【實用】六年級的作文300字9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的六年級的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
今天吃完晚飯后,我做了兩個實驗。
第一個實驗,需要準備洗臉盆、自來水玻璃杯和紙團。首先把洗臉盆接半瓶水,再撕點紙揉成團,把紙團放進杯子的底部。接下來把杯子垂直地放入水中,杯子里的紙就一點也不會濕。原來,如果把杯子垂直地放入水中紙就一點也不會濕,因為杯子中的空氣出不去,水也別想進來,這就是空氣占據(jù)了水的空間。但如果把杯子斜著放入水中,紙團馬上就濕透了,因為空氣出去了,水必須地進來,這就是水占據(jù)了空氣的空間。
第二個實驗需要準備洗臉盆、自來水和塑料袋。先把盆子裝滿水,讓塑料袋充滿空氣,像氣球一樣扎緊口,再往水盆里按,我發(fā)現(xiàn)它不會往下沉,水里還咕嘟咕嘟地冒泡泡,我感到非常奇怪。假如往袋子中裝滿水,往下一按,水里既沒泡泡了,袋子也下沉了。這是因為沒水空氣質(zhì)量比水輕,會浮在水面上。意大利科學家伽利略說過:“一切推理都必須從觀察和實驗中得來!笨茖W只有自己做,才有意義;實驗要做,才會成功。
我喜歡做實驗,喜歡科學,熱愛科學!
六年級的作文300字 篇2
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。每當這一天到來,人們就會去掃墓紀念已逝去的親人,也可以通過爬山游玩。蕩秋千的活動來度過。
我的家鄉(xiāng)在平度,清明節(jié)這天,我們在這里有吃雞蛋。碰雞蛋的習俗。一早,我拿著媽媽煮好的雞蛋出去和小伙伴舉行碰雞蛋比賽,比比誰的雞蛋最硬最結(jié)實,先碰碎的必須把雞蛋吃掉才可以在比,幾輪下來,有的小伙伴一連吃了五六個了,我也吃了兩個,但我們玩的很高興。很愉快。下午,我們一家來到紫荊山給老奶奶上墳,來到老奶奶的墓前,我們先把墓的周圍打掃干凈,然后放上美酒小菜。擺好糕點鮮花,我默默的對老奶奶說‘我一定要好好學習,考上大學’說完,磕了三個響頭,爸爸。媽媽在進行一番禱告之后,我們就開始放鞭炮。燒紙錢,我抓了一大把把紙錢放進燃燒的大火中,過了一會,就看到漫天飛舞的紙灰,在空中飛舞。我在這噼里啪啦的鞭炮中走出了墓園。
這就是我家過的清明節(jié),它用掃墓、燒紙錢來表達對親人一種深深的懷念,我度過了一個有意義的清明節(jié)。
六年級的作文300字 篇3
有一個個學期,我不知怎么了,特別迷戀電腦視頻,成績逐漸下降,媽媽很生氣,便把電腦鎖了,不讓我在碰電腦了。
看著我那電腦被“囚禁”了,心頭憤憤不平,有著一團大火一樣。那段時間里,整天失魂落魄的,只要有什么不順心的事就發(fā)脾氣。也不跟父母交往了,每天放學回家就去姐姐的房間。
那段“煎熬”的歷史過去了,可我心中的一團火還是沒滅,心里很不自在,媽媽叫我我也不怎么理睬她。又過了3、4天,還是一團火,成績依舊那么差,一點也不見好轉(zhuǎn),反而天天生悶氣,作業(yè)差錯更多,被父母、老師批評,“惡性循環(huán)”了?傊鹨惶毂纫惶齑
了。
又一星期過去了,我漸漸適應(yīng)了沒有電腦的日子,心頭大火也慢慢熄滅了,成績提高,父母、老師開始表揚我,我呢?呵呵!也樂的輕松,得了表揚,對學習更有信心啦!開始“良心循環(huán)”啦!
