時(shí)間都去哪了作文集合15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的時(shí)間都去哪了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間都去哪了作文1
門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花。半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。
——題記
午后，暖洋洋的春日掛在樹(shù)梢，輕輕的風(fēng)兒吹拂過(guò)，一陣又一陣，擾得樹(shù)葉沙沙作響，光影透過(guò)葉隙落了下來(lái)，斑斑駁駁的，竟似星空般燦爛。我躺在樹(shù)下的搖椅上，愜意地伸了個(gè)懶腰。多么美好的午后啊，我正這么想著，忽然桌上的老相冊(cè)被那調(diào)皮的風(fēng)兒捎起一頁(yè)，我探頭看了看，人卻微微怔住了……
是父親啊，還是那么年輕的時(shí)候。頂著一頭烏黑茂密的及肩黑發(fā)加上那雙狀若懶散，實(shí)則銳利的眼眸，一副標(biāo)準(zhǔn)的藝術(shù)生的.作派，瀟灑又那么無(wú)拘無(wú)束。明亮的眼睛里寫滿了對(duì)藝術(shù)的追求和對(duì)生活的自信。這個(gè)人曾經(jīng)孩子氣的發(fā)誓他一定努力進(jìn)入中國(guó)美協(xié)，曾在我小時(shí)候夸獎(jiǎng)?wù)f他是“最偉大的畫家”時(shí)露出快樂(lè)而又驕傲的微笑，曾在好不容易完成畫作的時(shí)候，急切地拉著還沒(méi)上學(xué)的我去評(píng)價(jià)……可是歲月又曾饒過(guò)了誰(shuí)呢？生活的瑣碎，工作的勞累，一點(diǎn)點(diǎn)消磨了青春，一點(diǎn)點(diǎn)染白了頭發(fā)。
時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……
我輕輕翻過(guò)一頁(yè)，呵，是爸爸和我呢！爸爸和剛出生的我，爸爸和學(xué)走路的我，爸爸和上學(xué)的我，和哭的我笑的我……一張張的笑臉，仿佛鮮活地存在著，記憶將我拉回那段快樂(lè)的時(shí)光�！鞍职职职�，騎快點(diǎn)，駕！駕駕！”我騎在爸爸寬大厚實(shí)的背上，兩手揪著爸爸的頭發(fā)，肆無(wú)忌憚地大喊著，笑著，爸爸寵溺的笑著，聽(tīng)著我的指令在床上爬來(lái)爬去，偶爾假裝狼嚎一句：“哎呦喂，我的小祖宗您可輕點(diǎn)，我這頭發(fā)都被你揪光了。”聯(lián)想到爸爸現(xiàn)在的頭頂，我笑出了聲。原來(lái)我才是罪魁禍?zhǔn)住?/p>
一頁(yè)頁(yè)地掀動(dòng)照片，像一部無(wú)聲的幻燈片，在這個(gè)普通的午后靜靜地放映著，照片中的小女孩幸福地長(zhǎng)大了，而她的爸爸也漸漸老了。
我輕輕撫上照片，爸爸眼角的皺紋又深了……
“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼間就只剩滿臉的皺紋了……”
耳機(jī)中低沉的男聲輕輕地呢喃，傷感的旋律縈繞在耳畔久久回響。閉上眼睛輕輕哼著，不覺(jué)間，眼角早已濕潤(rùn)了。
時(shí)間，你去哪兒了？時(shí)間啊，善待我的爸爸！
時(shí)間都去哪了作文2
這是一段被人無(wú)數(shù)次追憶的時(shí)光。一圈深沉清晰的年輪，一段漸行漸遠(yuǎn)的過(guò)去，一個(gè)讓人死心塌地的曾經(jīng)。
一直渴望在他鄉(xiāng)的時(shí)候，能夠?qū)ふ业揭粋�(gè)可以安慰自己的夢(mèng)，但我始終無(wú)從發(fā)現(xiàn)。經(jīng)歷過(guò)蛻變后，還是希冀回到蛻變前。難忘，很俗氣的字眼，但恰恰是我此時(shí)心境的縮影。
我想，我敬畏高三。一條河，流向遠(yuǎn)方，但流不回起點(diǎn)；一場(chǎng)雨，落得了大地，卻升不上天空。當(dāng)初，我們總是抱怨無(wú)時(shí)不在的壓迫感，一直在惱怒無(wú)休止、無(wú)限量的考試和作業(yè)�；仡^來(lái)卻發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們離別高中的校園，心里泛著的是那一番茫然，那一些不知所措。于是，我們開(kāi)始感傷，開(kāi)始頗有感觸，想想，我們戀戀不舍的不只是痛苦、心酸的記憶，更多的是對(duì)未來(lái)的憧憬。
陽(yáng)光拉長(zhǎng)了黑暗的倒影，率直、坦蕩、勇敢的幻想迷失在一個(gè)令人尷尬的境地。那些為一分一題而計(jì)較的日子，那個(gè)比誰(shuí)最晚下寢的日子，那些因?yàn)槌煽?jī)波動(dòng)被老班叫到辦公室訓(xùn)斥的'日子，那些即使高考，仍舍不得放棄愛(ài)戀的日子……也消失在我的腦海里。想辦法理清，再打點(diǎn)成冊(cè)，追憶起點(diǎn)是何時(shí)，終點(diǎn)又是何時(shí)，中間又有怎樣的波瀾，但它是一天負(fù)重的河，經(jīng)常翻涌著驚濤駭浪，打濕著你我的夢(mèng)。
我們愈是熱愛(ài)，我們愈是恐慌；我們愈是留戀，愈是失魂落魄。想著高三發(fā)生的趣事，還是會(huì)嘴角上揚(yáng)，欣然一笑。食堂的夜宵誘惑穿著睡衣的男生一路狂奔；為少上課的值日生慢悠悠、步沉沉；周日的早上宿舍派代表帶早餐；三更半夜為占充電位神經(jīng)兮兮的室友……零零落落的回憶，若一朵朵雪花灑落在一望無(wú)垠的原野，浩浩蕩蕩地勾勒出內(nèi)心的一灣冰雪。
時(shí)間都去哪了？尋夢(mèng)、追夢(mèng)的青春都去哪了?那段讓我徹頭徹尾感悟過(guò)的時(shí)光都去哪了？回憶沉甸甸，不是在記憶長(zhǎng)河中的一葉扁舟所能承載，唯有希冀未來(lái)有你我，有故事，有你我的故事。
時(shí)間都去哪了作文3
今年春晚之后，一曲《時(shí)間都去哪兒了》紅遍大江南北。人們?cè)诟杪曋懈袊@時(shí)間流逝，也紛紛捫心自問(wèn)時(shí)間都去哪兒了。
是啊，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的時(shí)間都去哪兒了呢？
