關于珍藏的記憶作文7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的珍藏的記憶作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍藏的記憶作文 篇1
生活中，總有那么一些人令我們魂牽夢縈，總有那么一些事值得我們珍藏，只是其中有一段回憶令人深刻地記在心里。
小時候，我很愛吃橘子，姑父就買了一麻袋的橘子�？粗屈S澄澄的橘子，哪能控制的住少吃啊，口水都流出來了。奶奶媽媽都讓我少吃點，可是我就想餓極了的嬰兒，瘋狂地吃著橘子，一天要吃好幾十個，甚至都覺得不夠吃。終于，我的肚子出現(xiàn)了問題…………
連續(xù)幾天的高燒、吐瀉，讓我感到無比難過，先前那些開興勁都跑到九霄云外去了。是媽媽，請了十幾天的長假，專程在家陪我，陪我打針、吃藥，在我痛得哇哇叫的時候，鼓勵我，給我力量，陪我度過難受的時候。她背我在醫(yī)院走上走下，即使汗水浸透了她的衣服，兩旁的汗水漸漸劃過臉頰，在太陽的`照耀下，顯得那么亮，那么晶瑩剔透。
頓時，我體會到了媽媽的辛苦，這幾天，她要陪我睡覺，照顧我吃藥……回到家，我吃了藥甜甜地躺在媽媽的手臂上，等我醒來，才發(fā)現(xiàn)媽媽依偎在我的旁邊睡著了，她太累了，這些天為了照顧我，幾乎沒有睡過一天好覺。想著想著，一股暖流涌上我的心頭，淚水濕潤了我的眼眶，水知一不小心掉在了媽媽蒼白的臉上，驚醒了她，“怎么了，怎么哭了？是不是不舒服？”我終于抑制不住自己的感情抱住媽媽，我們兩抱在一起，在燈光下顯得這么溫暖，這么幸福。
這幾天，是媽媽陪我度過的，俗話說“世界上最偉大的愛不過是母愛”。在這幾天，我終于感受到了。
再好的名牌都會有壞的一天，再好的美食都會變質，但是，某些東西是永遠不會被遺忘，不會變質的。就像這段永遠珍藏在心底的記憶。
珍藏的記憶作文 篇2
小時候，我不懂得什么是愛。我以為，愛就是父母疼你，在你哇哇大哭時，給你一塊糖……直到那次，我才懂得什么是愛！
擁擠的汽車上，一對頭發(fā)花白的老夫婦站在走道上，擁擠的人流涌來涌去，但老翁用自己的雙手圈住了妻子，用自己瘦弱的身軀抵擋著身后人流的重壓。那是一雙青筋暴出的手，臂上沒有青年時豐滿的肌肉，身軀也不如青年時的強健。但是，他還是小心地保護著自己的妻子，那并不健壯的臂彎里，充滿了溫馨，流露出濃濃的愛意，我鼻子一酸，原來，愛是如此浪漫。
這是我看到的，但我懂得了一部分愛，我繼續(xù)尋找著，尋找全部的愛……
寒冷的夜晚，北風肆虐著。這時，我正在夢鄉(xiāng)，突然，一道雷聲把我從睡夢中驚醒。我厭煩地睜開了朦朧的雙眼，這時，我感覺屋子像旋轉木馬一樣，一直轉一直轉。與此同時，我也感覺頭很痛，我艱難地叫醒了媽媽。媽媽小心翼翼摸了摸我的額頭，很燙很燙。這時，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，連衣服都顧不上穿，幫我披件棉衣后，就直奔醫(yī)院，。路中，母親的手早已冷得像冰，但母親好像若無其事似的，根本不感覺到冷，也許是心中的著急蓋住了知覺吧！一路上，母親氣喘吁吁，跑得上氣不接下氣，這時，我眼旁滑過的不知是淚水還是雨水。
到醫(yī)院后，醫(yī)生幫我打了點滴，然后對媽媽說：“幸好送得及時，否則后果不堪設想！”媽媽連忙道謝。這時，我才看到了媽媽的笑容，那顆懸在心中的石頭終于落地了。我睡了一晚，媽媽就陪了我一晚，她守在床邊，寸步不離。我醒來時，她正用那溫柔的眼神望著我，然后問我：“肚子餓了嗎？想吃點什么？好點沒有？頭還疼不疼？”我笑著，一句話沒說，然后我就要她去休息，她不肯，硬陪著我，但最后還是去了。
望著熟睡的媽媽，我忽然感覺她是那么可愛，那么寧靜，那么慈祥，那么偉大！這是我印象最深的一次“愛”！
我明白了，愛是相互的，愛是高尚的，愛是令人崇敬的！我學會了去愛，也懂得了被愛。那種感覺是甜美的，是幸福的，是溫馨的！
是生活，教會了我“愛”！
愛是簡單的，也是復雜的。有時一個肯定的`眼神，一杯濃濃的熱咖啡，一句簡單的問候，都可能是最珍貴的寶物！
時間在流逝，但我的記憶沒有流走，歲月的“沖刷”沒有使我的記憶變淡。那是深深地刻在我腦海里的，一輩子無法抹去的記憶！
珍藏的記憶作文 篇3
記憶是人生的縮影，猶如一片片飛舞的楓葉，激起回憶的漣漪，讓我的心久久不能平靜下來。
-----題記
回憶往事，會找到以前的那種記憶猶新的感覺，仿佛發(fā)生在昨日一般，而珍藏在心中的記憶，又浮此刻我的眼前。
幾個月前，在這對新環(huán)境的好奇，我們來到了青少年科技實驗基地，綠樹蔥郁，鳥語花香，如同置身在空曠的田野上，這便是我對基地的第一印象。
帶著幾絲期望，我們開始了在那里的課程。課堂上，少了老師的講解聲，更多的是同學們自主學習的爭論聲，此起彼伏。除此之外，那里的課程安排也很有意思，沒有語數(shù)外，取而代之的是綜合素質培養(yǎng)的課程。像攝影課，民俗課，天文課，拳擊課，美工課等等，其中給我留下深刻記憶的是攝影課和自炊課。
