我很幸運(yùn)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我很幸運(yùn)作文，希望能夠幫助到大家。
我很幸運(yùn)作文1
人生之路，一眼望不到頭。一生中要經(jīng)歷許許多多的事情，沿途可以觀賞到醉人的風(fēng)景，但最美的還是身邊有你們的陪伴。遇見你們，我真的感到幸運(yùn)。
日子過得飛快，從小學(xué)一下子就蕩到初中。現(xiàn)在又像坐上了高鐵，一轉(zhuǎn)眼就到了初三。即將結(jié)束的初中生活可真是讓人不舍。我們?cè)谝黄饸g笑的日子不多了。有些人也許畢業(yè)后就不會(huì)再見到了。但屬于我們的獨(dú)家記憶，將永遠(yuǎn)珍藏在我們彼此的心間。
還記得那一次，臨近期中考試了，可是我才意識(shí)到我對(duì)化學(xué)還一竅不通。急得我像熱鍋上的螞蟻，怎么辦！現(xiàn)在再去學(xué)顯然晚了，老師總不能專門再為我一個(gè)人上課吧。于是平日里一下課就拉著你們玩的我，就安分地坐在自己位置抱抱化學(xué)的“佛腳”。你們見了就立馬圍過來，“真是不可思議，從沒見過你這么認(rèn)真哎！真稀奇！”“唉，我能有什么辦法啊，馬上就要考試了，再不臨時(shí)抱佛腳就要完蛋了。你們就別說風(fēng)涼話了吧�！薄耙唬覀儊韼蛶湍銖�(fù)習(xí)吧。”“好啊好啊，這樣正合我意！”窗外的陽光灑在我們認(rèn)真的臉上，我真的感到很幸運(yùn)！能夠擁有你們這樣的好朋友�？荚囘^后，我的化學(xué)成績(jī)雖然不是太好，但比起上一次考試，已經(jīng)好了很多。
還有就是在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，因?yàn)槟鞘俏覀兂踔械淖詈笠淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)了，所以我們大家都很珍惜并且非常認(rèn)真地對(duì)待。一向不太喜歡運(yùn)動(dòng)的我也報(bào)了比賽項(xiàng)目，那可是我不太擅長(zhǎng)的800米長(zhǎng)跑。前一天晚上，我因躺在沙發(fā)上睡覺沒有蓋被子而受了涼，當(dāng)時(shí)還沒感覺有什么異常。第二天早上只吃了一個(gè)餅。到了學(xué)校，熱鬧的氣氛點(diǎn)燃了整個(gè)校園。很快就到我上場(chǎng)了。隨著發(fā)令槍響，我便邁開大步竭力往前沖去。可不一會(huì)我就沒力氣了，落在最后面。雖然比賽結(jié)束我是最后一名，可是你們向我投來鼓勵(lì)和安慰的眼神，讓心情放松了許多，不再那么難過。我坐在凳子上，感覺胃里翻江倒海，并到一旁吐了出來。你們趕快跑過來安慰我，給我遞水。那一刻，我身上的難受立馬被你們的關(guān)心消釋了。擁有你們，我真的感到幸運(yùn)。
人生中的幸運(yùn)有很多，可是遇見你們，就像是我用盡了所有的幸運(yùn)。我們永遠(yuǎn)都是最要好的朋友。遇見你們，是今生最大的幸運(yùn)。
我很幸運(yùn)作文2
我的老師是個(gè)“怪”老師，不信，你隨我來看看。
一次，我們班學(xué)習(xí)守株待兔的成語故事。劉老師在寫課題，結(jié)果，“不小心”把守株待兔的株寫成了“守豬待兔”，逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑，劉老師還疑惑地問：“誰來幫幫我把這個(gè)成語改過來？”我們也不想辜負(fù)了老師的期望，都把小手舉得高高的。改完錯(cuò)以后，老師還語重心長(zhǎng)地說：“你們可千萬別寫成這樣啊！”劉老師可真是個(gè)“怪”老師。
劉老師不僅愛寫錯(cuò)字，還擅長(zhǎng)幽默大法，一次語文課，羅晨希在后面講小話，正好要回答問題，劉老師就點(diǎn)了羅晨希，羅晨希支支吾吾說不出來，劉師本應(yīng)該嚴(yán)厲批評(píng)羅晨希的，沒想到劉老師幽默地說：“這棵小樹真可愛！”頓時(shí)班上炸開了鍋，姿勢(shì)各種各樣，有的同學(xué)趴在桌子上，用力拍打桌面，有的靠在另一個(gè)同學(xué)身上，笑得喘不過氣來，還有的干脆倒在地上，還在大笑。劉老師又點(diǎn)了另外兩位同學(xué)，也都說不上來。劉老師嘆了口氣，說：“唉，祖國(guó)建林義務(wù)大，為了這些小樹，我還是多努力吧！”班上又是一陣大笑。
劉老師雖然在課堂上很幽默，但是在批改作業(yè)上還是一絲不茍的。有一次作業(yè)，我自認(rèn)為全對(duì)，媽媽也信心十足。結(jié)果，竟然被劉老師查出了六處錯(cuò)誤，全是錯(cuò)字問題。不就是幾個(gè)錯(cuò)字嗎？用得著那么嚴(yán)厲嗎？劉老師可真是個(gè)怪老師啊！
