【熱門】機(jī)會(huì)的作文匯編5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的機(jī)會(huì)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
機(jī)會(huì)的作文 篇1
機(jī)會(huì),是很愛(ài)捉弄人的,但有時(shí)它又很溫順;機(jī)會(huì),只屬于那些善于尋找它,敢于抓住它的人,而那些視機(jī)會(huì)而不見(jiàn),一味等待的人,永遠(yuǎn)也不會(huì)把握好機(jī)會(huì)。
現(xiàn)實(shí)生活中,常常有人發(fā)牢騷,說(shuō)幸運(yùn)之神不肯光顧自己,說(shuō)上蒼不肯把機(jī)會(huì)賜給自己,買獎(jiǎng)券發(fā)不了財(cái),投稿如石沉大海,想做黃繼光那樣的英雄卻無(wú)戰(zhàn)場(chǎng),自認(rèn)為才高八斗卻遇不上慧眼識(shí)英雄的伯樂(lè)......總之,天不與我方便,只能放酒縱歌,怨天尤人。
其實(shí),機(jī)會(huì)就如同水,無(wú)時(shí)無(wú)處不在人的周圍。機(jī)會(huì)有些如空氣中的水蒸氣,人們漠視了它的`存在,而當(dāng)它以河水,溪水出現(xiàn)時(shí),那些沒(méi)有準(zhǔn)備的人猝然間急急用手捧起時(shí),卻又從他們的指縫間流去。不能說(shuō)沒(méi)有機(jī)會(huì),只是大多說(shuō)人沒(méi)有把握住機(jī)會(huì)而已。
機(jī)會(huì)只會(huì)對(duì)有準(zhǔn)備的人產(chǎn)生影響,只有那些有準(zhǔn)備的人才能發(fā)現(xiàn)并利用機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)是偶然的,而準(zhǔn)備卻是“必然”的,沒(méi)有充足的必然準(zhǔn)備,再多的“偶然”也無(wú)濟(jì)于事,因?yàn)椤芭既弧敝邪氨厝弧薄?/p>
項(xiàng)羽認(rèn)為天滅楚王,時(shí)運(yùn)不濟(jì)。其實(shí),他的機(jī)會(huì)還少嗎?“鴻門宴”便是一個(gè)絕妙的機(jī)會(huì)。此后他的無(wú)數(shù)次勝利也是機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)之神對(duì)他可謂是倍加青睞了,他有了無(wú)數(shù)個(gè)“偶然”,但他卻沒(méi)有“必然”的準(zhǔn)備。他少時(shí)學(xué)文文不成,學(xué)武武不就,自己本身有限的能力,佐之以剛愎自用的個(gè)性,使他一次次地喪失了良機(jī),最終落得個(gè)自刎烏江的下場(chǎng)。
機(jī)會(huì)貫穿著每個(gè)人的一生,每一次競(jìng)賽,考試,評(píng)比又何嘗不是一次次的機(jī)會(huì)呢?正因?yàn)樗鼈兊拇嬖,我們才不斷的學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)自己。準(zhǔn)備充分者自然能夠脫穎而出,把握住機(jī)會(huì),走向成功;反之,就會(huì)一次次地與成功擦肩而過(guò)。所以,我們要把握機(jī)會(huì),一旦機(jī)會(huì)來(lái)臨就要緊緊抓住機(jī)會(huì)之手,不要讓機(jī)會(huì)在我們的指縫溜走。
機(jī)會(huì)的作文 篇2
阿基米德說(shuō),給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起整個(gè)地球。我說(shuō),給我一個(gè)回報(bào)的機(jī)會(huì),我將帶出山珍海味,讓外公品嘗。
又回想起小時(shí)侯的那段時(shí)光。那時(shí),我很小,多病。爺爺奶奶很忙,無(wú)法照顧我,爸爸一工作就是一整天。無(wú)可奈何,媽媽只有把我送到外公外婆那,讓他們幫著照顧我。 小時(shí)侯,體質(zhì)不好的我跑醫(yī)院是家常便飯。外公就天天陪著我:陪著我吃藥,陪著我輸液。我那是很鬧,特皮。外公也不生氣,只是哄我:"你乖,外公給你買糖。"當(dāng)我會(huì)走路時(shí),外公笑了;當(dāng)我會(huì)說(shuō)話時(shí),外公笑了。在外公的精心照料下,我的體質(zhì)漸漸變好了。 上學(xué)后,我依舊喜歡去外公家。一放假,就往外公家跑,每次的.作業(yè)也是在外公家完成的。外公上過(guò)學(xué),可后來(lái)因?yàn)榧揖扯鴽](méi)繼續(xù)讀,但是我的作業(yè)他還是可以指導(dǎo)的。每當(dāng)我有不懂的問(wèn)題時(shí),外公總是很耐心的給我講解。外公總是說(shuō):"你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),以后才有好的工作,才不會(huì)吃苦,知道嗎?"那時(shí)我還小,不知道些什么,也就沒(méi)有很在意。
長(zhǎng)大后,媽媽告訴我,外公家從小就家境不好,上學(xué)也沒(méi)上幾天。外公希望我好好學(xué)習(xí),找一份好的工作,做一個(gè)幸福的人。
而如今,回想起6年前外公去世時(shí)的情景,心里還是會(huì)隱隱作痛。現(xiàn)在,去探望外婆時(shí),走進(jìn)曾經(jīng)輸液過(guò)的醫(yī)院,一切都是那樣的熟悉。看著那吊瓶,摸著那椅子,一切都是那樣熟悉,只是少了外公的身影。
外公是因?yàn)榈梦赴┤ナ赖模t(yī)治不好,走前瘦骨如柴,什么都吃不下。那樣高大的人居然瘦得只有七八十斤。外公去世后,我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)到外公。在夢(mèng)中,對(duì)我說(shuō):"現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),以后你才能幸福!"然后就對(duì)著我微笑,微笑;身影也漸漸地變遠(yuǎn),變遠(yuǎn)。隨之而來(lái)的是我的驚醒,沒(méi)有話語(yǔ),沒(méi)有笑臉,沒(méi)有外公。
外公年輕是吃了許多苦,本該享受的晚年卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。如果給我一個(gè)回報(bào)的機(jī)會(huì),我一定要回報(bào)外公初中,讓外公幸福!
