- 國學(xué)作文 推薦度:
- 國學(xué)作文 推薦度:
- 走進國學(xué)館作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精品】國學(xué)作文匯總5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的國學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
國學(xué)作文 篇1
什么是復(fù)興國學(xué)的方法?復(fù)興國學(xué)的方法并不是像有些人想的那樣,在一個什么名牌大學(xué)里,建立一個國學(xué)院,老師教學(xué)生讀讀古書,副教授寫幾本關(guān)于詩經(jīng)、尚書的所謂學(xué)術(shù)著作,晉升為教授。就算完事大吉了!并不是那么簡單!有關(guān)詩經(jīng)、尚書的學(xué)術(shù)著作前人已經(jīng)寫過幾百遍了!再寫那樣的著作,還有意義嗎?絲毫的意義也沒有!
今后,衡量一個人是不是國學(xué)大師的方法,不是看你寫了多少關(guān)于詩經(jīng)、尚書的學(xué)術(shù)著作,而是看你會不會用文言文寫作,看你能不能用文言文寫出精彩絕倫的小說、詩歌、散文。寫到這里,我就又不能不提到胡適,胡適在上個世紀(jì)初,提倡白話文,肆意吹捧古代白話文小說水滸傳有多么精彩!難道古代文言文的小說聊齋志異就不精彩了嗎?文言文的唐詩宋詞就不精彩了嗎?文言文的史記(史記即是歷史書,又是文學(xué)書,可以看做是散文集。)就不精彩了嗎?中國古代有浩如煙海的'優(yōu)秀散文!都被胡說八道別有用心的胡適予以否定了!
今后我們復(fù)興國學(xué),其實,就是復(fù)興文言文寫作!學(xué)國學(xué),首先要大量閱讀優(yōu)秀的古代典籍!四書、五經(jīng)、唐詩、宋詞、二十四史、明清文言文小說例如聊齋志異等。都要閱讀。不僅要讀,更重要的是要寫!要用文言文寫出精彩絕倫的小說、詩詞、散文!這樣你才是國學(xué)大師!否則不會用文言文寫作,只能用白話文寫幾本關(guān)于詩經(jīng)、尚書的學(xué)術(shù)著作。你就啥也不是!
我說必須用文言文寫出精彩絕倫的小說、詩詞、散文。才算國學(xué)大師!一定有人會問:“現(xiàn)在的人,還能寫出那么優(yōu)美的文言文嗎?”談到這里,我就又得說胡適的罪過了!現(xiàn)在沒多少人會用文言文寫文章了!要想寫出精彩絕倫的文言文就更難了!當(dāng)初,胡適搞破壞的時候,很快五千年的文言文就被搞垮了!現(xiàn)在,我們要恢復(fù)起來文言文的寫作,就難了!是挺難!但是,干事業(yè)怕難行嗎?雖然很難!但是,我們一直干下去,就會逐漸有成果的!我們提倡用文言文寫小說、詩詞、散文。
復(fù)興文言文光靠幾個大學(xué)的國學(xué)院是肯定不行的!必須全民都動員起來。全國各省各縣的國學(xué)班的學(xué)生,初高中的學(xué)生都可以用文言文寫作!剛開始的時候,肯定寫的不好會有這樣那樣的毛病。但是,不要緊!熟能生巧!時間長了自然就會進步!相信二十年以后,會有人用文言文寫出精彩絕倫的文章的!到那個時候,就不是像現(xiàn)在這樣只是口頭說,中國有五千年文明史了!那就是實實在在的五千年文明了!
作為我們大學(xué)的文科學(xué)生們,從現(xiàn)在起就更要注重文言文的學(xué)習(xí)和寫作了。用文言文寫小說、詩詞、散文是我們大學(xué)生義不容辭的責(zé)任!要興辦一些文言文的報紙、雜志,作為發(fā)表文言文作品的陣地!
以上,所說的那些就是復(fù)興文言文的方法。國學(xué)是我們大家的,是國之瑰寶,不是少數(shù)幾個所謂國學(xué)大師的專利,也不是少數(shù)幾個名牌大學(xué)國學(xué)院的玩物!