劉老師在課間也愿意和我們這些“小嘍啰”一起玩，比如老鼠偷油，跳長(zhǎng)繩。課間往往充滿著五（3）班同學(xué)和劉老師歡樂的聲音。別的班的同學(xué)都奇怪地看著我們，這個(gè)老師怎么這么怪。
漸漸地，我明白了劉老師的做法，這樣做，能使我們細(xì)心不馬虎，能促進(jìn)我們的課堂氣氛，能使我們五（3）班同學(xué)的心緊緊扣在一起，我很幸運(yùn)有一個(gè)這樣的“怪”老師。
我很幸運(yùn)我有一個(gè)這樣的“怪”老師，我喜歡我們的怪老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
我很幸運(yùn)作文3
歲月在墻上剝落，時(shí)光淡化記憶。但，總有這樣的邂逅，緊緊纏繞在記憶里……
小考失利，我陷入了焦灼。那個(gè)暑假，總是坐在桌前無所事事。窗外，雖姹紫嫣紅，給我的感覺卻是凄凄慘慘戚戚。這些藤蔓只是漫無目的地生長(zhǎng)，殊不知自己長(zhǎng)得越高，被人采摘的幾率就越大。我輕笑藤蔓像稚嫩的孩子般無知。
突然，一抹紅色突兀地映入眼簾。算不上風(fēng)情萬種，只是有些艷，艷得有些刺眼。我?guī)е鴰追趾闷�，靜靜地欣賞。
驀地，腦海里突然跳出冰心的一句詩(shī)：墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。
只不過，它是一株傲慢且?guī)Т痰拿倒�。幾次想不再關(guān)注它，但還是時(shí)不時(shí)瞟它一眼。“唉，我再?zèng)]有勇氣去傲慢了。”我呆呆地望著�！拔沂裁磿r(shí)候能再次閃光呢？”我問天，也問自己。
天空依舊瓦藍(lán)，水依然清澈，可地上人兒的笑臉卻已不再。
夜晚。月黑風(fēng)高，開始只是一滴一滴的雨珠，后來雨竟越下越大，似瓢潑，似傾盆。夢(mèng)里，一株無名的花朵在風(fēng)雨中掙扎、掙扎。醒來，淚已打濕枕頭。
清晨，掀開窗簾，那一抹紅只是不再那么鮮艷，那么刺目。再仔細(xì)看，殘紅的身邊，一抹抹新綠生機(jī)勃勃。昨晚的風(fēng)雨，對(duì)花兒來說，已是尋常之事�？纯匆琅f精神、依舊艷麗的花朵，油然而生敬意。
如此堅(jiān)韌的生命，雖然不再鮮艷，但在我的心里，卻如一團(tuán)火焰般。
沒有料想，生命，竟然是如此堅(jiān)韌，如此有斗志。
花兒如此，我還有什么理由沮喪？我還有什么理由頹喪？抬頭看，迎接我的依舊是陽光雨露，還有父母那一雙雙滿含期待的笑臉。
一瞬間，心里如一絲清泉滑過。那一刻，清風(fēng)拂面，紅色在我眼里，化作翩翩蝴蝶。風(fēng)雨又算得了什么，反正山高水長(zhǎng)；小考失利算什么？初中，新的起跑線，一個(gè)嶄新的開始，新的理想在向我召喚……
驀然，眼前書中的符號(hào)，已不再是一個(gè)個(gè)冰冷的文字，仿佛是一個(gè)個(gè)精靈；窗外那搖曳的一抹紅，仿佛一簇火焰，在我眼前跳動(dòng)。
我很幸運(yùn)作文4
當(dāng)一個(gè)人習(xí)慣于在別人跟眼中美好的日子時(shí)，他往往不滿足如今的生活，任何事物都不會(huì)是完美無缺，這種人往往就會(huì)抓住這點(diǎn)，怨天尤人，盲目向往羨慕自己的人的“美好”生活，這種人的的確確是該加以諷刺的，可當(dāng)所謂的“正人君子”大罵這種不知滿足的“小人”之時(shí)，是否想過自己也是那種人？
這個(gè)元旦假期，我回到老家，還未曾來得及細(xì)細(xì)品味回家的喜悅，一個(gè)噩耗就接踵而來，是一位老人去世了。至今，我竟不知該如何稱呼他，只是在家族重大失誤時(shí)才謀上幾面，記憶中的他不愛怎么說話，對(duì)待他人很平和，和我最敬愛的爺爺一般慈祥，揮舞了一輩子的他，是的的確確的老農(nóng)民，可如今這位樸實(shí)淳樸的老人卻……我沉默了，無言與父母那不遠(yuǎn)處卻陌生許多的老宅院，進(jìn)入老宅院，喧嚷聲撲面而來，身穿孝衣的人來來往往，在一張張陌生面孔我驚喜的發(fā)現(xiàn)一個(gè)幾年未見得好友，前幾年他逝學(xué)出外打工，我與他以難得相見，于是披上孝服，與他一起戴孝，他的爺爺就是這位逝去的老者，于是神態(tài)似有些頹然，少了些往日的活潑，眉宇多了一份沉重與成熟，卻失去了記憶中的調(diào)皮與不羈。和他一起坐在。交談中，他隨意從兜里摸出一包香煙，打火機(jī)淡藍(lán)色火焰下的的他立刻被渾濁嗆人的煙霧鎖籠罩，我雙肩猛得一陣，盯著他那火焰下顯得似乎有些妖異而陌生的面孔，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)天真有好的玩伴已經(jīng)離我好遠(yuǎn)，不再真切，他變了，變得好陌生！似乎感覺到了我的詫異，他苦笑一聲，從肺里吐出一片白云，深深低下頭，狠狠咳出一口痰，“啪”的吐射到堅(jiān)硬的凍土上，沙啞的聲音傳入耳中，“你我是不同的，在我原來的學(xué)校，吸煙很普遍，學(xué)生很少有學(xué)習(xí)的男生經(jīng)常逃課去網(wǎng)吧，吸煙喝酒行為打架無所不為，可老師對(duì)此沖耳不聞，他們是管不住的……�！彼纳袂轱@得似有些悲哀，又狠狠吸上一口，頗凄涼道：“你真是很幸運(yùn)，說實(shí)話，我挺羨慕你的，至少，不至于沒煙時(shí)要找老師要……�！�
