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          讀書(shū)的作文400字

          時(shí)間:2022-08-07 10:04:18 讀書(shū) 我要投稿

          讀書(shū)的作文400字九篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的讀書(shū)的作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          讀書(shū)的作文400字九篇

          讀書(shū)的作文400字 篇1

            人們有的說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!笨墒怯械娜藚s說(shuō):“讀書(shū)能當(dāng)錢用嗎?”

            那么書(shū)到底是什么東西呢?

            其實(shí)我們心中不能只有錢,如果我們只想錢,那么我國(guó)一定會(huì)資源短缺的。我們作為學(xué)生應(yīng)該努力讀書(shū),所為讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

            只有努力讀書(shū)才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,不讀書(shū)的話那就只能一事無(wú)成,就只能成為人們口中的所說(shuō)的“睜眼瞎”。如果說(shuō)得文明些就是文盲。

            努力讀書(shū)就可以考上好的學(xué)校,但時(shí)光易逝,可書(shū)的知識(shí)是永無(wú)止境的,所以我們要珍惜時(shí)間。有一句名言不就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”啊。

            我們要努力,知識(shí)就像海洋一樣是無(wú)窮無(wú)盡、無(wú)邊無(wú)際的。所以讀書(shū)是最好的。

            因?yàn)橛辛酥R(shí)讓我們更聰明;因?yàn)橛辛酥R(shí)讓我們的視野更廣;因?yàn)橛辛酥R(shí)讓我們的前途更明亮;因?yàn)橛辛酥R(shí)讓我們的生活更快樂(lè)。

            人們說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自顏如玉”真沒(méi)有錯(cuò)呀。但人間也有句諺語(yǔ)叫讀書(shū)好,好讀書(shū)。讀書(shū)好這句話也沒(méi)錯(cuò),因?yàn)橹挥凶x書(shū)才有光明的前途。

            我們讀書(shū)才能展現(xiàn)我們自身的才能并且這樣才能使我們事業(yè)高漲。

            那使我們只是綠葉,但我相信不信之后我們一定會(huì)成為紅花。所為紅花還需綠葉配嘛。

            我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。并且我相信我們大家的未來(lái)都不是夢(mèng),老師幸福美好的。

          讀書(shū)的作文400字 篇2

            書(shū)中藏著知識(shí)的寶藏,等待我們?nèi)ネ诰颉?/p>

            我在上學(xué)之前,我一看到書(shū)中那密密麻麻的字就會(huì)感到無(wú)趣,總感覺(jué)電視要比書(shū)有趣的多,可有一件事讓我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣。

            那是一個(gè)周六,爸爸帶我去了討厭的新華書(shū)店。這次和以往不一樣,爸爸帶我來(lái)到兒童閱讀區(qū),沒(méi)有讓我去選書(shū),而是讓我仔細(xì)觀察那些在看書(shū)的小朋友,看看他們?cè)跁?shū)中找到了什么?我認(rèn)真的看著他們,發(fā)現(xiàn)有的靠墻,有的半蹲,還有幾個(gè)直接坐在了地上,不管是什么姿勢(shì),他們的眼睛始終都盯著手里的書(shū)本。其中一個(gè)光頭小男孩,忽然發(fā)出一陣陣笑聲,我眼睛一亮心想:“不知道是什么有趣的故事能讓他笑得這么開(kāi)心,我也好想去看看”。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩,眼睛紅紅的,還有淚光在眼眶里打轉(zhuǎn),我嘆息地想著:“女孩總是那么的多愁善感,是不是故事里死了一只小兔子就會(huì)哭得稀里嘩啦!辈恢挥X(jué),我也拿起來(lái)一本和那個(gè)小光頭一樣的書(shū),那本書(shū)叫《大衛(wèi)上學(xué)去》,書(shū)中有個(gè)叫大衛(wèi)的小男孩,是一個(gè)剛剛上學(xué)的小朋友,身上發(fā)生了許多有趣的故事,其中好多故事情節(jié)就和我平時(shí)的生活一模一樣,讓我忍不住哈哈大笑,這可是我自己獨(dú)自看的第一本書(shū),現(xiàn)在都上五年級(jí)了我還記得,真是記憶深刻,回味無(wú)窮。

            是讀書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)的'翅膀,帶我飛向無(wú)窮的宇宙!

