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學(xué)剪紙藝術(shù)的作文500字
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)，藝術(shù)就在我們身邊，藝術(shù)簡(jiǎn)單無(wú)處不在，繪畫(huà)、音樂(lè)、書(shū)法……都是藝術(shù)，我就學(xué)過(guò)其中一種剪紙。下面是小編為您收集整理的學(xué)剪紙藝術(shù)的作文，歡迎閱讀!
學(xué)剪紙藝術(shù)的作文篇一
為了豐富孩子們的暑假生活，8月4日，社區(qū)請(qǐng)來(lái)了老年大學(xué)的柴老師來(lái)教我們剪紙。
柴老師是一個(gè)五十多歲的老年人，她和藹可親，讓人有親近感。柴老師先在一個(gè)小黑板上畫(huà)了一個(gè)石榴圖，然后邊說(shuō)邊教我們。首先把一個(gè)正方形的紅色紙對(duì)折三次，變成了三角形，把上面多余的部分剪掉后，畫(huà)上石榴、葉子和小方塊，然后把空白處剪掉，我學(xué)著老師教的方法，在紙上也做好了，仔仔細(xì)細(xì)地剪下來(lái)，鋪開(kāi)，展現(xiàn)在我面前的是一張漂亮的石榴圖，還得到了老師的表?yè)P(yáng)，我開(kāi)心極了。時(shí)間過(guò)得真快，一節(jié)學(xué)剪紙課很快結(jié)束了，我們余意未盡，老師分給我們每人一張教材紙，讓我們回家學(xué)著剪。
回到家里，我立刻拿出紙開(kāi)始剪“囍”字。我先把正方形紙折成兩半，在一半地紙上畫(huà)上“囍”字，我一邊修改一邊欣賞，不一會(huì)兒，一個(gè)小小的“囍”字出現(xiàn)在紙上，我拿起剪刀開(kāi)始剪，但因?yàn)橛幸粋�(gè)地方剪出來(lái)后太細(xì)，所以斷掉了，鋪開(kāi)來(lái)后更是慘不忍睹，我看著看著感覺(jué)不好，接下去好不容易拼出了“囍”字，但質(zhì)量不高，以失敗告終。
但我又重新振奮起來(lái)，把教材紙仔細(xì)地看了一遍，決定剪一個(gè)中國(guó)結(jié)。我先把一張正方形紙折成四分，然后在一個(gè)小方塊里畫(huà)上三個(gè)小圓圈和一些邊條，然后重新折疊起來(lái)，開(kāi)始剪，不一會(huì)兒就完成了，我小心翼翼地鋪開(kāi)來(lái)，一個(gè)精致的中國(guó)結(jié)顯現(xiàn)出來(lái)，成功了，我很興奮。
我的興趣更濃了，拿出紅紙用四分連續(xù)法折剪長(zhǎng)方形雙喜字，連環(huán)紋、繡球紋、八卦紋、八瓣花紋等形狀，都成功了。一張張剪好的`紙展現(xiàn)在我的眼前，我越看越漂亮，也喜歡上剪紙了。
我相信以后會(huì)剪出更多美麗的圖形。
學(xué)剪紙藝術(shù)的作文篇二
那天，是個(gè)下雨的晚上，毛毛細(xì)雨，沒(méi)有阻擋住我和姐姐去圖書(shū)館的步伐。晚上圖書(shū)館有“非遺之夜”周末講堂。
圖書(shū)館地下的講堂人不太多，吳老師已經(jīng)到了。
我和姐姐找了個(gè)空位坐下，等待老師開(kāi)始。老師先進(jìn)行了自我介紹，老師名字叫做吳志娟，她是中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)員，我聽(tīng)了，心里不禁生出一股敬意。
她介紹了剪紙的種類(lèi)，剪紙的技法，剪紙的.步驟。雖然我都聽(tīng)不懂，不過(guò)我還是認(rèn)真地在聽(tīng)。我最喜歡的還是后來(lái)吳老師教我們剪喜字，向日葵，小蜜蜂。
老師對(duì)我們說(shuō)了講剪喜字的口訣，叫做三二一一，可惜我才懶得聽(tīng)，還是動(dòng)手最好，但我們坐的位置離老師有點(diǎn)遠(yuǎn)，我站起來(lái)看老師在前面剪，就剪錯(cuò)了正反面，姐姐非常生氣地罵了我，說(shuō)我浪費(fèi)了一張紅紙，我覺(jué)得有些羞愧，頭低下了。