我再一次沉默了，他的話如一塊巨石在我的心中激起了千層浪。嗚呼！無法真想！那時(shí)怎樣的情景，我總是羨慕他的自由，無拘無束，殊不知自己是如此愚昧，家長(zhǎng)老師勸誡在耳旁回響，我發(fā)現(xiàn)：自己真是很幸運(yùn)！
我很幸運(yùn)作文5
有時(shí)幸運(yùn)到來時(shí)，你不知，卻反當(dāng)拿它當(dāng)?shù)姑�，其�?shí)細(xì)細(xì)的一想，幸運(yùn)早已與你相約。最后的足球賽連系我們的命運(yùn)——五一免作業(yè)。
最后一場(chǎng)球賽，啦啦隊(duì)以最大的聲音吶喊著：“五六班，加油！”和其它口號(hào)，今天我們班的兩位風(fēng)云人物，一位感冒，一位肚子痛，但他們倆都堅(jiān)持了下來，可是，球賽有個(gè)很坑爹的規(guī)矩，進(jìn)球一定要兩人配合進(jìn)才可以，我們班本該勝利的，就因?yàn)檫@個(gè)不成文的規(guī)矩害我們好不容易進(jìn)的球卻不算，唉～最后還反倒輸了，五一免不了作業(yè)了，嗚～嗚～嗚～
但是后來想了想，至少我們拿了亞軍啊！還有五個(gè)班連名次都排不上呢！而我們班作為一匹黑馬闖入了決賽，并打敗了最有希望奪冠的云集了好幾名校隊(duì)成員的八班，爸爸媽媽們說我們已經(jīng)非常了不起了，五一雖然免不了作業(yè)，但總比不減反加好吧！就是五一老師少布置了一點(diǎn)，但沒有因?yàn)樽詈笠粓?chǎng)輸了而加作業(yè)！這樣五一就不用整天無所事事的了，因?yàn)闆]作業(yè)我就會(huì)玩手機(jī)，玩多了就會(huì)傷眼睛，唉～有作業(yè)何嘗不是一件好事呢？雖然球輸了，但不管在我們還是家長(zhǎng)和老師的心里，這個(gè)亞軍卻比冠軍更勝一籌，因?yàn)槲覀儼嗟那騿T全是業(yè)余的沒有經(jīng)過任何專業(yè)教練的培訓(xùn)，而且還都是這次比賽時(shí)才接觸踢球的，我們能拿下亞軍是何等的不易和幸運(yùn)�。�
說起作業(yè)，我今天還拿到了一張學(xué)校頒發(fā)的免作業(yè)卡！因?yàn)槲覠o意中被選為“學(xué)校進(jìn)步模范生”啦！媽媽說我學(xué)習(xí)一般，算中等，可是老師說我進(jìn)步很大，就把“學(xué)校進(jìn)步模范生”的位置給了我！當(dāng)時(shí)我開心的跟瘋了似的，因?yàn)楸緛硎切×值�，可是小林同學(xué)已經(jīng)被評(píng)為溫州市什么三好學(xué)生了，所以這個(gè)進(jìn)步模范生的位置就自然給了我了！當(dāng)然獎(jiǎng)品就是我們夢(mèng)寐以求的免作業(yè)卡！好開心！
我真是天生的幸運(yùn)兒��！但有時(shí)你沒有很好的努力去做，幸運(yùn)是不會(huì)來到你身邊的！
我很幸運(yùn)作文6
小鳥說：“我很幸運(yùn)，因?yàn)樘炜战o了我展翅高飛的空間�！毙〔菡f：“我很幸運(yùn)，因?yàn)榇蟮亟o了我生長(zhǎng)所需的養(yǎng)料�！濒~兒說：“我很幸運(yùn)，因?yàn)榇蠛＝o了我暢游的天地�！蔽艺f：“我很幸運(yùn)，因?yàn)槲疑钤谝粋�(gè)五彩繽紛的世界里�！�
我很幸運(yùn)，因?yàn)橛袝喟椤缤恢m花，淡淡的花香縈繞在我身邊，我嗅到了書香；書如同五味陳雜，酸甜苦辣咸五味俱全，我嘗到了書味；書如同一壺老酒，香醇沁入心扉，我品到了書醇。從“舉杯邀明月”的感悟，到“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡碾x愁；從“我舞影凌亂，我歌月徘徊”的灑脫到“待從頭收拾舊山河”的豪情。是書，讓我走進(jìn)了文學(xué)的殿堂。
我很幸運(yùn)，因?yàn)橛袚从严喟�。四季輪回，十一個(gè)青春歲月悄然逝去，留下的不只有年齡，還有友誼。懵懂的我們一起毫無顧忌的瘋笑時(shí)，是一種幸運(yùn)；一起在風(fēng)雨中狂奔時(shí)，是一種幸運(yùn)；一起頑皮地搞惡作劇時(shí)，是一種幸運(yùn)。暮然回首，我們一起并肩倚坐，感嘆上天讓我們相知相伴，然后面朝天空，大喊友誼地久天長(zhǎng)。花開花落，踏雪無痕，友誼卻永遠(yuǎn)相伴，何其幸哉？