          讀書(shū)的作文400字 篇3

            做一次讀書(shū)統(tǒng)計(jì)“你喜歡什么書(shū)?是文學(xué)類的還是漫畫(huà)類的或者小說(shuō)類?”我手中抓著紙條問(wèn)著任天一,只聽(tīng)任天一不假思索的說(shuō)道:“漫畫(huà)!這還用的說(shuō)嗎!”說(shuō)完他還笑了笑。我又接著問(wèn)了幾個(gè)人,結(jié)果大多數(shù)人還是選擇了漫畫(huà)類的書(shū)。統(tǒng)計(jì)完全班后,我坐到位子上看著手中快被揉爛的紙條,結(jié)果實(shí)在令人大跌眼鏡。

            班上27個(gè)人,有9個(gè)人選擇了小說(shuō)類的書(shū),12人選擇了漫畫(huà)類的書(shū),但選擇文學(xué)類的只有5人。這是多么大的反差!漫畫(huà)類的書(shū)只不過(guò)是圖畫(huà)較多,卻沒(méi)有什么優(yōu)美的詞句,仔細(xì)一看,里面的內(nèi)容大多是無(wú)稽之談,對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著極大的負(fù)面影響。

            但我認(rèn)為同學(xué)們之所以喜歡的漫畫(huà)一類的書(shū)是因?yàn)槁?huà)書(shū)都是圖文并茂的讓讀者看起來(lái)比較放松,有時(shí)圖畫(huà)上還會(huì)出現(xiàn)一些搞笑的圖,更能吸引讀者繼續(xù)看下去?墒俏膶W(xué)作品不僅能放松人們的身心,讓我們能沉浸在作者的優(yōu)美的詞句中,隨著作者描寫(xiě)的人物的心理變化而變化,這是多么奇妙的一件事。

            在文學(xué)作品中,我們?nèi)绻e累了那些詞句,日積月累后,就會(huì)對(duì)我們的寫(xiě)作有極大的幫助!既然讀文學(xué)作品如此對(duì)人身心有益,我們何必要去讀那些幼稚的漫畫(huà)書(shū)呢?我希望我們小學(xué)生能有更多的人參加到讀文學(xué)作品的行列中來(lái),能有更多的人欣賞這些作品!

          讀書(shū)的作文400字 篇4

            趙恒的詩(shī)中寫(xiě)過(guò)書(shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有顏如玉。然則通過(guò)讀書(shū)不僅能得到好房子和貌美的女子,還能學(xué)到許多知識(shí),體會(huì)到不同的人生,感受到各處的風(fēng)景讀書(shū)不僅能得到真實(shí)存在的事物,還能得到某些精神上的振奮。

            當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)時(shí),仿佛自己就是書(shū)中人。

            在蓮花塢的河邊摘蓮花,在云深不知處喂兔子,在金麟臺(tái)買糖葫蘆,在渣滓洞與猩猩斗智斗勇,在賈府看林妹妹葬花書(shū)中人經(jīng)歷過(guò)的事,就好像自己經(jīng)歷過(guò)的一樣。

            我也曾幻想著穿越進(jìn)書(shū)中。

            在月光下,看著那個(gè)黑衣少年和白衣少年并排坐在草地上,身邊有幾只毛茸茸的兔子在滾動(dòng)。悠揚(yáng)的笛聲和著典雅的琴聲,天上繁星點(diǎn)點(diǎn),襯托的一切悠閑自在。

            我很喜歡的一本書(shū)是《紅樓夢(mèng)》少年輕狂,內(nèi)心浮躁,端起《紅樓夢(mèng)》又放下,連讀也稱不上罷;待到內(nèi)心稍靜,觀起《紅樓夢(mèng)》便再也放不下。

            放不下,寶玉的這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)的;放不下,寶玉的我為林姑娘病了;放不下,寶玉的任憑弱水三千,我只取一瓢飲,是萬(wàn)粒星辰中只見(jiàn)你的光芒。

            可能是因?yàn)槭奈鍤q的年紀(jì)都喜歡追求什么愛(ài)情吧,總覺(jué)得賈寶玉和林黛玉讓人感傷,但其實(shí)《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)我到現(xiàn)在也還沒(méi)讀懂。

            少年讀書(shū),如隙中窺月;中年讀書(shū),如庭中望月;老年讀書(shū),如臺(tái)上玩月。如果讀書(shū)只是為了應(yīng)付考場(chǎng),那么讀書(shū)的樂(lè)趣遲早會(huì)被消磨殆盡。讀書(shū),本就是需要用心體會(huì)的事情。如果你體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣,那么離臺(tái)上的那輪圓月還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          讀書(shū)的作文400字 篇5

            常常聽(tīng)到有些同學(xué)說(shuō),他們一見(jiàn)寫(xiě)作文就頭痛,總覺(jué)得無(wú)話可說(shuō),不知道該寫(xiě)些什么。我又何嘗不是呢?有時(shí)盡管能夠勉強(qiáng)成篇,但總寫(xiě)得不生動(dòng),寫(xiě)不具體,浮光掠影。

