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我的校園環(huán)境作文400字（通用60篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的校園環(huán)境作文400字，希望能夠幫助到大家。
我的校園環(huán)境作文400字 1
我的學(xué)�！艹菂^(qū)外國(guó)語小學(xué)，座落在綠城鄭州市的城東路上。
一進(jìn)校門，一眼就能看到美麗的花壇，花壇里開滿了五顏六色的花朵，漂亮極了。
繞過花壇，就是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪著軟軟的墊子，五彩繽紛的，真好看。每當(dāng)星期一早晨，我們?nèi)５腵師生都要站在操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。每到課間休息的時(shí)候，同學(xué)們就像出籠的小鳥奔出教室，在操場(chǎng)上游戲，玩耍。操場(chǎng)的四周栽滿了高大挺拔的大樹，像忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們。
穿過操場(chǎng)，就是高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有五層。教學(xué)樓里是老師的辦公室，還有我們的教室。順著走廊往里走，可以看到兩邊墻壁上貼滿了各種各樣的標(biāo)語。二樓右側(cè)第七個(gè)房間就是我們二七班教室。每天，在這寬敞明亮的教室里，我們都能聽到辛勤的老師向我們傳授知識(shí)。
啊!我們的校園真美呀!
我的校園環(huán)境作文400字 2
我們的校園在賈汪大吳旗山礦工人村的南面。我們校園的中間是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有籃球架，還有鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)。
操場(chǎng)的南面是一間間又長(zhǎng)又美麗的.教室，教室的前面是花園和草地。花園里有金黃金黃的迎春花、各色的菊花……花香引來了美麗的蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛?/p>
花園的右邊是藝術(shù)樓，藝術(shù)樓里有音樂室、電腦室、美術(shù)室、舞蹈室等。我最喜歡到音樂室去上課，在那里我學(xué)會(huì)了《小白象》、《小龍人》、《十二生肖歌》等歌。
藝術(shù)樓的旁邊是古詩墻，上面有《春曉》、《詠柳》等古今名詩佳作，我們最喜歡這里啦。我們學(xué)校規(guī)定每天下午最后一節(jié)課是古詩課。老師先有感情的教我們一遍，然后我們?cè)倬毩?xí)朗讀背誦。我們還經(jīng)常開展背誦古詩大賽，誰背得多，誰就是冠軍，我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)背57首了。
你們覺得我的學(xué)校美嗎?歡迎你們到我的學(xué)校參觀。
我的校園環(huán)境作文400字 3
我們的校園很美麗，一年四季都有不同的風(fēng)景。
春天來了，萬物從沉睡中蘇醒。青草、樹木開始抽出嫩芽，桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭，小花們?cè)陲L(fēng)中飛舞。小朋友們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。春天是萬物復(fù)蘇的.季節(jié)，到處是一片新綠。
夏天到了，太陽火辣辣的照射著大地。這時(shí)，杜鵑花開了�；ò暧兴t色的、粉紅色的、白色的，只有中間的花蕊都是嫩黃色的。花兒在猛烈的日曬下格外脆弱，但是因?yàn)閳@丁舀來水，所以它們又煥發(fā)了活力。
秋天是涼爽的季節(jié)，風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來，花兒也枯萎了，顯得有點(diǎn)涼意。秋天，不像春天那樣?jì)趁?不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風(fēng)，小朋友們?cè)陲L(fēng)中奔跑，發(fā)絲飄啊飄。
冬天來了，小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時(shí)候哈出的氣，都是熱騰騰的。校園里，燕子飛走了，小草睡覺了，樹木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落，啊，真漂亮!
這就是我的美麗的校園!
我的校園環(huán)境作文400字 4
我的學(xué)校是海軍軍隊(duì)創(chuàng)建的一所小學(xué)，她叫“七一小學(xué)”，她座落在北京市海淀區(qū)蓮花橋的西北角。
我在七一小學(xué)已經(jīng)上了四年了，雖然這個(gè)學(xué)校并不是很大，但是我非常喜歡這個(gè)美麗的學(xué)校。我們學(xué)校有兩個(gè)大門，一個(gè)南門，一個(gè)北門。進(jìn)入南大門，首先映入我們眼簾的是一個(gè)很大的操場(chǎng)，每天我們都在這里健身，在操場(chǎng)的正前方是一個(gè)主席臺(tái)，我們的許校長(zhǎng)經(jīng)常在這個(gè)講臺(tái)上給我們講話。操場(chǎng)的西邊是宿舍樓，每天晚上住校的學(xué)生就在這里進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。操場(chǎng)的南邊是我們的教學(xué)樓，在這個(gè)樓里面我們天天都能聽到朗朗的讀書聲。
春天來了，萬物復(fù)蘇，校園里的小草用力地鉆出土地，睜開她那惺忪的睡眼，去尋找溫暖的陽光。夏天，一個(gè)個(gè)小樹枝在陽光的照耀下成長(zhǎng)為一棵棵茂盛的大樹,為我們遮陰擋涼，下課后我們可以在樹蔭下嬉戲，開心極了。秋天，落葉在空中飛舞，像一只只金黃色的蝴蝶，沙沙的聲音仿佛在唱著動(dòng)聽的.歌。冬天，是我最喜歡的季節(jié)，那潔白的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，我們可以在雪地上堆雪人、打雪仗。
我相信我的學(xué)校在我們的共同努力下會(huì)變得更加美麗，讓我們來共同保護(hù)我們的校園吧！
我的校園環(huán)境作文400字 5
我們的校園環(huán)境優(yōu)雅，景色秀麗，整潔美觀，是個(gè)可愛的校園。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是兩棵高大挺拔的大榕樹。大榕樹一年四季枝繁葉茂、綠樹成蔭，即使在炎熱的夏天，在大榕樹下也不覺得熱。
大榕樹的旁邊有一塊綠色的草坪，草坪上開滿了五顏六色、擠擠挨挨的小花，美麗極了。
學(xué)校的兩旁是漂亮的現(xiàn)代化教學(xué)大樓，大樓上面還寫著“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”端莊凝重的八個(gè)大字，給我們的校園增添了生機(jī)。
再往里走，就是充滿了莊嚴(yán)的升旗臺(tái)了。升旗臺(tái)兩旁種植著兩棵高大的木棉樹。春天的時(shí)候，木棉樹開始抽芽長(zhǎng)葉，非常美麗。炎熱的夏天，我們?cè)谀久迾湎峦嫠�。金秋時(shí)節(jié)，景色宜人，樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的'同學(xué)撿來做葉印，有的同學(xué)撿來做樹葉標(biāo)本，有的同學(xué)件來做……
冬天，我們這里很冷，但是沒有北方那么冷，我們每天仍然堅(jiān)持上學(xué)。
在這美不勝收的校園里，我們快樂地成長(zhǎng)，貪婪地允吸著無盡的知識(shí)，美麗的校園留下了我們?cè)S多童年的快樂和足跡。
我的校園環(huán)境作文400字 6
我們大同實(shí)驗(yàn)小學(xué)是大同市最好的小學(xué)！它綠樹成蔭，操場(chǎng)寬闊，它教學(xué)資源豐富，老師水平高……咦，怎么在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了兩塊”不請(qǐng)自來“的廢紙？這可真是兩位”不速之客“！我”詢問“了一下它們的”來歷“，哦，原來一塊是從垃圾桶里”越獄“出來的，另一塊是從外面的世界”借助“風(fēng)”翻墻而入“。
可讓我奇怪的是，同學(xué)們卻對(duì)此無動(dòng)于衷，視而不見！甚至有人上去狠狠地踩上幾腳，又順便踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，大有一副”眼不見為凈“的樣子！真是奇怪，不就是彎一下腰撿一下廢紙，然后扔進(jìn)垃圾桶，能費(fèi)多少力氣？但是還有那么多同學(xué)對(duì)廢紙還是視若無睹？真令人百思不得其解。
接著，又滾來了兩個(gè)食品包裝袋，我問它們：”你們?cè)趺磥淼竭@里的呀？“哦，原來都是在路邊的小攤上被一個(gè)同學(xué)買走，吃完后被隨手扔了。
唉，王校長(zhǎng)三番五次地禁令：不能吃路邊小攤的.零食，說不定還都是危害健康的”三無食品“。這些食品既危害健康，又給打掃衛(wèi)生的同學(xué)增加了麻煩。你說，這是不是一舉兩”得“，一石二”鳥“，一箭雙‘雕’嗎？
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)，只要我們能做到不讓那些”漏網(wǎng)之魚“繼續(xù)”為非作歹“，我們的校園將會(huì)變得更加美麗。
我的校園環(huán)境作文400字 7
我們的學(xué)校是子路小學(xué)，它位于建設(shè)路中段路南，因?yàn)樗赃吺亲勇返膲災(zāi)�，也許起名字的人想讓我們學(xué)習(xí)先人子路的品質(zhì)，所以起了子路小學(xué)。我們的校園十分美麗。
子路小學(xué)的大門白綠相間，十分引人注目。大門右側(cè)有一個(gè)標(biāo)志，兔子?jì)寢尡持粋�(gè)小兔子，兔子?jì)寢尨砦覀兊睦蠋�，小兔子代表我們，象征著老師�?duì)我們的愛。
走進(jìn)校園，是一條南北向的甬道，甬道兩旁種了玉蘭樹，玉蘭樹高高的、直直的，每到春天，玉蘭花開，十分美麗。玉蘭樹的兩側(cè)的墻壁上還有五顏六色的圖畫，圖畫十分有童趣，每一個(gè)板塊都是名人名言，如教育意味著一朵云推動(dòng)著另一朵云等等。
校園左側(cè)，是寬闊的`操場(chǎng)，操場(chǎng)東側(cè)種著高大的白楊樹，白楊樹真高啊，高得有五六層樓;白楊樹真直啊，直得像一個(gè)個(gè)士兵把守著我們的學(xué)校;白楊樹真茂盛啊，一片片綠葉仿佛都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球，做游戲，操場(chǎng)上成了歡樂的海洋。
校園右側(cè)，是北教學(xué)樓與西樓，西樓上，有展示廳，小提琴室，美術(shù)室，揚(yáng)帆樂團(tuán)，乒乓球室，課外活動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們?cè)谀抢锘顒?dòng)著，發(fā)展著自己的特長(zhǎng)。北教學(xué)樓上，同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依锷险n學(xué)習(xí)，書聲瑯瑯。
我們的校園真美啊!