小時(shí)候，時(shí)間就蘊(yùn)藏在我們不斷變化的身高中。每長(zhǎng)高一厘米，都是時(shí)間帶來(lái)的驚喜。而長(zhǎng)大后，當(dāng)身高不再變化，時(shí)間就成為了我們思想的奠基石。隨著時(shí)間的流逝，我們思想的深度和廣度在不斷拓展，人生的境界也在不斷提高——時(shí)間融到了我們的頭腦，在思維之路上綻放朵朵鮮花。
赫爾岑說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是鋪就思維之路的石板�！钡拇_，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間成為了我們成長(zhǎng)的沉淀，化作了我們腳下的磚石，使我們站得更高，看得更遠(yuǎn)。
時(shí)光里發(fā)生的每一件事情并未消逝，也沒(méi)有流向什么人類無(wú)法探知的地方，它常常轉(zhuǎn)化為生活里實(shí)實(shí)在在的'歷練，使人生境界不斷“更上一層樓”。
民國(guó)著名學(xué)者辜鴻銘，正是讓無(wú)形的時(shí)間轉(zhuǎn)化為高效的積淀。他精通六門外語(yǔ)，成為將《左傳》等國(guó)學(xué)經(jīng)典譯成外文的第一人。他翻譯的文章“信、達(dá)、雅”，極富有東方的智慧和西方的幽默。他的語(yǔ)言學(xué)習(xí)，正是在時(shí)間積累中不斷獲得提升。他學(xué)英語(yǔ)，花了兩年時(shí)間，背誦、研讀莎士比亞的所有作品；他學(xué)德語(yǔ)，又花了兩年時(shí)間，背誦、研讀歌德的《浮士德》……其他語(yǔ)種的學(xué)習(xí)也大都如此。在這里，分分秒秒的時(shí)間成為他品讀每一門外語(yǔ)的切身體驗(yàn)，從而給予他豐厚的文化積淀，使他學(xué)貫中西，卓然成為一代語(yǔ)言大師。時(shí)間走進(jìn)了他的知識(shí)庫(kù)，成為他知識(shí)融合發(fā)酵的催化劑。
遙想西晉時(shí)期，兩位熱血青年祖逖、劉琨，更是讓寶貴的時(shí)間跑去長(zhǎng)久地陪伴聞雞起舞的英姿，報(bào)效國(guó)家的壯舉……
古往今來(lái)，多少志士仁人惜時(shí)如金，成為鞭策我們后人的楷模。
“一寸光陰一寸金”的格言，我們從小聽(tīng)到大，卻很難真正讓寸寸光陰轉(zhuǎn)化為堅(jiān)持不解的行動(dòng)。對(duì)于時(shí)間，我們要做的，就是把它的作用發(fā)揮到極致，把它累積成進(jìn)步的足跡。
時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間要去豐富我們的知識(shí)庫(kù)，鋪就我們的人生路。
時(shí)間都去哪了作文4
時(shí)間如同指間沙，許許多多的過(guò)往都流失在似水年華，很多事情在我們擁有的時(shí)候，我們不懂得珍惜，到頭來(lái)時(shí)間會(huì)將我們無(wú)情的拋棄，當(dāng)我們回首往事，就不由得發(fā)出感嘆‘時(shí)間都去哪兒了’。
記得小時(shí)候家里有個(gè)小小的玩具鋼琴，讓我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來(lái)媽媽給我買來(lái)了一架真正的鋼琴讓我學(xué)習(xí)，剛學(xué)的那段時(shí)間，新鮮感和好奇心讓我練琴非常認(rèn)真，進(jìn)步很大，可是，隨著曲子難度的增加，我感覺(jué)越來(lái)越來(lái)枯燥，以前對(duì)鋼琴的新鮮感和好奇心蕩然無(wú)存，我開(kāi)始有了抵觸情緒，故意拖延學(xué)習(xí)時(shí)間，很晚才完成老師布置的作業(yè)。直到上了初中才知道能抽出練琴的時(shí)間是多么的'寶貴，懊惱當(dāng)初不好好珍惜時(shí)間練琴，浪費(fèi)了多少美好的光陰。
充足的練琴時(shí)間我沒(méi)能好好珍惜，對(duì)于舞蹈的熱愛(ài)卻因時(shí)間的短暫而望而止步。我從小喜歡跳舞，當(dāng)看到優(yōu)美的舞姿，我如癡如醉，在一次一次地苦練中，我都堅(jiān)持了過(guò)來(lái)，每當(dāng)站在舞臺(tái)上，心里洋溢著從未有過(guò)的幸福，我熱愛(ài)舞蹈，但隨著學(xué)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越來(lái)緊張，我不得已放棄了熱愛(ài)的舞蹈，投入到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)。
時(shí)間停不下前進(jìn)的腳步，不會(huì)為你多停留一分一秒，剛你知道珍惜的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間都去哪兒了。一寸光陰一寸金。時(shí)間的價(jià)值需要很好的運(yùn)用，獲得愛(ài)惜時(shí)間唯一的辦法就是在有限的時(shí)間內(nèi)制定自己的目標(biāo)，為自己的理想而努力奮斗，從而實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，而時(shí)間在我們的生命里一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。很多同學(xué)把時(shí)間用在了，上網(wǎng)，玩游戲，看小說(shuō)，追星等事情上，白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，總有一天會(huì)為當(dāng)初的年少輕狂而后悔。一定要記住，‘盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
美好的青春終會(huì)失去，或許我們無(wú)法讓青春在那一刻停留，但我們可以珍惜時(shí)間，讓他充實(shí)無(wú)悔，至少我們打開(kāi)記憶的蒼穹，看到的不是那不是淡如青煙的歲月，而是一個(gè)豐富多彩的人生。
人生就像一場(chǎng)舞臺(tái)劇，不可重演。既然錯(cuò)過(guò)以前的美好時(shí)光，我們現(xiàn)在要做的就是要把下半場(chǎng)演好，不要再十年后的今天，感嘆時(shí)間的短暫，感嘆時(shí)間都去哪兒了。
時(shí)間都去哪了作文5
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿眼都是孩子哭了笑了，時(shí)間都去哪了……”是啊，時(shí)間都去哪了?