國學(xué)作文 篇2
國慶放假七天,我在這個長假里到了很多地方,也增長了許多見識,其中最令我印象深刻的事是去參加第五期國學(xué)親子營的結(jié)營儀式。
那天雖然下著雨,可我的心情卻非常激動,好像心里住了一只小兔子,在砰砰亂跳。
一下車,就看到負責(zé)接待的王老師,熱情地迎上來,她帶領(lǐng)我們參觀了教育中心,一進中心的大門,中間是茗茶廳,大約有兩個教室那么大,左右兩邊是會場,左邊的小一些,右邊的`大些。這里給人一種幽靜的感覺,古色古香。特別是小會場,它的天花板是由一根根蘆葦桿排成的,就像是一間草屋,好像能聽到朗朗的讀書聲。
茗茶廳里有個泰山石————-天柱的展覽臺,取諧音天助之意,這個教育中心是得到了上天的助力才建成的,這里的一草一木,一磚一瓦都是愛心人士捐贈的,這些愛心人士就是上天的助力。
這時音樂聲提醒就要開始上課了,大家都有序地進入大會場。而我還有個重要的任務(wù)——-要上臺表演最尊貴的禮節(jié)“三跪九叩禮”。我和媽媽站在臺上,耳邊傳來主持人倪老師莊嚴(yán)的聲音:“一跪——”然后媽媽說指令,我按著指令一步步做下去,想著一定要表現(xiàn)出淑女端莊典雅的風(fēng)范,而每次叩下時,我心里都充滿了恭敬和感恩。最后年長者來到臺上,子女們也來向父母行跪拜禮。
學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們開始用餐,從一顆種子到成為一顆飯米粒,這中間經(jīng)過了多少人的辛勤勞動,每個人都仔仔細細的把每粒米飯都吃完,真正力行惜物。
最后,教育中心來了夢想童年團隊的志愿者,小朋友拿著自己心愛的玩具捐獻給他們。這些已經(jīng)舊了或有些損失的玩具,經(jīng)過這些老師靈巧的雙手就能復(fù)原,然后再去捐給偏遠地區(qū)的孩子們,讓他們和我們一樣擁有快樂的童年。
這次結(jié)營活動讓我深深體會到對長輩的禮敬態(tài)度,對物品的感恩之心和讓愛傳播出去的利他心。我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)并在生活中力行。
國學(xué)作文 篇3
看到題目,相信一定會有人問:什么是國學(xué)經(jīng)典?國學(xué)經(jīng)典是先人用盡一生總結(jié)的道理,那是對人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦,那些都是中國的驕傲,那里積淀著一個偉大的民族不變的靈魂。國學(xué)把我們帶到一個新的境界,使我們修身養(yǎng)性,教會我們?nèi)绾巫稣嫒,教會我們分清美丑,明辨是非。國學(xué)經(jīng)典使我們從圣人和智者的叮嚀中品位人生的真諦,從一件小事,從一句話,從一個動作,從一個事物中,我們都能感悟到崇高的`境界和高尚的情懷。國學(xué)經(jīng)典總是引領(lǐng)我們不斷領(lǐng)悟到生命的意義,端正青少年正確的人生態(tài)度。國學(xué)經(jīng)典是中華民族傳統(tǒng)文化精髓之集萃,一部部經(jīng)史子集,蘊涵著華夏智慧,使中華民族精神深深植根我們心中,潛移默化地影響我們的行為,潤物無聲地陪伴著我們的成長。
北京奧運會開幕式上的傳統(tǒng)文化表演我還記憶猶新,面對國學(xué)浩瀚的知識海洋,不甘落后的我更加迫切學(xué)習(xí)國學(xué)知識。記得在我很小的時候,媽媽要我背《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《唐詩三百首》。那個時候的我還不懂得,只是以玩的心態(tài)面對,后來慢慢地,媽媽給我講了關(guān)于其中蘊涵的很多的道理。原來繁冗的文句變得淺顯易懂,就連晦澀的段落,我也背的滾瓜亂熟,我才懂得了關(guān)于國學(xué)的知識。其中讓我記憶深刻的莫過于《弟子規(guī)》中“入則孝”,讓我懂得了百善孝為先,從那一刻起我一直都銘記在心,并且立志要做一個孝順的孩子。但是,我最喜歡的是古詩詞,讀陸游的《示兒》 “王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!蔽疑钌铙w會到了作者的愛國之心;讀杜甫的《春望》“國破山河在,城春草木深。”,我深深體會到了作者的憂國憂民之心;讀曹植的《七步詩》“本是同根生,相煎何太急?”,我深深體會到了作者的的悲憤之情;讀鄭板橋的《竹石》“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!,我深深體會到了作者的崢崢傲骨;讀王冕的《墨梅》“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”,我深深體會到了作者的的潔身自好。
我一直有一個壞毛病——考試成績好了就驕傲自大。但是“謙虛使人進步,驕傲使人落后!边@一名言很快就讓我嘗到了苦果。有一次英語考試我得了第一名,我非常高興,抑制不住內(nèi)心的激動,高傲自大的毛病又顯示了出來,在課堂上總認(rèn)為自己英語已經(jīng)學(xué)的很好,不再努力學(xué)習(xí)和認(rèn)真聽講,而別的同學(xué)還在不斷進步。于是,我在下一次考試中得了第三名,與第一名僅相差3分。那次考試,是對我驕傲自大毛病的沉重打擊。因此,我學(xué)的謙虛起來,成績也在穩(wěn)步提升,經(jīng)常保持第一名;還有,我原來喜歡斤斤計較,有時跟同學(xué)合不來;自從學(xué)了“做事斤斤計較,會失去所有的朋友時!蔽覍W(xué)會努力控制自己,但有時會控制不住自己,然而,我不會氣餒,我會更加努力做到!