我的校園環(huán)境作文400字 8
科學(xué)家們說，要愛護(hù)地球村，因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)地球。可是我們總是左耳進(jìn)，右耳出，根本就沒有放在心里。但是最近聽到一些新聞報(bào)道說地球受了太多的傷害，所以發(fā)生了變化，甚至還有科學(xué)家探測(cè)，說出了“世界末日”這樣的預(yù)言，看來地球媽媽真的“發(fā)怒”了。
誰不渴望郁郁蔥蔥的草地？誰不愿自己的校園變成花城一樣？誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書？現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是白色的垃圾，這是誰的錯(cuò)？當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的.校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教師中讀書時(shí)，那能不全神貫注？當(dāng)我們整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)理，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。學(xué)校是我們的家。我們是學(xué)校的主人建設(shè)靠我們。我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的文明行動(dòng)。
我的校園環(huán)境作文400字 9
校園，是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任，要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。
最近有些班級(jí)的同學(xué)從樓上向下扔垃圾，看似好像是在玩，特別是樓下有人在打掃時(shí)，不時(shí)地有一些紙屑飛下來，這種情況多出現(xiàn)在一、二年級(jí)，我們一直強(qiáng)調(diào)同學(xué)們不要在校園內(nèi)表演向窗戶外“高空拋物”的'雜技，目前來看這種情況還是存在的，請(qǐng)各班級(jí)班主任老師，特別是一、二年間班主任老師回班級(jí)后對(duì)本班學(xué)生加強(qiáng)教育，如果以后還有這種情況出現(xiàn)，那么相對(duì)應(yīng)的衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生將由扔垃圾的班級(jí)打掃干凈，也希望值日一號(hào)樓和二號(hào)樓的課間小督查負(fù)起責(zé)任，起好監(jiān)督的作用，發(fā)現(xiàn)情況，具體到人，盡快向總組長(zhǎng)或者是我報(bào)告。
這一陣子，有些同學(xué)喜歡隨意開啟樓道燈，這也是很不好的，如果沒有人注意到，將會(huì)造成浪費(fèi)，請(qǐng)同學(xué)們注意，不要隨意開啟樓道燈。
我的校園環(huán)境作文400字 10
每一個(gè)學(xué)生都有自己的校園，那是我們學(xué)習(xí)的天堂。我愛我的校園，校園的空氣那么清新，那兒的一草一木都讓我喜愛。
學(xué)校，是知識(shí)的天地，學(xué)校，是我們交友的樂園，它為我們提供了一個(gè)健康美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
就讓我來介紹下我們的學(xué)校吧。一進(jìn)學(xué)校大們眼睛直視前方有兩棵大叔矗立在兩邊，像兩個(gè)挺立的士兵，守衛(wèi)著校園旁邊還是個(gè)游樂場(chǎng)所——欄桿，只要一到下課時(shí)間同學(xué)們都會(huì)聚集在這個(gè)地方。接著走到了德育長(zhǎng)廊里面有花有草，德育長(zhǎng)廊雖然小但也可以稱得上小花園了。在教學(xué)樓后面有一棵高大的柳樹，春天一來，她就給自己梳理頭發(fā)，好像在照著鏡子臭美似的。這就是我們的校園，魅力襯托著這清新的'空氣，讓我們?cè)谶@么美好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)。
可是有少數(shù)同學(xué)的行為，讓我們看到了不愿意的情景：操場(chǎng)上、樓道上、走廊上總是留這一些紙屑和小食品袋;草坪上，綠化帶這不時(shí)發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)同學(xué)故意踐踏留下的腳印;還有的人把教室的桌子擺得跟“一條蛇”似的……如果我們不愛護(hù)我們的校園，讓它受到傷害而變得面目全非，我們也會(huì)因此受到傷害，損害我們的健康。
今天，把保護(hù)環(huán)境作為我們的義務(wù)，不讓地上有一點(diǎn)的紙屑……保護(hù)環(huán)境從我做起!
我的校園環(huán)境作文400字 11
有一個(gè)地方，她哺育了千千萬萬的學(xué)子，她在所有學(xué)子們的心中一直都是偉大的，不可替代的。學(xué)子們稱她為“母�！�，美好的校園就像自己的母親一樣哺育著孩子，孩子們就在這片土地上無憂無慮的成長(zhǎng)著，快樂的成長(zhǎng)著。
在我們美麗的校園中，我們常�？吹揭恍┞淙~、紙屑?xì)堅(jiān)@些垃圾，隨意的被人亂扔在地上，沒人清理。甚至還有些同學(xué)把不要的東西隨手亂扔在樓道上。如果每個(gè)人都把垃圾隨手亂扔而沒人清理，垃圾就會(huì)一天比一天多，那么美麗的'校園也會(huì)變成垃圾的世界。
教室是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方，然而有些同學(xué)們把垃圾隨手亂扔在地上，教室里到處都是亂扔的垃圾，我們一進(jìn)教室就看到全是垃圾。上課時(shí)，我們每個(gè)人都在這樣一個(gè)環(huán)境中，我們又怎么能專心聽課學(xué)習(xí)呢?在校園中每個(gè)同學(xué)都要遵守學(xué)校的規(guī)定，不能亂扔垃圾，更不要破壞學(xué)校里的一草一木和任何公共設(shè)施。同學(xué)們不僅要約束自己的行為，同時(shí)也監(jiān)督他人，如果看到他人損壞校園中的東西，主動(dòng)告訴他們這樣做的壞處，并給他們講道理，告訴他們以后不要這么做了，要做一個(gè)文明人。
保護(hù)校園環(huán)境很重要，希望所有的學(xué)子能為自己的母校做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，做一點(diǎn)微不足道的貢獻(xiàn)，來回報(bào)養(yǎng)育自己多年的母校吧!
我的校園環(huán)境作文400字 12
保護(hù)環(huán)境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天，我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。
得有段時(shí)間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗(yàn)的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊?校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設(shè)想了。
同學(xué)們，救救咱們的地球吧！大家應(yīng)立即行動(dòng)起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
我的校園環(huán)境作文400字 13
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好！我今天演講的題目是《保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境》。
我們大家都知道，挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在、困惑伴希望孿生。21世紀(jì)，也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面，人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化；任意瓦解自然資源，使地下礦藏日趨耗盡；廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。
人類向自然界過多的索取，遭到了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、洪澇、干旱、蟲害、酷暑……全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億熱。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的'重視。國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國(guó)先后出臺(tái)了許多寶石環(huán)境的政策和法規(guī)。
我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”在全國(guó)上下開展的轟轟烈烈。同學(xué)們，我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)“綠色萬里”，其中重要的內(nèi)容之一就是保護(hù)、美化我們的校園。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從身邊做起。
我的校園環(huán)境作文400字 14
我們的校園原本是個(gè)美麗的校園，但是現(xiàn)在遭到大家的破壞就變成這樣了……
你瞧，走進(jìn)校園，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是亂扔的垃圾、廢棄的書本、踢的毽子。不僅這些東西在地上隨處可見，連我們那干凈、美麗的教學(xué)樓的窗戶上都掛了很多同學(xué)們亂扔的書籍、果皮和紙削。我們學(xué)校里最大的亮點(diǎn)就是新教學(xué)樓的每一個(gè)柱子上面都有各色不同的彩繪，可是那么美麗的建筑上都被同學(xué)們涂涂畫畫、踢踢打打，一些教學(xué)樓雪白的墻面都已傷痕累累。這些事情不僅發(fā)生在我們的同學(xué)身上，像一些同學(xué)的家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)校來接孩子時(shí)，就會(huì)隨意找一個(gè)地兒扔垃圾。還有一些喜歡抽煙的男老師，抽過的'煙頭不扔在拉圾桶里，而是就放在腳下一踩，就走開了……
以上幾點(diǎn)是從校園里看到的不文明行為，我們應(yīng)該如何去解決呢？一是一但發(fā)現(xiàn)誰正在破壞我們的校園，就上前制止，告訴他這樣是不對(duì)的；二是如果破壞者已經(jīng)離開了，我們也不能坐視不管，而是將垃圾拾起來丟進(jìn)垃圾桶里；三是垃圾如果在高處可以叫校園保潔員幫助清理一下，等等。
總之，希望大家齊心協(xié)力，把我們的校園打造得更干凈、更美麗！
我的校園環(huán)境作文400字 15
我們的學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗、環(huán)境優(yōu)美的向陽小區(qū)前面，我非常喜歡我們的校園，它一年四季都美麗如畫，每個(gè)季節(jié)都各有各的特色。
陽春三月，花草樹木都發(fā)芽抽絲，有了一點(diǎn)綠意，草叢里不知什么時(shí)候冒出了許多昆蟲。迎春花早早的吐出了含苞待放的心蕊。樹立在草叢里的亭亭玉立的美麗少女石像翩翩起舞，輕盈的舞步隨和著教學(xué)樓里傳來的朗朗的讀書聲，操場(chǎng)的柳樹抽出了嫩綠的新芽，松樹葉比往常顯得有精神，真是一片生機(jī)。
烈日炎炎的`夏季，花都爭(zhēng)先恐后的綻放，都想把自己最美麗的一面展現(xiàn)給大家，橘紅的、梨白的、嫩綠的、橙黃的······色彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷。走近一聞，芳香四溢。楊、柳樹的枝上長(zhǎng)出了新葉，含羞草更是嫵媚中帶著幾分羞澀，到處是一片新綠。
涼爽的秋天也不比以往遜色，金黃色的葉子像降落傘一樣輕悠悠的落下，灑滿校園的每一個(gè)角落。連石雕身上也被落葉修飾了一番，花朵依舊色彩明麗，姿態(tài)萬千。感謝秋姑娘帶給我們這份美麗的禮物。又是一片金黃。
冬天更加亮麗，銀白色的地毯映著天空，樹枝上，屋頂上，也覆蓋了一層層白雪，同學(xué)們行走在潔白的雪地上，留下一串串可愛的小腳印，那也是冬姑娘的足跡
我的校園環(huán)境作文400字 16
春天來了，紫丁香已經(jīng)開放了，許多花正在簇簇盛開，許多簇簇在樹上盛開。
這一天，所有的學(xué)生都被美麗的丁香花吸引，包括淘氣的書包張明�？梢姞睿氖植蛔杂X地伸向丁香花，就在這時(shí)，班長(zhǎng)王在張明耳邊叫住了。張明很不服氣地放下了手。很快他們就吵了起來，但這一幕被班主任李俊老師看到了，但他沒有責(zé)怪張明，而是說了:“張明，這是怎么回事？”張明剛想說話，卻被班長(zhǎng)打斷了。
王興奮地說:“剛才張明想摘花，但我看見他了。所以我阻止了他，但他和我吵架了�！睆埫鞯男目煲耍�是咬緊牙關(guān)，把話壓在心里。