我很幸運(yùn)，因?yàn)橛辛紟熛喟椤Ｈ藗冇谩按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來贊美老師。是啊，難道我們的老師不正是具有這種精神嗎？老師在我失敗氣餒時(shí)，會(huì)鼓勵(lì)我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保辉谖伊锾�(hào)時(shí)，老師會(huì)告訴我“學(xué)而不思者罔，思而不學(xué)則殆”；當(dāng)我們淘氣貪玩時(shí)，老師教育我“少壯不努力，老大徒傷悲”；當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí)，老師會(huì)激勵(lì)我“鍥而不舍，金石可鏤。鍥而舍之，朽木不折”；在我因?qū)懽鞫鵁⿶罆r(shí)，老師會(huì)鞭策我“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”……
早上，一束陽光透過窗欞把我醒，眼前的明亮告訴我，今天我很幸運(yùn)！寂寞時(shí)，有書的一路陪伴；跌倒時(shí)，有朋友的一把攙扶；失敗時(shí)，有老師的一句鼓勵(lì)。我要大聲說：“我很幸運(yùn)，我們真的幸運(yùn)！”
我很幸運(yùn)作文7
窗外，雨滴滴答答下個(gè)不停，才覺得房?jī)?nèi)是別樣的溫暖。最愛下雨的夜，寂寞，清冷，卻與溫暖與愜意相擁。我們每一個(gè)人，其實(shí)都是幸運(yùn)的，起碼還活著。也是近來發(fā)生的許多事，才引發(fā)了這許多感觸。
青海省玉樹縣2010年4月14日晨發(fā)生兩次地震，最高震級(jí)7.1級(jí)，地震震中位于縣城附近。截止4月25日下午17時(shí)玉樹地震造成2220人遇難，失蹤70人。為表達(dá)全國(guó)各族人民對(duì)青海玉樹地震遇難同胞的深切哀悼，2010年4月20日國(guó)務(wù)院決定，2010年4月21日舉行全國(guó)哀悼活動(dòng)，全國(guó)和駐外使領(lǐng)館下半旗志哀，停止公共娛樂活動(dòng)。
2010年8月7日22時(shí)許，甘南藏族自治州舟曲縣突降強(qiáng)降雨，縣城北面的羅家峪、三眼峪泥石流下泄，由北向南沖向縣城，造成沿河房屋被沖毀，泥石流阻斷白龍江、形成堰塞湖。據(jù)中國(guó)舟曲災(zāi)區(qū)指揮部消息，截至21日，舟曲“8·8”特大泥石流災(zāi)害中遇難1434人，失蹤331人，累計(jì)門診人數(shù)2062人。
看著這些驚心動(dòng)魄的數(shù)字，看著這些撼動(dòng)人心的文字，才感受到生命是如此的脆弱，是如此的經(jīng)不起打擊，好像泡泡一樣，風(fēng)一吹就破了。在災(zāi)難面前，我們能做什么，什么都做不了。即使是撕心裂肺的叫喊，能換回親人的生命嗎，還是說，能阻止災(zāi)難的發(fā)生。不過，也并非毫無收獲，起碼懂得了珍惜，珍惜生命；懂得了感恩，感恩生命。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣，抱怨，能活著，就已經(jīng)是幸運(yùn)的了，起碼還有抱怨的資本，能開口說話。想吃零食，可以去買；想旅行，可以邁開步子走。而那些已經(jīng)逝去的人，怕是連最基本的呼吸都是一種奢望了吧。
在電視上看到這些事情后，我時(shí)時(shí)刻刻都在慶幸，慶幸我還活著，還能感知酸甜苦辣，感受生命的美好，能做一切我想做的事情。生命的眷顧，災(zāi)難沒有發(fā)生在我們這兒。
我很幸運(yùn)，我真的很幸運(yùn)，應(yīng)該說，凡是活著的，不論是草木還是人，就都是幸運(yùn)的。
我很幸運(yùn)作文8
幸運(yùn)的事情大家一定都碰到過，不過大家有沒有一整天幸運(yùn)過呢?下面，我就跟大家說一說，那天，我真幸運(yùn)的事吧。
那是一天，剛走到四樓，就有一個(gè)郵遞員走了過來，遞給我一封信，說：“你是趙瑞嗎?這兒有你的一份郵件!”我打開一看，哇，里面有三百元錢!還有一本創(chuàng)新作文!扉頁(yè)上寫著：你獲得了吹牛大王的稱號(hào)，獎(jiǎng)金一百元;又獲得了同題大擂臺(tái)的金獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金二百元。我急忙跑回去報(bào)喜，我的媽媽聽了，樂暈了;我 的爸爸聽了，幸福極了。他們倆人二話不說，每人給了一塊錢作為獎(jiǎng)勵(lì)(太小氣了)。我拿著那兩塊錢出了門，為了看我是不是真幸運(yùn)，我走向了彩票店。
彩票店里沒有人，我叫了幾聲“老板”才有人出來，原來他在睡覺。他一邊揉著眼睛一邊咕叨：“一大早，誰呀?中不了獎(jiǎng)，很久沒人來我這里了�！�(明明是中午么)我趕緊拿出了兩元錢，怯怯地說：“我想買張?bào)w彩�！� “選什么數(shù)字?”“824571693�！蔽译S口說道�！肮材�，中了五十萬!”老板驚叫道。我高興得差點(diǎn)昏倒了。老板扶住我，對(duì)我說：“帶上身份證，明天來拿錢吧。”我樂顛顛地直點(diǎn)頭。