姐姐教我把紙折成四折，要折得妥帖干凈。我便折了起來(lái)，姐姐又罵我，說(shuō)我應(yīng)該在平面上折，而不是在空中隨便對(duì)折，折好后，我看著姐姐已經(jīng)剪好的喜字，剪去方塊，哈哈，我終于剪好了，興沖沖地拿給姐姐干，姐姐拿起剪刀在我的剪紙上又剪一個(gè)方塊，原來(lái)我剛才太興急了，忘了剪最后那個(gè)一了。我真是個(gè)小馬虎。
學(xué)剪紙藝術(shù)的作文篇三
在我家有一個(gè)剪紙高手，那就是我的奶奶。你只要看一眼我家，就發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)上有兔子、老黃牛、小貓、小狗的剪紙，不僅好看，而且栩栩如生、惟妙惟肖。
有一天，我心血來(lái)潮地對(duì)剪紙發(fā)生了興趣，便求著奶奶教我學(xué)剪紙。奶奶就爽快地答應(yīng)了。奶奶說(shuō)先做給我看，再照著她剪一次。奶奶先拿了一把我們家中最普通的剪刀，再用我們學(xué)習(xí)用的普普通通的一張彩紙，只見(jiàn)奶奶一手一把剪刀，一手一張紙，剪刀在紙上飛舞。一會(huì)兒奶奶把紙展開(kāi)一看，啊!一個(gè)漂亮的小女孩出現(xiàn)了，頭上還頂著幾只碗，原來(lái)是一個(gè)正在玩雜技的小演員。我真是對(duì)奶奶佩服的五體投地。接著我就迫不及叫奶奶教我，我小心翼翼地剪著，可還是在拐彎抹角的地方失手剪壞了，我就發(fā)脾氣地說(shuō)：“奶奶，這太難了，不剪了。”可奶奶說(shuō)：“你即然要學(xué)就要堅(jiān)持，否則永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)，這么容易的話(huà)還算我們國(guó)家的藝術(shù)嗎?”我聽(tīng)了慚愧不已。趕緊再拿起剪刀跟奶奶認(rèn)真地剪起來(lái)。
經(jīng)過(guò)半天的努力我終于把一副象樣的.剪紙給剪好了。奶奶看了夸我真聰明，又有耐心。不知什么時(shí)候媽媽在我們的背后插進(jìn)來(lái)說(shuō)：“他呀，如果學(xué)習(xí)也能象現(xiàn)在有耐心，能堅(jiān)持的話(huà)，成績(jī)肯定在班中名列前茅了。”我們?nèi)齻�(gè)人便哈哈大笑起來(lái)。
瞧，一把剪刀一張紙，我奶奶就創(chuàng)造出了一副副形象生動(dòng)，內(nèi)容豐富的藝術(shù)品。這不愧是我們中國(guó)最獨(dú)特的藝術(shù)——剪紙!
學(xué)剪紙藝術(shù)的作文篇四
今年正月，爸爸和媽媽帶我去了五泉山廟會(huì)。廟會(huì)上有賣(mài)糖人的、有唱大戲的、有捏面人的，還有賣(mài)剪紙的……游人絡(luò)繹不絕，五泉山真是人山人海呀!糖人、大戲、面人、剪紙……這些都是中國(guó)的.傳統(tǒng)文化，其中我最喜歡的就是剪紙了。
剪紙藝人的本事可真大!一把剪刀和一張紅紙就能剪出一條飛龍、一只鳳凰、八仙過(guò)海等，快看看：許多可愛(ài)的小動(dòng)物、各式各樣的人物、汽車(chē)……在藝人的手中瞬間出現(xiàn)，好神奇!
回家以后我就纏著媽媽教我剪紙，媽媽答應(yīng)教我最簡(jiǎn)單的金魚(yú)剪紙。我學(xué)著媽媽的樣子先把一張紅紙順著一個(gè)方向?qū)φ哿巳�，在折好的紅紙上用鉛筆畫(huà)上了一條小魚(yú)，不過(guò)要注意魚(yú)的嘴和尾巴都要頂?shù)郊埖膬啥耍~(yú)的身上畫(huà)上波紋。畫(huà)好以后，我在媽媽的指導(dǎo)下拿起剪刀小心翼翼地沿著畫(huà)好的線剪了起來(lái)，剪完以后，我又請(qǐng)媽媽幫我剪出了魚(yú)的眼睛和波紋。剪好后，我把紙輕輕地打開(kāi)一看，啊!是一串連起來(lái)的魚(yú)，太神奇了。
我拿著剪好的小魚(yú)，心里特別高興，激動(dòng)地對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“我終于學(xué)會(huì)剪紙了!”中國(guó)的傳統(tǒng)文化太有趣了。
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