敘事作文：當(dāng)老師不在的時(shí)候
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的敘事作文：當(dāng)老師不在的時(shí)候，希望對大家有所幫助。
敘事作文：當(dāng)老師不在的時(shí)候1
孫老師經(jīng)常會出去開會、學(xué)習(xí)，每到這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們就像是剛出欄的小雞，嘰嘰喳喳，教室里熱鬧極了。
今天，老師又去開會了，老師前腳剛離開，就有同學(xué)開始竊竊私語，蠢蠢欲動(dòng)。一會功夫，教室里就亂成了一鍋粥：我跟李嘉欣玩單腳對對碰，只要一腳落地就算輸；陳官政在玩吸鐵石，把鐵球吸到這兒吸到那兒；周家豪跑到這兒跑到那兒，弄這個(gè)看那個(gè)；黃鵬玩起了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆；幾分鐘后，戴聞添和黃鵬打了起來，戴聞添把黃鵬壓在身下，讓他動(dòng)彈不得，黃鵬也不甘示弱，伸出雙手，用起了他的“降龍十八掌”；黃正博拿起語文書扔來扔去，一不小心，把墻上的“文物”也扔破了；我在后面把書報(bào)架上花瓶弄破了，水流了一地，我忙著收拾。我心虛的回到座位開始寫作業(yè)，沒寫幾個(gè)字，教師里就安靜了下來，剛過幾分鐘，又吵了起來。周家豪跑出去上廁所，被關(guān)在了外面，他又從窗戶里爬了進(jìn)來，引得我們哈哈大笑。
“咔嚓”，孫老師在窗戶外面用手機(jī)拍下了這個(gè)場面，并保留了教室里被我們破壞掉的`東西，希望我們能牢牢記住這次教訓(xùn)，做個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
敘事作文：當(dāng)老師不在的時(shí)候2
今天老師都去體檢了，教室里鴉雀無聲，只有各別同學(xué)在說話。我到教室的時(shí)候他(她)們都特別認(rèn)真的在自己的座位上寫作業(yè)，沒有人說過話。
突然二班的王老師走到窗前說：“你們怎么這么乖啊”王老師走了之后胡天祺很高興的耶了一下，可出乎他預(yù)料的是胡雨欣說：“你覺得你們真的很乖嗎?”
過了一會兒時(shí)老師來了，她先給我的把大練習(xí)測上的最后兩道題講完，然后在讓我們訂正，可后面有幾個(gè)同學(xué)一個(gè)字都沒聽進(jìn)去，要緊在座位上訂正，所以老師讓我們畫圖后面那幾個(gè)沒聽進(jìn)去的都沒畫。
到了第一節(jié)課老師先把第八課講完，再幫我們把這一課的`知識點(diǎn)畫了，然后讓我們把《老師不在的時(shí)候》寫下來，還告訴我們這篇文章跟以前一樣，也是總、分、總的構(gòu)段方式，把老師不在時(shí)發(fā)生的事情寫下來。
老師是為了體驗(yàn)我們自不自覺的。
敘事作文：當(dāng)老師不在的時(shí)候3
今天，包老師不在，出去聽課，教室里發(fā)生了幾件不愉快的事，這件事情就是其中之一。
星期一下午的科學(xué)課，做著眼操，突然一句話打破了寧靜的教室。
“陸美旨，不準(zhǔn)玩你的水晶泥！”楊軒誠喊道。
“你家在海邊嗎？管那么寬！真是太平洋警察管的寬！還有，看清楚，我沒玩水晶泥！”陸美旨頂起嘴說。
“你就玩兒了！我的眼睛尖的很！”楊軒誠生氣了，“快認(rèn)錯(cuò)！”
“我有錯(cuò)嗎？有錯(cuò)嗎？我沒錯(cuò)！你認(rèn)錯(cuò)！”陸美旨指著楊軒誠說。
他們就這樣你一句我一句的。“我”楊軒誠高聲起來，“要把你這個(gè)笨蛋的大名寫在黑板上�！�
