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          美麗作文

          時間:2022-08-10 12:10:24 美麗 我要投稿

          有關美麗作文4篇

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的美麗作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          有關美麗作文4篇

          美麗作文 篇1

            皎潔的月兒在夜空下熠熠生輝,如此迷人。

            那晚的夜很凄涼,令人毛骨悚然;那晚的月很殘缺,令人惋惜哀嘆;那晚的景很美麗,讓人陶醉其中。月兒掛在樹梢,那么的殘缺、不全,但這殘月卻與這凄夜、寂景相和相合,予人一種說不出的妙境。

            那夜,失眠,行走在夜空下,忽、抬頭仰望,只見那漫天的黑色像打翻了的墨水瓶,一片漆黑。唯獨那殘缺不全的月兒依舊照耀著大地,為夜行的人兒指明前行的路。在光與暗的映襯下,那看似微弱的光波被無限放大,仿佛將我包圍,心底涌出無限暖意,更不覺夜的凄涼。

            那月兒的皎潔,如夢如幻,如癡如醉,陶醉不已;那月兒的燦爛,如詩如歌,如景如畫,心動不已。那月兒的殘缺,如玉、晶瑩透亮,如火、溫暖人心,如茶、潤人心脾,如風、清新涼爽。月關灑在我的身上、心上,我我心底的那份憂傷、那絲哀愁全都掏空,只留下美好的回憶。面對眼前的岔路口,我不再迷茫、無知,毅然走向了離月光最近的那條路,坦然的走過生命的榮辱沉浮,像月兒一般皎潔、隨和,融入生活,卻不讓它磨平自己,永遠保持自己的意志。

            看那殘月,我只感慨:流星雖美,卻只有瞬間劃過;圓月雖全,卻不得常見;殘月雖淡,卻灑落一地皎潔。

            我不得不說:“殘月也美麗!”

          美麗作文 篇2

            每當我看到那雙補舊一新的舊棉鞋,看到鞋頭上那密密麻麻的針腳時,我就會想起那寒風中的一幕,就會想起他——可親可敬的補鞋老人。

            那是一個寒冷的下午,北風呼呼地刮著,人們都裹著大衣急急忙忙地趕回家。我背著書包,拖著前面裂了口的棉鞋一步一步地艱難地走在回家的路上。風一個勁地往破鞋洞里穿,冷得我直打哆嗦。突然,我看到一個補鞋的老人正準備回家,于是,我迫不及待的走上去問:“老爺爺,你能幫我補補鞋嗎?”老人望瞭望狂風怒號的天空,猶豫了一下,又看了看我腳上的破鞋,說:“好吧!”

            老人又重新坐了下來,打開補鞋箱,拿起我的鞋迅速地補了起來。我仔細端詳著這位老人,他花白的頭發(fā),古銅色的臉,一雙混濁的眼睛,額頭上有幾道深深的皺紋。

            鞋很快補好了,我趕緊問他要多少錢,而他卻說:“這次,我就不收錢了!補好了你的鞋,你一定要好好讀書,為祖國出一份力!”老人的'話深深地感動了我,是呀!要不是他,我的腳可要凍慘了,到時候,真可能生病而不能去上學了呢!

            我穿著補好的鞋往家走去,沒走出幾步,我便情不自禁的回頭望望,只見善良樸實的老人正頂著刺骨的寒風在暮色中收拾補箱。我忽然覺得一股暖流從腳底迅速傳遍全身,涌向我的心窩……

          美麗作文 篇3

            季節(jié)的輪回,見證了萬物的奮斗過程;花兒的綻放,詮釋了生命的意義;苦痛的磨練,譜寫了最美麗的人生。靜聽,生命之花綻放的聲音,磨難也充滿馨香,痛苦也美麗

            ——題記

            野百合也有春天

            春風裊裊,扶蔬綠竹正盈窗。春季迎來了最初的生命。山丘脫去了深邃的冬裝,陽光換醒了沉睡的溪流,奏響了春季的鐘聲。綠源莎上,“林間新綠一重重,小蕾深藏數(shù)點紅!钡拿谰砹钊颂兆恚獠恢,在那峭壁之上,一株野百合正為了陽光,為了自由而奮斗,別樣的堅持催人奮進。巖石阻擾了它去路,她便穿破巖石;風雨擊打在她身上她便勇敢的面對風雨。她的根緊緊扎在稀疏的土壤上,貪婪的吸取這極少的營養(yǎng)。終于,她綻放了,完成了她生命的意義,在那峭壁之上。野百合便是最美的風景,潔白的花朵,淡雅的花香,無不驚羨她的美麗。這是她的執(zhí)著才換得的生命極致的美麗。

            人生必須經(jīng)歷的挫折,有些花必須等待春天,雖然有的花兒的春天來得晚一些,可每一朵花必有她自己花開的摸樣,野百合也有春天。

            映日荷花別樣紅

            夏日炎炎,清風皓月映荷塘。午后的池塘,藤蔓耷拉著腦袋,纏繞在柳樹纖細的腰上,鳥兒也受不了如此燥熱的天氣,去尋覓絲絲涼意了。熱情的夏天不太受花兒的親睞,荷花卻選擇了在此時綻放。烈日將平靜的湖水烤的滾燙,卻催促了荷花的綻放。粉的、紅的、白的,鮮艷的花色,優(yōu)雅的姿態(tài),清新,秀美,挺立在那驕陽之下。你似乎也不能想象,這般純凈的荷花是從淤泥里成長起來的吧。盛夏的蓮花靜靜的開放,熱情卻不招搖,這便傳出了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的佳話了。

