爸爸就差一條魚了。我像熱鍋上的螞蟻似的，五、四、三、二、一，突然水面波動了一下。就在最后一秒時魚又上鉤了，我勝利了，我差點沒跳起來，跳進水里。
啦啦啦啦啦，我果真是個釣魚的小行家。
我的拿手好戲作文15
“無論貧窮還是富貴，無論……”每每參加人家婚禮吃喜宴，我都會覺得很無聊，直到我發(fā)現(xiàn)了一個很好玩的東西——餐巾。
賓客們拿餐巾墊在領(lǐng)口，或放在腿上，而我呢，抓在手中折。久而久之，因為總是習(xí)慣擺弄餐巾，再加上有時會看抖音里折疊教程，自然就能熟練地折出些花樣。
一次晚上，爸媽又帶我去參加喜宴，我又?jǐn)[弄起我的餐巾�！坝袥]有小朋友愿意表演？展現(xiàn)一下個人絕技？”那主持人話音剛落，目光就鎖定了我：“小朋友，我看你長得挺可愛，表演一個才藝吧！”
我“受寵若驚”，媽媽看看我又看看我手中的餐巾，我頓時有了主意。
“我可以表演折餐巾嗎？”不洪亮的聲音卻引來了大家的好奇，都想看看一塊餐巾，小娃娃還能折出什么花樣來。所有的相機都盯在我的手和手中的餐巾上，并把畫面投射到大屏上。
我想了想，什么適合在婚禮上折呢？小船！想著手就開動了，左邊右邊，穿過去，再整整型，OK！“哇！”周圍發(fā)出了由衷的感嘆，折得真漂亮，看來小朋友還是有兩把刷子的嘛！
“請小朋友給新人送上點祝福吧！”主持人說道�！拔腋吲e折好的小船，大聲地說道：“祝新婚的叔叔阿姨今后生活一帆風(fēng)順！”
“好！”主持人說罷帶頭鼓起掌來�？梢慌缘牡艿苊妹脗兇蟾攀怯X得折得太好看，就搶了過去，他們也是真的會拆，直接把接頭給我拆了，整個漂亮的小船變成了一條破船。
“你干啥？真不懂規(guī)矩！”一個弟弟的媽媽說著就揚手要打他�！皼]事的，阿姨，我再折一個不一樣的就是了，再說小弟弟也不是故意的。”
說罷，邊順手拿起媽媽的紅色餐巾�！吧洗蜗惭绺愠龅拿倒寤�，好像是……”我細(xì)細(xì)思考，這次圍觀的人更多了，所有人都拿著手機拍視頻，好多的弟弟妹妹把腦袋探過來，嘴里還會小聲贊嘆：“哇，折得真快！”“有點像小花！”
“咦，折著折著就變成了一個東西！”
“我也想學(xué)！”我聽著人們的贊許，越折越快，兩手像蝴蝶一般在餐巾上舞動。
“哈，折好了！”我看著手中的一支玫瑰，比上次折的還好看呢！“咦，小妹妹，”一個姐姐手上拿著餐巾跑過來，“我本想跟著你一起折的，可無奈，你折得太快了！你能教我折嗎？”
那個姐姐有點不好意思地問我�！爱�(dāng)然可以啦！其實很簡單……”我話還沒說完，一群人拿著餐巾過來，突破重圍擠到我面前，“帶我們唄！”“好呀！”那天晚上我走了一桌又一桌，專門去教人家怎么折出好看的圖案。
其實，就折餐巾而言，我并沒有花費太多時間，可就是這一個不起眼的東西，在我的鉆研下玩出花樣，給生活帶去樂趣。
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