剛開始，我還有點緊張，老師會不會很嚴格？當我看到一位二十多歲的小伙子時，心中的顧忌全都沒有了。他不僅僅年輕，而且幽默詼諧，幾句話就把大家逗得哈哈大笑。不僅僅如此，他還教我們使用照相機，怎樣選景，怎樣抓拍。
隨后，我們就在校園內選人取景開始拍照，三兩人一組，偶爾在池邊，偶爾在樹下，偶爾在教學樓下，到處都有我們的身影。歡笑聲此起彼伏，整個校園都彌漫在歡樂的氣氛當中。
最后快要下課時，老師為我們全班合影一張，隨著一聲叫喊“茄子”，我們的笑臉定格在了那一刻，而我們的'回憶里也多了那一刻的完美記憶。
雖然在攝影課的回憶很完美，但是自炊課上的陣陣笑聲仍在耳邊縈繞。
雖然我們是90后的孩子，沒有吃過太多的苦，沒有經歷大風大浪，但我們是有潛力的。瞧，同學們拿起炊具子不像大人嗎？分工明確后，每個同學都行動起來，洗菜，切菜，炒菜做的都井井有條。表面現(xiàn)象還好，但實際有的同學沒等油熟，就開始炒菜，有的把鹽當成糖，鬧出了不少的笑話。在品嘗自己做的菜時，我們也明白了父母的不容易，明白了父母的辛苦。
5天的時光一晃而過，但時間帶不走我的記憶，這5天的歡樂時光會深深的烙我的記憶中，成為我一生寶貴的財富。
珍藏的記憶作文 篇4
熙熙攘攘的濱河公園是婦孺老人最佳的暢談之所。她坐在烈日的煙云下，身前買賣無人光顧。偶有幾人也是同情心促使罷了。在形形色色的人群中不得顯露。不可想象她會是我珍藏的記憶。
她衣衫襤褸，頭發(fā)花白，土黃色的臉上爬滿了皺紋，正值古來稀。相比地道的乞丐，我更是輕蔑于她的。方式看似體面，也是受人施舍，談不上志氣，還不如“樸實”些直接伸手索要。
世間的'事情總是那么奇妙，在你不經意間顛覆你的世界。
放學后，烏云已從東郊飄到西郊，一不小心傾盆大雨便會從天而降。剛進家，雨便滂沱而至，我到陽臺觀望雨勢，卻意外地看到她正蹲在地下車庫的門口，身后是她破舊的三輪車。
記憶不禁與她在以往下雨天卻依舊堅持生意的情景重合，心中不免有些感觸。早就耳聞她兒女在外讀書，因此以小生意改善家中處境。曾經的輕蔑此時化為了心酸，夾雜著同情。
想到家中有把壞傘，我翻找出來，下了樓。把傘給她時，她怔了一下，笑著對我說：“謝謝你，店鋪門口怕我弄臟，不讓我蔽。這小區(qū)保安是個好人，讓我進來�！蔽艺胫l責店鋪主人，想起我之前對她的態(tài)度，便羞澀的沉下了頭�？粗褌惴诺叫⊥嬉馍�，自己淋雨而走，我的心中又是一陣波瀾。
忙碌的日子已讓我忘掉了那把雨傘。偶然一次放學，行走于路間，不經意被人拉住。她笑瞇瞇遞給我借她的傘，我也不推辭。
剛進家門，傘無意撐開，當我看到那把被布條補好，用鐵絲接牢的傘，心中施舍的同情，化作震撼，這，也許就是那些平凡人的偉大。
依舊那片土地，依舊熙攘的人群，她，我卻能一眼認出。那把失而復得的雨傘——我珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文 篇5
我曾幻想著讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……
我回憶春天，鳥語花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間小路上。
春游對于孩子們來說是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂乎。我們坐在樹下，望著天空。天是藍藍的'，在藍天下，樹枝上已長出了嫩芽，我仿佛看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下。
那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？
我回憶夏天，滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中，生長著無數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開地更為鮮艷！
零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒有牡丹的嬌艷，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動人，美麗可愛。遠處，一個黃點飛來，近了，更近了！
噢，原來是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。
當它離開時，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？
我回憶秋天，擁有收獲的季節(jié)。田野里，瞧去，滿是金黃，隨著風兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。
咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說個不停，一個暑假的未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學會了許多東西，那知識，不正是我們的收獲嗎？