            驕陽擋不住她開放的熱情,淤泥染不了她圣潔的靈魂,半池紅菡菡,寧靜自在心。

            傲立風霜菊飄香

            秋雨瀟瀟,漫爛黃花都滿經(jīng)。一場秋雨,一番寒,在秋雨的滋潤下,葉兒更加黃了,在秋風的吹動下,一只只黃蝴蝶翩翩起舞,最終落在地上,回歸了大自然的懷抱,落葉讓極富魅力的秋天增添了一份蕭瑟。霜露,已經(jīng)悄悄來臨,給予萬物一點考驗,菊花便是這場競賽的最佳得住。清新的菊香侵滿整個田野,籬笆旁,五彩的菊花竟相開放,不濃,不淡,無剛,無媚,彌補了秋的蕭瑟,使寧靜的鄉(xiāng)野不再單調!安皇腔ㄖ衅珢劬眨嘶ㄩ_放更無花”便是將古人對菊的贊美淋漓盡致的表現(xiàn)出來。菊也博得了陶潛的獨愛,他筆下的菊有獨特的悠然韻味蘊含其中,菊當之無愧。

            蕭瑟的秋,依然有菊的陪伴,菊依然有面臨霜的洗禮,但她能傲立風霜,盡情的展現(xiàn)她最美的姿態(tài)。

            眾芳搖落獨墨梅

            冬風凜凜,寒櫻枝白是狂花。漫天飛舞的大雪,飄落在枝頭,宛如千萬梨花在怒放。滴水成冰昔日嘩嘩流動的河流也屏住了呼吸,停止了流動。整個大地都是銀裝素裹的,童話般的美妙,在白茂凋零的寒冬,梅花仿佛是不畏塵世寒冷的仙女,在冰天雪地間綻放她的美麗,盡情的裝點著冰封的世界。”梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香“梅與雪的護體互補,演繹著世間萬物的和諧,梅花濃郁的花香令人心曠神怡,雪花的潔白讓人賞心悅目。梅雖經(jīng)風雪,毅然縱放。

            寒冷的冬季走來,她沒有遲疑和退縮,只是執(zhí)著的守著她的天地,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花捕鼻香”便是她的信念,向世人描述她的不屈。

            那峭壁上的野百合教我們執(zhí)著,那驕陽下的荷花教我們高潔,秋霜中的菊花教我們勇敢,嚴冬里的梅花教我們笑迎風雪,痛苦,是用來祭祀那一季“凜冽的寒風”穿越過單薄的青春,散落著的溫暖被聚集起來,最終架成彩虹,那人生最美麗的弧度,痛苦也美麗。萬物都在講述:美麗盡在痛苦后,痛苦也美麗。

          美麗作文 篇4

            昔日流泉結束忙碌奔波凍結成冰,那凝固的姿態(tài),是停歇處無比璀璨的美麗;秋日樹木

            結束一季的招搖,那虬勁蒼莽的樹干,是停歇處無比明朗的美麗。紛煩塵俗世繞不斷,只需一刻停歇,拈花成佛,微語成禪,與靜處享受美麗。

            歷史的車輪滾滾,又是那個古老的年代。曳曳燭火下,一代老臣李密眉頭緊皺。桌旁新抵達的詔令墨跡依舊簇新。自己忙碌政務已勤勉數(shù)十載,嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè),卻疏忽了祖母的身體,忘記了撫育自己的親人,最后他一封催人淚下的《陳情表》贏得了千古美名。

            對于李密而言,那繁煩的世務日后還可打理,可含辛茹苦的祖母若不贍養(yǎng),就要遺恨終生。停歇處,關心照料最愛的人;停歇處,享受與家人團聚的美麗。

            泰戈爾曾說:“鳥兒的翅膀若是縛上黃金,就再也無法飛翔。”是。∽非笮蝿莸穆吠救舫錆M利誘與名趨,還不如停歇下匆忙的腳步,靜靜欣賞沿途風景。

            身為唐宋八大家之首的韓愈,也曾遭受仕途坎坷,世態(tài)炎涼。面對渾濁污垢的官場之路。面對圣上昏庸,小人得道的形勢,借一篇《送李愿歸盤古序》巧妙表達自己想歸隱停歇,避俗循世的情意。停歇,不是一畏的逃避,而是不入俗流,不隨雜伍。回歸本真,于自然怡樂中靜享美麗。

            現(xiàn)代社會,紅粉綠瓦已被鋼鐵森林替代,燭火曳曳已被燈紅酒綠淹沒?旃(jié)奏的生活再也沒有鄉(xiāng)音的淳樸,麥地的馨香。忙碌中,人們缺失了什么。不懂得適時停歇,那生活的發(fā)條緊緊旋住了他們。不懂得適時停歇,那細微的關心他們熟視無睹。不懂得適時停歇,人生碌碌,他們錯失了多少沿途的風景,遺失了多少動人的美麗。

            心若無役,便能找到停歇的港灣。在停歇處,過去的熟視無睹也是美麗。在停歇處,身邊的細微之處也蘊含美麗。在停歇處,生命的自由呼吸也是美麗。在停歇處,靜靜地享受美麗也是一種美麗。

            意庭前花開花落,看天邊云卷云舒。

            停歇處,靜享美麗……

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