【必備】人生的作文合集9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的人生的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
人生的作文 篇1
人生是什么？不過是一個人人一輩子的生活以及生命的價值。那么生活是什么？生活，就是一段旅途，一段長度為不定數(shù)，且分割成不等分的線段。生活，就是有限的時間創(chuàng)造無限的人生。生活，猶如一杯茶，不同的品味，不同的茶香。生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁：生活如詩，或高昂，或低沉，或悲戚：生活如畫，或明麗，或暗淡，或素雅。
生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收錄精彩。她是一個完整的過程，是一個“連載”，無論成功還是失敗，她都不會在你背后留有空白。生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來。她絕不給你第二次機(jī)會，走過去就無法回頭。生活并不總是一帆風(fēng)順、幸福美滿的，也常常會有艱難挫折、悲傷憂愁。但在經(jīng)歷了失敗挫折后，我們學(xué)會了堅韌：在遭受誤解和委屈時，我們學(xué)會了寬容：在經(jīng)歷了失落和離別后，我們學(xué)會了珍惜。微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果推失去了巨浪的翻滾，就會夫去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會夫去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的`一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。
巴爾扎克說過“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。風(fēng)雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。
人生要盡全力度過每一關(guān)，不管遇到什么艱難險阻都不可輕言放棄，堅持是必勝的信念，成功的勇氣。
人生如歌，有的轟轟烈烈，有的平淡如水，有的索然無味……親愛的朋友，人生是一個過程，一段經(jīng)歷，重要的是過程而不是結(jié)果。人生短暫，猶如白駒過隙，一晃就是十幾年。朋友，珍惜并把握好你的時間，莫要在你白發(fā)蒼蒼，瀕臨死亡之時，才后悔你的人生碌碌無為，沒有發(fā)揮你應(yīng)有的價值。
親愛的朋友，把握好你的時光，披荊斬棘，舉步探索，不拘泥于命運的禁錮，去創(chuàng)造屬于你那輝煌的人生！
人生的作文 篇2
人生，又酸又甜，又苦又澀，也可淡如清泉。
人的一生，是多彩的，是多味的。品嘗不同的人生，便有不同的味道。
我品嘗到生活的味道，是甜的。
我們，這年輕的新一代，正朝氣蓬勃。年幼的我們，一直生長在父母的庇蔭之下，猛風(fēng)吹，父母會張開他們的臂彎替我們遮掩；大雨淋，父母會展開他們的懷抱為我們防護(hù)。生活在父母呵護(hù)下的我們，是幸福的，富足的，不知道世道艱難，人情世故。
父母品嘗到的生活，是又苦又甜的。
父母，他們的肩膀，擔(dān)起了我們的一生。
自我們呱呱落地，他們便給予了我們一生的承諾；餓了，會給我們端來溫?zé)岬娘埐耍焕淞耍瑫o我們披上溫暖的外套；倦了，會給我們蓋上關(guān)懷棉被；哭了，會給我們遞上安慰的紙帕，撫平心中的傷疤……他們給我們的愛，是如此的溫柔、偉岸、無私。卻要忍受更多的苦難，承受更多的擔(dān)子。他們的憂傷，從不露痕跡：盡管累了，聽著我們訴說學(xué)校的新鮮事兒，也會露出喜悅的笑靨；盡管苦痛，看到成績單上一位位令人滿意的數(shù)字，那傷痛便不藥而愈……他們的`愛，更是深沉的！