            但當(dāng)我讀多了作文書(shū)后,漸漸,我不再畏懼寫(xiě)作文。

            中國(guó)有句老話:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!惫湃说慕(jīng)驗(yàn)在說(shuō)明讀書(shū)對(duì)寫(xiě)作有著很大影響。

            讀書(shū)也是要注意的。世界上的書(shū),多如煙海。對(duì)我們來(lái)說(shuō),有些書(shū)雖好,但未必能讀懂;有些書(shū)讀了,卻未必有益。我們要讀適合我們年齡的書(shū)。

            可是如果像我從前那樣看書(shū),那可就是大大的不對(duì)了。

            以前我每次讀書(shū),看完就是。既看不到文章的精髓所在,也看不到文章的寫(xiě)作手法。這樣看書(shū),看了也等于白看,對(duì)于讀書(shū)并沒(méi)有任何效果,F(xiàn)在,我已經(jīng)有了自己的讀書(shū)方式了:每次先看一看書(shū)里寫(xiě)的大概內(nèi)容,然后做一些筆記,提問(wèn)題,反復(fù)的看,再解答;接著按照文章所表達(dá)的內(nèi)容分段,寫(xiě)段意,最后寫(xiě)中心思想。

            精讀多了書(shū),寫(xiě)作文時(shí)自然就會(huì)下筆如有神了。

            同學(xué)們,這就是我看書(shū)與寫(xiě)作文之間的經(jīng)驗(yàn)。

          讀書(shū)的作文400字 篇6

            《三國(guó)演義》里有“桃園三結(jié)義”,我們有“校園三結(jié)義”。哈哈,你一定很好奇吧!實(shí)話告訴你,“校園三結(jié)義”的三位主人公就是朱子文、倉(cāng)宇和我。我現(xiàn)在愛(ài)看書(shū),最初都是受他們兩個(gè)影響的。朱子文喜歡看歷史方面的書(shū),倉(cāng)宇喜歡古詩(shī)詞,而我什么書(shū)都愛(ài)看,因?yàn)閶寢屨f(shuō)“開(kāi)卷有益”。

            每個(gè)星期六的下午,我們?nèi)值芏紩?huì)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校的操場(chǎng)上會(huì)合。因?yàn)槲覀兌加泄餐脑掝}——最近讀了什么書(shū)。

            我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,有時(shí)會(huì)以《三國(guó)演義》里的某個(gè)人物來(lái)稱呼對(duì)方,有時(shí)我們會(huì)一起賽著朗誦某一首古詩(shī)詞,比如岳飛的《滿江紅》、蘇軾的《江城子》等等,比比誰(shuí)朗誦的更有感情?傊菚(shū)把我們聯(lián)系到了一起。我常常會(huì)想,他們是我童年的發(fā)小,等我們都長(zhǎng)大了,再次回憶起這段美好的時(shí)光,該是多么的幸福。

            最近潘宸旭哥哥一家也掀起了讀書(shū)的熱潮,真是“全家總動(dòng)員”。∨耸迨逭f(shuō)他們家每個(gè)月底都會(huì)舉行“家庭讀書(shū)報(bào)告會(huì)”,還說(shuō)邀請(qǐng)我當(dāng)小評(píng)委呢!我想我一定要多讀書(shū),要不然怎么會(huì)有資格去做小評(píng)委呢!

            讀書(shū)是一件非?鞓(lè)的事。熱愛(ài)讀書(shū)吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)是如此美好!

          讀書(shū)的作文400字 篇7

            “賣書(shū)啰!賣書(shū)啰!”咦,誰(shuí)在校園里賣書(shū)呢?哦!原來(lái)是我們淘書(shū)樂(lè)活動(dòng)開(kāi)始了!操場(chǎng)上不知從什么時(shí)候已拉起了一座彩虹橋,五顏六色的旗姑娘在風(fēng)婆婆輕輕地?fù)崦绿鴥?yōu)美的舞蹈。一個(gè)個(gè)“小書(shū)店”井然有序地排列著。同學(xué)們忙碌地穿梭在書(shū)海中,臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。

            我也成了一名小老板!5元賣嗎?”一位小弟弟眼睛貪婪地盯著《一年級(jí)的小豆豆》小聲地說(shuō)。我頭一搖:“不賣!”!翱晌摇抑挥5元錢。”小弟弟雙眼還是死死地盯著那本書(shū),可憐巴巴地說(shuō)?粗〉艿芴煺娴谋砬椋倚囊卉洿饝(yīng)了。此時(shí)操場(chǎng)上討價(jià)聲、還價(jià)聲、說(shuō)話聲匯成了一曲生活的交響曲。不一會(huì)兒,小書(shū)店的書(shū)被一搶而光。我心里樂(lè)開(kāi)了花。