老師把張明帶到辦公室，對(duì)他說:“老師知道你不是故意的。你摘它是因?yàn)槟阆矚g花，是嗎？但是如果你選一個(gè)，我選一個(gè)，整個(gè)學(xué)校都選一個(gè)，學(xué)校里會(huì)有紫丁香嗎？它還會(huì)如此美麗嗎？我們必須懂得如何保護(hù)環(huán)境，停止亂采亂放。”張明很慚愧，說:“對(duì)不起，老師，我不會(huì)再犯了�！睘榱俗審埫饔虚L(zhǎng)久的記憶，老師李俊讓他回家寫一篇評(píng)論。
張明走出辦公室。在接下來的幾個(gè)月里，他再也沒有摘花了。他還花時(shí)間給校園里的'植物澆水和施肥，這樣校園里的植物就會(huì)茁壯成長(zhǎng)，花兒也會(huì)更加燦爛。
我的校園環(huán)境作文400字 17
也許你走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)地上有著垃圾，卻沒人去撿；也許你來到公園，發(fā)現(xiàn)有人在踐踏小草……也許你認(rèn)為這些都是微不足道的小事，但是，照這樣下去，我們生活的地球上的環(huán)境會(huì)變得怎么樣呢？是越來越好還是越來越壞呢？所以，保護(hù)我們生活的環(huán)境，必須從我做起。
俗話說“光說不做假把式”，對(duì)呀，使環(huán)境變得更加美好，是要靠我們的雙手努力拼搏才能換取來的�，F(xiàn)在，我們農(nóng)村雖然是風(fēng)景優(yōu)美，鳥語花香，但城市里可就跟我們這里不一樣了。城里到處是高樓大廈，到處是汽車，污染的狀況十分嚴(yán)重，而且城里的花草樹木也不多，就別說什么“綠色家園”了。還有，現(xiàn)在出現(xiàn)了很多白色垃圾，光靠清潔工人是不夠的'，需要我們大家一起來努力。
另外，植樹造林也是必不可少的。你知道嗎？植樹造林跟人們生活質(zhì)量有著密切的關(guān)系呢！植樹造林不但可以制氧，而且能吸塵、殺菌。植樹造林還可以減少風(fēng)沙對(duì)人類的危害和洪水的泛濫。我們一定要積極參加“植樹造林，綠化祖國(guó)”的活動(dòng)，讓我們偉大的祖國(guó)多出現(xiàn)幾座“綠色長(zhǎng)城”。而且，我們可以在植樹節(jié)的時(shí)候，多栽幾棵小樹苗，既可以在學(xué)校里栽，還可以在庭院里栽。
為了讓我們的生活更加美好，讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧！
我的校園環(huán)境作文400字 18
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園，柔軟的跑道，干凈的地面......可這幾年來，學(xué)校遭到的`人為破壞數(shù)不勝數(shù)：學(xué)生們亂扔垃圾，跑道上的零食包裝、紙杯隨處可見，一不小心就會(huì)被絆倒，一些同學(xué)對(duì)在身旁的垃圾筒視而不見，難道他沒看見嗎？不是。因?yàn)樗匆娨舶选翱苫厥铡钡睦拥健安豢苫厥铡钡睦怖�，難道他是文盲嗎？不會(huì)，這可是五年級(jí)的大孩子�。�
噪音破壞也不少，也許你在教室里讀書，一時(shí)半會(huì)兒都還是瑯瑯讀書聲，可過了一會(huì)兒呢？一陣巨大的噪音就悄悄的來了，大的可以把你的耳朵震環(huán)，小的可以讓你不能讀書。
亂刻亂畫的那就更多了，如果你是來我們的學(xué)校來考試的，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)桌上寫著什么“某某某到此一游”啊、什么“坐此桌人是豬”啊......墻上就更不用說了。大人也沒給學(xué)生做好榜樣，隨地吐痰、亂丟煙頭......這些都是大人的“家常菜”。這樣下去，我們的校園將不再美麗。
如果大家能做到不亂扔果皮紙屑，不亂刻亂畫，不亂“放射”噪音......如果大家做到以上幾點(diǎn)中的一點(diǎn)，那我們的校園可能比原來要美麗好
我的校園環(huán)境作文400字 19
當(dāng)我第一天跨進(jìn)校門，那潔凈的操場(chǎng)，讓人耳目一新;每到夏天，那茂盛的樹林為我們擋住熱浪。同學(xué)們也不隨手丟垃圾。讓我感到像家一樣的歡樂。
下午放學(xué)后，你就會(huì)看到幾名手中拿著掃把揮舞著的同學(xué)，那是在清掃那一片片飛舞著的白色垃圾，是他們的辛勞換來了一個(gè)整潔的操場(chǎng)。
5年的時(shí)間過去了，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了，每次上體育課、放學(xué)、進(jìn)校，隨處可見同學(xué)們一個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作又讓校園變成了一片狼藉�？谙闾�、痰，都讓值日生束手無策。
作為一名少先隊(duì)員，我們難道能容忍這樣的悲劇在我們的眼皮底下發(fā)生嗎?又能為校園做些什么呢?你可以撿起一片白色垃圾，扔進(jìn)垃圾桶;也可以把吃過的口香糖包起來，扔進(jìn)可回收箱，把一棵被人踢到的小樹扶起來，它也有生命呀!每天一到教室，我總是扭頭往窗外看，那一棵棵大樹屹立在操場(chǎng)上，對(duì)著我們微笑，仿佛在說：“把資源保護(hù)好，留下讓我們生存的余地!”地球媽媽給了我們這么好的.環(huán)境，讓我們游戲、生活、學(xué)習(xí)。讓我們攜起手來，保護(hù)好我們的校園環(huán)境，不能讓地球媽媽身上再多一層灰了。
同學(xué)們，正因?yàn)橛辛吮Ｗo(hù)環(huán)境的人，地球這位我們的母親，才能這樣的生機(jī)勃勃!
我的校園環(huán)境作文400字 20
每一個(gè)學(xué)生都有自己的校園，那是我們學(xué)習(xí)的天堂。我愛我的校園，校園的空氣那么清新，那兒的一草一木都讓我喜愛。
可是，經(jīng)常有一些不和諧的事發(fā)生，有人用完水時(shí)不及時(shí)關(guān)掉水龍頭，有人爬到樹上去玩，有人去花園去摘花……那你該怎么辦?我在心中吶喊：“讓我們愛護(hù)校園吧?”
中國(guó)的人口很多，用的水資源自然也很多。每當(dāng)你看見水連嘩嘩地流，卻沒有人管時(shí)，你是不是過去把水龍頭關(guān)掉，還是你看像沒看見似的，愛理不理。如果你這樣做的話那你錯(cuò)了。你想一想，如果我們每個(gè)人一天節(jié)約一滴水，那中國(guó)十三億人一共能節(jié)約多少水啊!那是一個(gè)很大的.數(shù)目我們應(yīng)該愛護(hù)水資源。
在炎熱的夏季，我們的教室里一直開著電風(fēng)扇，是需要用電的，所以我們要節(jié)約電。我希望我每個(gè)人都能從自身做起，從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。如果我們看見教室里的電燈，電風(fēng)扇沒有關(guān)的時(shí)候，一定要主動(dòng)的去關(guān)掉.我們可以這樣想，如果我們一個(gè)班級(jí)十天節(jié)約一度電，那我們整個(gè)學(xué)校十天可以節(jié)約多少度電呢!這當(dāng)燃是一個(gè)很大的數(shù)目。
我愛校園，讓我沒一同建立一個(gè)和諧美好的校園吧!
我的校園環(huán)境作文400字 21
學(xué)校是我們每天生活的地方，綠樹蔥蘢，花草旺盛，孩子們歡歌笑語，校園內(nèi)干凈整潔。多么美麗的校園��！我們?cè)趺慈绦娜テ茐乃拿篮茫?/p>
讓我們每天問問自己，今天有沒有為了走捷徑而踩踏了草坪？想一想，學(xué)校費(fèi)盡多少心思，才讓這些綠色的精靈造福我們，園丁花了多少心血為它們修剪、澆水、施肥。你又怎么可以隨意踐踏？
讓我們每天問問自己，今天有沒有為了圖一時(shí)方便而亂丟了紙屑？低頭看看學(xué)校的地面，雖然不是太光滑，但是干凈整潔。那是學(xué)校里的清潔工人和同學(xué)們辛辛苦苦打掃出來的�？伤麄兠刻於寄軖叩交ɑňG綠的食品包裝袋和散落的紙屑，我們要尊重他們的勞動(dòng)成果。愛護(hù)校園環(huán)境是對(duì)我們的考驗(yàn)，這是一場(chǎng)激烈的道德比賽，你怎么能放縱自己，輸在起跑線上？
讓我們問問自己，今天的教室打掃得干凈嗎？教室里的'窗戶，墻面都擦過了嗎？公共區(qū)的地面都掃了嗎？這些都是一些零碎的小事，我們是否能每天都把它做好？
我想總有一天，我們會(huì)自覺地保護(hù)校園環(huán)境，不再需要社會(huì)的呼吁，標(biāo)語的警醒和老師的告誡。愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起，從小事做起，讓我們行動(dòng)起來吧！
我的校園環(huán)境作文400字 22
美麗的校園是我們快樂的家，是我們每天學(xué)習(xí)和生活的地方。它的環(huán)境衛(wèi)生對(duì)我們有直接影響。同時(shí)，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生也是文明的重要標(biāo)志。我們每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起保護(hù)班級(jí)和學(xué)校環(huán)境的責(zé)任�？吹叫@，有時(shí)候會(huì)扔廢紙，感覺很難過。所以，我下定決心保護(hù)校園環(huán)境，從我做起。
這段時(shí)間在學(xué)校經(jīng)�？吹降厣嫌袕U紙，我就主動(dòng)撿起來放在書包里。今天學(xué)校發(fā)布了一個(gè)關(guān)于主動(dòng)撿紙的視頻。視頻中有同學(xué)主動(dòng)撿起廢紙，也有同學(xué)看到了，若無其事的從廢紙旁邊經(jīng)過。這段視頻讓我覺得靠個(gè)人力量保護(hù)校園環(huán)境和健康是有限的，所以想大聲呼吁同學(xué)們。從現(xiàn)在開始，讓我們?yōu)槲覀兠利惖男@采取行動(dòng)！讓我們一起做吧，不要破壞一朵花，一棵草，一棵樹，浪費(fèi)一滴水，一次電，撕，扔，吐，亂寫�？吹綇U紙請(qǐng)彎腰撿起來帶出校園，因?yàn)槲覀儾粌H撿垃圾，也撿道德。
同學(xué)們，一個(gè)好的校園環(huán)境需要你我來創(chuàng)造和維護(hù)。為了我們美麗的校園，我們一起努力，我們做到“發(fā)發(fā)慈悲，留在你的'腳下”！為了我們能在一個(gè)美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，請(qǐng)從我做起，努力創(chuàng)造一個(gè)美好溫暖的校園。我相信通過大家的努力，我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗、干凈和整潔。
我的校園環(huán)境作文400字 23
當(dāng)你跨進(jìn)校園的大門，一條筆直、潔凈的林蔭道便展現(xiàn)在我們的眼前。兩旁的梧桐蒼翠挺拔，它像忠實(shí)的衛(wèi)士，日日夜夜都“守衛(wèi)”著我們的校園。繼續(xù)沿著林蔭道走去，有一個(gè)長(zhǎng)達(dá)二十米的花圃。那里有夜來香、馬尾松、月季花、牽�；ā盍钊速p心悅目的就是月季花了！月季花的葉子剛長(zhǎng)出來時(shí)是嫩紅的，經(jīng)過太陽的照射才逐漸變成綠色，綠葉相映，把月季花襯托的水靈靈的。月季花枝干粗壯，長(zhǎng)滿了尖利的小刺，這就是它的防身武器吧！這就是我們美麗的校園，可也有令人不滿意的地方。
來到乒乓桌的旁邊，有一個(gè)便民商店，里面的`東西很不衛(wèi)生�？稍S多小朋友都進(jìn)進(jìn)出出。有一天，三年級(jí)的一位小朋友買了一支冰淇淋，他拆開包裝，把可口的冰淇淋放進(jìn)嘴里，垃圾帶便隨風(fēng)飄揚(yáng)。我想：這個(gè)人真不懂得講衛(wèi)生，要是懂得保護(hù)環(huán)境的話，花兒會(huì)開得更鮮艷，小草會(huì)變得更綠，就不會(huì)看到垃圾帶漫天飛舞！
同學(xué)們，在這美好的季節(jié)里，讓我們播下愛美的種子、播下良好的習(xí)慣，收獲的將是一個(gè)心靈美、行為美的好少年！
我的校園環(huán)境作文400字 24
學(xué)校，是知識(shí)的天地，學(xué)校，是我們交友的樂園，它為我們提供了一個(gè)健康美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
就讓我來介紹下我們的學(xué)校吧。一進(jìn)學(xué)校大們眼睛直視前方有兩棵大叔矗立在兩邊，像兩個(gè)挺立的士兵，守衛(wèi)著校園旁邊還是個(gè)游樂場(chǎng)所——欄桿，只要一到下課時(shí)間同學(xué)們都會(huì)聚集在這個(gè)地方。接著走到了德育長(zhǎng)廊里面有花有草，德育長(zhǎng)廊雖然小但也可以稱得上小花園了。在教學(xué)樓后面有一棵高大的柳樹，春天一來，她就給自己梳理頭發(fā)，好像在照著鏡子臭美似的。這就是我們的校園，魅力襯托著這清新的空氣，讓我們?cè)谶@么美好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)。
可是有少數(shù)同學(xué)的行為，讓我們看到了不愿意的情景：操場(chǎng)上、樓道上、走廊上總是留這一些紙屑和小食品袋;草坪上，綠化帶這不時(shí)發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)同學(xué)故意踐踏留下的腳印;還有的人把教室的桌子擺得跟“一條蛇”似的……如果我們不愛護(hù)我們的.校園，讓它受到傷害而變得面目全非，我們也會(huì)因此受到傷害，損害我們的健康。
今天，把保護(hù)環(huán)境作為我們的義務(wù)，不讓地上有一點(diǎn)的紙屑……保護(hù)環(huán)境從我做起!