只要我們快樂，他們再累也值得。
只要我們有成就，再苦再痛他們也甘心。
只要我們對社會有貢獻(xiàn)，再大的苦他們也愿意去承受。
祖父母品嘗到的生活，是淡如水的。
童顏白發(fā)，執(zhí)手相依，是我們的祖父母，是歷經(jīng)人生百味的智者。聽著孫兒女哼唱的歌謠，笑說著過往的人生，回憶著雙方擁有過的經(jīng)歷，會不禁會心微笑的，便是他們。無憂無慮，笑看人生，只有經(jīng)歷人生漫長的道路，即將走到盡頭的老者才能做到。
他們的生活如此平淡。
人生，如嘗果汁，又酸又甜；如品咖啡，又苦又澀；又如喝礦泉水般平淡。
人生的作文 篇3
在人生的道路上，有許多條路可以選擇，有的像曲折，蜿蜒的羊腸小道，也有一往直前的大路，每個人都有自己的想法，選擇哪條路都是自己的選擇。
在這些路上，有的通向成功，有的卻通向失敗，所以在選擇時一定要認(rèn)真選擇就，好，比如學(xué)習(xí)，有的`人在學(xué)，還沒上完就不上了，認(rèn)為上學(xué)沒有意思，成天還受老師的折磨，所以就早早的出去打工了，比別人早一步接觸社會，可是那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們?yōu)榱艘院蟮墓ぷ魃钅軌蜻^得更好一些，所以他們現(xiàn)在就認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后考個好大學(xué)，找個好工作，以后過上更好的生活。
你看他們之間的對比，是不是認(rèn)真學(xué)習(xí)的那一類，目光長遠(yuǎn)。
就好比他們一個開始在路上跑得很快，一個在路上走一會兒歇一會兒，他們的結(jié)果呢，一個在地上沒有力氣的躺著，一個還保持原來的速度持續(xù)前進(jìn)。
而在道路上也有許多迷人的風(fēng)景，你只要陷進(jìn)去就再也出不來了，在社會上我們不能受不良風(fēng)氣的影響和與不良人士的勾結(jié)，如果我們受不良風(fēng)氣的影響和不良人士的勾結(jié)，就會走上讓人厭惡的犯罪道路。
如果我們被道路上的風(fēng)景給迷住，那么你就會越走越深，到最后就會深陷其中，無法自拔。
這提醒我們，以后在社會上行走，不能受不良風(fēng)氣的影響，和不良人士之間的勾結(jié)，在以后的道路上，我們要越走越遠(yuǎn)，走得一帆風(fēng)順，不要陷入社會的陷阱中去，在社會上我們要經(jīng)得住誘惑。
人生的作文 篇4
在這個七月，再這驕陽侍火的日子里。一個人跑到廠里加班，過完今天，這個特別的日子，
我總是以為時間能改變很多，其實什么都沒有變過�；叵脒@一年里，經(jīng)歷過了該經(jīng)歷了的，也經(jīng)歷那些沒有經(jīng)歷過的時候了。
夢想與理想交織，再也回不到那種單純的快樂。自已背負(fù)了太多，太多。夢想在自己心中召喚，而，現(xiàn)實又再拼命地撕扯。
一個人靜靜的望著天空，享受這一刻的'安寧。或許人長大了，想法也多了，理解我的人也少了，才忽然發(fā)現(xiàn)，真的是越長大越孤單。
中午一個要好的朋友打電話給我說，你一個人在外面一定要快樂，為了慶祝你今天生日快樂，晚上我決定去大吃一頓，來祝賀你生日快樂。聽到這里我還是心里知道，朋友還是關(guān)心我的，笑著和他說回去一定要請我吃好的。
憶光陰，似水流年，歲月幾番無情向西行。撣指流年，稍縱即逝，回首間二十載歲月悄然離去，我不在以一顆童心去天真的笑望這人世紅塵，擦亮雙眸靜觀這并不完美的塵世，風(fēng)云萬變，感觸良多。人的一生，有許多的描繪方式，
有人說，人生就像彩虹，絢麗而多彩。
有人說，人生如夢，來也匆匆。去也匆匆。
也有人說，人生像一彎新月，待到明日，將是滿月當(dāng)空。
也有人說，人生就像逆水行舟，不進(jìn)則退；
可是我覺得，人生就像一陀屎，接觸越多就越的他惡心。
很想對自己說生日快樂，可惜找不到那種氛圍。
盛夏光年，煽情七月，就此過完一天。雖沒有很開心的事，但我想，一年中只有這一天，
