小學(xué)作文：當(dāng)老師不在的時(shí)候
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文：當(dāng)老師不在的時(shí)候，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文：當(dāng)老師不在的時(shí)候1
“鈴、鈴、鈴……”悠揚(yáng)的鈴聲已經(jīng)打響了好久了，老師還沒(méi)有來(lái)，此時(shí)此刻班級(jí)的交響曲上演的早已轟轟烈烈的了。
瞧，宋一寧那兒的演唱會(huì)已經(jīng)開(kāi)始舉行了。只看她拍著手陶醉的一展歌喉，同時(shí)，前后位的同學(xué)都不禁轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)拍手叫好，一起哄唱。
呵，馮毅鑫的打斗會(huì)也開(kāi)始了，她尖叫著喊道：“于富林！”一把奪回書(shū)，接著兩人又哄打起來(lái)，周邊的同學(xué)有事沒(méi)事的歪著頭笑嘻嘻地瞄上一眼。
我偷偷的竊喜起來(lái)，瞅了瞅周?chē)耐瑢W(xué)，又偷偷的從位洞里拿出珍藏已久的《兒童文學(xué)》，津津有味的看起來(lái)，一會(huì)這兒標(biāo)標(biāo)，一會(huì)哪兒畫(huà)畫(huà)。
不知誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)了”，立刻全班驟然安靜下來(lái)，都做出了一副埋頭苦讀的模樣。老師推開(kāi)門(mén)巡視了一圈，欣慰的笑了笑，滿(mǎn)意的走出了教室。
一秒，兩秒，嘩，全班又恢復(fù)了原形；該打的打該鬧的鬧；該唱的唱；該看的看�？傊畞y哄哄的一片。
不知為何，后面的同學(xué)突然安靜下來(lái)，嚇了前面同學(xué)一跳，。接著后面輕輕的傳來(lái)：“老師來(lái)了！”前面的同學(xué)立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭，閉上了嘴吧。
老師還沒(méi)來(lái)？同學(xué)安靜并焦急的等待著，突然后面爆發(fā)出一陣狂叫�！袄蠋煕](méi)來(lái)，我們被耍了�！鼻懊娴耐瑢W(xué)氣憤的說(shuō)。
這時(shí)“噠噠噠”一陣清脆的高跟鞋聲傳來(lái)，同學(xué)們又馬上坐好，老師又打開(kāi)教室的門(mén)望了望，又急促的離開(kāi)了。
五秒鐘后，又一陣陣的笑浪又從班中傳出。
小學(xué)作文：當(dāng)老師不在的時(shí)候2
中午，同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校，老師還沒(méi)有來(lái)上班。老師不在班時(shí)，便是同學(xué)們“大顯神威”的時(shí)候。
你看，這邊一派熱鬧的景象，幾個(gè)人湊在一起談笑風(fēng)生；那邊，幾個(gè)人一起追逐打鬧。男生們都在班里亂晃，女生們?cè)谡f(shuō)說(shuō)笑笑，好不開(kāi)心！雖說(shuō)老師還沒(méi)有來(lái)，但是有幾個(gè)男生就多了個(gè)心眼，時(shí)不時(shí) 去樓梯口看一看老師有沒(méi)有來(lái)。只見(jiàn)他們低著身子，躡手躡腳地走到樓梯口。突然，一個(gè)男生跑回來(lái)，大喊一聲：“朱老師來(lái)了！”幾秒鐘之內(nèi)，班上一點(diǎn)聲音都沒(méi)有了，同學(xué)們有的裝模作樣寫(xiě)起作業(yè)來(lái) ；有的拿起書(shū)讀起來(lái)（眼睛與書(shū)之間只相差0。001厘米，真不知道他要怎么讀。）；有的趕緊跑回座位。一分鐘以后，老師還是沒(méi)有進(jìn)班，同學(xué)們都很納悶，但還是不敢輕舉妄動(dòng)。只聽(tīng)一聲“哈哈，你們 上當(dāng)了！”