我看了看表，時(shí)間還早得很，我便決定先在街上玩一下，再把這個(gè)好消息告訴父母。我逛了一圈，便開始往回走，走了一半，忽然有一個(gè)東西掉到我頭上，拿下來一看，是一張大餅，上面還寫著“從印度飛來的大餅”，這可是正宗的印度飛餅呀，我的最愛!我狼吞虎咽起來。剛吃完，忽然起了一陣風(fēng)，把我吸到路旁的一個(gè)大門里，然后我就什么也不知道了……
當(dāng)我醒來的時(shí)候，頭上有一個(gè)高音喇叭正在講話：“歡迎參加本次幸運(yùn)旅行!剛才除大餅外其他全是假的，請(qǐng)付五十元旅行費(fèi)、二十元大餅費(fèi)、三十元昏倒搶救費(fèi)，共計(jì)一百元�！蔽衣犃酥蟛铧c(diǎn)又昏倒了，沒想到喇叭又講：“請(qǐng)?jiān)俑度璧箵尵荣M(fèi)，共計(jì)一百三十元�！蔽衣犃诉@句話后便真的昏倒了……
現(xiàn)在想起來，我依舊舉得那天，我真幸運(yùn)，這可是我人品最好的時(shí)候了。
我很幸運(yùn)作文9
遇到你是我的幸運(yùn)，更是我的驕傲。
你一米七左右的個(gè)子，很瘦，好像挺拔的白楊;你笑的時(shí)候，兩個(gè)小酒窩就露了出來。兩只大眼睛，耳朵上架著一副眼鏡，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)到了背脊上，小小的嘴就像一顆櫻桃。你的聲音非常動(dòng)聽，就仿佛翠鳥在枝頭悅耳地歌唱。
那時(shí)，我還只是幼兒園的小不點(diǎn)，本以為上完了幼兒園就可以自由了。可是令我意想不到的是，我還要讀小學(xué)，小學(xué)的知識(shí)使我感到厭煩。但是當(dāng)我遇到你，我就覺得我錯(cuò)了。
你，不但漂亮，而且你的教法也很獨(dú)特。在你的課堂上，我們就好像在操場(chǎng)上歡樂地奔跑。記得那一次，我們?cè)趯W(xué)月份的單詞，其中有一個(gè)月份叫August(八月)，你教我們一個(gè)方法，那就是用諧音記住單詞。當(dāng)你說完諧音之后，全班同學(xué)大笑起來，連你自己也笑得合不攏嘴。原來八月英語的諧音是我哥死特了。這是多么搞笑的諧音啊!你還叫仇俊翔同學(xué)起來讀了一遍，果然，仇俊翔模仿得最生動(dòng)，笑得我胃都疼了。在你的課堂上多么有趣!
你不但課上得幽默風(fēng)趣，你還很溫柔，從來不打、罵我們。那一次，我的作業(yè)沒完成怕你會(huì)罵我。于是，當(dāng)組長(zhǎng)來催我交作業(yè)的時(shí)候，我忐忑不安地說：沒帶!急得眼淚都快掉下來了。到了中午吃完飯的時(shí)候，就有同學(xué)跟我說：丁鑠楠，老師叫你。我心里忽然閃過一個(gè)念頭：會(huì)不會(huì)是作業(yè)沒做的事呀!我緊張極了，好像心里揣著一窩小兔子。我的臉開始漲紅了，心跳速度加快了，我開始呼吸困難，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到辦公室門前，用顫抖的手推開了鬼屋的門，我深吸一口氣，走了進(jìn)去，走到老師邊上，輕輕地問：老師您找我有什么事么?老師親切地說：你是不是作業(yè)沒做?我吞吞吐吐地說：是，是的。那你先去把作業(yè)補(bǔ)好。我走出辦公室。不一會(huì)兒，我就把作業(yè)補(bǔ)好了。我再一次走進(jìn)辦公室，把作業(yè)交給老師，老師和藹地說：下次可別這樣了。好的老師。我開心地說。
你就好像我的姐姐，使我感到非常親切。幸遇你，我驕傲，我的姐姐——楊老師。
我很幸運(yùn)作文10
十三年前，我第一次睜開了雙眼，看見了這新奇美麗的世界。
身邊的一切都十分新鮮。我去擁抱我的父母親人，我的藍(lán)天白云，我的綠樹紅花，我的歡樂童年。
那時(shí)的我還是個(gè)不懂事的孩子，甚至不知道這世上還有令人不高興的事情。我只是無憂無慮地享受著那似乎理所應(yīng)得的幸福，享受著陽光雨露，享受著生命帶給我的美好的事物，一直用微笑告別昨天，迎接明天，我真是太幸運(yùn)了，一出生就被歡愉和溫馨所包圍。
轉(zhuǎn)眼間，五年過去了，我漸漸長(zhǎng)大了，已經(jīng)知道周圍的事物中除了讓人感到愉悅的事以外，還有令人感到不快的事情，后來我才知道，那叫煩惱。值得慶幸的是，那時(shí)的我感到不快的事情只是媽媽沒給我買玩具，哥哥跟我爭(zhēng)糖吃等等諸如此類雞毛蒜皮的小事。
而且，一旦遇到這些事，我只會(huì)大哭一場(chǎng)，然后該吃飯就吃飯，該睡覺就睡覺，像什么事都沒發(fā)生似的，絲毫不能阻礙我活潑開朗的天性。我真幸運(yùn)，家是我的小天地，大舞臺(tái)，任我翱翔。
不久，我上了小學(xué)。在學(xué)校里，有和藹可親的老師，有友善的同學(xué)。