還是大聲的對著天空，對著大地，對著白云，大聲喊，祝我生日快樂，今天我二十一歲了。
人生的作文 篇5
《塔木德》中說：《圣經(jīng)》放射光明，金錢散發(fā)溫暖。世界商人猶太人所進(jìn)行的不僅僅是理財教育，而是一種財富教育、經(jīng)商能力和金錢觀。這種教育在中國的東方文化中，也曾經(jīng)有很多很好的榜樣，但是在以儒家文化主流的社會中，慢慢的淡出了我們的視野。可是，關(guān)于金錢的教育我們是繞不開的，孩子們總是要和他們打交道的，金錢是萬惡之源，我覺得那只能是財富或者理財教育缺失的結(jié)果。
首先從我們班的一節(jié)理財班會課說起：
去年五年級下學(xué)期時，那時候新年剛剛結(jié)束，每一個同學(xué)手里可能都是小有資財。每天學(xué)校附近的商店都是人滿為患，平時我也沒有怎么留意。恰巧那些日子收教學(xué)圖書的費用需要些零錢，我便到商店去兌換，結(jié)果足足等了十分鐘也沒有輪到，老板只好讓我上課以后再來。那十幾分鐘的觀察，讓我觸目驚心。即便是在我們這樣的農(nóng)村，孩子們花錢竟是如此的沒有節(jié)制。那天正好是周一，下午的班會我把題目改為《金錢是什么？》。題目一出，那是全班興奮非常，有人說錢是紙，有人說錢是學(xué)習(xí)用品，也有人說錢是很多很多好東西。小凱開玩笑的說錢是辣條惹得全班人一陣哄笑。聽著孩子們津津有味的討論，我順勢提出你是如何處理自己的零花錢的？有個孩子很調(diào)皮，問我可不可以說實話？我點點頭，他說我的零花錢是三光：吃光、喝光、玩光。全班又是一陣哄笑。
我還是喜歡聽孩子們說真話，言者無罪，可是我的內(nèi)心對孩子們這樣的金錢觀念感到擔(dān)憂。這樣錯誤的金錢觀，只會滋長孩子們好逸惡勞、貪圖享受的觀念；這樣錯誤的觀念，孩子們是不可能理解家長在外辛勞的打工生活的；這樣的錯誤觀念，是不可能激勵他們自己奮發(fā)圖強(qiáng)、勤儉節(jié)約的。錢是什么？錢是勞動。只要你的是正當(dāng)收入，一定是付出勞動獲得的。我對小凱說你花的錢是你爸在工地上粘瓷片的汗水；我對嘉偉說你花的錢是你媽縫制衣服的一針一線；我對同穎說你花的錢是你家長照的一張張相片…，今后你再花錢時，你就想想你拿的不是錢，而是家長的辛勞和汗水。你還愿意那樣去虛擲嗎？
其次，沒有單純的理財教育，我們的著眼點是孩子的成長。
很多人認(rèn)為，給孩子們買一個儲錢罐，把錢存起來就是理財教育。其實不對，孩子對錢的態(tài)度，就是對價值的態(tài)度，就是對生活的態(tài)度，就是一種成長的方向。在洛克菲勒的時代，沒有人比他更為富有。可是，在他的`家里，孩子們的每一分錢都必須通過勞動獲得，而且他們獲得每一分錢的賬目都必須記得清清楚楚。任何的浪費和無節(jié)制都會收到懲罰。他的管家覺得他過于苛刻，說如果不行的話，我可以給他們一些錢，洛克菲勒意味深長的說：我并不是在乎那些錢，而是在乎他們身上那些比金子還珍貴的品格，作為我的孩子他們要成為財富的主人，而不是奴仆。多么深刻啊，億萬富翁尚且如此，更何況我們這樣的普通人呢。
單純的為理財而理財，而不通過理財來磨礪孩子們的品德和心性，往往帶來理財教育的失敗。懂得理財?shù)暮⒆硬胖郎畹谋举|(zhì)，這樣的童年才會更加的充滿生命底色和生活情趣。王開買資料用的是自己賣廢品的錢，你幾乎見不到王開同學(xué)在任何時候買過零食。聞麗萍衣著很樸素，身上沒有任何多余的裝飾，可是，在生活上最懂事，在學(xué)習(xí)上她最舍得花錢。這樣的孩子無論到什么時候，我相信他們都會獲得成功的。
財富教育，教的是一種人生。錙銖必究的人，人生格局一定很�。粨]金如土的人，人生也會曲終人散。每一個人都要經(jīng)受金錢的考驗，而只有順利通過這個考驗的人，才會超脫其上，成為金錢的主人，成為自己人生的主人。千里之行始于足下，小學(xué)生雖小，人生的旅途剛剛開始，千萬不能選錯了方向，所謂差之毫厘謬以千里。你說，這還不值得我們重視嗎？
人生的作文 篇6