這時(shí)，全班同學(xué)都用敵對(duì)的目光看著那個(gè)男生，那個(gè)男生被嚇得連滾帶爬地溜到了樓梯口。同學(xué)們哈哈大笑，班級(jí)里再一次恢復(fù)了當(dāng)時(shí)的喧鬧。過(guò)了一會(huì)兒，幾個(gè)男生同時(shí)跑回教室，大聲叫 道：“朱老師來(lái)了！”一開(kāi)始，同學(xué)們以為他們又在開(kāi)玩笑，可是，看看他們那慌張的神情，知道這次是真的。在那一瞬間，全班又安靜了下來(lái)，該作業(yè)的寫(xiě)作業(yè)，該讀書(shū)的讀書(shū)。朱老師走進(jìn)班里，班 級(jí)里看上去什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
同學(xué)們的演技實(shí)在是太高了，把這場(chǎng)“騙局”設(shè)計(jì)得天衣無(wú)縫，演得又是那樣栩栩如生！佩服！佩服！
小學(xué)作文：當(dāng)老師不在的時(shí)候3
“哈哈哈……”一陣笑聲從五<2>班教師里傳出。
黃磊一臉迷茫地看著大家。走回位置時(shí)，大家還在笑。
到底怎么回事呢？事情是這樣的……
老師走出了教室。大家開(kāi)始放下筆，講起話(huà)來(lái)。講著講著，不知是誰(shuí)講了一個(gè)笑話(huà)，大家越笑越大聲，有不少同學(xué)還邊笑邊拍桌子。林俊杰怕大家的笑聲把老師引來(lái)，就躡手躡腳地跑到教室門(mén)口，裝模作樣地往走廊上瞟了一眼，邊跑還邊喊：“張老師來(lái)了！”同學(xué)們一聽(tīng)，看書(shū)的趕緊把書(shū)收起來(lái)；講話(huà)的趕緊轉(zhuǎn)回來(lái)；還在笑的同學(xué)收起了笑容。大家都在一本正經(jīng)地寫(xiě)作業(yè)。
過(guò)了一會(huì)兒，走廊上響起了腳步聲。林俊杰又說(shuō)：“張老師就要進(jìn)來(lái)了。”話(huà)音剛落，真的進(jìn)來(lái)了一個(gè)人。只不過(guò)不是張老師，而是黃磊。
我們大家笑得前仰后合。當(dāng)然，我只是微笑了一下，就自顧自寫(xiě)作業(yè)了。
教室又安靜了下來(lái)，仿佛什么事情也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。林俊杰閑著無(wú)聊又說(shuō)：“怎么安靜下來(lái)了？”大家一聽(tīng)，又笑了。安靜的教室有吵了起來(lái)。
“張老師真的來(lái)了！”不知是誰(shuí)在說(shuō)。剛一說(shuō)完，張老師就走進(jìn)了教室。教室又變得安靜起來(lái)。
還是老師在教室里好啊！
小學(xué)作文：當(dāng)老師不在的時(shí)候4
今天下午老師有事，最后一節(jié)課成了自習(xí)課。這節(jié)自習(xí)課讓我知道了原來(lái)好學(xué)生也會(huì)搗蛋。
當(dāng)我們做完眼保健操后，沈老師宣布了這件事情，讓喻顏管理班級(jí)，然后轉(zhuǎn)身離去。我拿出了習(xí)字冊(cè)，準(zhǔn)備用寫(xiě)作業(yè)的方式去度過(guò)這節(jié)課。誰(shuí)知一場(chǎng)災(zāi)難向我襲來(lái)。
我剛寫(xiě)到一半，班里就鬧得跟菜市場(chǎng)似的。突然，我聽(tīng)到“好詭異”這個(gè)詞，接著我聽(tīng)到一大串笑聲。我抬頭向前看去，竟然看到韓雅臣在大笑。我覺(jué)得這也沒(méi)什么新鮮的，于是繼續(xù)低頭寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我寫(xiě)到“魔”這個(gè)字時(shí)，忽然一股不知名的力量撞向我的桌子，由于慣性作用，我的筆不由自主地向前提了一下，在字上畫(huà)出了個(gè)“長(zhǎng)尾巴”�！绊n雅臣！”我氣得差點(diǎn)沒(méi)把彭老師喊來(lái)，“你看看！”