            輪到我來(lái)淘書(shū)啦!我像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)飛向知識(shí)的海洋!兑磺Я阋灰埂、《昆蟲(chóng)記》……這都是我夢(mèng)寐以求的書(shū),我在書(shū)海中尋找著。一眨眼,我就買了5本書(shū),如獲至寶。拿著心愛(ài)的書(shū),我干脆坐在操場(chǎng)上,迫不及待地看起書(shū)來(lái),享受著閱讀的愉快。

            “讓生命充滿閱讀的喜悅!蔽沂莻(gè)愛(ài)讀書(shū)的小姑娘,我喜歡天天在書(shū)的海洋中愉快地暢游。

          讀書(shū)的作文400字 篇8

            我姐姐是個(gè)書(shū)迷,高高的書(shū)架上總放著一排排密密麻麻的書(shū)。那一次,我情不自禁地拿了一本看,里面豐富的知識(shí)使我獲益良多,從此,我就戀上了書(shū)。

            書(shū)是一種很好的精神糧食,每當(dāng)我一見(jiàn)到書(shū),就會(huì)發(fā)狂地?fù)寔?lái)看。有了書(shū),我什么都不顧,什么都可以忘記得一干二凈。因而,腦海里積累的好的詞句,生活中的小常識(shí)不斷增加,每次測(cè)驗(yàn)寫(xiě)的作文,我都會(huì)把從書(shū)本里學(xué)到的東西寫(xiě)下來(lái),因而獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

            記得有一次,我在圖書(shū)館里借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。一出門口,我就迫不及待地看起來(lái),里面的知識(shí)多極了。說(shuō)來(lái)也巧,這次考試,竟出了一條常識(shí)題:冬天到了,為什么要給樹(shù)木涂上白色的油呢?我心里暗喜:嘻嘻,幸好平時(shí)我能多看課外書(shū),這次,可派上用場(chǎng)了。我高興地寫(xiě)上了答案……結(jié)果,這道題全班只有我一個(gè)人做得對(duì)。到測(cè)驗(yàn)卷講評(píng)時(shí),老師直夸我的課外知識(shí)豐富,她還要全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí),同學(xué)們用羨慕的目光看著我,我的心理像喝了蜜糖一樣甜。我深深地體會(huì)到,多看有益的課外書(shū),真是受益無(wú)窮!

            書(shū),很巧妙;書(shū),很有用。我以后一定要多看課外書(shū),探究世界的奧秘。

          讀書(shū)的作文400字 篇9

            有句話說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!倍业氖斋@就是書(shū)能給你一份驚喜,一絲甜蜜,一份快樂(lè)。

            聽(tīng)說(shuō)有這樣一個(gè)人,如果讓他獨(dú)自去環(huán)游世界,他最想帶的就是書(shū),理由是只要一閑下來(lái),就可以用讀書(shū)來(lái)消除旅途的疲勞,來(lái)滋潤(rùn)自己的心田,來(lái)豐富自己的精神世界。是啊,對(duì)熱愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),讀書(shū)就是一種享受,也能讓人陶醉。

            最近,我在讀《狼王夢(mèng)》。這本書(shū)主要講了母狼紫嵐想要把后代培養(yǎng)成狼王,可她一次次失敗了,一只只小公狼相繼死去,最后,她把希望寄托在狼孫身上,為了狼孫的安全最后與金雕同歸于盡的故事。這本書(shū)故事情節(jié)引人入勝,讀起來(lái)有滋有味,仿佛身臨其境,尤其是紫嵐那種為了后代成才而嘔心瀝血、不服輸?shù)木,令人感?dòng)。

            有一次,我正在屋里讀這本書(shū),媽媽打開(kāi)門說(shuō)有事要出去一下,水快燒開(kāi)了,讓我一會(huì)兒灌上水,拔下插頭。我隨口答應(yīng)了一聲,又埋頭讀起書(shū)來(lái)。我一心只想著黑仔的命運(yùn)如何,感受著紫嵐在捕捉食物時(shí)所體現(xiàn)出的那種偉大的母愛(ài),還有金雕盯上黑仔時(shí)那扣人心弦的情景……早已把燒水的事給忘的一干二凈。等我想起來(lái)時(shí),差一點(diǎn)兒就把壺給熬干了,可嚇?biāo)牢伊恕?/p>

            讀書(shū)讓人癡迷,讓人快樂(lè),讓人增長(zhǎng)知識(shí),真是“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。我愛(ài)讀書(shū),愿讀書(shū)伴我每一天。

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