小學五年級作文：停電之后
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學五年級作文：停電之后，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“哎”，這已經是停電的第四天了。我已經在黑暗中“摸索”了三個夜晚了，何時才能重見光明呢？
放學了，我打開冰箱，空空如也，找不到一滴水。我又習慣地拿起了遙控器，隨手一按，哎，一點反應也沒有。在一旁休息4天的風扇似乎在嘲笑我：“哈……，現(xiàn)在才知道我們有多重要了吧？”我無可奈何地拿起扇子，自己覺得仿佛退化到姥姥的那個年代。“哎，要是有了甩，那該多方便啊！”
夜幕慢慢降臨了，天也漸漸地暗下來了。周圍一塊漆黑。我點燃一支蠟燭�！鞍ァ保覀冇忠M行第四次“燭光晚餐”了�？上н@“燭光晚餐”一點也不浪漫。我在金色的燭光中“抓”起了筷子，狼吞虎咽地吃了起來。只是食不知味，這昏黃的.燭光，炎熱的天氣，大大的影響了我的胃口。在模模糊糊中，我似乎看到了我最愛吃的青菜，夾了夾，剛想放進嘴里，就覺得不對勁。仔細一看，原來那竟然是一張媽媽用過的面巾紙。我哭笑不得，想：“哎，要是有了電，那該多方便啊！”
吃完飯，我拿著蠟燭，摸索著進了房間，又是那黑乎乎的一片。我拿出課本，低著頭，眼睛睜得大大的。但是書本上的字好像一只只黑色的蒼蠅，難以區(qū)分。噢，此時此刻的我多么希望桌上的臺燈能“顯靈”，幫我走出這黑暗的“深淵”��！我花了比平時多兩倍的時間完成了作業(yè)。今天同學才說我這兩天的作業(yè)寫得太馬虎了，字也寫得太難看，簡直就像毛毛蟲在作業(yè)本上爬�？墒菦]辦法啊，我家沒電了。我抬起頭，揉了揉酸痛的眼睛，轉了轉半歪的脖子，望著滿天繁星，又不禁大嘆：“哎，要是有了電，那該多方便��！”
這四個漆黑的夜晚是多么難熬啊！我第一次感到了電對人類的重要性。我又想起了小學一年級學過的一個繞口令：“有了電，多方便，電的用處說不完，說不完……�！�
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