我指著“魔”字給她看�！芭丁�，對(duì)不起，以后不會(huì)了”韓雅臣笑著道歉道�！拔疫@次先原諒你�！蔽乙话炎ミ^(guò)作業(yè)本繼續(xù)寫(xiě)。之后我又聽(tīng)到了一串笑聲。就在我快要寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我聽(tīng)到了王友鵬的叫聲，只見(jiàn)韓雅臣一把掐住了王友鵬的脖子，她說(shuō)了七個(gè)字是“不作死就不會(huì)死”，然后他們兩個(gè)就開(kāi)始對(duì)罵起來(lái)。我想快點(diǎn)平息這個(gè)風(fēng)波，便對(duì)王友鵬說(shuō)：“半人半鬼”。結(jié)果我這一說(shuō)使全班都在笑王友鵬。王友鵬看自己成了全班的笑點(diǎn)，便狠狠的瞪了我一眼，說(shuō)，“下課有你好看的”。結(jié)果下課我被揣了一腳。
唉！這節(jié)課既讓我快樂(lè)，也讓我悲傷呀！
小學(xué)作文：當(dāng)老師不在的時(shí)候5
今天下午第一堂課，大家?guī)缀醵荚诼耦^寫(xiě)作業(yè)，偶爾有人被老師點(diǎn)名，總的來(lái)說(shuō)，紀(jì)律還行。
離下課還有10分鐘的時(shí)候，老師接到開(kāi)會(huì)通知匆匆地走了，并囑咐我們不許講話(huà)，自己做自己的事。我仍在做作業(yè)，做著做著，耳邊一聲大喊：“老師走了，太好了，可以玩了！”我回頭一看，原來(lái)是張義一群人。只見(jiàn)他們拿著自己的“獨(dú)門(mén)武器”——紙飛鏢玩了起來(lái)。他們?cè)诮淌依锿婢屯媪�，還跑出了教室！
教室里亂成了一鍋粥，我看看別人，談話(huà)的談話(huà)，玩的玩，還有的邊談邊寫(xiě)作業(yè)。我放下了筆，看了看子豪，指著他的作業(yè)說(shuō)：“太慢了，我早就寫(xiě)完了……”就在我說(shuō)話(huà)時(shí)，李天仲?gòu)拈T(mén)外奔了進(jìn)來(lái)：“陳老師；來(lái)了！”我便住了口，埋下頭掩蓋驚慌。過(guò)了一會(huì)兒，李天仲嬉笑著說(shuō)：“老師沒(méi)來(lái)，騙你們的。”本來(lái)瞬間鴉雀無(wú)聲的教室，再次沸騰起來(lái)。沸騰之余，大家還不忘笑罵李天仲。
這一次，就算老師沒(méi)來(lái)。我也不說(shuō)話(huà)了，可對(duì)面的鄭駿雄又念起他的“緊箍咒”，害得我不能寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，張義那洪亮的聲音又響起來(lái)了：“李天仲的飛鏢掉進(jìn)女廁所了！”說(shuō)完，鄭駿雄捧腹大笑，眾人都笑了。吳暄看不下去了，她放下手中的筆，對(duì)錢(qián)佳盈說(shuō)：“班長(zhǎng)，你能不能管一下？”可錢(qián)佳盈在忙自己的事，并沒(méi)有管這些大喊大叫的出教室玩的同學(xué)們，教室里依然很吵。
下課鈴聲響了，張義他們像耗子見(jiàn)了貓似的，迅速地竄到了自己的座位上。原來(lái)周老師來(lái)了，這喧鬧的10分鐘終于過(guò)去了。
小學(xué)作文：當(dāng)老師不在的時(shí)候6
走進(jìn)教室，教室里死氣沉沉的。咦？真奇怪？老師呢？我環(huán)顧四周，沒(méi)有看見(jiàn)班主任洪老師的身影，也許是來(lái)晚了吧，我也沒(méi)多想，坐在位置上開(kāi)始早讀。十分鐘，十五分鐘，二十分鐘，洪老師還是沒(méi)出現(xiàn)，平時(shí)洪老師可是第一個(gè)來(lái)學(xué)校的！班里議論紛紛，都不知道是怎么一回事。這時(shí)，數(shù)學(xué)周老師走了進(jìn)來(lái)：”今天洪老師有事請(qǐng)假一天，你們先自己交作業(yè)，我要去上課了……”