時(shí)間去了回憶
在小時(shí)候的記憶里，我的父親是那么的容光煥發(fā)，他的背就像一座巍峨的大山，為我和姐姐抵擋前行路上的風(fēng)霜雨雪。和爸爸在一起的.時(shí)光總是那么的快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，不用走完一步還要想著下一步，爸爸總會(huì)做好一切，我和姐姐只需要一邊玩一邊對(duì)鏡頭笑。
可不知從何時(shí)起，爸爸回家的時(shí)間越來(lái)越短，最后也和姐姐一樣一個(gè)月回來(lái)一次，家中只剩我和媽媽。
漸漸的我也習(xí)慣了一個(gè)人寫作業(yè)，一個(gè)人睡覺(jué)。時(shí)間在我和爸爸之間走過(guò)，這時(shí)候我才明白，時(shí)間其實(shí)不是河流，沖不走任何人，時(shí)間是刀，能雕刻任何人。我們沒(méi)有成為我們?cè)詾榈�，我們成為了我們能成為的。我亦是如此�?/p>
原來(lái)，時(shí)間去了回憶。
時(shí)間就在今天
上初中了，我的時(shí)間開(kāi)始用來(lái)學(xué)習(xí)，每當(dāng)我想休息一下時(shí)媽媽總會(huì)來(lái)督促我的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，時(shí)間也是這樣。到了初二，我開(kāi)始為生地會(huì)考著急。老師們不斷的在我們耳邊說(shuō)著:“只有把握住現(xiàn)在，我們才可以把握未來(lái)!”
原來(lái)，時(shí)間就在今天。
時(shí)間去了未來(lái)
念了多少次了?我心里默默數(shù)著一、二、三……每次在我偷懶時(shí)，媽媽總告訴我只有好好讀書(shū)才可以成為自己想成為的人。
不過(guò)，我未來(lái)會(huì)成為什么樣呢?我抬頭仰望天空，想象著我走在T臺(tái)上，牽著我的模特，模特的身上穿著我最得意的設(shè)計(jì)作品，一起接受著所有人的仰慕……
原來(lái)，時(shí)間去了未來(lái)。
在我心中，時(shí)間去了一個(gè)不知名的地方，這個(gè)地方可能在上一年、上一月、上一天、上一時(shí)、上一分、上一秒，但是，它也有可能就在你的身邊，所以，抓住時(shí)間吧，抓住這個(gè)可能下一秒離開(kāi)的時(shí)間吧!你的時(shí)間去了哪呢?
時(shí)間都去哪了作文6
時(shí)間匆匆逝去，這十多年的光陰，仿佛就一剎那瞬間閃過(guò)。已為青少年時(shí)期的我早已回憶不起幾件童年趣事，感覺(jué)童年是模糊的。
一秒一分一個(gè)時(shí)辰，一天一月一個(gè)年頭，時(shí)間在飛速的奔跑著，我也不知不覺(jué)得超過(guò)父親的身高，思想漸漸成熟，成為一個(gè)真正的男子漢了。而歲月銷蝕著父親的`黑發(fā)，也殘害著父親那曾經(jīng)油光蹭亮的面龐，使它添上一道又一道的痕跡。這，意味著父親慢慢老了。
就在新學(xué)期第一次周末，由于爸爸出差，只好媽 媽送我去學(xué)校�？蛇@時(shí)，我的手機(jī)響了，是老爸的電話！“喂，下午誰(shuí)去送你�。俊崩习终f(shuō)，“應(yīng)該媽去吧，”我說(shuō)�！澳銈兊葧�(huì)我，我馬上快到家了�！彼裕抑缓萌ジ嬖V媽 媽。老爸之所以這樣，一是擔(dān)心老媽，二是想見(jiàn)見(jiàn)我吧。按照老爸說(shuō)的，我和媽 媽到指定地點(diǎn)去等，老爸是搭一個(gè)叔叔的車回來(lái)的�？吹剿揖挖s緊下車去拿東西，令我震驚的事情發(fā)生了，我和媽說(shuō)：“哇，長(zhǎng)這么大頭一次看見(jiàn)爸穿西服并且打領(lǐng)帶哎！”我和媽 媽笑的合不上嘴。
可這也會(huì)引起我的思考，雖說(shuō)老爸穿西裝沒(méi)有別人那么紳士，沒(méi)那么文質(zhì)彬彬，但是很有風(fēng)度，能體現(xiàn)出一個(gè)40余歲男人歷經(jīng)滄桑所體現(xiàn)出的成熟力量。他發(fā)散著強(qiáng)烈的男人的味道。他是我做人并且成為一個(gè)合格男人、出色丈夫、優(yōu)秀女婿、成功父親的標(biāo)志和榜樣！
此時(shí)腦海也會(huì)浮現(xiàn)出一些曾經(jīng)的事情，想起爸爸第一次帶我去德克士并弄壞了腳趾；想起父親第一次送我去上學(xué)的情景；想起過(guò)去貧困時(shí)，父親曾騎著一輛電動(dòng)車帶著我和母親奔波在那個(gè)寒風(fēng)凜冽回家的路上……
時(shí)間��！請(qǐng)你別再帶走父親僅存的黑發(fā)，請(qǐng)你別再在父親的臉上刻上現(xiàn)多歲月的印痕；時(shí)間啊！請(qǐng)你別走的太快，別帶走我那摯愛(ài)的父親，讓他一輩子留在我身邊，守護(hù)我！
時(shí)間都去哪了？時(shí)間到底都去哪了？求求你慢些流逝吧，讓我好好孝敬孝敬我熱愛(ài)的父親，母親，把我欠他們的所有都還完，到那時(shí)再走也不遲��！
時(shí)間都去哪了作文7
“門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了多少話……時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好享受就老了……”