5月12日下午2點28分，8級大地震襲擊四川省汶川縣。一座城市瞬間變?yōu)閺U墟。地震以后，無數(shù)人失去了生命。無數(shù)人失去了親人，無數(shù)人失去了家園。全世界人民都在為他們捐錢、捐物，盡自己的一份力量幫助他們。大家手拉手，心連心，用愛心為災(zāi)區(qū)人民擎起了一片藍(lán)天。
在這場大地震中，有一個少年英雄感動了無數(shù)人。她的名字叫宋雪，女，12歲，四川省德陽市綿竹市土門小學(xué)五年級學(xué)生。
5月12日地震來臨時，作為值周學(xué)生干部的宋雪正在檢查午睡，她馬上大聲呼喊：“地震了，大家快跑，快跑……”并迅速跑出了教室。學(xué)生們聽到呼喊，快速沖出教室，奔向操場。宋雪透過窗戶，看到教室里有兩名同學(xué)還趴在桌子上，她大聲呼喊：“曾雨、韓潔，地震了。快出來，快出來！”熟睡中的她們沒有聽到呼喊。宋雪立即沖進(jìn)教室，將兩位同學(xué)搖醒。兩人迅速沖出教室，奔向了操場。
老師開始清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)全班只差宋雪，當(dāng)即成立搜救組，到廢墟里尋找。第二天上午，當(dāng)救援人員在教室后門僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)宋雪的遺體時，她仍然保持著沖向門口的姿勢。在生命的最后時刻，宋雪將生的希望給了同學(xué)，自己卻永遠(yuǎn)地離開了。
如果她不去教室喊，那她就不會有事了；如果她自私一點，站在室外喊，也不會有事。她原本是安全的，可她卻把生留給了別人，把死留給了自己。我讀了后，被深深震撼。多么好的同學(xué)，多么優(yōu)秀的學(xué)生干部。在生死的危急時刻，能毫不猶豫地去喊同學(xué)，絲毫不考慮個人的安危，這種舍己為人的'精神，多么值得我們學(xué)習(xí)啊。再想一想我們，有時同學(xué)之間僅僅是為了一點點雞毛蒜皮的小事，就爭論不休，真是不應(yīng)該呀。
天災(zāi)無情人有情。一方有難，八方支援。我相信，美麗的四川汶川仍然會是一座天府之國。汶川人民，也一定會重建家園。因為，有全國人民與你們心連心！
人生的作文 篇7
禾苗的生長需要雨露的滋養(yǎng)，同樣，我們的生命之樹也需要雨露的滋養(yǎng)。那么，哪些才是給予我們的雨露的人呢？
排第一位的自然是我們的父母了。他們將我們撫養(yǎng)大，教我們走路，教我們說話，教我們?nèi)绾巫鋈恕覀冎挥杏辛烁改傅挠曷蹲虧櫜拍茏聣殉砷L。
排第二位的.是我們的老師。俗話說得好：父愛如上，母愛如水，山水延續(xù)了生命，又是誰給了生命色彩呢？那就是老師，如果把我們自己比作一張白紙，父母用鉛筆規(guī)劃出我們?nèi)松妮喞�，而老師就會用水彩筆為我們的人生增添一抹色彩。從幼兒園到小學(xué)、中學(xué)再到大學(xué)與我們朝夕相處的都是老師，老師教會了我們許多知識和文化：歷史，使我們了解了中華五千年的文化；地理，讓我們學(xué)會了看天氣，看地形；生物，讓我們了解了大自然的奧秘；語文，讓我們了解了中華文字的博大精深；數(shù)學(xué)，讓我們的心思更加細(xì)膩；英語，讓我們了解了異域文字……所以，我們每一個人都離不開老師的教導(dǎo)，老師也是辛勤的園丁給了我們生命色彩的雨露，讓我們的生命更加多姿多彩。
排第三位的就是朋友了。大人們都說，“近朱者赤，近墨者黑”交什么樣的朋友也表示我們自己是什么樣的人，朋友們的一言一行也會在無形中左右我們。對學(xué)生而言，和愛學(xué)習(xí)的人做朋友，那么你也會變得更加用功；和愛漂亮的人再一起，你也會注重自己的外表；與貪玩的人為伍，你就會慢慢的懶散……所以朋友也是我們生命中不可或缺的雨露，因為，他們會讓我們的人生充滿樂趣。
這就是我們?nèi)松械挠曷叮币徊豢�，有了這些雨露，我們就會走向幸福的未來。
人生的作文 篇8
不要悔恨過去，既是悲傷，也是財富;
不要鐘情名利，既是鮮花，也是枷鎖;
不要感嘆多變，既要風(fēng)雨，也有彩虹;
不要埋怨人生，既有花開，也有花落!
多少古人舉杯當(dāng)歌，笑對人生!