周老師急匆匆地走了出去之后，班級(jí)里靜了一下，可這安靜是短暫的，很快就被歡樂(lè)的笑聲取代了。瞧！李小龍站在椅子上，大聲喊著：”全國(guó)人民大解放啦！”冷昊天則把手卷成喇叭型，大聲唱：“哦哦哦……”剩下的男生們則在教室里玩“抓尾巴”的游戲。陳澤昊單腳跪地，瞇著一只眼睛，歪著頭，用手做成槍的形狀，嘴里不時(shí)發(fā)出“噠噠”聲。郭宗霖一只手抓著紅領(lǐng)巾，一只手做成拳頭狀，還踢起一只腳，嘴里還發(fā)出“吼吼”的聲音。別看女生平時(shí)很文靜，現(xiàn)在可也玩瘋了，有的女生追逐打鬧，還有的女生在翻花繩，只有郭美悅一個(gè)人靜靜地坐在位置上看書(shū)，一副“不關(guān)我事”的樣子。身為班長(zhǎng)的我當(dāng)然要管好紀(jì)律，沖著那些男生大喊：“喂，你們夠了，快回到座位上去！”可他們哪里聽(tīng)的進(jìn)去呀？我把嗓子喊破了，他們還是玩的玩，跑的跑，完全無(wú)視了我！我沒(méi)辦法，只好作罷，心想：“洪老師，您快回來(lái)，教室都亂成一鍋粥了！”
哎！我希望當(dāng)老師不在的時(shí)候，同學(xué)們能自律一點(diǎn)，因?yàn)檫@樣才是嚴(yán)以律己的好學(xué)生�。�
小學(xué)作文：當(dāng)老師不在的時(shí)候7
“張老師，你來(lái)一下�！薄昂玫�，等會(huì)兒�！闭f(shuō)完，張老師在黑板上寫(xiě)下“熟背《燕子》課文”就走出教室。
張老師的后腳剛踏出門(mén)，“精豆豆”的前腳便走上了講臺(tái)。他還怪聲怪氣地說(shuō)“你們喜歡我嗎？”“喜歡的要死了！”“精豆豆”的頭號(hào)哥兒們“古龍飛”答道。這兩個(gè)人總喜歡一唱一和。
“那愿不愿意聽(tīng)我們`豆飛'組合演唱《嘻刷刷》�。俊本苟褂终f(shuō)�！岸苟褂终f(shuō)。“愿意！”班里48名同學(xué)異口同聲�！昂�，那就請(qǐng)`古龍飛'閃亮登場(chǎng)吧！”話(huà)音剛落，“古龍飛”就大步流星地走上了講臺(tái)。
“精豆豆”、“古龍飛”整了整衣服，邊搖邊唱了起來(lái)：“嘻刷刷，嘻刷刷，嘻刷刷，哦！哦！嘻刷刷，嘻刷刷，one、two、three、four……”一首好好的歌，到他們的口中，變得怪里怪氣的……吳大偉走上了講臺(tái)�！翱瓤�，”他清了清嗓子，“下面請(qǐng)聽(tīng)題：人體有多少塊骨頭？”“100塊�！薄盎卮鹫_加十分。第二道題：世界上最長(zhǎng)的瀑布是哪國(guó)的？”“中國(guó)的�！薄凹邮帧５谌李}……”“回答全錯(cuò)，竟然還加分？”我暗暗想道�！暗谒牡李}……”
這時(shí)，老師腳步聲傳到了我們耳朵里。吳大偉嚇得摔了一跤，連滾帶爬地回了座位。我們也嚇壞了，拿起語(yǔ)文書(shū)趕緊裝模作樣。
“吱”的一聲，張老師推開(kāi)了門(mén)。她看到我們都認(rèn)真地背著課文，高興地笑了。同學(xué)們你看我、我看你，躲在書(shū)后偷偷地樂(lè)了。
小學(xué)作文：當(dāng)老師不在的時(shí)候8
10月某日,“叮鈴鈴……”上課了，這節(jié)課是品德課，正當(dāng)我們聽(tīng)得津津有味的時(shí)候，廣播里讓班主任開(kāi)緊急會(huì)議，老師安排了一下就匆匆忙忙出去了。頓時(shí)，我們班像開(kāi)了鍋的水一樣沸騰起來(lái)。
調(diào)皮的李霞軍拿出橡皮筋，又用紙揉成十幾個(gè)小紙團(tuán)，把小紙團(tuán)放在橡皮筋，只聽(tīng)“咻”一聲，小紙團(tuán)飛了出去，砸到了葉思琪的.頭上，她“哎呦”一聲叫了起來(lái)，怒氣沖沖地找那個(gè)“紙團(tuán)”制造者。李霞軍見(jiàn)狀立即端端正正地坐在位子上，藏起“作案工具”，裝作認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)課堂作業(yè)。可是若想人不知，除非己莫為。最后還是被路見(jiàn)不平的張文月揭發(fā)了。最后被那怒氣沖沖的葉思琪打得“皮開(kāi)肉綻”，他連喊“女俠饒命……!”葉思琪占了上風(fēng)，抹了抹鼻子，得意地笑了。教室的上空一個(gè)個(gè)紙團(tuán)仿佛一只只蝴蝶在翩翩起舞。