機(jī)會(huì)的作文 篇3
機(jī)會(huì)雖然不會(huì)停留,但是它往往會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。
——題記
今天早上到學(xué)校,語(yǔ)文老師 朱 老師便給了我們一個(gè)“下馬威”——馬上默寫(xiě)生詞。我聽(tīng)了心想:這有什么難的,小菜一碟嘛!于是,我就草草地看了幾遍生詞,便去做別的事了。
“好,請(qǐng)大家把書(shū)合起來(lái),開(kāi)始默寫(xiě),第一個(gè)詞是‘剛毅’” 朱 老師說(shuō)道!八⑺ⅰ钡膸紫挛冶沩樌貙(xiě)完了,“馳騁”,朱老師又報(bào)了第二個(gè)!膀G”怎么寫(xiě)的?好像是這樣寫(xiě),又好像是那樣寫(xiě),我在本子上打著草稿!跋乱粋(gè)……!辈坏任蚁牒茫 朱 老師已經(jīng)報(bào)下一個(gè)了,我急得又咬筆,又抓頭,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小學(xué)三年級(jí)作文《機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的'人作文700字》。算了,瞎寫(xiě)一個(gè)吧,我胡亂地寫(xiě)了下來(lái)。接下來(lái)的詞語(yǔ)都很順利,過(guò)了好一會(huì)兒,終于寫(xiě)完了,交完本子后,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)查看對(duì)錯(cuò),當(dāng)看到“馳騁”時(shí),我心里暗暗高興,我寫(xiě)對(duì)了!
當(dāng)我胸有成竹地確定我沒(méi)錯(cuò)時(shí),我仿佛看見(jiàn)一百分在向我招手,聽(tīng)見(jiàn)老師叫我到前面的“默寫(xiě)欄”里去加分,我還仿佛看到了同學(xué)們一個(gè)個(gè)羨慕的眼神,因?yàn)槲沂?00分,我高興得差得笑出聲來(lái)。
不一會(huì)兒,本子發(fā)下來(lái)了,當(dāng)我翻開(kāi)本子時(shí),我的心情頓時(shí)跌入了谷底,“剛毅”的“毅”寫(xiě)錯(cuò)了,我哭喪著臉,仿佛看見(jiàn)那一百分在向我搖手,我只好眼睜睜地看著別人去加分。
此時(shí)的我思緒萬(wàn)千,我想到了上一次數(shù)學(xué)課上,老師讓我們回家預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。晚上回家后,我按老師的布置認(rèn)真地看起書(shū)來(lái),看到高興的時(shí)候還饒有興趣地做了起來(lái)。第二天,數(shù)學(xué)老師上課時(shí),正好講到了一道思考題,很多同學(xué)都不會(huì)做,當(dāng)老師叫到我時(shí),我卻很快地做了出來(lái),老師“狠狠”地把我表?yè)P(yáng)了一頓,還提倡大家多動(dòng)腦筋,向我學(xué)習(xí),我聽(tīng)了,別有一番甜滋味。
想到這兒,我真有點(diǎn)后悔,我應(yīng)該好好復(fù)習(xí)一下。
哎,機(jī)會(huì)往往留給有準(zhǔn)備的人。
機(jī)會(huì)的作文 篇4
云卷云舒,卷舒的是心靈的純凈無(wú)暇;雁過(guò)雁往,過(guò)往的是人性的清姿麗影;花開(kāi)花落,開(kāi)落的是靈魂的郁秀芬芳。
面對(duì)著這些卷舒的云朵,過(guò)往的雁群,開(kāi)落的花雨,我不禁為之贊嘆。面對(duì)自然賦予我們的茫茫宇宙。我不禁為之折服。于是。我站在高山之巔。大聲呼喊:大自然,我好想懂你,成為你的好朋友。
曾幾何時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了“滄海桑田”這個(gè)詞語(yǔ),剎那間,我的靈魂仿佛到了另外一個(gè)世界。我才認(rèn)識(shí)到世界原來(lái)是這樣的浩大,相比之下,我們只是滄海一粟。歲月變遷,我們都會(huì)成為記憶。于是我的心胸開(kāi)闊了起來(lái)。是大自然讓我懂得了大海的寬廣,天空的廣闊,更讓我懂得了比天空更廣闊的是人的心靈。