我的校園環(huán)境作文400字 25
盤錦市興隆中學(xué)，一間我將寄托我余下3年生活和學(xué)習(xí)的地方。
不必說寬闊的操場(chǎng)、高高的籃球架、威嚴(yán)的司令臺(tái)、陳舊的運(yùn)動(dòng)器械（雙杠、單杠），可以讓同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、打籃球、練雙杠、吊單杠，忙得不以樂乎；也不必說歷史悠久的“力佩樓”、三個(gè)先進(jìn)的電腦房、三個(gè)明亮的多媒體教室、三個(gè)實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)高級(jí)的數(shù)字藝術(shù)教室、每個(gè)教室都配有多媒體、“佩戴”電腦的圖書館，讓老師更好的教課、學(xué)生更好的學(xué)習(xí)；單是學(xué)校的后花園就令人心曠神怡：商品豐富的小賣部、休閑散步的'綠草坪、涓涓流淌的溪水、橫跨溪水的小石橋。我最喜歡的地方非圖書館莫屬了。
那里分為三間：第一間是閱覽室，里面的書只能看不能外借，這間也是我們閱覽課所能進(jìn)的一間；第二間是我最常去的一間，這間就是借閱室，借閱、借閱顧名思義就是可以借著看的意思，當(dāng)然就可以借走了；第三間是書庫(kù)從開學(xué)到現(xiàn)在我還沒去過，據(jù)老師介紹里面放的是一些老書。我的新學(xué)校設(shè)施還不錯(cuò)，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境良好，所有硬件設(shè)施學(xué)校都給我們了，我們只有“加倍努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上”，才得以報(bào)答我們的母校。
我的校園環(huán)境作文400字 26
當(dāng)我們走進(jìn)校門，向左穿過1號(hào)樓，就到了我們美麗的天鵝園。
夏天，雕塑旁的桃樹長(zhǎng)得非常茂密，把天鵝園雕塑給遮住了，若隱若現(xiàn)，好像在和我們玩捉迷藏。光滑的鵝卵石鋪在天鵝園的地上非常漂亮。
天鵝園給同學(xué)們帶來了很多歡樂，特別是那些桃樹，每當(dāng)樹上出現(xiàn)一大塊一大塊桃漿時(shí)，就會(huì)有同學(xué)將軟軟的透明的桃漿從樹上摳下來，像是晶瑩剔透的水晶球一樣拿一張白紙，把它放在紙上捧在懷里。還有一棵樹長(zhǎng)太高了，就被保安叔叔砍了一節(jié)。因?yàn)榻?jīng)常有“皮猴子”趴在欄桿那里伸出手想去摘桃子，太危險(xiǎn)了。
秋天桂花開花了，有很多女生喜歡站在樹下讓桂花飄落在身上，輕輕搖一搖樹枝就下起了“桂花雨”，而這時(shí)的'鵝卵石地就變成金黃色的了。
在天鵝園里最引人注目的肯定是一座叫“飛向明天”的雕塑。有一只天鵝，它展開翅膀，背上馱著一個(gè)小男孩，男孩右手手中舉著一把鑰匙，男孩右手牽著書包帶。那是打開明天大門的鑰匙，那是打開知識(shí)大門的鑰匙，那是打開智慧大門的鑰匙。
這就是我們美麗的校園天鵝園。
我的校園環(huán)境作文400字 27
我有一個(gè)美麗的校園，里面有金燦燦的桂花樹、有五彩斑斕的花壇、池塘……
桂花倒是我們校園最為美麗的地方了，四季都有芳香。尤其是春天。春天時(shí)，桂花樹上長(zhǎng)滿了香氣撲鼻的桂花，桂花在太陽的照耀下顯得金光閃閃，像給校園穿上了金黃色的上衣，美得真讓人感嘆。
花壇是我們校園中最大、最香的'地方，里面有紅、藍(lán)、白、黃色的小花，像一片花海，四季都有不同的小花開放，小花都帶有花香，香氣引來了許多小蜜蜂、小蝴蝶。蜜蜂在勤勞的工作，蝴蝶在花間翩翩起舞，好看極了。一陣微風(fēng)拂過，花香都飄進(jìn)了一間間課室，所以，我們同學(xué)都能聞到香氣。
我們校園最為熱鬧的當(dāng)然是池塘了，池塘里有五顏六色的小魚，它們都在池塘里暢游呢！雖然，池塘旁邊只有小草，但是，我們同學(xué)還是非常喜歡去看小魚暢游。
我喜歡我的校園，它有很多好玩又美麗的地方，我熱愛我的校園的每一個(gè)角落，每一個(gè)地方。
老師點(diǎn)評(píng)：寫了校園三個(gè)景點(diǎn)，每處的景物寫得還不錯(cuò)，運(yùn)用了修辭，使文章更加生動(dòng)，在每個(gè)景點(diǎn)后面可以加入自己的感受，加油！
我的校園環(huán)境作文400字 28
春天來了，萬物復(fù)蘇，燕子從南方飛了回來。春天里，校園向我們展示了她新的一面。
走進(jìn)校園北門，隨意在哪里都能看到欣欣向榮的美景。向前走幾步，就會(huì)看見一排排高大的樹，大樹的枝丫上已經(jīng)長(zhǎng)滿了嫩綠的新葉，樹葉隨著風(fēng)翩翩起舞。一會(huì)兒，風(fēng)停了，嫩綠的樹葉也停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，仿佛聆聽著同學(xué)們朗朗的書聲。
繼續(xù)往里走，你就會(huì)看見我們學(xué)校的星河農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)里種著許多種蔬菜。春天，正是萬物生長(zhǎng)的時(shí)候，你瞧，那農(nóng)場(chǎng)里的蔬菜長(zhǎng)得多么旺盛啊!有嫩綠的韭菜、嬌嫩的香菜苗、可人的'菠菜……一塊塊菜地在陽光的照耀下，各種綠色顯得更加生機(jī)勃勃了!
校園的操場(chǎng)是我們玩耍的樂園，春天的操場(chǎng)充滿著朝氣，滿是生機(jī)勃勃的景象，嫩綠的小草從地底下探出了腦袋，呼吸著新鮮的空氣，好奇的看著身邊的事物，一大片一大片的草地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是鋪了綠色的地毯。同學(xué)們有的坐著，有的站著，還有的在里面打滾，開心的玩耍。
春天里的校園處處散發(fā)著勃勃生機(jī)，我愛春天，我更愛春天的校園!
我的校園環(huán)境作文400字 29
雪后的校園不但美麗，還給我們帶來了無窮無盡的歡樂。
看，學(xué)后的操場(chǎng)上鋪上了厚厚的“地毯“那么美麗，那么晶瑩，讓人看了后不忍心一腳踩上去。正前方教學(xué)樓后是一排挺直的松樹，柳樹，離教學(xué)樓很近，樹上的雪落下來，落在人臉上，脖子里，給人一種冰涼的感覺。
教室的屋頂上，雪姑娘大方的送給它一床厚厚的被子，屋檐上掛滿了水晶般的小冰錐，教學(xué)樓下像是鋪上了一張席夢(mèng)思，白而輕軟。
下課了，我們男生各個(gè)生龍活虎，我們可以玩我們愛玩的打雪仗了，在教學(xué)樓下“殺聲震天”，只見白色的雪球如流星一般閃過，又炸開一陣陣霧。
女同學(xué)喜歡滾雪球，堆雪人。七八個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不一樣的雪球，大的放在下面，小的放在上面，有煤渣做眼睛，用紅磚做鼻子。用顏料涂個(gè)嘴，一個(gè)雪人就堆好了。
晶瑩而美麗的雪！謝謝你，你把我們的`校園打扮的更加美麗，更加給了我們無窮的歡樂！
Iloveyou！美麗的雪。Iloveyou！雪后的校園！
我的校園環(huán)境作文400字 30
說起我們的校園，我校的學(xué)生總是贊不絕口。的確，我也覺得它十分美麗。當(dāng)然，火車不是拉的，牛皮不是吹的，讓我們一起來看看吧！
走進(jìn)校園，一棵蒼勁挺拔、郁郁蒼蒼的大榕樹映入眼簾，樹下鑄著一對(duì)正看書的姐弟的銅像，而樹下眾人，又何嘗不是這對(duì)銅像的復(fù)刻版呢？看！他們有的聚精會(huì)神地盯著漫畫書目不轉(zhuǎn)睛，有的`興高采烈、眉飛色舞地跟同學(xué)聊天，有的痛飲著一大杯涼水休息。
當(dāng)你來到操場(chǎng)，你會(huì)看到一些上體育課的孩子們?cè)陲w速地跑步，一些下了課的孩子們?cè)诹奶�，一些暫時(shí)解散的孩子們?cè)谕嫠＃恍┘议L(zhǎng)還沒接回家的孩子在飛快地寫作業(yè)。他們擁抱著和煦的春風(fēng)在陽光下?lián)]霍青春。
來到教室，你會(huì)看到老師們看著同學(xué)們作業(yè)上工整的字跡笑開了花，同學(xué)們拼命地吸取知識(shí)，就像一塊海綿瘋狂地吸取雨滴。當(dāng)音樂課來到時(shí)，同學(xué)們好似天仙下凡，唱出了優(yōu)美的聲調(diào)，又如同一群百靈鳥在優(yōu)雅地合唱。當(dāng)美術(shù)課來到時(shí)，同學(xué)們的筆尖飛舞，鐵劃銀鉤的線條組成了一幅幅美麗動(dòng)人的圖畫。��！一縷陽光灑進(jìn)來，同學(xué)們又何嘗不是這畫中的一些色彩呢？
看到了嗎？我們的校園如此美麗，我愛我的校園！
我的校園環(huán)境作文400字 31
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，就到了秋天。秋天的校園比以前更美麗了。你想知道是什么樣的嗎？就跟我一起來看看吧！
走在校園的路上，你會(huì)看見遍地的金黃色落葉靜靜地躺在那里，但還有少許黃色、淺綠色的樹葉挺立在那里。好像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵堅(jiān)守著他的`崗位。但是，就在這時(shí)，我突然聞到了一股沁人心脾的清香，我抬頭望去，竟然是——桂花樹！
這棵桂花樹上長(zhǎng)滿了綠葉子，中間的空隙中還夾雜著無數(shù)朵像小星星一樣的桂花。用鼻子一聞，哇，好香啊！我甚至還想：如果這些桂花都是一個(gè)個(gè)小精靈，那么桂花酒、桂花糕這些美食是不是它們制作的呢？突然，“嘭咚”一聲，才讓我從規(guī)劃的美夢(mèng)中清醒過來，可是，究竟是什么東西發(fā)出的這種聲音呢？
“有石榴！”不知是誰興奮得大叫，我往后一看，真的有石榴！只見石榴樹上的石榴，一個(gè)個(gè)紅得發(fā)黑，掉到了地上，我蹲在地上，仔細(xì)觀察一個(gè)裂開的石榴：里面的籽晶瑩剔透，像一顆顆小寶石，但包裹它的皮可就沒那么幸運(yùn)了，已經(jīng)爛在了土里……
我愛校園，更愛校園的秋天。你呢？
我的校園環(huán)境作文400字 32
保護(hù)環(huán)境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天，我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。
曾經(jīng)有段時(shí)間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗(yàn)的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊?校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境，又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了.