我真幸運(yùn)，有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。于是，我在知識(shí)的海洋里遨游著，過著有滋有味的日子。
但是，在我二年級(jí)的時(shí)候，爸爸的公司不景氣，他只身一人來到天津創(chuàng)業(yè)，我和媽媽也只好默默忍受“兩地生活”所帶來的痛苦。那一段時(shí)間里，我了解了什么叫做“思念”，也詮釋了“煩惱”的真正含義。
每當(dāng)看見別人一家三口其樂融融的樣子，我的心就一陣撕扯，說不清是羨慕還是嫉妒。唯一對(duì)我和媽媽的安慰是爸爸每周的一個(gè)電話。
我也讀懂了書上的一句“只要心是近的，再遠(yuǎn)的距離也是短的”，只是常常心有不甘：為什么我不能和爸爸生活在一起，為什么我和爸爸相隔得那么遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)……我覺得自己已經(jīng)不再是幸福的了，那一陣子，在我的眼中，天空總是灰蒙蒙的。每當(dāng)我受到媽媽的責(zé)備，或是誰也不能理解我時(shí)，我總會(huì)躲在屋子里靜靜地流淚。
現(xiàn)在，我、媽媽、爸爸已經(jīng)團(tuán)聚了。風(fēng)雨已經(jīng)過去，晴天到來了。
我已經(jīng)成熟，回首十三年，我有過笑，有過淚，學(xué)會(huì)了理智對(duì)待成功，平靜對(duì)待失敗。而且，我知道我很幸運(yùn)，因?yàn)槲覔碛幸粋�(gè)幸福的家庭，還在譜寫我燦爛的未來。
我很幸運(yùn)作文11
開學(xué)后，我轉(zhuǎn)到了一個(gè)新的學(xué)校。面對(duì)這陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)我心里驀然地生出種恐懼感。
這所新的學(xué)校里我沒有多少認(rèn)識(shí)的人，但幸運(yùn)的是，在我轉(zhuǎn)來的第二天，我偶然遇到了我的發(fā)小。那種感覺，就像在茫茫的大沙漠中遇到了一眼清澈的泉水。我頓時(shí)感覺自己有了依靠。雖然我們倆不在同一個(gè)班級(jí)，但是我已經(jīng)很滿足了。于是，我們倆就開始形影不離……
我被分到了一個(gè)很團(tuán)結(jié)的班級(jí)，學(xué)習(xí)氛圍很強(qiáng)，班主任對(duì)同學(xué)們也很負(fù)責(zé)。今天老師調(diào)動(dòng)了位置。我的同桌是一個(gè)十分文靜并且成績(jī)又很好的女生。我心里竊喜：這樣對(duì)我成績(jī)的提高也會(huì)有幫助。我們倆經(jīng)常討論問題。我發(fā)現(xiàn)，我慢慢的開始融入到這個(gè)班級(jí)中了，心里十分開心。
更使我幸運(yùn)的是，我們的語文老師是一位十分優(yōu)秀的教師，她給我的第一印象就十分和藹可親。上課前老是讓我做自我介紹。剛開始有些害羞，但后來老師讓我說說今后的打算時(shí)，我的目標(biāo)再一次的提醒了我---要拼搏！漸漸的，我心里的恐懼感逐漸消失……
還有我的父母，盡管上次考試我考得一塌糊涂，他們并沒有批評(píng)我，而是幫我分析沒有考好的原因。他們又幫我請(qǐng)了家教來輔導(dǎo)我薄弱的科目。我心里十分愧疚也十分感激他們。為了來這所學(xué)校，他們花費(fèi)了大量的精力、人力、物力、財(cái)力等，才讓我擁有了這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)！同時(shí)我也感到有一種無形的壓力壓在我身上，但是我必須把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想�？傊�，我是很幸運(yùn)的！
或許人生有許多不愉快，但幸運(yùn)必然是我們都經(jīng)歷過的-�！靶疫\(yùn)”是一個(gè)美好的'字眼它利用自身帶給我們感動(dòng)，向我們?cè)忈屩鞓�、祝福。幸運(yùn)是一件看不見、摸不著的東西。其實(shí)我們每個(gè)人都生活在它的懷抱中……只有你遇到挫折時(shí)，你就能切身的體會(huì)到它！
我很幸運(yùn)作文12
夕陽下，那小店里的女店主仍沒打烊，我漫不經(jīng)心的路過那里，隨便叫了句：“還沒打烊呢？”她便急忙對(duì)著我笑：“呵呵，小朋友，沒呢！”突然，我看見商品桌上有幾個(gè)五顏六色的筆袋，我趕緊湊過去，盯著小筆袋，嘴里情不自禁的說：“真美呀！多少錢？我想買下它！”女店主高興的望著我：“我真幸運(yùn)，找到了知音，你也喜歡�。∷湍阋粋�(gè)吧！”
我一時(shí)高興的回不過神來，連忙叫道：“好！好好！”正當(dāng)女店主正準(zhǔn)備遞給我時(shí)，我又拒絕說：“還是付錢吧！”“不要了，你拿去吧！小朋友！”最終，我還是收下，說了一聲謝謝，便與她告別……