我這才理解父母的“狠心”,這才明白父母的用心良苦。還得到了一個啟示:父母的一切行為都是因為一個字——愛。
六年級的作文300字 篇4
聽說我們此刻看到的星辰,都是它們過去的樣子。
一年,十年,百年……曾經(jīng)美好的光景在寂靜的宇宙中穿行,最終傾斜在仰望星空的眼中。
我對著過往的璀璨按下快門,尋找著曾經(jīng)居住過的藍色星球。
它有著蔚藍的海水,最明媚的陽光,還有世界上最溫柔的少女。
過去,我們居住在地球上一個不知名的海濱小鎮(zhèn)。
清晨,我騎著單車經(jīng)過你家門口,貓咪總是來在你的身上不肯離開。
你在唇邊豎起手指讓我噤聲。鉆井機隆隆的響聲,像是寂寞海上的悶雷。
那時只有你知道,這源源不斷的黑色金礦將是人類模式最后的希望。
十一歲那年,你送了我一只柴犬,我取作你的名字。
我喚著你的名字,一次又一次,卻只還來折紙小家伙搖尾回眸。
你總說青梅竹馬是個玩笑,這座小城鎖不住你必填更大的夢想。
我故作無所謂地大小,指著星空發(fā)誓,一個人會過得更好。
可是你不知道,聽我誓言的星星,早已在時間中化為灰燼。
六年級的作文300字 篇5
我每一天都要學習,學習離不開文具。你們聽,文具們又開始“爭斗了”了。
圓珠筆大哥說:“小主人,最喜歡我,因為我的用處很大,小主人每天寫字都用我!哈哈!”
直尺妹妹說:“如果小主人要連線的話,還是需要我的,這難道不是我的用處最大嗎?”
鉛筆小弟說:“不要吵了,我的用處是最大的,小主人在畫畫、畫圖,都用我,我的用處最大!
橡皮姐姐說:“呵呵,我說鉛筆小弟呀,沒有我們畫錯了怎么辦呢?你看,還要我去擦干凈呢,還是我的用處最大呢!”
每個文具都在說自己用處大!拔业挠锰幾畲蟆薄笆俏摇薄安皇悄悖俏摇薄笆俏,是我”……大家爭論聲音很大,把文具盒爺爺吵醒了。文具盒爺爺仔細聽了一會兒,笑著說:“呵呵,你們爭出誰用處大了嗎?”文具們都搖搖頭。文具爺爺又不緊不慢的說:“其實每一個人都是有優(yōu)缺點的,我們只能看到自己的優(yōu)點和別人的缺點,而自己的缺點是看不到的。對于小主人來說,我們每一個人都很重要,沒有了誰,小主人都是很著急的。所以我們要以自己的優(yōu)點來彌補別人的缺點,這樣我們誰都很開心!
文具們聽了文具盒爺爺?shù)脑,很認真地互相道歉,文具盒爺爺很開心。每個文具都開始了和睦相處。
六年級的作文300字 篇6
上次去了青島以后,我就永遠忘不了那美麗的大海。
海灘上有很多游人,遠看像一個個五顏六色的花貝殼鋪在海灘上,在海里游泳的人也不例外像魚兒們一樣的快樂。我們來到沙灘,看見了一望無際的大海,藍汪汪的海水一浪一浪的涌了過來,有時只是輕輕地流過,有時白色的浪花可以把人翻起是多么有趣。
天漸漸暗了,美麗的晚霞奪去了藍天白云的美麗,天空中已是一塊紅、一片黃,真是美麗極了!海水也被霞光染紅了,現(xiàn)在的大海,暗黃又有些深紅,游泳的人少了,海水變的那么溫柔,層層海浪迎風而起,一只只海鷗也飛到了海邊。這時的大海,寧靜又美麗,讓我不禁想起王勃寫的名句:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”
夜晚,海灘又變成了燈的世界,所有燈都亮了,人也多了,海灘又熱鬧起來了。這時,海浪被燈光照成了五顏六色的,是多么可愛!
。〈蠛!你真是太美了!
六年級的作文300字 篇7
敬愛的老師:
您好!