伴著歌曲的韻律，我也在反省自己時(shí)間都去哪了，回首而望，往事的一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海之中，我翻開(kāi)自己的成長(zhǎng)相冊(cè)，里面有我剛開(kāi)始學(xué)步的’‘企鵝’‘姿態(tài)，有我拿著大槍佯裝上戰(zhàn)殺敵的照片，有我穿著校服戴著紅領(lǐng)巾在國(guó)旗下敬禮的照片，有我第一次清明去掃墓的照片，有我穿著初中校服，踏入校園的照片，而這些照片是誰(shuí)照的呢？原來(lái)是我慈祥可愛(ài)的老爸，老爸伴著我長(zhǎng)大，正如歌曲中的歌詞，老爸還沒(méi)好好感受年輕就老了，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。
伴著歌手的聲音，我在反省自己的.時(shí)間都去哪了，回想以前的一些事情，心里感到無(wú)比的后悔呢！有一次，在一個(gè)寒假的下午，老爸老媽要出去工作，大概傍晚才能回家，就布置了幾項(xiàng)作業(yè)讓我在家完成，我看作業(yè)不多，于是打開(kāi)電腦，玩了一會(huì)兒游戲，由于心里一直想著，再晚一點(diǎn)兒寫沒(méi)有關(guān)系吧！再晚一點(diǎn)兒寫沒(méi)有關(guān)系吧！所以，一直就到了老爸老媽回家的時(shí)間，他們一回家就看到我剛關(guān)上電腦，當(dāng)時(shí)就發(fā)火了，并沖著我大吼大叫，當(dāng)時(shí)我還覺(jué)得很委屈，真的感覺(jué)只玩了一小會(huì)兒，為什么時(shí)間會(huì)過(guò)得這么快呢！
一首歌勾起了我這么多的回憶，讓我覺(jué)得懊悔，覺(jué)得我很無(wú)能，我很自責(zé)，為什么我會(huì)讓時(shí)間從我指尖溜走，我怎么會(huì)放縱時(shí)間來(lái)消耗我的年華呢？不行！我一定要把握住時(shí)間，絕不讓它逃出我的禁錮，我要好好的利用它，我要用有限的生命來(lái)做有意義的事情。
時(shí)間在磨損老爸的容顏，在消度我的年華，再老爸的臉上留下痕跡，在我的心靈上造下創(chuàng)傷，時(shí)間呀時(shí)間，你是多么的可恨，又是多么的珍貴呀！你為什么那么少，那么少，我真后悔當(dāng)初沒(méi)有正確的行使你，到頭來(lái)，只剩下自己痛苦和悲傷，所以，我一定要把握住時(shí)間，不會(huì)讓時(shí)間再次流逝。
慢慢眼角邊流了幾滴后悔的眼淚，隨著歌曲慢慢消逝……
時(shí)間都去哪了作文8
朝陽(yáng)與落日總是更能令人感動(dòng)，只因那一刻它正午的鋒芒熔成了圓潤(rùn)的輝光。
歷史的演替一如浪潮，總會(huì)有新生的力量站到風(fēng)口浪尖，擎起前進(jìn)的大旗。然而一旦潮漲，潮落也就成為必然。潮水緩緩沒(méi)入時(shí)間的深淵，但它并不消亡，而是變成沉穩(wěn)的汪洋。
時(shí)間都去哪了？時(shí)間化為熔爐，將堅(jiān)礪熔去；化為利刃，將鋒芒斬去；化為流水微風(fēng)，將棱角蝕去。
“一事能狂便少年�！鄙倌甑匿h芒是調(diào)色盤中最耀眼的亮色。少年的杜甫面對(duì)壯麗的山河朗聲宣告：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”目光清澈而熾熱。在他的前后，有李白的“興酣落筆搖五岳，詩(shī)成笑傲凌滄海”，有陳子昂的“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”；有李商隱的“桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”……這些年輕的心臟有力的搏動(dòng)，翻卷出大唐的萬(wàn)千氣象。
但是，鋒芒畢露終會(huì)傷人傷己。余秋雨說(shuō)：惟有不張揚(yáng)，不激越的事物，才能持久。鋒芒畢露沒(méi)有錯(cuò)，但我們應(yīng)當(dāng)換一種方式，一步步地前行，這樣才不會(huì)像馬拉松在到達(dá)目的地后倒下�；馃龒u上的柏楊，在經(jīng)過(guò)世事坎坷，妻子的`拋棄后，從那個(gè)鋒芒畢露的年輕人變成了充滿熱情卻不激烈的思考者，這才是我們應(yīng)該追求的。
于是，人終于要成熟起來(lái)了。被貶之后的蘇東坡已然成了一位智者，他面對(duì)“大江東去”，他在赤壁下懷古。逐漸圓潤(rùn)的心，讓他敢于吟出“竹杖芒鞋輕勝馬”，敢于長(zhǎng)嘆“誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”。左牽黃，右擎蒼，換弓滿月，劍指天狼。那豪氣依舊沖天，卻不再刺傷他人。赤壁下，聞蕭語(yǔ)，口吐輕語(yǔ)，愈人心傷，此等境界，凡間哪得幾回聞。
從少年到中年，從銳氣逼人到圓潤(rùn)自如，有所擔(dān)當(dāng)，這便是成熟，是時(shí)間“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的力量。
如果可以，我不做如日中天，不做燦若繁星，只愿能成那山間朗月，明亮前方之路，灑圓潤(rùn)輝光。愿浮于時(shí)間長(zhǎng)河之上，看頑石終成卵石，喜鋒芒鑄就傲骨。
