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          電話給我的煩惱作文

          時間:2022-08-06 14:04:57 煩惱 我要投稿

          電話給我的煩惱作文

            在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的電話給我的煩惱作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          電話給我的煩惱作文

          電話給我的煩惱作文1

            我家有一部電話,剛裝電話時,我高興極了,終于有一部自己想打就打,隨時可以和別人聯(lián)系的電話了?刹痪茫瑹⿶绤s來了。每天放學總少不了幾個電話,都是問同一個問題:“龍俞伶呀,今天的作業(yè)是什么呀?”為此,我每天都把當天的`家庭作業(yè)背得滾瓜爛熟。先覺得我滿受歡迎的嘛!

            慢慢的,有點煩了,這些同學,自己在學校上課時不記錄,等到放學來打擾同學!

            一天,我放學回家后,爸爸回來了,電話鈴響了,爸爸一接,聽到一句:“龍俞伶嗎?”就馬上把電話遞給了我,果然不出我所料,是問家庭作業(yè)的。掛了電話,不出五分鐘,電話鈴又響了,爸爸接了,依舊把電話遞給了我。我接完電話,心里默默地祈禱:讓我安靜下來,好好做作業(yè)行嗎?五分鐘、十分鐘……正當我暗自慶幸的時候,電話鈴又響了,爸爸面無表情地把電話遞給了我,我知道這是爸爸生氣的“潛伏期”,“喂,龍俞伶嗎?你知道家庭作業(yè)嗎?”“是……”我“劈里啪啦”幾下念完了,剛想說再見,電話里又傳出聲音:“哦,還有ABC卷第x課,第x題怎么做?”我一邊解答,一邊看著爸爸,爸爸眉毛皺著,很不耐煩的樣子,時不時“虎視眈眈”地望望我。總算解答完了,我剛掛,爸爸就兇巴巴地對我說:“你們那些同學自己上課不聽講,放學后不斷打電話打擾別人,煩不煩嘛!

            遇到不會做的題,自己又不思考,就知道問……”天!

            我可是無辜的受害者呀!

            這時,電話鈴又響了,爸爸無奈地搖搖頭,F(xiàn)在,家里的電話數(shù)我最多,所以的電話都被默認為我來接。“叮零零”,電話鈴又響了……

          電話給我的煩惱作文2

            我家有一部電話,剛裝電話時,我高興極了,終于有一部自己想打就打,隨時可以和別人聯(lián)系的電話了?刹痪茫瑹⿶绤s來了。每天放學總少不了幾個電話,都是問同一個問題:“龍俞伶呀,今天的作業(yè)是什么呀?”

            為此,我每天都把當天的家庭作業(yè)背得滾瓜爛熟。先覺得我滿受歡迎的嘛!慢慢的,有點煩了,這些同學,自己在學校上課時不記錄,等到放學來打擾同學!一天,我放學回家后,爸爸回來了,電話鈴響了,爸爸一接,聽到一句:“龍俞伶嗎?”就馬上把電話遞給了我,果然不出我所料,是問家庭作業(yè)的。

            掛了電話,不出五分鐘,電話鈴又響了,爸爸接了,依舊把電話遞給了我。我接完電話,心里默默地祈禱:讓我安靜下來,好好做作業(yè)行嗎?五分鐘、十分鐘……正當我暗自慶幸的時候,電話鈴又響了,爸爸面無表情地把電話遞給了我,我知道這是爸爸生氣的“潛伏期”,“喂,龍俞伶嗎?你知道家庭作業(yè)嗎?”“是……”我“劈里啪啦”幾下念完了,剛想說再見,電話里又傳出聲音:“哦,還有ABC卷第x課,第x題怎么做?”

            我一邊解答,一邊看著爸爸,爸爸眉毛皺著,很不耐煩的樣子,時不時“虎視眈眈”地望望我。總算解答完了,我剛掛,爸爸就兇巴巴地對我說:“你們那些同學自己上課不聽講,放學后不斷打電話打擾別人,煩不煩嘛!

            遇到不會做的.題,自己又不思考,就知道問……”天!我可是無辜的受害者呀!這時,電話鈴又響了,爸爸無奈地搖搖頭,F(xiàn)在,家里的電話數(shù)我最多,所以的電話都被默認為我來接。“叮零零”,電話鈴又響了……

          電話給我的煩惱作文3

            我家有一部電話,剛裝電話時,我高興極了,終于有一部自己想打就打,隨時可以和別人聯(lián)系的電話了?刹痪茫瑹⿶绤s來了。

            每天放學總少不了幾個電話,都是問同一個問題:“龍俞伶呀,今天的作業(yè)是什么呀?”為此,我每天都把當天的家庭作業(yè)背得滾瓜爛熟。先覺得我滿受歡迎的嘛!慢慢的,有點煩了,這些同學,自己在學校上課時不記錄,等到放學來打擾同學!一天,我放學回家后,爸爸回來了,電話鈴響了,爸爸一接,聽到一句:“龍俞伶嗎?”就馬上把電話遞給了我,果然不出我所料,是問家庭作業(yè)的`。掛了電話,不出五分鐘,電話鈴又響了,爸爸接了,依舊把電話遞給了我。我接完電話,心里默默地祈禱:讓我安靜下來,好好做作業(yè)行嗎?五分鐘、十分鐘……正當我暗自慶幸的時候,電話鈴又響了,爸爸面無表情地把電話遞給了我,我知道這是爸爸生氣的“潛伏期”,“喂,龍俞伶嗎?你知道家庭作業(yè)嗎?”“是……”我“劈里啪啦”幾下念完了,剛想說再見,電話里又傳出聲音:“哦,還有abc卷第課,第題怎么做?”我一邊解答,一邊看著爸爸,爸爸眉毛皺著,很不耐煩的樣子,時不時“虎視眈眈”地望望我?偹憬獯鹜炅耍覄倰,爸爸就兇巴巴地對我說:“你們那些同學自己上課不聽講,放學后不斷打電話打擾別人,煩不煩嘛!遇到不會做的題,自己又不思考,就知道問……”天!我可是無辜的受害者呀!這時,電話鈴又響了,爸爸無奈地搖搖頭,F(xiàn)在,家里的電話數(shù)我最多,所以的電話都被默認為我來接。

            “叮零零”,電話鈴又響了……

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