我回憶冬天，洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌；小草兒雖已枯黃，但它明年還會重新生長；元旦的寒風雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。
它寄托著同學們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎？
我回憶過去，更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語，布滿新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶！
珍藏的記憶作文 篇6
光陰似箭，如月如梭。一眨眼，我已經十三歲了，在這十三年里，我在人生的道路上，留下了一個個深深淺淺的腳印。驀然回首，那斑斑駁駁的腳印，展現(xiàn)了我五彩繽紛的生活，在這腳印中，有一個最深最大的，它在我的腦海浮現(xiàn)揮之不去。
記得小時候，爸爸一直都很關心我，工作下班也不忘，幫我買了一些好吃的零食，我小時候身體不好，很容易生病，爸爸總在我身邊，一會摸一下我的額頭，一會兒幫我削了一個蘋果，時不時詢問我的`病情，爸爸那時的眼睛總是充滿對我的關愛。
到了晚上，爸爸見我高燒不退，就立刻決定帶我到醫(yī)院去，我爸爸背起我，看了看窗外那一片天空，拿起了一把傘出了門，從家到醫(yī)院也有一段路程，烏云把一切都遮得黑乎乎的，憑借那一盞燈發(fā)出的幾絲光亮，爸爸騎著摩托車，由于天上下著雨，路上幾乎看不見其它車。這時一道明亮而又刺眼的車燈朝著我們射了過來。由于路滑，我和爸爸從車上摔了下來。爸爸看見我摔在了地上，立刻把我扶了起來詢問情況。他生怕我病情加重，忍著傷痛爬了起來，接著把我送到了醫(yī)院。爸爸當時衣服摔破了，血從衣服里面滲了出來。我感到一絲愧疚，眼中噙著淚水，同時也有一股暖意遍布全身，我在爸爸的照料和安撫下慢慢地安然入睡了。
我醒來時發(fā)現(xiàn)我在病床上打點滴，而爸爸在我身旁，他手捧一杯熱水，我問爸爸的傷有沒有事，爸爸把熱水遞給我，微笑著對我說：“孩子，你爸是什么人，這點傷，沒什么要緊的！”
這件事是我生命中的一朵小小的浪花，是我成長過程中的一個深深的腳印，也是我和爸爸之間一次暖暖的回憶。
珍藏的記憶作文 篇7
1.結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。
2.文章以…為結尾，言簡意賅，其味無窮。
3.文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
4.文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。
5.雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。
6.故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
7.文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
8.結尾以…點明中盡，含蓄雋永，意味深長。
9.文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。
10.文章對……的'氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點作了細膩而傳神的刻畫。
11.…切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
12.這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
13.事例敘述生動具體趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動。文章前后連貫，形成完整的形象。
14.文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
15.本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。
16.文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。
17.特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
18.詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，……內容更豐富更生動。
19.全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
20.全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
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