時(shí)間都去哪了作文9
時(shí)間都去哪了
時(shí)間都去哪了，當(dāng)我們還在努力拼搏的時(shí)候，回頭看看已經(jīng)離著出發(fā)點(diǎn)那么遠(yuǎn)，已經(jīng)不能夠再讓自己被打回原點(diǎn)，即使走的每一步都是那么的艱難，即使我們從沒(méi)有成功過(guò)，時(shí)間都不再允許你從新開(kāi)始，從頭出發(fā)。你能做的只是一步一步前進(jìn)，無(wú)論每走一步是多么的艱難，你都不能夠在允許自己去選擇放棄。
時(shí)間都去哪了，當(dāng)你的頭發(fā)從還看不到的短發(fā)到長(zhǎng)發(fā)飄飄就可以看出你已經(jīng)經(jīng)歷了多長(zhǎng)的時(shí)間，從你叫別人阿姨叔叔到別人叫你阿姨叔叔，就可以看出時(shí)間在我們身上到底留下了什么。
看著父母一天一天老去，你還有什么理由不去努力不去拼搏，你還有什么理由去留戀以前和時(shí)間打架�，F(xiàn)在能做的只有和時(shí)間賽跑，爭(zhēng)取每一分每一秒的時(shí)間來(lái)完成自己的夢(mèng)想自己的目標(biāo)，雖然很難很難，但是你卻只有完成在完成并且成功才算是你贏了。
贏了自己才算是贏了全世界。
時(shí)間都去哪了，這樣的問(wèn)題只有問(wèn)問(wèn)自己才會(huì)知道答案，可是也只有這樣的問(wèn)題才會(huì)讓自己無(wú)從逃避。看著父母一天天老去，看著自己一天天長(zhǎng)大，有自己的孩子，有自己的愛(ài)人，那個(gè)時(shí)候在感覺(jué)到自己的時(shí)間都去哪了，是不是真的讓自己這些年以來(lái)所有的努力都白費(fèi)了。
最簡(jiǎn)單的.不是問(wèn)身邊的人，而是好好的問(wèn)問(wèn)自己的心，到底是怎樣的。
時(shí)間都去哪了，問(wèn)問(wèn)我們自己，回頭看看我們走過(guò)的路上有多少時(shí)間是我們無(wú)意之間浪費(fèi)的，有多少時(shí)間可以讓我們過(guò)得更好，讓我們的生活的更好?我記得有一首歌叫做《活著》郝云的，這首歌真的唱出了很多人的心聲，從碌碌無(wú)為到有所成就，這條路上這經(jīng)歷過(guò)多少艱辛和困難都不是外人所能想象的到的，只有自己親身經(jīng)歷過(guò)得事情才是真正自己所擁有的。
所以，我們不要怪別人，更不要怪自己，時(shí)間是自己的，不是別人的，命運(yùn)也是掌握在自己手里的，不怪時(shí)間的任何，只是自己沒(méi)有好好的掌握而已。面對(duì)過(guò)往的自己，還有什么資格逃避。用盡所有的抗拒，不管命運(yùn)的鎖具。
贏得時(shí)間，便真正贏得全世界！
時(shí)間都去哪了作文10
無(wú)聲無(wú)息間，時(shí)間在你我手指間流逝，如洪水般，從你我身旁奔騰而過(guò)，卻不曾留下一絲一毫的痕跡。時(shí)間的洪流，你無(wú)法阻擋，倘若虛度光陰，到頭來(lái)，就只能感嘆時(shí)間都去哪了？
時(shí)間是無(wú)情地，它殘忍地奪去了我們?cè)臼煜さ囊磺校何覀兂錆M童趣的內(nèi)心、兒時(shí)的玩伴、以及父母的年輕容顏。曾幾何時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你往常熟悉的，現(xiàn)在都變成了陌生的；以前你戀戀不舍的，現(xiàn)在早已蹤影無(wú)處可尋；甚至是你記憶中英俊或貌美的父母現(xiàn)在也兩鬢斑白，不再健壯有力了……
無(wú)論哪一點(diǎn)，都足以牽動(dòng)你的心弦，引起你的'悲慟。對(duì)我而言，尤其是我父親容顏的改變，這只能讓我嘆息一句———時(shí)間都去哪了？
在我記事之時(shí)，我父親的相貌還是俊美的，擁有著讓別人羨慕的八塊腹肌，身強(qiáng)力壯，一個(gè)人獨(dú)攬家里所有的力氣活，在幼時(shí)我?guī)缀跽J(rèn)為他無(wú)所不能。在他堅(jiān)實(shí)的胸膛上我感到安全無(wú)比，而他的打罵我也無(wú)力反抗，但時(shí)光無(wú)情，它是一把鋒利又殘酷的刻刀，總會(huì)在人身上無(wú)意地刻下歲月的痕跡，無(wú)法抹去。
時(shí)光如梭，我長(zhǎng)大了，父親卻變老了，父親與從前相比截然不同了，以往如素描般藝術(shù)的側(cè)臉，現(xiàn)在因中年發(fā)福和滿臉胡渣而不再光芒四射，那雄偉的身材和腹肌在一年年的怠慢中退化成啤酒肚，而身體也每況愈下，甚至連一些重物，也拿捏不起。
這半舊的人，早已沒(méi)了往日的年輕的朝氣，機(jī)敏銳利的瞳孔也鈍化了，坐在沙發(fā)上時(shí)不時(shí)會(huì)拍拍鼓成球形的肚子，默默說(shuō)一句：“再不像以往了……”一類的話。他的訓(xùn)斥也越來(lái)越少，愈來(lái)愈輕了，有時(shí)責(zé)打也毫無(wú)痛覺(jué)，甚至在與我的爭(zhēng)辯中，他也放下了驕傲的性子，向我妥協(xié)了。曾經(jīng)的滿頭黑發(fā)，現(xiàn)在已是銀白色的發(fā)絲叢生的地方，黑頭發(fā)被一蓋再蓋，直至退卻。
