【推薦】螞蟻的作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的螞蟻的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

螞蟻的作文 篇1

　　我們經(jīng)�？床黄鹞浵仯�覺得它很微小，但自從仔細(xì)觀察了螞蟻后，我卻改變了對它的看法。

　　有一次，我想給螞蟻惹一下麻煩，在螞蟻洞前，用小石子把螞蟻洞堵上，在外面還沒進(jìn)洞的螞蟻想把石子清除掉，但是石子對它們來說太大了。于是，外面的螞蟻聚集起來，抓住石頭往外移。果然，石頭動了起來，螞蟻干得更賣勁了，一點點把石頭往外移，時不時停下來休息一下，終于，石子被移走了。真是眾人拾柴火焰高��！

　　回到家，我拿出從上海科技博物館買來的“螞蟻夢工場”拿出來，又把裝在玻璃管里面的螞蟻放在一堆藍(lán)固體上，放它們打洞。一只螞蟻認(rèn)準(zhǔn)一個點，開始打洞；它一邊打洞一邊往外運泥土，不一會兒，一條長長的`地道便大功告成了。然后，螞蟻把泥土移近地道，我很奇怪，往里面到了一點水，螞蟻立刻把洞口用泥土堵上，又去忙別的了，這些小東西可真聰明。

　　螞蟻雖然微小，但是它的智慧令我五體投地，那團(tuán)結(jié)的力量更值得我學(xué)習(xí)。

螞蟻的作文 篇2

　　有一次我和朋友在學(xué)校的花園里玩，我們突然看到了幾只小螞蟻，一個同學(xué)捉了一只放在手掌上玩，一會兒說：＂你們說如果我把這些小螞蟻扔到地上會不會摔死。＂我們各有各的說法，有的說會摔死，也有的說不會摔死。于是我們做了一個實驗，那個同學(xué)剛準(zhǔn)備往下扔，有一個同學(xué)說：＂你看這兒有這么多螞蟻你認(rèn)得摔下去的這只螞蟻嗎？＂于是我們跑到教室里找了一個大一點的盒子，實驗開始了。

　　幾個女生怕的用手捂住眼睛，那個負(fù)責(zé)扔螞蟻的有點緊張，一個人喊：＂三，二，一。＂那個同學(xué)就開始扔了，他對準(zhǔn)盒子中間，把手松開，小螞蟻掉進(jìn)了盒子里，開心地爬著一點事也沒有。扔螞蟻的那個同學(xué)喊：＂快看啊，快看，小螞蟻真的沒有死。＂那些用手捂住眼睛的同學(xué)，把手稍微放下了一點兒，看一下小螞蟻是不是真的.沒有死，他們把手放下來，高興得喊：＂太好了，小螞蟻真的沒有死。＂我非常奇怪，人從高空中掉下來都有可能死，可是小螞蟻這么弱小怎么會沒有死。

　　放學(xué)了我?guī)е�這個問題快速跑回家問爸爸，我把這件事告訴了他，爸爸說：＂小螞蟻身體很輕，受到的阻力略小于重力，下落速度很慢，所以它從高空中摔下來不會死。＂第二天我開開心心地跑到學(xué)校，把小螞蟻從高空中摔下來不會死的原因告訴的那幾個同學(xué)。他們聽后都說：＂小螞蟻雖然小，生命力可真不小�。。�

螞蟻的作文 篇3

　　星期五上午語文課我們學(xué)了《玩出了名堂》這篇課文。下午，老師要求我們自己回去做一個顯微鏡來觀察物體，寧靜的教室一下子熱鬧起來了，同學(xué)們議論紛紛的。

　　星期天的上午，我和爸爸一起到我房子后面的山上去捉螞蟻，爸爸捉了三只大螞蟻和幾只小螞蟻裝進(jìn)一個礦泉水瓶子里帶回了家。爸爸捉出一只大螞蟻放在一個盒子里，我用放大鏡看，螞蟻變的很大很大，原來用肉眼看不到螞蟻有幾只腳，通過放大鏡我看到螞蟻有六只腳，嘴巴像一個夾子一樣，頭上有一對長長的觸角在晃動，它的觸角是用來和同伴打招呼的。在太陽下，螞蟻是紅色的，肚子是透明的。我還發(fā)現(xiàn)一個有趣的'現(xiàn)象，在太陽底下，螞蟻變得懶洋洋的，不愛活動，但在陰涼下它去很活躍，不停地爬來爬去。

　　以后我要留心觀察，細(xì)心思考做個生活中的有心人。

　　我的元宵節(jié) 元宵節(jié)是農(nóng)歷新年的第一個月圓之夜，象征著春天的到來，人們吃元宵、賞花燈、猜燈謎，以示祝賀。 過元宵節(jié)當(dāng)然少不了吃元宵.元宵又叫湯圓，它的名子還有個故事呢！很久以前人們把湯圓叫元宵。袁世凱知道了覺得很不吉利。元宵不就是袁消嗎？于是他下令把元宵改做湯圓.從此元宵又名湯圓。在這天 我當(dāng)然也吃了湯圓。一大早上我就和媽媽出去買了，湯圓有很都種，有紅豆的、綠豆的、芝麻的、花生的很多種，都非常好吃。 元宵節(jié)可少不了觀花燈。吃完元宵，我和爸爸媽媽就來到廣場.這里的花燈可真多��！有奔跑的老虎.吃草的兔子.還有在游動的魚兒.真是五花八門！都成了燈的海洋.光的世界！爸爸給我買了一個兔子花燈.只要一按按紐.兔兒便會唱起歡樂的歌。我連忙拿起我的兔子燈加入鬧花燈的行列。 這一天我過的非常開心難忘。