國學(xué)使人進步,國學(xué)使人明智。每一個少年兒童的美好人生,都應(yīng)該從國學(xué)開始。國學(xué),需要我們用一輩子去體會,而國學(xué)中的精華,一生也學(xué)不完。讓我們繼承國學(xué)經(jīng)典吧!他就像我們的朋友一樣,隨時提醒我們,讓我們把那些不好的習(xí)慣改過來。
國學(xué)作文 篇4
中華文化,博大精深,國學(xué)經(jīng)典更是多得不計其數(shù)。四大名著,《論語》《孟子》《弟子規(guī)》《周易》都會讓我們明白很多,讓我們受益終生。
《周易》里有過這樣一句話:人之所助者,信也。人一定要講誠信,因為對人最有幫助的就是誠信。誠信是一個人的優(yōu)秀品質(zhì),也是一個社會,一個國家能夠穩(wěn)定健康,持續(xù)發(fā)展的精神所在。誠信是人與人之間建立良好關(guān)系的基石,我們的一言一行,一舉一動都離不開“誠信”二字,只有人人堅持誠實守信,才會營造出良好的社會環(huán)境,形成促進國家和民族發(fā)展的“正能量”。
《孟子》中說過:人恒過然后能改。一個人經(jīng)常犯錯誤,然后才能改正。在生活中,我們要經(jīng)常經(jīng)受磨練,并且不能退縮,要勇于面對失敗,在失敗、挫折、困頓中奮起,這樣才會有所作為。
《論語》中的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”更是讓我受益。一個人只知道學(xué)習(xí)卻不思考就會感到迷茫而無所適從,只是空想?yún)s不讀書就會疑惑。所以在學(xué)習(xí)方面,一定要學(xué)思結(jié)合。
《弟子規(guī)》中的“父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承”,需要我們?nèi)巳硕寄軌蜃龅,聽從父母的教誨,不頂嘴,不插話,不做父母不讓做的'事。
除了這些,還有很多國學(xué)經(jīng)典,他們蘊含著豐富的人生哲理,會告訴我們很多道理。國學(xué)就像一杯香茶,我們要去細細地品味,汲取其中的精華。俗話說“腹有詩書氣自華”,用國學(xué)經(jīng)典來充實自己,真好!
現(xiàn)在我讀的國學(xué)經(jīng)典還不多,但以后我一定會經(jīng)常閱讀,從中悟出更多的道理,這些道理會陪伴我終生。
多讀國學(xué)經(jīng)典,讓國學(xué)經(jīng)典陪伴我們成長吧!
國學(xué)作文 篇5
接觸國學(xué)應(yīng)該是兩三歲的時候,父母會叫我背誦《三字經(jīng)》,那個時候還不懂得國學(xué)的意義,但現(xiàn)在學(xué)的越多就越能看明白其中的一些道理。
《論語》教我們做人要政治磊落,要視仁德;《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨碌腵規(guī)范;《孔記》告訴我們修身做人的準(zhǔn)則;而《大學(xué)》教導(dǎo)我們要格物致和……
說實在的,我覺得古人挺幸福的:小時候就有這么一套叫你怎沒做人的書,使自己不斷改善!暗隆笔恰兜茏右(guī)》主要講的內(nèi)容,他教會你如何尊重長輩,愛護小輩,孝敬父母老師,關(guān)心兄弟姐妹,時時刻刻都要以“德”為先,分分秒秒都要以“孝”為重,真正的做到尊師重道、尊老愛幼。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后,我感觸特別深刻,因為自己平日里的一些舉動,使自己對《弟子規(guī)》有了更深刻的了解。當(dāng)我讀到“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承”的時候,我想到自己,腦子里浮現(xiàn)出了一幅畫面:現(xiàn)在學(xué)習(xí)的太少太少了!時間抓得不緊;在處事做人上還有很大差距。
記得有一次,我正在聚精會神、津津有味的看著電視,忽然聽到奶奶叫我:“吃飯了!”而我對著電視機跟奶奶說:“知道了,一會就來!苯又致耦^看電視,奶奶一而再再而三的催促才來吃飯,這是多么不應(yīng)該啊!
國學(xué)是我們中華民族豐富的傳統(tǒng),文化瑰寶,傳承國家有利于提高民族文化素質(zhì),使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精髓,提升境界,我們一定要抓緊時間學(xué)習(xí)這經(jīng)典的國學(xué),去品味其中的真情實感,學(xué)會出事,學(xué)會做人。
【國學(xué)作文】相關(guān)文章:
國學(xué)的作文12-31
國學(xué)的作文11-25
國學(xué)感悟作文11-26
國學(xué)感悟的作文11-26
國學(xué)經(jīng)典作文11-28
國學(xué)比賽作文12-16
國學(xué)經(jīng)典作文07-02
國學(xué)經(jīng)典作文06-23
優(yōu)秀國學(xué)作文11-04
國學(xué)話題作文11-24