時(shí)間都去哪了？連往日里無(wú)所不能的父親也處處碰壁，變得愚鈍了，那么還有什么是時(shí)光奪不去的？
太快了，時(shí)光流逝不復(fù)返，創(chuàng)造又毀滅，讓我們不得不珍惜時(shí)間，放眼當(dāng)下。
時(shí)間都去哪了作文11
歲月匆匆，時(shí)光風(fēng)干了蹉跎的人生。
人們?cè)冢槐犙垡婚]眼的日夜交替中，忙碌著，追尋著，不知不覺(jué)，走到了盡頭。
時(shí)間就像沙漏，眼看著慢慢流失，卻抓不住，讓人心疼、遺憾。它掩蓋了幸福，沉淀出的卻是一生未完成的心愿！
人生最寶貴的是時(shí)間！人，一生只有三天：昨天、今天、明天。
當(dāng)明天成為今天，今天成為昨天時(shí)，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如此短暫，在不經(jīng)意間悄然流失，再也回不去。
站在人生的十字路口，靜聽(tīng)童年的歡歌笑語(yǔ)，笑看年少輕狂……
低頭背起沉重的行囊，和時(shí)間賽跑。
時(shí)光很脆弱，經(jīng)不起你的折騰，冷漠，便悄悄枯萎、縮短、變老。正如李白說(shuō)的一句話“朝如青絲，暮如雪”。
時(shí)間都去哪了？它深藏在老人的皺紋里，迷失在青年人的春光里，遺忘在孩子們的童真里。
當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)，早已物是人非，時(shí)過(guò)境遷。
時(shí)間都去哪了？呵呵，你老了！時(shí)間嫌棄了你，它喜歡上了剛出生的嬰兒。
呵呵，你無(wú)語(yǔ)了吧？遺憾中帶著彷徨……你放過(guò)了時(shí)間，等于放棄了人生！
人生苦短，白云蒼狗。留不住美好，一切都將是過(guò)眼云煙。
不知不覺(jué)，我已走過(guò)了人生的最繁華的`驛站。
時(shí)光揉碎了我的詩(shī)酒年華，隨著時(shí)間運(yùn)轉(zhuǎn)的車輪，一路灑下，荒涼在人生的桑田，沉睡到天荒地老。
當(dāng)青春拋棄了我，時(shí)間警告了我，人生輕蔑了我，我只想做著最后的努力，將生命最后的余光，照亮那些牽掛中的人。
人生有意，時(shí)間無(wú)情，。每個(gè)人都會(huì)將在時(shí)間里慢慢待盡。對(duì)于那些走在生命最后一刻的人們，時(shí)間就是生命，感嘆他們?cè)诳只胖袪?zhēng)分奪秒。
時(shí)間一去不回返，人生苦短，讓人遺憾中帶著恐懼。
當(dāng)你的青絲變白發(fā)，眼角的皺紋慢慢變多，突然感覺(jué)真的老了，前途很迷茫，一切都沒(méi)了希望。
時(shí)間都去哪了？想要的人生很渺茫，想要的生活還沒(méi)趕上，想要做的事情太多太多……
為什么，已經(jīng)沒(méi)了時(shí)間，夕陽(yáng)將殘，天地躲進(jìn)了黑暗。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，指縫太寬，時(shí)間太瘦，匆匆而過(guò)，嘆息流空，所以，我們要在有限的時(shí)間里，秀出最好的自己，不留遺憾。
有道：“策馬前途需努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息！”
時(shí)間都去哪了？它在你的嘆息中悄然流失。
文/霧雨如煙
時(shí)間都去哪了作文12
流沙可以用碗接住，海水可以用袋兜走，而時(shí)間，接不住，兜不走，在我們不經(jīng)意間，從指縫中悄悄溜走。
——題記
時(shí)間都去哪了，是被時(shí)光爺爺迫不及待地裝在網(wǎng)中帶走了嗎？時(shí)間都去哪了，是融進(jìn)了湛藍(lán)的天空與綠茵茵的草地嗎？時(shí)間都去哪了，是隨著記載著往事的日記本發(fā)黃了嗎？
無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，從這個(gè)qq聊天軟件就看到了時(shí)間的變遷。頭像不停地日復(fù)一日地更換，從原本坐在電腦前一下子就興奮地打一段文字的小屁孩長(zhǎng)成了沉默是金的.小大人；從稚嫩得連吃泡泡糖都發(fā)個(gè)空間的一年級(jí)小學(xué)生到發(fā)一些深藏思緒文字的六年級(jí)學(xué)生。翻看曾經(jīng)保存下來(lái)的記錄和日期，仿佛就像是在昨天，自己還呆坐在電腦前“啪啪”地打字，童真的眼睛久久盯著屏幕，盼望著對(duì)方回一條信息。
客廳里的鋼琴雖然干凈整潔，但上邊還是有些歲月留下的痕跡，從煥然一新到充斥著斑駁劃痕，原來(lái)老師布置的鋼琴簡(jiǎn)譜也日復(fù)一日地更新，一張張難度加大的樂(lè)譜疊在上邊，一本本新樂(lè)章也擺在琴蓋上，而在鋼琴上反復(fù)練習(xí)留下的指紋，經(jīng)過(guò)日日月月的積累，再也抹不掉了。
房間墻上的貼紙，是幼時(shí)覺(jué)得好玩，于是大量購(gòu)買貼上去的，那時(shí)感覺(jué)好看又有趣。有時(shí)還會(huì)用油畫棒在上邊勾勾畫畫，涂一只小鳥(niǎo)，描一棵小樹(shù)，還把好朋友的名字與自己的寫在一起，再畫上一個(gè)圈，多么單純啊！長(zhǎng)大了，開(kāi)始嫌棄小時(shí)候留在墻上的杰作�？墒�，用手摳、用布擦，卻再也抹不去時(shí)光留下的痕跡。