螞蟻的作文 篇4

　　夏天是天氣多變的季節(jié)，住在立交橋涵洞下的螞蟻一家，不得不經(jīng)常搬家。這不，今年夏天的一個夜晚，天氣悶熱，風(fēng)呼呼的吹，站在花壇葉片上的螞蟻哨兵看著密布的烏云，發(fā)出了一級暴雨警報，整個螞蟻家族都動員起來，扛糧食的扛糧食，背行李的背行李，“大家少帶些東西，這次雨看起來較大，我們得爬高一點，看那里，我們要爬到那條線以上�！蔽浵仩敔斨钢鴺蚨丈系囊粭l隱隱約約的水漬線說。小螞蟻看著高高的橋墩，腿在發(fā)抖，悠悠說：“爺爺，你看我們頭上的橋就像一把大傘，春天的時候，我們都安然無恙啊，現(xiàn)在有必要爬這么高嗎�！蔽浵仩敔斅犃耍瑖@了口氣說：“慘痛教訓(xùn)啊，去年你們還 沒出生的時候，那是20xx年，夏天的一場大雨，那時也是這么烏云密布，然后是電閃雷鳴，把我們從睡夢中驚醒，當(dāng)時我們也以為大雨不會對我們有啥影響，因為按照人類的設(shè)計，我們的花壇要高于路面，路面下還 有排水溝，一般都無大礙，但為了慎重，我們還 是派出了了望哨，很快發(fā)現(xiàn)雨太大了，我們這里低，周圍的積水都圍了過來，迅速得淹沒了地面，漫上了花壇，我們大家趕快跑，奮力的爬上橋墩，爬一段水跟著漲一截，還 帶著浪花和沖過來的雜物。最后雨停了，我們一眼望去，有一輛車都被淹沒了，趴在水下，太恐怖了，后來水退了，我們回去，發(fā)現(xiàn)我們的家已經(jīng)被沖垮了，唯一慶幸我們都跑出來了，但隔壁蚯蚓一家就沒這么幸運了。”

　　小螞蟻一聽，趕緊排隊往上爬去。這時，螞蟻爸爸神色坦然的說：“別太擔(dān)心，慘痛的'歷史應(yīng)該不會重演，上半年，我看見帶安全帽的人類賣力的在前面施工…..”話還 沒說完，小螞蟻就嘰嘰喳喳的說：“是的是的，那幾天動靜好大好大，他們把地層都挖開了，地下鑿了個洞，放入了好粗的鐵管和鐵疙瘩，在地面蓋上鐵蓋，我們幾個還 去看過，黑乎乎的�！薄澳莻�鐵疙瘩就是抽水泵，應(yīng)該就是用來應(yīng)急排積水的，我看見施工牌上寫著“五水共治，排澇工程”，我在想，這個就是在報上看見過的 五水共治項目了，人類現(xiàn)在講保護(hù)自然，提出‘治污水、防洪水、抓節(jié)水、保供水、排澇水’倡導(dǎo)平安浙江，我想這里應(yīng)該也是改造項目之一，人類開始認(rèn)識到需要保護(hù)大自然，和自然和諧共處了，這也是我們的福分啊。”螞蟻爸爸說完，望了望漸漸變大的雨滴，說：“你們大家做好撤離準(zhǔn)備先就地休息，我和幾個叔叔一起瞭望隨時通報“。

　　雨嘩嘩的大起來，在地上激起一個個水泡，順著溝渠匯聚起來，打著漩渦奔向低處。越來越多的水流匯合過來，坡上的、橋上的、路口的、螞蟻爸爸盯著越來越高的水位眉頭緊皺，死死捏住手上的警笛。“咔咔，嗚嗚嗚”隨著一聲輕輕的馬達(dá)聲，排水口的漩渦迅速增大，周圍的水像是被一張大嘴吸著，呼嘯著向井底沖去，水面迅舒下降�！昂艚蟹姥崔k，慶春立交橋排澇站運行正常，水位正�！�，“收到，慶春站正常，辛苦巡查車”，“呼叫防汛辦，巡查車請示檢查鳳起站”，“同意，注意慢行注意安全”一輛黃色防汛巡查車閃著警燈過來又沖進(jìn)了大雨�！罢�常，我們安全了”，大雨停后，螞蟻爸爸和螞蟻叔叔們回到了臨時家，望著睡著東倒西歪的孩子們舒了口氣，爺爺睜著通紅的眼，緊緊的握住了他們的手。

　　旭日東升，車來人往，和往日一樣熱鬧，草葉上掛著晶瑩的露珠，趴著一只螳螂，又是一個夏日開始了。

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