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小學(xué)三年級作文：我和小白兔
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文：我和小白兔，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
每天放學(xué)回家，我要做的第一件事，就是去看我的小白兔——雪球，我把專門為它準(zhǔn)備的食物，放進(jìn)兔籠里之后，才會去做別的事。
雪球是去年我過生日的時候，姑姑特地送給我的，是我那次收到的生日禮物中最為珍貴的一件。
雪球長著一身雪白雪白的絨毛，不論走到哪里，看起來都像一團(tuán)雪，因此我給它取名“雪球”。雪球的眼睛紅紅的，像極了兩顆紅寶石，兩只長長的耳朵總是機(jī)警地豎立著，好像隨時都在為自己的安全站崗放哨，一張三瓣嘴兒總是一動一動的，它的四肢蜷曲著，只有跳起來的時候，才能看得到，最有意思的是它的短尾巴，像一個小絨球兒時刻吊在雪球的身體后邊。
自從有了雪球，我的生活里就增添了許多色彩，給它喂食、為它梳毛，甚至清理兔窩，都成了我課余生活中的一部分。我還常常把它寫進(jìn)日記里，字里行間都滲透著我和雪球的深情厚誼，竟使我的寫作水平也提高了呢？
時間過得真快，一晃都快兩年了，每次看著它，我都會想起那一樁樁發(fā)生在我們之間的往事，有笑聲，有歡樂，也有傷心和淚水，但更多的還是感慨和真情……
雪球剛來我家不久的時候，不知什么原因，它突然沒了精神，不吃也不動，瞇著眼睛只想睡覺的樣子。我嚇壞了，生怕它有什么不測，急得我圍著兔籠打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，淚水都下來了。媽媽看到我難過的樣子，只顧心疼得勸我，不停地說著：“沒事，沒事。”她越說我越急，最后還是爸爸有主見，他說：“光著急有什么用�。拷稚喜皇切麻_了一家動物診所嗎？去那兒看看不就行了？”我們這才恍然大悟，于是，爸爸推出摩托車，我抱著雪球坐上去，媽媽在后面護(hù)著我，一家人風(fēng)風(fēng)火火地奔向診所。經(jīng)過醫(yī)生診斷，說是小兔吃得太多，消化不良。沒想到，罪魁禍?zhǔn)拙谷皇俏易约海铱偱滤鼤I著，放的食物總是很充足，結(jié)果……醫(yī)生給開了藥方，說把藥拌在兔食里，過兩天就沒事了，還千萬叮囑不要再喂太多的食物。我這才把懸著的心放下了，回到家里，我精心地給它喂食喂水，比平時更多了一份細(xì)心，雪球終于好轉(zhuǎn)了。
雪球還給過我很多的幫助。就說春節(jié)后的那件事吧，爸爸新買了一臺電腦，我很快就對電腦游戲產(chǎn)生了興趣，每天放學(xué)后的第一件事不再是喂小兔，而是打電腦了，我沉醉在玩游戲的快樂中，每次給小兔送吃的，看都不看它一眼，放下就走，有時就干脆讓媽媽去喂。這種沉醉同樣給學(xué)習(xí)帶來了嚴(yán)重的影響，成績不斷下降，爸爸開始下通牒：不準(zhǔn)再玩電腦了。我嘴上答應(yīng)著，心里卻根本沒在意，只想著我課堂上認(rèn)真些就能學(xué)好，何必非得放棄打電腦呢？可事實證明，我的成績還是沒有提高，那天放學(xué)后，我無奈地回到家里，不知不覺來到兔籠前，我想跟雪球說說心里話，但令我意想不到的是，我的雪球兒已經(jīng)完全變了樣：窄小的臉，瘦瘦的身子，皮毛失去了應(yīng)有的潔白與光滑，有的地方都成了毛疙瘩，兩只耳朵有氣無力地搭拉著。這還是我的雪球么？難道我真的很久都沒有關(guān)心你了么？我猛然醒悟了：做任何事都不能這么沉迷的啊！我當(dāng)時就下了決心，在成績沒趕上之前，在雪球變回原來的樣子之前，我決不再玩電腦。就是再玩，也不會再那樣迷途不知返了。
雪球——一只可愛的小白兔，就是這樣伴隨著我的成長，我們之間的故事還有很多很多，每個故事里都有它、有我，有它的酸甜苦辣，有我的喜怒哀樂。
在生活中，只要你付出，你就會得到；只要你去愛，你就會被愛。這也是雪球告訴我的。
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