指縫太寬，時(shí)間太瘦，當(dāng)我們盡享著生活帶來(lái)的歡樂(lè)和痛苦時(shí)，時(shí)間就悄無(wú)聲息地溜走了。但因?yàn)椴椒ヌ�，雖然帶走了曾經(jīng)的事物，卻給我們留下了深刻的回憶。知心朋友不見(jiàn)了，曾經(jīng)的純真不見(jiàn)了，碰頭時(shí)，也只有冷漠地擦肩而過(guò)。長(zhǎng)大了，很多事情變得復(fù)雜了。而我們只能在時(shí)光里，看著時(shí)間的流逝。
“門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花……”耳旁又響起了這首熟悉的歌。是啊，時(shí)間都去哪了……
時(shí)間都去哪了作文13
“歲月蒼蒼人已老；激情滾滾意還濃。”
誰(shuí)能知道，過(guò)去的歲月都去了哪里，但父母的白發(fā)讓我知道，歲月一去不復(fù)返。看著父母的白發(fā)，越長(zhǎng)越多。我也越長(zhǎng)越大。心里不禁有說(shuō)不出的留戀。
時(shí)間都去哪了，為何不能停留，在這千奇百怪的世界里，又有誰(shuí)能懂得我的心？只有父母�？墒�，在我看著他們一天天轉(zhuǎn)老，我的心也越來(lái)越不安。父母不一定是我們的知音，但是，不論他們到哪里，我都會(huì)起思念的心，但在家里，永遠(yuǎn)也不會(huì)說(shuō)出自己有多么的想念他們。
還記得那一次，母親到城里的醫(yī)院去生下第二個(gè)寶寶，那時(shí)候，我一個(gè)人呆在家里，又害怕又孤單，可是能有什么辦法呢？父母要在醫(yī)院里呆好幾天，我卻只能在家里孤獨(dú)地呆著。一天又一天，一天又一天，我一直等下去，不論做什么事情都覺(jué)得特別害怕，特別的想念父母。
年少時(shí)的我又調(diào)皮，又愛(ài)搗亂，父母卻從來(lái)不生氣，不打我，而是慢慢地教導(dǎo)我怎樣做好這件事。他們汗流浹背，而我卻從來(lái)不聽(tīng)從他們的話語(yǔ)，只顧著玩兒。我不小心弄壞了別人家的一個(gè)什么東西，別人家的父母找上門來(lái)，我的父母卻不反駁他們，而是道歉，我心里特別的'不舒服，當(dāng)別人家的父母走后就對(duì)爸爸媽媽大吼大叫，他們卻不生氣，而是笑呵呵的應(yīng)對(duì)。
要是還有來(lái)世，我還想要這對(duì)可親可愛(ài)的父母，想和他們?cè)谝黄鸱窒砦彝甑目鞓?lè)時(shí)光；要是再有來(lái)世，我還想跟要好的同學(xué)在一起快樂(lè)的玩耍。；要是再有來(lái)世，我還想跟老師學(xué)知識(shí)，在課堂上認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，不讓這一切，白白的浪費(fèi)過(guò)去。
時(shí)間都去哪兒了？我還沒(méi)來(lái)得及把這些事牢記在心，卻已被滄桑歲月掩埋過(guò)去。時(shí)間都去哪兒啦？我還沒(méi)有在童年玩得開(kāi)心，卻已到了少年的時(shí)代，繁重的學(xué)習(xí)，壓得我喘不過(guò)氣。
感謝父母，感謝同學(xué)，感謝老師，感謝所有教育我陪伴我的人。沒(méi)有他們，我無(wú)法做人，無(wú)法珍惜逝去的時(shí)光。
時(shí)間都去哪了作文14
一眨眼的功夫，高中生活已過(guò)去大半，我常常想，這塊三年的時(shí)間我做了什么，學(xué)到了什么，出入學(xué)時(shí)軍訓(xùn)的日子卻仿佛在昨日重現(xiàn)，時(shí)間過(guò)得真快，等我想起來(lái)時(shí)，高中三年的生活成為我美好的'回憶，我便自言自語(yǔ)說(shuō)道：“時(shí)間都去哪兒了”。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“世界最快而又最慢、最平凡而又最珍貴、常常令人忽視的就是時(shí)間，最令人后悔的就是時(shí)間�！边�記得三年前的時(shí)候，我只是一個(gè)普普通通初中生，整天調(diào)皮搗蛋，不知道學(xué)習(xí)，而經(jīng)過(guò)這短短的三年時(shí)光，我卻在慢慢的成長(zhǎng)，是時(shí)間讓我從不會(huì)說(shuō)話到學(xué)會(huì)說(shuō)話，是時(shí)間讓我從困難中慢慢磨礪走向成功；是時(shí)間讓我從未成熟走向成熟這大概就是時(shí)間吧？
從小學(xué)，老師常常教導(dǎo)我們，學(xué)習(xí)時(shí)間很短，日子在你不經(jīng)意間就飛快的流逝了，所以，珍惜時(shí)間“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間一旦流逝，就無(wú)法挽回。當(dāng)我們?cè)俅蜗氲嚼蠋熕f(shuō)的時(shí)候，我便有些后悔，但是后悔也晚，現(xiàn)在剩下的只有好好對(duì)待時(shí)間，莫讓時(shí)間再流逝。