同學(xué)們，救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動(dòng)起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，用我雙手，用我熱誠(chéng)，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動(dòng)起來吧!
我的校園環(huán)境作文400字 33
今天，我們伴著下雨聲，歡快地走進(jìn)學(xué)校，迷人的秋色盡收眼簾。
校門口，矗立著碧綠的草坪上的心型標(biāo)志“ 心語”，我想：是不是校長(zhǎng)和老師對(duì)我們學(xué)生的期盼和心愿，我們能考上好初中，高中，大學(xué)呀，真是氣派無比。
我走進(jìn)校門，美麗的花壇首先映入我的眼簾。菊花有黃的，有紅的，有白的，有藍(lán)的……紅的'似霞，黃的似金，白的似雪，各種各樣的菊花都盛開了。你看，雪白的月季花有的含苞欲放，有的亭亭玉立……有玫瑰紅的，淡黃的，粉嘟嘟的……色彩斑斕，絢麗無比。
沿著水泥路，一側(cè)高大挺拔的家竹桃 ，在秋風(fēng)的吹拂下，已經(jīng)開始落葉了，葉子在清風(fēng)中飄飄悠悠。猶如一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。樹上，家竹桃開花了，遠(yuǎn)看像一只粉紅色的蝴蝶，近看如小娃娃的臉蛋粉嘟嘟的。
這時(shí)，鼻尖傳來一陣陣清香，我往后一看，瞧，幾棵桂花樹香氣撲鼻，桂花小巧玲瓏，像一粒粒小米粒一樣。
��！多么迷人的秋天校園。我要高聲的贊美你：“秋天，你真美，你用五彩的畫筆，將校園變得這么美！”
我的校園環(huán)境作文400字 34
大家有沒有發(fā)現(xiàn)，除了我們自己的家外，校園就是我們的第二個(gè)家。
我的第二個(gè)家——校園十分美麗。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)大大的操場(chǎng)和籃球場(chǎng)，一般在下午上課前，有許多同學(xué)都會(huì)在籃球場(chǎng)上一展英姿、一較高下；再往里走一點(diǎn)，你就會(huì)看見一尊美麗的少女雕像，雕像的脖子上還系著一條紅領(lǐng)巾，這位少女倚在一塊大石頭上，手里拿著一本書，正看得入迷。再后面就是我們的教學(xué)樓了，你會(huì)看見一個(gè)個(gè)整整齊齊、干干凈凈的教室，那就是我們接受知識(shí)的殿堂。
我們校園里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且每位老師都和藹可親、平易近人，他們就像辛勤的`園丁給我們澆水、施肥，我們就如妖嫩的花朵一樣，天天吸取著園丁給我們的各種營(yíng)養(yǎng)，我們也因此長(zhǎng)大、長(zhǎng)壯。老師和父母一樣，教會(huì)我們做人的道理，多樣的知識(shí)。他們每天早早到校，上課時(shí)對(duì)我們循循誘導(dǎo)，教會(huì)我們快樂學(xué)習(xí)，晚上還要辛辛苦苦的給我們備課，老師、校園陪著我們一天天長(zhǎng)大，我們?cè)谖覀兊牡诙䝼�(gè)家中學(xué)到了豐富的知識(shí)，我們從這里起步，一步一步朝著我們的夢(mèng)想前進(jìn)。
我愛我的第二個(gè)家——我的美麗校園！
我的校園環(huán)境作文400字 35
春天的校園真美麗！
一進(jìn)大門，最吸引人眼球的是一個(gè)大花壇，花壇里正怒放著玫紅的杜鵑花。杜鵑花朵一個(gè)挨著一個(gè)，像一個(gè)個(gè)小喇叭。除了吸引人的花朵，其實(shí)杜鵑花的葉子也有另一番風(fēng)味，青綠色的葉子被花朵襯托著，幾朵花就有幾片葉子，點(diǎn)綴得恰到好處。在杜鵑花的旁邊還有一棵紅紅的楓樹，它的葉子像一個(gè)個(gè)紅色的五角星。高高的紅楓站在杜鵑旁，真像一個(gè)大哥哥在保護(hù)小妹妹呢！
走進(jìn)校園，來到側(cè)邊花壇，美麗的茶花也開了，一陣春風(fēng)吹來，美麗的茶花隨風(fēng)舞動(dòng)，有的花朵像一張張笑臉在向我點(diǎn)點(diǎn)頭，有的花瓣卻禁不住風(fēng)姑娘的誘惑紛紛落了下來，地上成了花地毯。
來到操場(chǎng)，一眼望去看到的是參天大樹，郁郁蔥蔥，好像一個(gè)個(gè)警察保護(hù)著校園內(nèi)的同學(xué)們。在操場(chǎng)的'北面墻上爬滿了綠色的葉子，那是什么呢？哦，原來是爬山虎，一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。再看操場(chǎng)上的同學(xué)，個(gè)個(gè)都脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕便而鮮艷的春裝在操場(chǎng)上奔跑、玩耍。
一年之計(jì)在于春！春天很美，春天的校園更美！
我的校園環(huán)境作文400字 36
鋼城十九小是一所非常美麗的學(xué)校。從大門口一直往前走，你就會(huì)看到一個(gè)美麗的小亭子，亭子的外形是一個(gè)2米高的假蘑菇，很有童話的氣氛，坐在“蘑菇”下的石凳子上，向右看去，只見一個(gè)高大雄偉的教學(xué)樓呈現(xiàn)在你眼前，墻的顏色是色和皮膚色，它們整齊地排列著叫人贊嘆不已。聽著朗朗的讀書聲，看著野花在風(fēng)中跳舞，簡(jiǎn)直是一種美的享受。依依不舍地離開小花壇，繼續(xù)妄前走，只見一個(gè)巨大的.操場(chǎng)引入眼簾，操場(chǎng)是由紅和綠組成的，從高空鳥瞰它，操場(chǎng)就像一個(gè)大大的“P”字。走在上面你就會(huì)感覺非常輕松，就仿佛走在彈簧床上，一彈一跳的，我情不自禁地在上面跑起來，感覺速度和耐力都大大地提升了。
“叮鈴鈴叮鈴鈴”，歡快的下課鈴響了，同學(xué)們歡呼著，跳躍著，一個(gè)接一個(gè)的像潮水一樣從樓上用了下來，分別奔向了不同方向，性格文靜的女生都坐在花壇邊，小聲地聊著天，喜歡瘋跑的男生在操場(chǎng)飛快地跑著，喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)則在教室里靜靜地讀書。他們一張張笑臉吧操場(chǎng)點(diǎn)綴得十分美麗。
看著他們快樂的笑了，我也情不自禁地笑出聲來。
我的校園環(huán)境作文400字 37
我的學(xué)校——宋詔橋小學(xué)坐落在風(fēng)景宜人的鄞州區(qū)中河街道，校園本身也是一道亮麗的風(fēng)景線。
站在校門口，你會(huì)看到一個(gè)巨大的圓形花壇，花壇里種著一大片五顏六色的小花，活像一個(gè)個(gè)可愛的精靈�；▋簜兇�?fù)碇酶叽蟮纳紭洌紭湎穹派诘氖勘�，守衛(wèi)著我們的校園。
走進(jìn)校門，映入眼簾的是一排長(zhǎng)長(zhǎng)的灌木叢，仔細(xì)看，上面時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾只昆蟲，有爬動(dòng)的螞蟻、坐在網(wǎng)上的蜘蛛，甚至還有蠕動(dòng)的毛毛蟲，頓時(shí)，膽小的孩子會(huì)嚇得后腿幾步，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)迷你昆蟲樂園嘛。
穿過這篇昆蟲樂園，就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊全，有立定跳遠(yuǎn)的沙坑，有高高的籃球架，有綠草茵茵的足球場(chǎng)，還有標(biāo)志性的`塑膠跑道，讓我們?cè)趯W(xué)校的間隙，可以伸展腰肢好、活動(dòng)筋骨。
操場(chǎng)旁邊，有一小塊農(nóng)田，麻雀雖小五臟俱全，里面種了青菜、胡蘿卜、絲瓜等。每天早上，學(xué)校專屬員工會(huì)來采摘當(dāng)季新鮮蔬菜，給我們的午餐準(zhǔn)備新鮮食材。
這些美景只是我們學(xué)校的三分之一，美麗的景色數(shù)不勝數(shù)呢，如果你來我們學(xué)校參觀，我一定給你當(dāng)小向?qū)А?/p>
我的校園環(huán)境作文400字 38
我們的校園——環(huán)山小學(xué)，坐落在公安局的旁邊。那里鳥語花香，風(fēng)景宜人，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
一進(jìn)校園就看見了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻著三位名人的身世簡(jiǎn)介，三位名人分別是：孔子、達(dá)·芬奇、愛因斯坦。這三座石碑后還有三根泥柱，泥柱上鑲嵌著長(zhǎng)方形的玻璃，玻璃上矗立著孔子、達(dá)·芬奇、愛因斯坦的雕像。
一直往前走，來到我們學(xué)校的宣傳欄對(duì)面的紫藤花架前，這里是我們學(xué)校美麗的景點(diǎn)之一。春天，紫藤花抽出新的`枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，偶爾有一兩只蝴蝶在葉中飛舞。夏天，紫藤花葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了陽光，在茂密的枝葉里長(zhǎng)著一串串好似鈴鐺般的花朵，一陣風(fēng)吹來好像會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音呢！因此，小朋友們最喜歡在樹下嬉鬧、乘涼。秋天，紫藤花的葉子還是那么蒼翠，枝葉間長(zhǎng)著像黃豆一樣的果實(shí)，它們躲在枝葉間，不仔細(xì)看是看不見的。冬天，紫藤花上堆滿了積雪，一片白茫茫的。
繞過紫藤花架，便看見了一片石林，那些石柱像直插云霄的寶劍又像雨后破土而出的巨型竹子，還像等待飛向天際的火箭。
看！我們的學(xué)校多么美麗呀！
我的校園環(huán)境作文400字 39
我們的校園里面有一棵古老的大榕樹，有兩個(gè)荔枝園，還有兩棟教學(xué)樓和操場(chǎng)。
一走進(jìn)校園，左邊就是壁畫，這么多年來，我們學(xué)校經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的吹打，現(xiàn)在才能讓我們健健康康的成長(zhǎng)。壁畫的后邊就是我們的大堂，它是給我們?cè)隗w育課上活動(dòng)。大堂的`墻上貼著許多畫，它們就是鳳凰，貼著剛好100只，因?yàn)槲覀儗W(xué)校接近鳳凰山，還能保佑著我們學(xué)習(xí)，全部茘城二小讀過書的人，都能展翅高飛。穿過大堂，來到荔園，荔園里中著許多荔枝，有三月紅、掛綠……我還記得三年級(jí)的時(shí)候，校長(zhǎng)還送了一顆荔枝給我吃了。荔園的左邊就是一棵古老的大榕樹，這株大榕樹有100多年歷史了，它那粗大的樹干需要5、6個(gè)小朋友才能合抱。大榕樹有許多好處，比如夏天的時(shí)候，天氣很熱，在大榕樹旁一定很涼爽，正好，我們可以在下面玩耍。冬天的時(shí)候，天氣很冷，大榕樹就會(huì)幫我們遮擋著寒風(fēng)，使我們能舒舒服服地學(xué)習(xí)。大榕樹，你對(duì)我們多好��！