看那李白，挾一尺青峰，踏數(shù)朵流云，裹一身豪氣。書劍飄零，朝別黃鶴，五岳尋仙，說得瀟瀟灑灑，縱酒狂歌。散發(fā)弄扁舟，嘴角噙一片花瓣，仿佛掛著一絲不屑的淺笑，原來是古來燕趙悲歌之士賜予你的桀驁不馴，令你如此傲嘯人生，“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”令你壯志凌云，“舉杯邀明月，對影成三人”更令你豪情奔放。
哦!李白的人生如此瀟灑!
又有多少古人壯志未酬，孤寂一生!
一代“詩圣”杜甫無奈生于亂唐之際，他痛恨“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，回顧“無邊落木蕭蕭下，不僅長江滾滾來”，才知年華已逝，“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志未酬，仰天長嘆……一想到“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山”，已是“白頭搔更短，渾欲不勝簪”。再觀“國破山河在，城春草木深”，原來，大唐江山如此凄惶……
哦!杜甫的人生如此落寞!
陸機(jī)在《短歌行》中曰：“人壽幾何?逝如朝霞。時光重，華不再陽�！比松鷱椫搁g，為什么不轟轟烈烈地精彩一生呢?
睹人生，余暉襯夕陽�！叭f里平沙送秋雁，三月陽春映白雪”，是寶刀快馬?還是金貂美酒?冷月孤歌地漂泊，如果你自己不去裝飾人生，又有誰和你一起煮酒論英雄呢?
如果這時你正處于人生的愛恨糾纏、恩仇快意或玄機(jī)四伏、險像環(huán)生的`路段，你將會何去何從呢?常想，人生還有多少春夏秋冬?“更能消、幾番風(fēng)雨，匆匆春又去”花褪殘紅!“連雨不知春去，一晴方覺夏深”啊……因為我們本來就生活在生與死的輪回之間，一切都恍然如夢。
當(dāng)蘭芽新生，希望也會接踵而至，而殘花變土，并不意味著夢想破;當(dāng)秋果碩掛，驚喜也會源源不斷，而大雁南飛也并不意味驚喜逝盡。
總羨慕彩蝶雙飛翼，總喜歡聞茶品香茗，總留戀昨日腳步淺，總期待明日荷花綠映紅……驀地想起曾經(jīng)少年輕狂，不可一世，無拘無束。也許，我的人生不會再現(xiàn)昨日光輝，但我依然瀟瀟灑灑，笑對人生。因為我不想感嘆“有種液體叫眼淚，有種感覺叫心碎”的迷茫。
我有追求，有夢想。我想當(dāng)數(shù)學(xué)家，但不是光“123……”，我想當(dāng)作家，但不是光“一二三……”，我想當(dāng)音樂家。
人生只有一次，我需要好好把握。
人生的作文 篇9
陽光明媚的下午，我捧著一本書，在陽臺上愜意的曬著太陽，此時何不來一杯咖啡助興？
起身，拿來咖啡和杯子。
速溶咖啡慢慢打開，一股淡淡的苦香味迎面而來。我將咖啡粉倒入杯中，灰色如細(xì)沙般綿綿的咖啡傾瀉而出，如山間涓涓細(xì)流，星星般的白糖散落在其間，正是清泉與山石濺起的水花。
我輕輕提起水壺，將熱氣騰騰的開水，緩緩地注入杯中，隨著“咕嚕咕�！钡乃暎Х确埚情g變成了棕色的液體——咖啡！瞬間，一股焦糊味和咖啡特有的香氣浸入鼻中，我緩緩閉上眼睛，打開身體每個細(xì)胞，貪婪地聞著這誘人的香氣，慢慢得我仿佛置身于一個奇幻的世界中，耳畔是花開的聲音……
拿起小勺輕輕攪拌，咖啡中出現(xiàn)了一個漩渦，不停的旋轉(zhuǎn)著，一個個晶瑩剔透的泡沫隨之起起落落。
待咖啡涼了些，我端起杯子，輕輕抿了一口，香甜而又苦澀的咖啡進(jìn)入我的口腔，隨即有一種綢帶般絲滑的.感覺纏繞在我的舌尖，一種濃郁的醇香在口中碰撞、綻放、擴(kuò)散、縈繞……當(dāng)咖啡落入肚中，留在舌尖的是絲絲甘甜。雖然咖啡不及可樂的清爽可口，但它的醇香卻是無與倫比的，勾魂的濃純讓人回味無窮。
我愛咖啡，愛它的味道，愛它的香醇，更愛它先苦后甜的獨特，如人生，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？
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