不知過(guò)了多久，只聽(tīng)有人大叫一聲：“老師來(lái)了！”教師里頓時(shí)安靜了下來(lái)。過(guò)一會(huì)兒，劉毅朝著門(mén)外探了探頭，觀察了一下說(shuō)：“還沒(méi)有來(lái)呢,真是虛驚一場(chǎng)�！苯淌矣只謴�(fù)了原來(lái)的樣子。“老師來(lái)了！”“又想騙人，我們才不上當(dāng)”同學(xué)們沒(méi)有理睬，繼續(xù)該干嘛就干嘛�！澳銈�?cè)诟墒裁矗 蓖瑢W(xué)們驚呆了，原來(lái)真是老師回來(lái)了。大家心里是十五個(gè)吊桶打水—七上八下，就怕老師秋后算賬啊。
這節(jié)課真是驚心動(dòng)魄��！
小學(xué)作文：當(dāng)老師不在的時(shí)候9
俗話(huà)說(shuō)“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王。”別看平時(shí)我們挺乖的，但老師不在時(shí)，你猜我們會(huì)怎么樣呢？今天，就在我們教室，就上演了一場(chǎng)好戲，請(qǐng)看詳細(xì)報(bào)道。
今天下午第二節(jié)課是語(yǔ)文課，我們做完眼保健操后，發(fā)現(xiàn)老師還木有來(lái)，變開(kāi)始討論起來(lái)�！澳銈冋f(shuō)，老師是不是生病了啊，上午還見(jiàn)到她呢。”四大天王老大黃俊杰說(shuō)道。老二許佳東說(shuō)：“那就太棒了！”說(shuō)完，四大天王開(kāi)始了玩橡皮陀螺大戰(zhàn)（所謂的橡皮陀螺，就是拿一根筆芯插在橡皮上轉(zhuǎn)，我們班的男生有點(diǎn)幼稚。）過(guò)了一會(huì)兒，偵查員老三錢(qián)奇峰回來(lái)了，他把知道的一切告訴了老大：“報(bào)告隊(duì)長(zhǎng)，敵人正在開(kāi)會(huì)中，我們可以狂——玩——了！”說(shuō)完，全班沸騰起來(lái)。四大天王上講臺(tái)跳起了江南style，他們一邊跳還一邊唱著走調(diào)的歌曲，把全班逗都哈哈大笑。接下來(lái)，班花任靈芝上臺(tái)走起了貓步，全班拍起了熱烈的掌聲，有點(diǎn)吹口哨；有點(diǎn)為班花伴奏；還有的什么也不管，玩起了斗橡皮，總之，沒(méi)有一個(gè)人在寫(xiě)作業(yè)了。我們哪知道，“敵人”正在墻后方偷聽(tīng)呢。
過(guò)了一會(huì)兒，老師趁我們不注意，悄悄走到了門(mén)口，沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了老師，我們依舊大吵大鬧。沒(méi)想到，老三看到了老師，馬上叫全班同學(xué)安靜了下來(lái)，老師馬上進(jìn)了門(mén)。
隨后，一場(chǎng)暴風(fēng)雨開(kāi)始了。
小學(xué)作文：當(dāng)老師不在的時(shí)候10
“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王”，那么，當(dāng)教室里沒(méi)有老師的時(shí)候，我們又會(huì)怎么樣呢？今天，我來(lái)給大家揭開(kāi)這個(gè)秘密。
一天，我去校外的輔導(dǎo)班，到了上課時(shí)間，老師還沒(méi)來(lái)，班上一下子沸騰起來(lái)了，有的三三兩兩聚在一起，交頭接耳；有的一邊看漫畫(huà)書(shū)，一邊“咯咯咯”地笑個(gè)不停；有的打打鬧鬧。我和一些同學(xué)在一起畫(huà)畫(huà)，每人畫(huà)一個(gè)地方，一會(huì)兒便完成了——一個(gè)瘦得像竹子一樣的人卻長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦袋和一個(gè)大鼻子，眼睛和嘴巴卻小得看不見(jiàn)，望著這個(gè)怪物，我們都笑了起來(lái)...... 這時(shí)，門(mén)外突然響起了急促的腳步聲，我們急忙往座位上奔，有位同學(xué)還摔了一跤，同學(xué)們又都笑了起來(lái)，他也顧不得，跳起來(lái)就往回跑，同學(xué)們也趕緊用手把笑得合不上的嘴巴捏一捏，生怕被老師看見(jiàn)。
