【必備】春游作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的春游作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

春游作文 篇1

　　每一次春游，我們都是去一個(gè)美麗的地方，看看風(fēng)景，吃吃東西，或是玩玩游戲。但是，這次，我想讓春游變得更有意義。

　　我們帶上鏟子、樹苗，還有一些魚苗，找一處依山傍水、小河環(huán)繞的空地，挖幾個(gè)坑，種幾棵樹，澆一些水，拎著魚苗，放歸小河。

　　我們席地而坐，描繪著來(lái)年春暖花開(kāi)之時(shí)，小鳥歡快歌唱的畫面。旁邊的油菜花一朵朵、一簇簇，聚成一個(gè)個(gè)金花球，有的躲在別的花草后面，生怕被人看到；還有的，挺得高高的，好像在顯示自己的本領(lǐng)。被我們種下的樹苗，也將會(huì)長(zhǎng)成茁壯挺拔的`大樹：微風(fēng)吹過(guò)，樹葉沙沙作響，仿佛在給小鳥伴奏，幾片樹葉隨風(fēng)飄落，好似一只只翩翩起舞的蝴蝶，緩緩地親吻大地。

　　小河也一定會(huì)變得很干凈，清澈見(jiàn)底，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。清得可以看到，被我們放生的小魚在河底嬉戲。一群白鵝浩浩蕩蕩地游過(guò)河面，有的把嘴伸入河里喝水；有的歡快地叫著，好像在說(shuō)：“太好了，小河變干凈了”；還有的歡快地?fù)潋v著翅膀，仿佛在訴說(shuō)著內(nèi)心的喜悅。綠水托浮著白鵝，白鵝倒映在碧波上，漂亮極了！讓我不禁想到“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的古詩(shī)來(lái)。河面波光粼粼，河畔綠樹黃花，讓人感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷里。

　　小伙伴們，“青山綠水，美好家園”，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，來(lái)一次截然不同的春游吧！

春游作文 篇2

　　昨天，我們?nèi)ヌ�子灣春游啦！在那里，已�?jīng)有很多小朋友在春游，還有一些家庭也在太子灣玩了。

　　太子灣可真美麗呀！我們好像來(lái)到了百花王國(guó)一樣，那里不光有郁金香和櫻花，還有洋水仙和二月蘭……它們色彩斑斕，都盛開(kāi)了。櫻花非常潔白，還帶了一點(diǎn)點(diǎn)紅色，一陣風(fēng)吹過(guò)，櫻花花瓣紛紛飄落，像下櫻花雨一樣；郁金香有粉色、紅色、紫色等多種顏色，還有一片花瓣上有兩種顏色的郁金香，它的花型很美麗，有一點(diǎn)點(diǎn)像玫瑰花。

　　我們欣賞完了美麗的花，就來(lái)到了風(fēng)車邊的草地上吃中飯，大家都拿出了自己的食物。我?guī)�去了我和媽媽一起做的蔓越莓餅干，分給吳老師、蔣老師和同學(xué)們。同學(xué)們也分給我很多好吃的，所以我就沒(méi)有吃外婆給我準(zhǔn)備的'面包。后來(lái)，我們?cè)诓萜荷祥_(kāi)心地做起了游戲，其他小組的小朋友也都來(lái)參加了。我和張嘉雯還把蔣老師教的啦啦操跳給吳老師看，吳老師覺(jué)得我們跳得很好，并把它錄了下來(lái)。最后，我們拍了一張集體照就回來(lái)了。

　　這次春游真有趣呀！希望下次秋游也一樣好玩。

春游作文 篇3

　　今天早晨，大家早早地就到校了，陽(yáng)光也出奇得明媚，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特殊的日子——春游。我們六年級(jí)活動(dòng)的地點(diǎn)是在大關(guān)山青少年素質(zhì)教育基地。大家興致勃勃地來(lái)到了這里，對(duì)新環(huán)境充滿了好奇，想玩?zhèn)�痛快。

　　但當(dāng)我們來(lái)到大關(guān)山青少年素質(zhì)教育基地時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有我們想象中的那么簡(jiǎn)單。一開(kāi)始，先是那兒的工作人員來(lái)介紹野炊的'幾點(diǎn)注意事項(xiàng)，接著便讓我們?nèi)ヮI(lǐng)米、菜、水、調(diào)料以及大鍋?zhàn)印＝M里的組長(zhǎng)讓男同學(xué)去找柴火、干葉，讓女同學(xué)洗凈鍋?zhàn)樱�往鍋里倒米、菜、水、以及調(diào)料。之后做的事就讓我感覺(jué)異常激動(dòng)了——煮飯。

　　放好了柴火，點(diǎn)火的時(shí)間就該到了。可遲遲不見(jiàn)點(diǎn)火的人來(lái)，幾個(gè)同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)：“有夠原始的，難道要我們鉆木取火嗎？”就在這時(shí)，葛老師變魔術(shù)似的摸出了一只打火機(jī)，笑道：“哈，用這個(gè)！”點(diǎn)了火，大家就拼命加柴火，但火就似乎跟大家做對(duì)似的，越燒越不旺。這時(shí)，葛老師又像個(gè)大救星一樣降臨在我們身旁，告訴我們要讓火燒得旺，必須要把柴火交叉著放，使里面有氧氣。接著，他又幫我們燒了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身離去了。大概又過(guò)了15分鐘，大家火給滅了，準(zhǔn)備開(kāi)吃。這時(shí)，葛老師又拿著相機(jī)跑了過(guò)來(lái)要給我們這隆重的一刻拍照，身旁的同學(xué)還逗笑著說(shuō)：“開(kāi)鍋儀式正式開(kāi)始！”吃著自己辛辛苦苦燒出來(lái)的飯，好吃得不得了，真是好有成就感。

　　這使我悟出了一個(gè)人生的真諦：只有勤勞動(dòng)手，才能豐衣足食。

　　之后，我們還去玩了定向運(yùn)動(dòng)，深有感觸，我們也玩得很開(kāi)心。就這樣，我們的這趟春游之旅就結(jié)束了……

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