我愛我們的大榕樹，更愛我們的校園。
我的校園環(huán)境作文400字 40
嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，窗外下起了傾盆大雨，我背起小書包，拿起小花傘，便去學(xué)校了。
路上的同學(xué)都撐起了花花綠綠的傘，如同一朵朵五彩繽紛的花朵在雨中流動(dòng)。嘀嗒，嘀嗒，小雨點(diǎn)兒在傘上歡快地跳起了舞。
學(xué)校的大門徐徐開啟，一走進(jìn)校園，新鮮的空氣撲鼻而來。小草被洗得更綠了；花被洗的更艷了；那一棵古老的.梧桐樹，也已被洗得干干凈凈，一塵不染。
校園里一片生機(jī)勃勃的景色。臺(tái)階似乎比平常的更加明亮，操場(chǎng)也被小雨點(diǎn)兒洗的沒有一絲塵埃，就像一塊干凈的玻璃一般。
教學(xué)樓矗立在雨中，仿佛在歡迎小朋友們的到來。我走進(jìn)教室，朝窗外望去，雨聲小了，雨眼已變成了淅淅瀝瀝的小雨。
瑯瑯的書聲響在耳邊，讀書聲伴著雨聲，交匯成一首美妙動(dòng)聽的交響曲，不知不覺，我便陶醉在這美妙的交響曲中。
雨中的校園變得更加寧?kù)o。雨過天晴，我仰著頭，望望天空。天也被小雨點(diǎn)洗刷的更藍(lán)了，宛如一塊碧澄澄的藍(lán)寶石；校園再一次熱鬧起來，小朋友們的歡聲笑語一直想在我的耳旁。
�。《嗝疵赖男@，如詩，如畫，如夢(mèng)！我愛這多姿多彩的校園，更愛這雨中的校園！
我的校園環(huán)境作文400字 41
我的學(xué)校在駕云亭腳下，是個(gè)整潔又美麗的地方。
清早，我們來到學(xué)校，首先映入眼簾的是六個(gè)金光閃閃的大字——潯中中心小學(xué)。
校門口有兩根大柱子，像守衛(wèi)的士兵一樣，筆直地站著，好像在說：“我要守護(hù)我的`家園�！�
跨進(jìn)校園，走進(jìn)小花園里，一排排大樹披著綠衣裳豎立在眼前。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。微風(fēng)吹過，葉子就不停地?fù)u曳，像是在謝謝園丁的辛勤培育。小草也悄悄地探出小腦袋，和大樹做伴，有說有笑的，非常高興。野花也開了。哇！花兒真紅啊，紅得像戰(zhàn)士的鮮血的；花兒真美啊，美得讓人陶醉；花兒真香啊，香得引來了許多蜜蜂。在寂靜的小花園里散步，使人神清氣爽。
我們的操場(chǎng)也非常引人注目，是用塑膠材料鋪成的。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場(chǎng)。操場(chǎng)的中央有兩個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)排球場(chǎng)、一個(gè)羽毛球場(chǎng)。下課時(shí)，我們最喜歡在這跑跑步、打打球，非常開心。
走過操場(chǎng)，面前就是一座五層教學(xué)大樓，有28間教室，每間教室都配備了多煤體教學(xué)設(shè)備，我們就是在那學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)會(huì)做人。
��！我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大花園，多么可愛，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
我的校園環(huán)境作文400字 42
在一個(gè)陽光明媚的日子里，我到校園里尋找春姑娘的足跡。
白楊樹是我們學(xué)校最美的景色之一。我先來到校園中心是白楊樹旁邊，抬頭望去，白楊的葉子長(zhǎng)得十分茂盛。粗大的枝干要兩個(gè)同學(xué)才能抱住。聽老師說她小時(shí)候在這里上學(xué)的時(shí)候，這棵白楊就很粗壯了。你看那強(qiáng)壯的枝干有力地托舉著茂密的枝葉，那枝枝葉葉也都努力向上生長(zhǎng)，生怕別人搶了似的。其他幾棵白楊雖然沒有這最大的一棵強(qiáng)壯，但都生長(zhǎng)得枝繁葉茂，每到夏天，我們就會(huì)躲在樹蔭下乘涼。舒服極了。
穿過楊樹林，我就想到東墻邊的月季花圃旁看我最喜歡的月季。大約在十步開外，就聞到了月季花沁人心脾的香味，我覺得比媽媽的香水味都好聞。我加快腳步，很快就看到了那一簇簇的月季長(zhǎng)得枝繁葉茂�；液稚拈L(zhǎng)有小刺的枝干，嫩綠的'長(zhǎng)有鋸齒形的小葉子守護(hù)者胭脂紅的玫瑰花，真漂亮啊。
走出花圃，來到了學(xué)校的板報(bào)欄，因?yàn)檫@里是無名小花的領(lǐng)地。這種小花不爭(zhēng)肥，不搶水，不嬌、不雅，生命力卻十分頑強(qiáng)，只要春風(fēng)一吹，它就會(huì)悄悄滴探出小腦袋，欣喜若狂地張望這個(gè)五彩的世界。
春天在哪里？春天在美麗的花蕊里；春天在哪里？春天在同學(xué)們的笑容里；春天在哪里？春天在我們美麗的校園里。
我的校園環(huán)境作文400字 43
是寧?kù)o的，春天的校園是生機(jī)勃勃的，春天的校園是五彩斑斕。假如我是一名畫家，一定要把這寧?kù)o的校園畫成一副活靈活現(xiàn)的畫；假如我是一位攝影師，一定要把這生機(jī)勃勃的'畫面拍成一張美麗的照片；假如我是一名作家，一定要把這五彩斑斕的春色寫成一篇讓人受歡迎的文章。
走進(jìn)校園，四座偉大的名人雕像印入你的眼簾。他們教導(dǎo)我們要認(rèn)真讀書，將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。一陣春風(fēng)吹過，春風(fēng)好像和同學(xué)們說了什么，同學(xué)們似乎干勁十足，在乒乓球桌前拉開了序幕，麻雀、鴿子也來湊熱鬧。加油聲、失敗聲、歡呼聲彌漫著校園的整個(gè)角落�？�！足球場(chǎng)上小草弟弟打開了泥土大門悄悄的探出了小腦袋，換上了春裝來迎接春姑娘的到來。
聽！什么聲音？原來籃球場(chǎng)上展開了爭(zhēng)奪勝利的比賽，倆方的拉拉隊(duì)在給隊(duì)員們加油。
向西走進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì)看見我們的花壇。咦，那是什么？原來是玫瑰和月季花啊。瞧，玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現(xiàn)出來，月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。走到花壇旁，一陣春風(fēng)帶著花香迎面撲來，頓時(shí)讓你感覺神清氣爽、心曠神怡。
怎么樣？聽了我的介紹后想來參觀一下嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，我們?nèi)熒鷼g迎你來游玩。
我的校園環(huán)境作文400字 44
我們的校園，一年四季都很美。春天，生機(jī)勃勃；夏天，綠樹成蔭；秋天，燦爛迷人；冬天，白雪皚皚。
春來了，我們的校園到處充滿了生機(jī)。小草從土中探出頭來。柳條上長(zhǎng)出了嫩綠的新牙。小花們含苞待放，好像馬上要破裂似的。朗朗的書聲飄蕩在校園的`空中，如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，真是生機(jī)勃勃呀！
夏天到了，校園里的花兒競(jìng)相開放，有紅的、綠的、黃的、紫的……操場(chǎng)兩旁的向日葵也開了。大樹長(zhǎng)得更加茂密了，給在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們提供了乘涼之處。
秋天的校園，地上滿是枯黃色的落葉。一陣秋風(fēng)吹過，一把把小扇子落到了地上，好像在自動(dòng)為同學(xué)們扇風(fēng)，又像舞者一樣翩翩起舞。
又好似一幅美麗的畫卷。秋天的暖陽照在校園里，照在秋葉上，是那么燦爛，那么迷人。
冬天，校園里下起了小雪，雪花給樹枝蓋上了一層薄薄的外衣，整個(gè)校園顯得異常安靜。同學(xué)們滿心歡喜地跑到操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人，嬉笑聲給寒冷的校園增添了幾分溫暖。白雪公主把校園的冬天打扮得白茫茫一片，我們仿佛待在仙境里。
我們學(xué)校一年四季都非常美麗。
我的校園環(huán)境作文400字 45
我們的校園非常美麗，它是我們的母校，也是我們第二個(gè)家。我的學(xué)校很美麗。
走進(jìn)南大門，便看到一座嶄新的警衛(wèi)室，因?yàn)槟抢锴安痪貌叛b修過。向北看，便看到一道長(zhǎng)長(zhǎng)的“陽光大道”。“陽光大道”兩邊都放有學(xué)校新的通知、榮譽(yù)獎(jiǎng)狀和我們學(xué)校的校園之星。走在“陽光大道”上，所有的煩惱全都飛到了九霄云外。向前走一點(diǎn)，便看到左手邊是一個(gè)舊的幼兒園（這里以前是幼兒園，現(xiàn)在被分為科學(xué)室、復(fù)印室、美術(shù)室和音樂室）。里面還有老師整整齊齊擺放的電動(dòng)車和自行車。右手邊是一片小小的池塘，里面養(yǎng)滿了大大小小、五彩繽紛的.小金魚。池塘東邊是一座小小的假山，聽說假山上還有一條蛇和一條竹葉青呢！再往前走，便看到兩幢“高聳入云”的樓，上面一共三四層，西邊一幢今年是六年級(jí)用，明年是五年級(jí)用；東邊一幢今年上五年級(jí)，明年上六年級(jí)。一層是上二年級(jí)一、二、三班。再向前走一點(diǎn)，便看到一個(gè)花壇，中間還種著一棵“圣誕樹”。從上往下看，花壇很像一個(gè)八卦陣�！鞍素躁嚒北边吺且粋�(gè)國(guó)旗和一個(gè)國(guó)旗桿�？�！五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)呢！
看！我們的校園多美麗。
我的校園環(huán)境作文400字 46
只要你一走進(jìn)我們的校園，就會(huì)感到像是走到郊外一樣神清氣爽，因?yàn)槟憧匆姷氖菨M眼翠綠。不錯(cuò)，春天的校園就是這樣．
走進(jìn)校門，朝前直走，就到了＂風(fēng)雨廊＂，在這兒擺放著很多桌椅，放學(xué)時(shí)有好多小學(xué)生在那兒做作業(yè)，玩耍。穿過＂風(fēng)雨廊＂就可以看到一個(gè)石碑，上面刻意味深長(zhǎng)的兩個(gè)字——希望�？粗球v飛的雕塑，再看看四周稚嫩鮮花，你會(huì)不由自主的感到一股力量在心頭噴涌。在那兒往前看，紅的跑道，綠的球場(chǎng)，兩邊是一棵棵剛長(zhǎng)出嫩葉的'樹，你會(huì)不由地驚嘆：真美��！
怎么，情不自禁地往那兒跑去吧�？�，樹上那一片片翠綠的葉子，仿佛是一塊塊無瑕的翡翠，在陽光下顯得那么可愛，那么耀眼。一棵棵大榕樹挺立在球場(chǎng)兩邊，整整齊齊的，是那么漂亮，像是士兵，又像是一條圍繞著操場(chǎng)的青色綢帶。吃過晚飯后，走在跑道上，一邊聞著樹木發(fā)出的清香，一邊吹著輕柔的風(fēng)，真是人生一大享受啊！