“啪”，門(mén)被人用很大的力氣推開(kāi)了，我們一看，原來(lái)是一位遲到的同學(xué)。他連頭都沒(méi)抬，徑直沖了進(jìn)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我遲到了......！”還沒(méi)等他說(shuō)完，我們又大笑了起來(lái)，他抬頭一看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)老師，也紅著臉笑了。 警報(bào)解除了，教室里又充滿(mǎn)了我們的笑聲。過(guò)了一會(huì)，老師真的來(lái)了，好在我們發(fā)現(xiàn)了，做好了準(zhǔn)備，老師進(jìn)來(lái)后看到我們的紀(jì)律很好，笑瞇瞇地表?yè)P(yáng)了我們。 可是，誰(shuí)知道老師不在的時(shí)候？
小學(xué)作文：當(dāng)老師不在的時(shí)候11
今天自習(xí)課一上，便炸開(kāi)了鍋，班里一團(tuán)糟。瞧，有的人正在一展歌喉；有的人正在和同學(xué)聊天，聊得那是天花亂墜；只有少數(shù)同學(xué)在認(rèn)真地復(fù)習(xí)。
“你們鬧夠了沒(méi)有！還不快去看書(shū)復(fù)習(xí)！”班長(zhǎng)吳紅大聲喊道。
經(jīng)過(guò)這一聲怒喝，班里的聲音全都停止了。忽然，有一個(gè)怪里怪氣的聲音冒了同來(lái)：“哎喲，我好怕怕喲！你以為你一吼大家就都要聽(tīng)你的話(huà)嗎？”
話(huà)音剛落，班里又有許多聲音從四面八方傳來(lái)。
“就是嘛，自習(xí)課不是就應(yīng)該好好玩玩嗎？”
“你以為你一吼，地球就能抖三抖��！”
“切，還班長(zhǎng)呢，一點(diǎn)能力都沒(méi)有！”
……
吳紅聽(tīng)著這些議論，心里倒吸了一口涼氣。她又冷靜地說(shuō)： “同學(xué)們，外國(guó)人都說(shuō)中國(guó)人是低素質(zhì)的人，因?yàn)橹贫艘?guī)矩而不去遵守，同學(xué)們，你們說(shuō)中國(guó)人是低素質(zhì)的人嗎？”
剛說(shuō)完，班里便大聲吵道：“我們才不是低素質(zhì)的人呢！”
吳紅聽(tīng)了滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，又說(shuō)：“好，既然大家都這么說(shuō)，那么請(qǐng)現(xiàn)在開(kāi)始復(fù)習(xí)看書(shū)吧！說(shuō)完，教室里又恢復(fù)了那種寫(xiě)字的“沙沙”聲和翻書(shū)的“嘩嘩”聲……
老師（孫海云）： 隨著中國(guó)的不斷強(qiáng)大。作為中國(guó)人我們更應(yīng)該注意自己的一言一行。全民的素質(zhì)提高要大家一起努力。
家長(zhǎng)： 我們平時(shí)總是與孩子一起分析生活中的一些不文明的行為。真希望我們中國(guó)人的舉止更加文明。
同學(xué)（李星辰）： 當(dāng)老師不在的時(shí)候，更可以看出同學(xué)們的自覺(jué)性。
小學(xué)作文：當(dāng)老師不在的時(shí)候12