三年一晃就過(guò)去了，可時(shí)間都去哪了？我的內(nèi)心在顫抖，不停地問(wèn)自己，難道如朱自清先生而言：當(dāng)我洗臉時(shí)，時(shí)間從指縫中溜走，當(dāng)我洗手時(shí)，時(shí)間從臉盆中溜走，當(dāng)我吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯菜里溜走。有理想的人都不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒，他們都會(huì)爭(zhēng)分奪秒，去做自己有理想的事情，而我們卻虛度光陰。
華羅庚說(shuō)過(guò)：“時(shí)間由分秒積成的，善于零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)，高考的日子很快就要來(lái)臨，終于懂得時(shí)間對(duì)我們是多么的重要，僅有一年的時(shí)間，我們的命運(yùn)就會(huì)呈現(xiàn)，自己將來(lái)要干什么就可想而知了。時(shí)間……
“門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯樹(shù)開(kāi)花……一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽，時(shí)間去哪兒，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了，時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看見(jiàn)你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就剩下滿臉的波紋了。”
當(dāng)我想起這首歌，讓我不覺(jué)得留下了淚，這個(gè)詞寫得真好啊。我下定決心，珍惜每一分每一秒，把握時(shí)間，生兒養(yǎng)女不容易，趁父母還在，趁現(xiàn)在孝敬父母，不會(huì)給自己留下遺憾，等我成人時(shí)，多陪陪父母，不要讓父母再孤獨(dú)，不要再等到失去了才后悔。
時(shí)間都去哪了作文15
光陰似箭，日月如梭，還有不到三個(gè)月的時(shí)間，我們就要離開(kāi)生活了三年的初中校園。一想到以后不能在這里上學(xué)，不能和現(xiàn)在的同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，心里便空落落的。
三年的時(shí)光就像一個(gè)調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全，給我們留下了深深的回憶。
升入一年級(jí)的我們，像個(gè)什么也看不懂的小孩子，滿臉新奇。那時(shí)的'我們，到校最晚，放學(xué)最早。每天只知道吃喝玩樂(lè)睡。一次大考，成功的將班里的同學(xué)分成了三個(gè)等級(jí)。優(yōu)等生兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，當(dāng)班主任接過(guò)他們那寫滿成績(jī)的試卷時(shí)，不禁老淚縱橫，欣慰的說(shuō)道，這才是我教的學(xué)生啊。而中等生的作用就是將老師從理想社會(huì)拉回現(xiàn)實(shí)社會(huì)，告訴他們說(shuō)，這世上沒(méi)有桃花源，還是好好教書(shū)吧。最可憐的便是差等生了，長(zhǎng)期占據(jù)在后兩排，只有在打掃衛(wèi)生時(shí)才能想到他們。
就這樣渾渾噩噩的過(guò)了一年，我們升入二年級(jí)。終于擺脫了初一新生的身份，不用再受高年級(jí)的打壓，我們也屬于半個(gè)統(tǒng)治階級(jí)了。與此同時(shí)，待你長(zhǎng)發(fā)及腰體也開(kāi)始流行起來(lái)，終于體會(huì)到什么叫女為悅己者容，男為己悅者窮了。
初三的我們，把對(duì)方當(dāng)成敵人，奮力拼搏只為那成績(jī)單上鮮紅的成績(jī)。你追我趕，分秒必爭(zhēng)，這才是屬于我們的青春。
回想這三年，感嘆著時(shí)間跑得太快，再也追不上他的腳步，輕輕地他走了，正如他輕輕地來(lái)�，F(xiàn)在的我們，不應(yīng)去過(guò)多的感慨時(shí)間去哪兒了，而是努力去追過(guò)剩下的時(shí)間。
成長(zhǎng)是一個(gè)歷程，我們能做的，只有去珍惜。
我獨(dú)自一人事盤坐在落地窗臺(tái)上，窗前滿滿的全是冰涼的水珠，窗外漫著大霧，時(shí)不時(shí)透來(lái)幾股冷風(fēng)。
短暫的寒假不知覺(jué)中就恍了大半，我難得這么不吝惜時(shí)間來(lái)安靜的讀會(huì)書(shū)；像是方才瞥見(jiàn)了書(shū)上的一幅漫畫，是關(guān)于親情的，我便稍微看了兩眼。不過(guò)先是附上了一杯熱奶茶，暖了下手，撂在一旁。這是我的習(xí)慣，看書(shū)或者看電影前總要先喝點(diǎn)什么。
喝完第一口后就連忙看了起來(lái)，漫畫后面是文章，文章前面有導(dǎo)語(yǔ)，這部分的幾篇文章大概是寫兒女對(duì)父母衰老的傷感和父母對(duì)兒女單飛的無(wú)奈的。都是回憶文，更加激起了我閱讀的興致。我衷于回憶，因?yàn)槲宜寄钅切┟篮玫娜兆印?/p>
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