春天，學(xué)校的樹木變化真大�。傞_學(xué)，樹葉是黃的，可不幾天，樹葉就落光了，只剩下光禿禿的枝丫，有點(diǎn)難看。沒幾天，樹上就抽出了一個(gè)個(gè)芽苞，轉(zhuǎn)眼，芽苞就變成了一片片的新葉子，真美，真嫩！那綠，把學(xué)校都染成綠色的了。
我愛我翠綠的校園。
我的校園環(huán)境作文400字 47
我的校園一年四季都很美麗。
春天，校園是迷人的。小草努力地生長(zhǎng)著，想要快點(diǎn)鉆出地面，脫離大地母親的懷抱。五顏六色的花兒盛開了，吸引了許多蝴蝶、蜜蜂，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛Ｐ▲B站在枝頭歡快地歌唱，好像在和同學(xué)們打招呼。同學(xué)們脫去厚厚的冬裝，換上了鮮艷的'春裝，他們追逐打鬧，校園里充滿了無限的生機(jī)與活力。
夏天，校園是熱鬧的�；▔锇倩ㄅ牛杏喝萑A貴的牡丹、富麗堂皇的月季、嬌艷無比的玫瑰，把整個(gè)校園妝扮得更加絢麗多彩。樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像一位巨人伸著它長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂為同學(xué)們遮擋陽光。同學(xué)們?cè)跇湎卤M情地玩�！麄�(gè)校園沉浸在一片歡樂的海洋里。
秋天，校園是動(dòng)人的。梧桐樹葉染上了金黃色。一陣秋風(fēng)吹來，樹葉在空中翩翩起舞，好似對(duì)著大樹媽媽說：“媽媽，我們明年春天見�！睅字粓A乎乎的松鼠在樹上跳來跳去，忙著找松果，準(zhǔn)備過冬。
冬天，校園是安靜的。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，猶如身著白紗的仙女從天而降，給小草蓋上了厚厚的棉被，給樹木穿上銀裝，整個(gè)校園瞬間變成了銀白色的世界。孩子們不由自主地放輕了腳步，生怕踩疼了潔白如玉的雪花兒。
校園四季都有著它美麗的身影，我愛我的校園！
我的校園環(huán)境作文400字 48
我們的校園坐落在演武路，富民路交叉口，這是一個(gè)美麗的地方。
來到校園門口最先映入眼簾的就是長(zhǎng)方形的校名石，校名在上有“榮陽市第八小學(xué)”這七個(gè)蒼勁有力的大字，兩邊是伸縮門，校園的.左右兩邊各有一個(gè)保安室，保安室的老爺爺時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們美麗的校園。
進(jìn)入校園的大門，正對(duì)面就是五層高的綜合樓，每天綜合樓大門的正上方都會(huì)有一些紅色的字在顯示器上活蹦亂跳，綜合樓南教學(xué)樓北教學(xué)樓連在一起，進(jìn)入綜合樓你就會(huì)看見一張張的社團(tuán)作品張貼在墻上。
校園里不但有高高的綜合樓，還有漂亮的花壇，花壇里有許許多多的小花兒，有美麗的紅玫瑰，有潔白的百合花，有五顏六色的叫不出名的花兒，一朵朵小蘑菇從泥土里探出頭來，像一把把小傘，下雨了小螞蟻?zhàn)趥阆露阌�，小蜻蜓飛累了在小傘里休息……石榴都熟了，沉重的果實(shí)非�？蓯�，一顆顆石榴籽像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的寶石，如果下了雨，草地上就會(huì)有許多小水坑，小昆蟲們?cè)谒锵丛琛?/p>
啊!這是多么美麗的校園呀！
我的校園環(huán)境作文400字 49
校園在大家心目中是美麗的，我的學(xué)校給我留下了永久的記憶。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一座長(zhǎng)4米，寬2米的噴泉。它由3座假山組成，周圍有一圈小噴口。咦？假山怎么也會(huì)噴水？定睛一看，原來是一個(gè)藏在假山里的噴口在源源不斷地往外噴水。這下，噴泉就像三個(gè)巨人扛著一把削鐵如泥的寶劍沖向天空，好像要把天空刺個(gè)稀巴爛似的。有時(shí)，在噴泉里還能看見彩虹呢！
我的學(xué)校有三幢教學(xué)樓，啟智樓：一、二年級(jí)的樂園；厚德樓：三、四年級(jí)的天空；博學(xué)樓：五、六年級(jí)的海洋。校園正中央，有一根長(zhǎng)10米的旗桿，上面飄揚(yáng)著鮮艷的.五星紅旗。操場(chǎng)上，有籃球場(chǎng)，有健身器，還有跑道。一下課，操場(chǎng)上就熱鬧起來了：同學(xué)們像一只只快樂的小鳥從教學(xué)樓里飛涌出來，直奔操場(chǎng)�！半ψ优伞痹谒麄兊念I(lǐng)地上踢毽子，“沙包幫”在他們地盤打沙包、還有的“雞媽媽”帶著孩子們和兇猛的“老鷹”周旋著……課間的游戲還有很多很多。上課鈴響了，各個(gè)“流派”也都“散伙”了，同學(xué)們依依不舍地望著操場(chǎng)，畢竟這十分鐘有點(diǎn)短。
這就是我美麗的校園。聽了我的介紹，想不想來我們學(xué)校參觀呢？
我的校園環(huán)境作文400字 50
我們的校園是如此神圣，如此充滿活力，如此生動(dòng)活潑。我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。
我的學(xué)校在美麗的門頭溝區(qū)。我的學(xué)校操場(chǎng)很小。比起各種名勝古跡，這個(gè)學(xué)校的一角真的'算不了什么，但在我心里，卻有一種特別的味道。
課后，操場(chǎng)是孩子們的天堂。一些學(xué)生在跳繩，一些在打籃球，一些在打乒乓球，但是快樂的時(shí)光總是飛逝而過。上課時(shí)間到了，大家心情愉快的回到各自的班級(jí)。
體育課上，個(gè)別班會(huì)去操場(chǎng)跑步、跳繩、打球等多種體育鍛煉。老師說休息的時(shí)候，效果很有效果，大家散開玩，但是老師說集合的時(shí)候，效果就沒那么有效果了。有的人假裝沒聽見，有的人故意跑了，只有少部分學(xué)生來排隊(duì)。
操場(chǎng)上有一排排的樹。這些樹是我們的好伙伴。它們可以為我們遮風(fēng)擋雨，就像哺乳的母親一樣。但是有時(shí)候他們也很調(diào)皮，會(huì)把樹葉扔下去或者掛同學(xué)的跳繩。
校園是一個(gè)美麗的地方，就像一本珍貴的相冊(cè)，里面有我們純真的歲月——童年，凝聚著我們的友誼，記錄著我們成長(zhǎng)的歲月，收藏著我們的歡笑和歌聲。
我的校園環(huán)境作文400字 51
我們的校園非常美麗。
進(jìn)了學(xué)校的大門，展現(xiàn)在眼前的是整齊的冬青樹，像兩排士兵在守門，它們四季長(zhǎng)綠。兩邊有梧桐樹，臭椿樹，-------。向前看有一排我不知道的樹。
走到音樂教師門前有幾棵梧桐樹，其中有一棵最高大最茂盛。
春天，梧桐樹給我們擋雨，雨水就不會(huì)很快掉下來我們就可以在下面玩了。
夏天，梧桐樹給我們遮陽。
秋天，梧桐樹葉子落了，如果冷了就可以把它點(diǎn)燃，裊裊升起。
冬天，梧桐樹葉子落完了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一副古畫。
望左看，有孔雀尾巴的大花壇。有雞冠花、有月季、、、。中間有塑像。塑像刻的是一名偉大的教師手里有一架飛機(jī)，底下有一個(gè)小孩在專心地讀書�；▔乃闹苡芯G色的草坪。
最重要的是主席臺(tái)。每個(gè)星期一我們都要在主席臺(tái)前敬隊(duì)禮，唱國(guó)歌。它是長(zhǎng)方形的，前面是圓行的。主席臺(tái)的.后面是一面墻。主席臺(tái)的兩邊是花草樹木，有野葡萄、有一棵樹我不知道叫什么，它的種子是葫蘆形的。
我們的學(xué)校多美啊！
我的校園環(huán)境作文400字 52
走進(jìn)我們的校園，抬頭看，國(guó)旗和校旗在秋風(fēng)中高高飄揚(yáng)。旗臺(tái)后面有一個(gè)大花壇，里面有五顏六色的花，尤其是各種各樣的菊花，爭(zhēng)奇斗艷，有黃色的，有白色的，有粉色的，還有紫色的。看，涼風(fēng)拂來，個(gè)個(gè)像亭亭玉立的少女正在微笑點(diǎn)頭！
下課了，同學(xué)們飛快地跑到廣闊的操場(chǎng)上，盡情享受著秋日溫暖的.陽光。秋日的陽光沒有夏天那么刺眼，也不像春天那么明媚，秋日的陽光格外溫暖。陽光灑向同學(xué)們的笑臉，歡聲笑語此起彼伏。上課了，操場(chǎng)上滿是同學(xué)們奔向教室的身影。接著，校園上空飄來朗朗的讀書聲，隨著秋風(fēng)傳向遠(yuǎn)方。
漸入深秋，秋姑娘給校園里的所有花草樹木都穿上了金黃色的裙子。金黃的落葉鋪滿去往校園涼亭的走廊，踩上去軟軟的、綿綿的。夕陽西下，每一片金黃的葉子上反射出金色的光芒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去光彩奪目，給人溫暖。
秋風(fēng)吹得樹葉沙沙作響，好像輕輕告訴我們校園里每天發(fā)生的精彩故事。秋日的校園里，美好的故事每天都在發(fā)生，我愛秋日的校園！
我的校園環(huán)境作文400字 53
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園。
高年級(jí)部最美麗的是大操場(chǎng)。操場(chǎng)四周長(zhǎng)滿一棵棵參天大樹。高大的木棉樹、茂盛的榕樹，整齊地立在跑道一旁，像一個(gè)個(gè)挺拔、嚴(yán)肅的軍人。操場(chǎng)中間是一個(gè)大足球場(chǎng)，一年四季綠草如茵，草重重疊疊的，像一片綠色的大海。那里是同學(xué)們的樂園，每到課間同學(xué)們都在草地上盡情奔跑。
高年級(jí)部還有一個(gè)好地方——小花園�；▓@里有各種各樣的樹，比如松樹、梧桐樹、大樹菠蘿……松樹像一個(gè)個(gè)身姿挺拔的戰(zhàn)士；梧桐樹手掌似的葉子，好像在鼓掌歡迎我們的到來；大樹菠蘿的果實(shí)有一點(diǎn)像榴櫣，又像一個(gè)裝甲炸彈，好像一不小心就會(huì)爆炸，每次經(jīng)過，同學(xué)們都禁不住躲閃一下。課間，同學(xué)們經(jīng)常在樹陰下玩鬧。
低年級(jí)部最有特色的是“熱帶雨林”�！盁釒в炅帧逼鋵�(shí)是一個(gè)入園大廳，大廳的墻壁和柱子上，畫滿了一幅幅美麗的風(fēng)景畫：廣闊無限的大海、金色的沙灘、在草原上悠閑散步的斑馬，躲在榕樹下吃玉米的鸚鵡、攀在樹枝上吃香蕉的小猴……那些栩栩如生的.畫，真是美不勝收，深受家長(zhǎng)和小朋友們的喜愛�！盁釒в炅帧崩镞�有一個(gè)圖書屋，同學(xué)下課的時(shí)候可以到那里去看書呢！
我們的學(xué)校如此優(yōu)美，我們一定要珍惜這美好的環(huán)境，好好學(xué)習(xí)！
我的校園環(huán)境作文400字 54
我的校園如詩如畫，生機(jī)盎然，綠樹成蔭，鮮花盛開，是個(gè)美麗的地方。
當(dāng)我走進(jìn)知識(shí)的大門---校園，映入眼簾的就是美麗的花壇，在那美麗的花壇里，種著生機(jī)勃勃的花，綠草如茵。當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就會(huì)看著小花和小草，看著他們，我的臉上就灑滿了陽光。