當(dāng)老師不在教室的時(shí)候 櫻花小學(xué) 五（2）班 朱鈺潔 早晨，六（1）老師去開(kāi)會(huì)了，六（1）班的同學(xué)做完了作業(yè)，便鬧騰開(kāi)了：瞧，幾位同學(xué)正在涂黑板，黑板被他們涂成了大花臉；看，一個(gè)男生拿著一把掃帚，站在桌子上，搖頭晃腦地哼著歌，裝做彈吉他的樣子；再瞧，一位“童心未泯”的男孩折了一個(gè)紙飛機(jī)扔了出去，紙飛機(jī)在教室上空“盤(pán)旋”；Look，這位同學(xué)正翹著二郎腿，靠在椅子上，搖著椅子，和前面的同學(xué)高談闊論，談天說(shuō)地，講得唾沫星子亂飛。
這時(shí)，班長(zhǎng)大聲勸告同學(xué)們安靜。突然，那個(gè)高談闊論、搖椅子的同學(xué)“啊”地叫了一聲，失去重心，椅子腿斷了，他“撲通”一聲掉到了地上，嚇得他魂飛魄散。正巧，校長(zhǎng)路過(guò)這里，聽(tīng)到了響聲，就進(jìn)來(lái)瞧瞧發(fā)生了什么事。
校長(zhǎng)一進(jìn)來(lái)，班里亂哄哄、亂糟糟的，十分生氣，看到那個(gè)跌倒的學(xué)生更是火上澆油�？吹叫ｉL(zhǎng)來(lái)了，教室頓時(shí)安靜下來(lái)，其他同學(xué)立即扶起跌倒的同學(xué)。
校長(zhǎng)生氣極了，大聲批評(píng)到：“你們看看，這個(gè)班是什么樣子！全般同學(xué)每人寫(xiě)一篇檢查，明天交到校長(zhǎng)室，還有你，從椅子上摔下來(lái)的，明天請(qǐng)你家來(lái)一趟！”
校長(zhǎng)怒氣沖沖地離開(kāi)了教室，同學(xué)們還呆在那兒。
小學(xué)作文：當(dāng)老師不在的時(shí)候13
老師不在時(shí)，也就是下課時(shí)，我們男生就會(huì)“偶爾”打一下架，我和王精國(guó)也差不多吧。
這件事的起因是我和王精國(guó)因?yàn)橐恍┎婚_(kāi)心的的事，引發(fā)的矛盾，結(jié)果之后我們的怒火就直接上升，便開(kāi)始從爭(zhēng)辯升級(jí)成了對(duì)罵：“小兔崽子，敢罵我呀�！薄靶⊥冕套恿R誰(shuí)？”“小兔崽子罵你！等等，你敢耍我！”“我怎么會(huì)耍你呢？像我這樣的風(fēng)度翩翩、玉樹(shù)臨風(fēng)、風(fēng)流倜儻的大帥哥，一身帥氣如滔滔江水連綿不絕，又如黃河泛濫一發(fā)不可收拾，怎么會(huì)耍你這個(gè)丑的掉進(jìn)茅廁茅廁都會(huì)吐，進(jìn)入黑洞黑洞都會(huì)嫌棄，一個(gè)車(chē)輪在你面前都會(huì)爆掉的人呢�！薄澳恪恪苯Y(jié)果他還沒(méi)有說(shuō)完就暈了。
話(huà)說(shuō)暈了也有好處，還是說(shuō)氣人有好處，王精國(guó)醒了后就一直在罵我是他的兒子，“那我這是不是氣功呀，不對(duì)，怎么能說(shuō)是氣那，我本身就是這么的帥�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)到�！皳渫ā币宦暎蹙珖�(guó)又倒了。這一次還是口吐白沫的。
雖然，他醒過(guò)來(lái)，我也罵他是我的兒子了，但是我們爭(zhēng)得不分上下，吳文浩這個(gè)小子也插過(guò)來(lái)了，我們罵的昏天黑地，驚天地泣鬼神，見(jiàn)神罵神，見(jiàn)佛罵佛。最厲害的就是我和王精國(guó)了，因?yàn)闂罾蠋煹拇皯?hù)開(kāi)著，可以看到走廊里的情況，我和王精國(guó)到了走廊就稱(chēng)兄道弟，進(jìn)了班級(jí)的門(mén)就互相廝打，打到走廊上又稱(chēng)兄道弟的，敏捷度袋鼠也要自愧不如。
小學(xué)作文：當(dāng)老師不在的時(shí)候14
俗話(huà)說(shuō)：“山中無(wú)老虎，猴子當(dāng)大王�！崩蠋熅拖裆街锌膳碌睦匣�，我們就巷山中活蹦亂跳的猴子，每當(dāng)老師不在的時(shí)候，就是我們的自由時(shí)間了！
老師在教室的時(shí)候，大家總是鴉雀無(wú)聲，連一根細(xì)細(xì)小小的針掉在地板上，都聽(tīng)得一清二楚；但老師離開(kāi)教室后，教室總像個(gè)菜市場(chǎng)，吵得要命，不管班長(zhǎng)怎么說(shuō)，怎么喊，同學(xué)們都視若無(wú)睹，都不理他。所以，每到星期一的早自修，總是班長(zhǎng)的“受難日”，但卻是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)光。