在六年的小學生活即將畢業(yè)之際,我想真誠地對您說:
“老師,您辛苦了”。
記得,在我五年級的一天,我因為迷茫了打網(wǎng)絡(luò)游戲,幾個星期下來,我的成績就一落千丈,上課總是沒精神,不專心,滿腦子想的就只有游戲兩個字。以前爸爸媽媽不知我去網(wǎng)吧打游戲,可慢慢地,爸爸媽媽知道了這件事,他們把我狠狠地批評了一頓,我不但沒有聽爸爸媽媽的話,還摔門出去,繼續(xù)去網(wǎng)吧里打游戲。后來,這件事情被您知道了,您不顧天氣的嚴寒。北風的呼嘯,就騎著自行車,一個網(wǎng)吧一個網(wǎng)吧地找我,當您在一個網(wǎng)吧里找到我的時候,臉頰被風吹得通紅,頭發(fā)被風吹得凌亂,您連忙把我?guī)Щ啬约旱募。苦口婆心地勸說起我來,您說:“爸爸媽媽不準您到網(wǎng)吧玩游戲是為你好,未成年人是不能進入網(wǎng)吧的,網(wǎng)吧里面壞人又多,你要是被壞人拐走了怎么辦,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)δ愕纳硇亩际菦]有好處的.。更嚴重的慌廢了學業(yè),這怎么行呢?我頓時明白了過去自己的錯誤。后來你還為我把落下的的功課補回來。
祝你
身體健康,工作順利!
你的學生:廖康如
20xx年3月23日
六年級的作文300字 篇8
暑假讓我最開心的一天那就是在暑假的最后一天中騎行,欣賞美麗的風景!
每當傍晚,我都會騎車去環(huán)游村子。我把車調(diào)到比較慢的速度,以便我好欣賞路邊的美景。當騎到梁屋村時,我被那里的美景所震撼了:那里的樹木很多,有很多薔薇爬上樹爺爺?shù)难成,空氣非常清新。騎到公路時,我看著天上的晚霞,不禁想到了落日余暉這個成語。我在路邊停留了一會,我抬頭凝視著那掛在天空上的一盞紅燈籠,那紅燈籠的光線并不是那么的刺眼,看起來很親近。它緩慢地落下上的那頭,傍晚也隨著進入了黑夜。
突然,月亮現(xiàn)身了,伴隨她的那些星星也跟著出來了。每次看著天上的太陽和月亮,總感覺它們就像是寓言故事中的牛郎織女,永遠不可能在一起,除了日食的那一天。我拿出手機,拍下了這迷人的月亮,和那夜空中最亮的星。皎潔的月光照亮了整個大地,也照亮了我那輛白色的自行車。突然,那月亮被一朵烏云給遮住了,那夜空中的星星便一閃一閃的,好像在尋找著它們的女神——月亮姑娘。
我遲遲不回家,是因為我想在暑假的最后一天能夠不浪費任何的時間,能夠多看看迷人的風景,還有那位同樣是在我心中的女神。我愛著時間,愛著夜空的星星,更愛著那夜空中的月亮!
六年級的作文300字 篇9
最近我讀完了《愛的教育》這本書,這本書讓我懂得了很多。
這本書講述了一個名叫安利柯的小學生的四年級生活,其中有一片令我十分感動。有一個小男孩叫許利亞,他和安利柯一樣都是小學四年級的學生,他品學兼優(yōu)。許利亞的父親在鐵路上做雇員,收入少,一家人生活得十分辛苦。因為家里收入太少,許利亞的父親只能晚上替別人抄寫文件來補貼家用。他的父親每天晚上都要抄到很晚,許利亞決定要在深夜里偷偷幫爸爸抄。許利亞就這樣偷偷的抄了好幾個月,身體越來越差,學校里的老師也向許利亞的家長反映許利亞上課總是打哈欠,干什么都不起勁了。許利亞的爸爸知道后責罵他,而他只能把痛苦埋在心里。直到后來有一天他的爸爸看到了他坐在桌子旁正在埋頭抄寫,才知道這幾個月來自己為什么抄的總是那么快的原因。
這本書教會了我要為別人著想,為別人付出。樂于助人后收獲的才是正真的快樂,如果只為了自己的利益而向別人索取,獲得的并不是快樂。
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