于是,我在心里輕輕地念著:大自然,我想握住你的手。
曾幾何時(shí),夕陽(yáng)西下,我看到了百鳥(niǎo)歸巢的溫馨畫(huà)面,一股暖流升騰在我的胸膛,于是我急匆匆地向家跑去,我看到了家中升起的裊裊炊煙,看到了為我敞開(kāi)的大門,明亮的門燈,一種叫做感動(dòng)的'液體從我的雙眼滑落,投進(jìn)了我所熱愛(ài)的這一方土地,于是我懂得了家是避風(fēng)的港灣,家是最溫暖的地方。
于是,我高聲喊著:大自然,我想握住你的手。
曾幾何時(shí),我在電視上看到一頭獵豹追逐鹿群的場(chǎng)景,那卷起的滾滾塵土,那斑駁的紅色,成了我永久的記憶。我的心猛烈地跳動(dòng)著,我第一次懂得了什么叫做優(yōu)勝劣汰,什么叫做適者生存,不合適者淘汰,這個(gè)就是大自然教給我的。于是我知道了在這個(gè)世界上競(jìng)爭(zhēng)是有多么的激烈,我開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)。
于是我振臂高呼:自然,我一定要握住你的手。
是自然,教給我心靈的寬廣、家的溫暖、競(jìng)爭(zhēng)的激烈,花開(kāi)花落,都是自然界中最普遍的現(xiàn)象,正是最好的證明。給我一個(gè)懂你的機(jī)會(huì),我將握住你的手,譜寫(xiě)人世間最美麗的篇章。
機(jī)會(huì)的作文 篇5
人生中有很多機(jī)會(huì),但是有人很好地利用了,創(chuàng)造了成功的奇跡;而有人卻不當(dāng)一回事,把上帝賜給自己的機(jī)會(huì),裝作看不到,結(jié)果導(dǎo)致自己什么也沒(méi)有完成,后悔莫及。
機(jī)會(huì)?什么是機(jī)會(huì)?今天我就告訴你。
機(jī)會(huì)人人都有。人人平等,人人公平。--不是么?我舉個(gè)例子:上課了,你有一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)懂,老師問(wèn):又聽(tīng)不懂的沒(méi)?,有的同學(xué)即使說(shuō)了懂,下課還是會(huì)去問(wèn)老師的;有的人也會(huì)很實(shí)事求是——不懂!或者 懂!而自己呢?說(shuō)了什么--懂!可是,真的懂了嗎?老師給你機(jī)會(huì),為什么不去珍惜?即使這樣,下課了,可以找老師問(wèn)不會(huì)的--這還是個(gè)機(jī)會(huì),為什么不去問(wèn)呢??難道是為了面子問(wèn)題嗎?!那別人,去問(wèn)老師或者同學(xué),是“不要臉”嗎?--這不僅是在說(shuō)大家,我也在叩問(wèn)我自己。
把握機(jī)會(huì)作文500字期末考試已經(jīng)結(jié)束,是可以適當(dāng)放松的`,但是,根據(jù)調(diào)查顯示,凡事在期末考的不錯(cuò)的同學(xué),在下學(xué)期的第一次考試就很有可能很失敗--原因在于,他們認(rèn)為考的不錯(cuò),可以放松,導(dǎo)致開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)成績(jī)下滑。放假其實(shí)也是個(gè)機(jī)會(huì)。我們可以利用放假時(shí)間,走進(jìn)社會(huì),進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);去外地旅游觀光,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);多閱讀一些課外書(shū),多寫(xiě)一些博客,日記等等,提高自己的寫(xiě)作水平。--可是,這樣的時(shí)間上的機(jī)會(huì),你是不是都用在了玩樂(lè)之中?
機(jī)會(huì)不一定要非常大--其實(shí),每個(gè)大機(jī)會(huì),都是由你在意、你把握住的每個(gè)小機(jī)會(huì)積累而成的。--也就是說(shuō),把握住每個(gè)小機(jī)會(huì),上帝一定會(huì)賜予給你一個(gè)天大的機(jī)會(huì),讓你好好接受!
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