每到星期一早自修，老師開(kāi)會(huì)去，有的人就高興的跳“肚皮舞”，跳得好好笑喔！有的人在唱歌，好像自己就是個(gè)天王巨星，也不管別人愛(ài)不愛(ài)聽(tīng)；有的人在聊天，東北西南，聊得瘋瘋癲癲……你說(shuō)我們班像不像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)？我們班的游樂(lè)場(chǎng)只有在星期一開(kāi)門(mén)，所以大家都認(rèn)為要好好的珍惜每一個(gè)星期一早自修，當(dāng)老師不在的時(shí)候。
“哇！好好玩喔！”一陣陣說(shuō)話(huà)聲從教室傳出來(lái)，連我們班的撲克臉班長(zhǎng)也忍不住的捂住嘴巴偷笑起來(lái)。每個(gè)人你一言，我一語(yǔ)的說(shuō)著，。我在想：如果游樂(lè)場(chǎng)天天都開(kāi)門(mén)，那就太好了，誰(shuí)上學(xué)還會(huì)遲到？我相信，大家一定天天比賽誰(shuí)最早到，大家一定天天都眉開(kāi)眼笑！
“老師回來(lái)了！”有人大叫一聲，教室里突然個(gè)個(gè)鴉雀無(wú)聲。老師一走進(jìn)教室就笑著說(shuō)：“你們真乖�。 崩蠋熧潎@不已的說(shuō)著，但每個(gè)同學(xué)都低著頭，微微的偷笑著。
老師真是有用�。≈灰蛔哌M(jìn)教室，班上馬上就變得井然有序，和老師不在的時(shí)候，真是天嚷之別！
小學(xué)作文：當(dāng)老師不在的時(shí)候15
每當(dāng)有老師的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)坐的筆直筆直，聚精會(huì)神，不知是不是在認(rèn)真聽(tīng)。老師不在的時(shí)候我們就像炸開(kāi)了鍋一樣！
有一次，老師出去有點(diǎn)事，我們?cè)谶@段時(shí)間里，可開(kāi)心了，不信你瞧：有的男生在一起玩陀螺，他們?nèi)宄扇�，�?dòng)不動(dòng)就發(fā)出“叮�！钡穆曇�，其實(shí)那是陀螺撞到了椅子上；有的人津津有味的看著小人書(shū)；有的人離開(kāi)座位，和別人一起玩；還有的人湊到一起聊天，……
過(guò)了一會(huì)兒，有個(gè)人小聲的喊道：“老師來(lái)了！”我們立即變得異常安靜，離位的急匆匆的撤回到了座位，有個(gè)同學(xué)慌亂中髖骨轉(zhuǎn)到了桌子上，疼得齜牙咧嘴，但卻不敢出聲；看小人書(shū)的急忙藏起自己心愛(ài)的小人書(shū)；在一起促膝談心的女生，也馬上擺好了自己的姿勢(shì)；有的同學(xué)慌忙中，拿起桌上的書(shū)看了起來(lái)，就是把書(shū)拿倒了，也顧不上正過(guò)來(lái)；有的同學(xué)還用書(shū)遮住自己忍不住笑的臉，假裝一本正經(jīng)的樣子；玩陀螺的立即收起心愛(ài)的陀螺……
但是過(guò)了好一會(huì)，也沒(méi)見(jiàn)到老師的身影，原來(lái)有人在騙我們，我們又開(kāi)始散漫地玩了起來(lái)，一點(diǎn)也不顧老師。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，一位同學(xué)叫道：“老師真的來(lái)了，快點(diǎn)準(zhǔn)備好呀！”我們又裝出一副正經(jīng)的模樣。老師看見(jiàn)我們這么“專(zhuān)心致志”的學(xué)習(xí)，可高興了。我們每個(gè)人都舒了一口氣：“耶，終于躲過(guò)了！”
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