再往里走就是操場(chǎng)了，上課的時(shí)候操場(chǎng)上很安靜，很安靜。蟲兒不飛了，知了不叫了，樹枝不搖擺了，仿佛都在聽小學(xué)生們認(rèn)真讀書�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙毕抡n了，操場(chǎng)上一下子就變得熱鬧起來了。有的同學(xué)在踢足球，有的`同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在打乒乓球，還有的同學(xué)在跳繩。校園里現(xiàn)在歡聲笑語，清香四溢。
走過操場(chǎng)，就來到了教學(xué)樓的正前方。一眼望去就看見了教室的門口，走進(jìn)教室門口就看見了學(xué)前班的教室，教學(xué)樓的兩旁，貼的是名人名言，上面的故事我們都耳熟能詳！
最后就是我們的升旗臺(tái)了。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谝�，我們就排好整齊的隊(duì)伍，站在升旗臺(tái)前行禮致敬。
這就是我的校園，我的校園是不是很美呢？要是你覺得很美，我隨時(shí)等著你來哦。
我的校園環(huán)境作文400字 55
“天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年頂天立地，當(dāng)自強(qiáng)！”聽這雄壯的聲音在操場(chǎng)上響著。
這天，我早上五點(diǎn)起來，懷著激動(dòng)的心情與媽媽走向?qū)W校。走到了早餐店，媽媽給我點(diǎn)了豆?jié){和包子，我吃了兩口，迫不及待的跑進(jìn)校園。
我跑進(jìn)校園后，看見許多同學(xué)，人山人海，穿著自己的表演服。我到了班后，看到老師正在為同學(xué)們分發(fā)扇子，老師今天笑的特別甜。有的同學(xué)在化妝，有的在梳頭發(fā)，還有的在瞧自己，還說：“看我多美！”化好妝的幾位男孩同學(xué)正在熱火朝天的扇卡片，好不熱鬧。平常老師會(huì)沒收卡片的，可今天老師連管都不管。
八點(diǎn)了，同學(xué)們陸續(xù)的走進(jìn)操場(chǎng)，臉上個(gè)個(gè)洋溢著燦爛的笑容，老師把化妝師叫到操場(chǎng)上，為我們補(bǔ)妝，有幾位女同學(xué)跑到化妝師阿姨那說：“阿姨，給我補(bǔ)一下口紅�！薄鞍⒁蹋o我再弄一點(diǎn)亮片。”……
看，連平時(shí)最文靜的劉雨蒙都這兒跑一下，那兒跳一下。平時(shí)最調(diào)皮的.薛易坤更是這兒點(diǎn)一下別人，那兒打一下別人。
我們班是第9場(chǎng)，剛一上場(chǎng)，就震撼到了大家，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，最后我們穩(wěn)得二等獎(jiǎng)。
同學(xué)們高興的摟在一起。之后，老師給我們每人發(fā)了一根雪糕，追逐打鬧
節(jié)日的校園真熱鬧呀！
我的校園環(huán)境作文400字 56
秋姑娘有一把鑰匙，他輕輕地把秋天的大門打開了。
一個(gè)陽光明媚、萬里無云的秋日，三年級(jí)的老師帶我們?nèi)リ柟馓O果園秋游。
剛踏進(jìn)蘋果園，就聽到一陣歡呼聲：“啊，多美的蘋果園��！”同學(xué)們立即忙起來了，有的摘蘋果，有的`撿樹葉，還有的欣賞野花。
看，蘋果樹下，小剛拿了一個(gè)大籃子，摘下了好多紅蘋果，不一會(huì)兒，下邊的蘋果摘完了，小剛又使勁向上跳。每跳一次，便會(huì)摘到一個(gè)大蘋果。不一會(huì)兒，小剛又摘到了好多蘋果。老師帶著同學(xué)們?cè)诹硪粋�(gè)蘋果樹摘蘋果，他們一邊摘，一邊說，一邊笑，可開心了。
蘋果樹旁，小紅和小豆比賽誰撿的葉子美。一會(huì)兒，小云撿到一片紅色的楓葉，她說：“小豆，你看，我撿到一顆‘紅星’！”小豆也不甘示弱，一會(huì)兒就撿到一張銀杏葉，說：“你看，我撿到一把‘扇子’，是它扇走了夏天的炎熱！”
花叢里，盛開著五顏六色的花朵，有吹起了紫色的小喇叭的牽牛花、綻開笑臉的薔薇花、欣然怒放的菊花……美麗的花朵在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭，好像在歡迎我們的到來。
夕陽西下時(shí)，同學(xué)們才戀戀不舍地離開陽光蘋果園。
�。∏锾旖o我們帶來了豐收和快樂，我愛秋天！
我的校園環(huán)境作文400字 57
如果你來我們的學(xué)�！獔@嶺外國(guó)語小學(xué)參觀的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不論是春天、夏天、秋天，還是冬天，總是很漂亮的。它給你的第一個(gè)感覺就是“美呀!”
可我最喜歡春天的校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)可以看到：金色的大字，刻著是“園嶺外國(guó)語小學(xué)”，旁邊就是兩扇銀光色的校門。
一進(jìn)校門的第一步就像風(fēng)娃娃飛過來跟您問好，你就感到一陣清爽的風(fēng)撲在您面前，一走第二步您就會(huì)看到碧綠的榕樹下面的椅子上面放著各種各樣的書包。
春姑娘、悄悄地、輕輕地走進(jìn)校園里，校園頓時(shí)出現(xiàn)里一片生機(jī)勃勃的'景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，草叢里生長(zhǎng)出：在和其它小花向你招手，表演舞蹈。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“春天來了，春天來了�！�
哇!春天的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，勤奮的園丁——老師們準(zhǔn)備課件，用心血，和汗水來哺育我們這些可愛、活潑、天真、的“小花們。”
啊!春天給我們帶來了學(xué)校的環(huán)境，春天給我們帶來了歡樂，春天給我們帶來了……
我的校園環(huán)境作文400字 58
我愛百花爭(zhēng)艷的春天，我愛鳥語蟬鳴的盛夏，我愛粉妝玉琢的嚴(yán)冬，我更愛楓葉似火的全秋。
金秋送爽，秋姑娘帶著一身金黃，邁著輕盈的步伐，悄悄地來到人間，來到我們的學(xué)校。樹葉變黃了，小草枯萎了，大雁排成“人”字飛走了，今日早上，我來學(xué)校很早，想一睹學(xué)校的秋景。
我首先走進(jìn)我們學(xué)校的小公園，只覺得一股清新的空氣迎面撲來草地濕漉漉的，蹲下仔細(xì)一看，草葉滾動(dòng)著豆大的、晶瑩剔透的露珠，十分可愛，走進(jìn)花壇，啊!我像走進(jìn)了一個(gè)菊花世界，菊花開得這么多，一叢叢、一簇簇紅的似火，黃的似金，粉的像霞，白的賽雪，花瓣也是千姿百態(tài)，有的像一個(gè)大繡球，有的像披肩的長(zhǎng)發(fā)，有的像亭亭玉立的少女，有的像張牙舞爪的猛獸，有的像溫順的小貓……形態(tài)各異十分惹人喜愛，一陣秋風(fēng)吹來，散發(fā)著沁人心脾的`香氣，更令人感到心曠神怡。
來到操場(chǎng)，操場(chǎng)四周挺立著一排高大的楊樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)個(gè)草原上的哨兵，秋風(fēng)吹來，一片樹葉從樹上掉落下來，一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一個(gè)個(gè)舞小精靈在空中飛舞，落在地上的樹葉為大地鋪上了地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了，校長(zhǎng)室門前小的花池里幾株雪松，仍“春”意盎然枝繁葉茂，威武十足。
我的校園環(huán)境作文400字 59
我們學(xué)校于鎮(zhèn)江東南面的谷陽新村內(nèi)，是一所教學(xué)環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景別致的學(xué)校。
你一踏入學(xué)校，首先映入眼簾的是一排干凈，整潔的教學(xué)樓，上面嵌著我們的校風(fēng)和校訓(xùn)，幾個(gè)金光閃閃的大字在陽光下顯得格外醒目。
教學(xué)樓中央是一塊天井，前方是一片操場(chǎng)，那里可是我們自由活動(dòng)的空間哦！教學(xué)樓旁是一片橢圓形的紅色的.塑膠跑道，跑道中央是一片草地，這里的草兒長(zhǎng)得十分茂盛，厚厚的一層，即使你跌了一跤也不會(huì)疼，草地最前方就是國(guó)旗了，每天都能看到國(guó)旗和校旗一同在藍(lán)天上飄揚(yáng)。跑道旁有一小片竹林，每當(dāng)春天一到，泥土里就冒出了一個(gè)個(gè)小春筍，可惹人喜愛了！
跑道前方是體藝樓，里面有鋼琴房、溜冰場(chǎng)、閱覽室、英語角等等專用教室，各種教學(xué)器材應(yīng)有盡有，體藝樓的正對(duì)面有一座小花園，里面有一座葡萄架前面還有兩座蘑菇亭。經(jīng)常能看到同學(xué)們正專心致志地看書，調(diào)皮的男同學(xué)還會(huì)到這兒捉捉螞蚱，逮逮螳螂。
我們學(xué)校還有一大特點(diǎn)，那就是有住宿生。宿舍里寬敞，整潔，親切地生活老師照顧著你，讓你感受到家的溫暖。
我愛我美麗的校園。
我的校園環(huán)境作文400字 60
我的學(xué)校是方洲小學(xué)，這所學(xué)校是一所美麗的學(xué)校，學(xué)校里的一草一木，一人一物都是美好的。
陽光溫暖的照耀著大地，讓人身心愉悅。踏進(jìn)校園，你便能看見樹兩旁的足球花盆。為什么要做成足球狀的呢？哈哈，因?yàn)樽闱蚴俏覀儗W(xué)校的特色！上面的花兒競(jìng)相開放，風(fēng)兒時(shí)不時(shí)擺弄著它們，樂的它們前仰后合，一切都是那么美好。走進(jìn)大廳，柱子上的兒童畫格外的引人注目，繽紛多彩。大廳的走廊一直通向三幢教學(xué)樓：方智樓、方慧樓和方彩樓。朗朗的讀書聲傳進(jìn)你的耳朵，一只只高高舉起的手映入你的`眼簾，任何人心中的不悅興許都會(huì)消散吧。
方彩樓的背后，是大家播撒希望種苗的地方——開心農(nóng)場(chǎng)。清澈見底的水池中倒映著藍(lán)天白云，這倒影還不時(shí)被一兩只游過的紅魚兒打碎。邊上的苗圃上有的是新芽、花朵，一抹抹黃色、綠色、紅色像一只打翻了的顏料盒。
沿著消防通道徑直走，不一會(huì)兒就到了操場(chǎng)。低年級(jí)同學(xué)在這兒玩耍，高年級(jí)同學(xué)在這兒訓(xùn)練、比賽。他們都快樂的像鳥兒一樣留下歡快的笑聲。
我愛我的學(xué)校，那里不但留下了同學(xué)們的歡聲笑語，還留下了我們成長(zhǎng)的足跡……
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