次日清晨，我正準(zhǔn)備出去吃早餐，偶然記到了女店主，因?yàn)樯洗嗡凸P袋的事，我倆都熟悉了對(duì)方，我便主動(dòng)的與她打招呼。突然發(fā)現(xiàn)桌子上什么東西在冒煙，我斜了斜身子，透過一瓶瓶飲料之間的縫隙看見了一個(gè)白色的大碗，里面裝著個(gè)用白開水泡著的黃色的大糯米團(tuán)，看著她正吃的津津有味，我實(shí)在不忍，于是皺著眉頭說道：“你真該去對(duì)面那家面館里吃一碗面，那才舒服！”她聽了，淡淡的一笑，道：“孩子，你不知道，這個(gè)糯米團(tuán)是一位80歲的老奶奶親手做的！”說完她又咬了一口，又說：
“我真是幸運(yùn)！”
看著她那很享受的樣子，我便悄悄的走了……
那天，我準(zhǔn)備去爬山，突然想起樓下的女店主來，便跑了下去，興奮的說：“嗨！我們今天去爬山，你去不？”她呆呆的望著我，過了一會(huì)兒又笑：“我就不去了，我還要看我的店呢，要不你幫我?guī)б粡堬L(fēng)景照回來，我下次再陪你們?nèi)グ�！�?/p>
我有些失望，但還是笑著說：“好！”
“我真幸運(yùn)！”她又說！
夕陽西下，我下山回家了，手里捧著照片，正往店里跑，可拐了幾道彎，奔了幾條路后，才驚然發(fā)現(xiàn)，原先在梧桐樹下的小店依舊，但店主已不在了，只有一位慈祥的老奶奶，靜靜的坐在紅色的木椅上，我跑過去問：“女店主，去哪了？”
“不容易�。∫粋�(gè)殘疾人！這會(huì)她有事去了�！�
我驚訝的問：“誰？”
“女店主�！�
我一驚！立刻把目光投向了那張風(fēng)景照上，仿佛又映出了那句話……
“我真幸運(yùn)……”
我很幸運(yùn)作文13
海倫凱勒是美國(guó)著名作家、教育家、慈善家和社會(huì)活動(dòng)家，在她一歲多的時(shí)候，因?yàn)榘l(fā)高燒，腦部受到傷害，從此以后，她的眼睛看不到，耳朵聽不到，后來，連話也說不出來了。
與海倫比，我好幸運(yùn)。海倫在黑暗中摸索著長(zhǎng)大，六歲那一年，家人為她請(qǐng)了一位家教，也就是影響她一生的莎莉文老師。在老師辛勤的付出下，海倫用手觸摸學(xué)會(huì)手語，摸點(diǎn)字卡學(xué)會(huì)了讀書，后來用手摸別人的嘴唇，最終學(xué)會(huì)了說話。我生活在一個(gè)美好的家庭里，身體康健，衣食無憂，我可以看世外桃源，聽天籟之音，唱心中之歌，我可以……這一切，那可憐的海倫概不能全。我是幸運(yùn)的，就應(yīng)該珍惜擁有，給夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。
與海倫比，我好幸運(yùn)。海倫從小耳聾失明，連走路都需要人照護(hù)，言行非常不便，但命運(yùn)多舛沒有使她失去對(duì)美好生活的向往和對(duì)孜孜以學(xué)的追求，她身殘志堅(jiān)，樂觀豁達(dá)，鍥而不舍，最終聚多“家”于一身。一個(gè)幾歲的小女孩都能承受莫大的痛苦來刻苦求學(xué)，泰然生活，與之相比，幸運(yùn)的我又怎么能身健志殘呢？在這樣養(yǎng)尊處優(yōu)的條件下，在這樣高手如云的班級(jí)里，我更應(yīng)該堅(jiān)守夢(mèng)想，永不言棄。
與海倫比，我好幸運(yùn)。海倫在長(zhǎng)大后，連話都不能說了，成了一個(gè)盲聾啞人，盡管如此，她依舊對(duì)生活充滿著信心、充滿著希望，我四肢健全，身體可以說比海倫好n倍，但我的人生態(tài)度、進(jìn)取之心卻遠(yuǎn)不及她。試想，如果我的身體像海倫那樣，也許過不了多久，我就會(huì)沉淪、頹廢下去，就會(huì)怨天尤人、悲觀厭世。我是幸運(yùn)的，幸運(yùn)就更應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，樹立人生遠(yuǎn)大的目標(biāo)，以時(shí)不我待的緊迫感，只爭(zhēng)朝夕的作用力，早日實(shí)現(xiàn)理想。
海倫曾說過：“我的任務(wù)是練習(xí)，練習(xí)，不斷的練習(xí)。失敗和疲勞常常將我絆倒，但一想到再堅(jiān)持一會(huì)兒就能讓我所愛的人看到我的進(jìn)步，我就有了勇氣”。我要說，我將努力，努力，不斷的努力，唯如此，才能到達(dá)理想的目標(biāo)、人生的彼岸。
我很幸運(yùn)作文14
我很幸運(yùn)。
我很幸運(yùn)我是一顆小雛菊。自我生下來，我就很幸運(yùn)。大地母親給了我生命；太陽公公給了我陽光，讓我茁壯成長(zhǎng)；雨露姐姐給了我充足的水分。
并且，最幸運(yùn)的事是我生長(zhǎng)在一個(gè)干凈而又整潔的牧場(chǎng)里。雖然我曾幾次差點(diǎn)被龐然大物給吃掉，所以我很幸運(yùn)，我沒有被吃掉。還有一點(diǎn)我悄悄告訴你，我長(zhǎng)在牧場(chǎng)的柵欄邊，告訴你，柵欄外面到處是美麗的花。因?yàn)榕赃吺且蛔蠡▓@。