陸美旨拿出《我學(xué)習(xí)，我快樂》趴在桌上�！澳阆胱鍪裁�？”楊軒誠說。又補(bǔ)充了一句：“眼操認(rèn)真！”
陸美旨說：“哼！你世界上最笨！我要把你的分?jǐn)?shù)改成0分！回家吃巴掌去吧！”
當(dāng)時(shí)我就在心里想：唉！我的耳朵都被吵死了！這樣吵有意義嗎？
這就是事情的.來龍去脈。很不愉快吧？我也不開心，這一天的好心情被破壞了。
敘事作文：當(dāng)老師不在的時(shí)候4
“叮鈴鈴……上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。班主任像往常風(fēng)度翩翩的走進(jìn)教室，說：學(xué)校臨時(shí)開會，你們自己復(fù)習(xí)，不要交頭接耳，班干部要維持好紀(jì)律�！比缓蠼淮艘恍┦虑椋慵贝掖业淖吡�。
班主任后腳跟才剛剛踏出，全班就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有人還大聲吆喝：“歐耶，老師走嘍！”“別吵了！給我好好復(fù)習(xí)！”班長大聲斥責(zé)，安靜了幾秒，便又熱鬧起來，像菜市街一樣。有人竟然膽子大起來，在講臺上跳起鬼步舞，有人還大聲唱歌……
“就讓大雨沖刷，記憶中的沙，讓我了無牽掛，浪跡在天涯……”哎呀，趙澤茂在k歌，唱起了李易峰的什么《劍傷》，盡管我們說盡了花言巧語，他就是不聽，依然有模有樣、胸有成竹的唱著，他忽然來了個(gè)三百六十度的大破音，逗得我們哈哈大笑。糟糕，班長盯上了我們，他用尖銳的目光看著，像一頭獅子要把我們吃了似的。我們趕緊尷尬的`笑了下，然后拿起書復(fù)習(xí)�！靶〈�，一碗酒和老壇酸菜面！八個(gè)包子六個(gè)饅頭，統(tǒng)統(tǒng)上來！”“哈哈哈……”原來是“大胃王”張建杰說夢話，竟口水都流了。我們情不自禁的笑了。
“山中無老虎，猴子稱大王”，這句話形容咱班真適合！
敘事作文：當(dāng)老師不在的時(shí)候5
今天，“丁丁丁”的悅耳鈴聲再次緩緩響起。唉，上課又開始了。學(xué)生們不情愿地離開走廊和操場，來到教室。
一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了，一個(gè)接一個(gè)，但是老師還是沒有來。我們開始激動(dòng)人心，靜靜地聊天。幾分鐘過去了，老師仍然沒有來。我們都相信老師不會來了�！芭叮�，這次沒有老師來了。現(xiàn)在沒有嘉年華了。什么時(shí)候？”我不知道誰歡呼。教室爆炸了。我在班上一次也沒有回答老師的問題。這個(gè)班就像一根枯萎的黃瓜。學(xué)生們現(xiàn)在有無數(shù)的話要說，而且活得很好�！鞍 钡囊宦暭饨�，我抬起頭來。天啊，有無數(shù)“不明飛行物”從教室空墜落，許多人已經(jīng)被擊中。就在氣氛活躍到頂點(diǎn)的時(shí)候，當(dāng)教室里嘈雜爆炸的時(shí)候，上帝停止了做我們認(rèn)為是“好事”的'事情。只有當(dāng)天空空打雷時(shí)，老師才踩著“熱輪子”，他的手又硬又硬，經(jīng)常在我們手里留下“紀(jì)念品”，俗稱“無敵霹靂棒”！當(dāng)然，老師的教學(xué)非常出色。我看到老師生氣了，他的眼睛閃著怒火。天啊，結(jié)果是可以預(yù)料的。
【敘事作文：當(dāng)老師不在的時(shí)候】相關(guān)文章：
老師不在的時(shí)候敘事作文11篇01-22
老師不在的時(shí)候敘事作文8篇01-17
老師不在的時(shí)候敘事作文10篇08-05
老師不在的時(shí)候的作文09-04
老師不在時(shí)候作文10-02
老師不在的時(shí)候作文06-09