不過，她們都不理我。因?yàn)槲倚。⒉蛔愕�。但是，我很幸運(yùn)。因?yàn)榘凫`鳥姐姐為我歌唱。她說：“哦！多么美麗的小雛菊�。〗瘘S色的花蕊，黃色的花瓣，多美呀！”我很高興，我享受著一切。
我很幸運(yùn)。有一天，有一位非�？蓯鄣男∨�，她就是花園主人的女兒。她拿著一把剪刀，剪了許許多多的花。在她臨走前，手里捧著一大束花。她看見了我：“哦！多么美麗的小雛菊��！金黃色的花蕊，黃色的花瓣，多美呀！”我也幸運(yùn)的加入了這支隊(duì)伍。
我很幸運(yùn)。她把我?guī)Щ厝ブ螅盐曳旁谝粋�(gè)小花盆里，很小，只有巴掌大，我重新得到了生命。而那個(gè)小女孩，把一大束花送給她的媽媽，裝在裝有水的花瓶里，沒有過幾天，就全死了。我為她們感到惋惜。但我是幸運(yùn)的，我活了下來。
我很幸運(yùn)。雖然沒有在外面的精彩，但是，百靈鳥姐姐，天天都為我唱歌，她站在窗臺(tái)上，我在花盆里聆聽她美妙的歌聲。但是，這幾天，都沒有聽到她的歌聲，她走了。百靈鳥姐姐雖然走了，但是風(fēng)媽媽也總是唱歌給我聽，我真的很幸運(yùn)。
厄運(yùn)終于到來，地震了……
花園主的女兒被壓在廢墟地下，幾天了，她又餓又渴，但是她看見了旁邊的我，依然那么燦爛，她有了活下去的信心，她獲救了。她醒來的時(shí)候，不顧大人的阻撓，來找我，她挖呀挖。我在底下看著她，模糊模糊……我被挖了出來，但是我已經(jīng)凋零了。
我在凋零前，救活了小女孩，給了她最后的信心，用我所有的營(yíng)養(yǎng)，讓最后一幕更閃亮。我感謝我的生命。
我真的很幸運(yùn)。
我很幸運(yùn)作文15
這個(gè)世界上有許許多多的人，不同的人，所經(jīng)歷的事也不同，同樣的事情，用不同的態(tài)度去面對(duì)，就會(huì)有不同的結(jié)果，或許有人覺得自己很悲慘，到我卻覺得自己很幸運(yùn)！
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲也幌牍聝阂粯�，流離失所，孤獨(dú)生活。而我卻有一個(gè)溫馨的家庭，雖然在我小時(shí)候，我的父母離異，媽媽走了，只剩下爸爸來帶我。奶奶也和我們?cè)谝黄鹕�。這個(gè)家庭雖然小，但卻很溫暖，那天是我的生日，雖然我不像別人，可以到必勝客等大餐館去慶祝，但回到家，爸爸給我做了一大桌的好菜，還買了一個(gè)蛋糕，而媽媽，也用自己的方式為我送來祝�！�
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)特好的爸爸。自從媽媽走了之后，爸爸并沒有自暴自棄，不像有些爸爸，整天飲酒取樂，夜不歸宿。而我的爸爸，他卻是更加的關(guān)心我，一個(gè)人挑起了生活的重?fù)?dān)，并在物質(zhì)上也盡量滿足我，再苦再累，都把我送到了行建中學(xué)這個(gè)好學(xué)�！�
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲揖妥x于行健中學(xué)，行健中學(xué)的環(huán)境很好，它坐落在風(fēng)景秀麗的黔靈山山媲的貴陽市第十七中學(xué)，這里以扎實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和文明的校風(fēng)而聞名遐邇，在這里我得到了很好的教育，結(jié)識(shí)到了很多的好朋友……
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣性S多品德好，學(xué)習(xí)幫的好朋友，在這里，我有感受到了那種久違的友誼，也結(jié)識(shí)到了很和藹的老師……
我很幸運(yùn)，因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)校，這個(gè)班，我們班的班主任，他和藹可親，親如父母，對(duì)我們每個(gè)人都如自己的子女……
一個(gè)人的一生有這么的幸運(yùn)，對(duì)于那些覺得生活悲慘的人，我只想告訴你，不是你不幸運(yùn)，而是你尚未發(fā)現(xiàn)而已，籠中的雞羨慕老鷹可以搏擊長(zhǎng)空，在天空自由翱翔，而厭惡自己衣來伸手飯來張口，隨時(shí)會(huì)被宰殺的生活。二老迎著羨慕技能過上無憂無慮，自在的生活，反而厭惡自己整天為吃飯而緊張的生活……來吧！人們，善于發(fā)現(xiàn)自己的幸運(yùn)吧！因?yàn)槲疑朴诎l(fā)現(xiàn)，所以……
我很幸運(yùn)！
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