金魚的啟示作文六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的金魚的啟示作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
金魚的啟示作文 篇1
世界上有許多發(fā)明家都是從動(dòng)物身上得到啟示。比如科學(xué)家觀察蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)；觀察青蛙發(fā)明了電子蛙眼等等，真有趣了。
去年，我家養(yǎng)了6條可愛的金魚。有一天晚上，我站在魚缸前觀察金魚，無意間發(fā)現(xiàn)金魚一動(dòng)也不動(dòng)，我以為它們睡著了，可我再仔細(xì)一看它們是睜著眼睛，覺得很奇怪呀！我就懷著好奇的心去查看資料，終于在《十萬個(gè)為什么》里面找到答案。書里寫著：“金魚在睡覺時(shí)不用閉眼，因?yàn)轸~沒有眼瞼，沒有辦法閉上眼睛。金魚無論是睡著還是醒著都是睜著眼睛，甚至死了也是睜著眼睛的。
從這件事我想起，前幾天鄰居家被小偷偷東西的事，要是有像金魚一樣每天都睜著眼睛的機(jī)器人，那該多好呀！小偷一定不敢偷東西。你不用擔(dān)心它沒電，它會(huì)像人類一樣靠著空氣，它吸進(jìn)去的空氣立刻就變成電，這樣它就永遠(yuǎn)有電。它也不會(huì)累，因?yàn)樗鼤?huì)自動(dòng)休息，主人在家里它就休息；主人一出門，它就立刻醒過來，保持清醒的狀態(tài)。如果小偷一進(jìn)來，它就會(huì)撥打主人的手機(jī)號(hào)碼，而且不讓小偷逃走。
這個(gè)機(jī)器人是不是即能看家有很實(shí)用呢？以后，我要更加努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，更加認(rèn)真地觀察大自然，長(zhǎng)大后探索更多大自然的秘密。
金魚的啟示作文 篇2
今天，媽媽給我買了兩條金魚，我看見了，很高興，把它們放在客廳茶幾上的魚缸里面。
我坐在椅子上一邊給它們吃東西一邊在仔細(xì)觀察。它們都有一雙大眼睛，眼睛外邊還有一圈黑色的“花邊”。游起來一晃一晃的，我真害怕它們的眼睛會(huì)哪里一天掉下來。最漂亮的是它們的尾巴了，游動(dòng)的時(shí)候微微顫動(dòng)，如同撒開的連衣裙。我還給它們?nèi)×藘蓚�(gè)很好聽的名字：紅色的叫紅玫瑰，黃色的叫金菊花。我又開始興奮了起來。晚上，我吃完晚飯后準(zhǔn)備去睡覺的時(shí)候，看了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)小魚眼睛睜得大大的，但身子卻一動(dòng)不動(dòng)，鰭了不扇了，就好像一個(gè)累壞了的小娃娃，躺在床上睡著了的樣子。我想：小金魚這是怎么了？是不是生病了，是不是像老師說的沒有同伴就孤獨(dú)地死去了呢？還是睡著了，可是睡著了應(yīng)該是閉著眼睛的，小魚的眼睛是睜開的呀？……正想去看看怎么回事，被媽媽叫去睡覺了，只好明天再觀察了。
第二天，我早早就起了床，穿上鞋子迫不及待地跑到客廳的魚缸里看看我那兩條寶貝金魚，看看它們?cè)趺礃恿�，但我看到的是那兩條金魚正在快活地游來游去，好像在捉迷藏，不像昨天那樣死氣沉沉的，可是為什么會(huì)出現(xiàn)昨天的那種情況呢？它們的`眼睛還是一動(dòng)不動(dòng)的。我就去書房里找到《十萬個(gè)為什么》，我打開目錄找啊找，終于找到了�！棒~為什么睜著眼睛”我打開那一頁(yè)看了一下，我終于知道了，那兩條金魚為什么睜著眼睛了，那是因?yàn)榻痿~不像人一樣有眼皮，他們是沒有眼皮的，所以它們的眼睛是睜著的，睡覺也是睜著眼睛睡的。金魚也太神奇了吧。
由此，我突然有個(gè)異想天開的想法，最近我們小區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)小偷。我想，能否模仿小金魚的眼睛，發(fā)明一種類似金魚眼的眼罩，即可以保養(yǎng)眼睛又可以對(duì)付小偷。一是小偷來了，看到睜著眼睛的眼罩可以被嚇跑；二是眼罩中設(shè)有紫外線感應(yīng)器，一旦感覺到人體在移動(dòng)，就會(huì)立刻發(fā)出報(bào)警聲，并射出麻醉針，叫醒主人，將小偷抓住送往公安局。
我真想我的這個(gè)金魚眼罩被生產(chǎn)出來，就不再會(huì)有人出來當(dāng)小偷，那該多好��！小朋友們，你也來學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察思考吧，說不定也能從中得到啟示，發(fā)明出對(duì)人們有用的東西。
金魚的啟示作文 篇3
說到養(yǎng)金魚，很多人把它視為休閑時(shí)的一種娛樂項(xiàng)目，看著魚兒在水中歡快地游來游去，我的心情也隨之歡樂，不開心的事統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。但是，看似普普通通的養(yǎng)魚，卻能令人悟出許許多多的人生道理，在快樂的同時(shí)，也讓你懂得、理解、發(fā)現(xiàn)小小的魚缸就是你的心靈從未涉足過的，包含無數(shù)人生哲理的世外桃源，在那里，你會(huì)領(lǐng)悟到人生的真諦。
魚每到一個(gè)不同的環(huán)境都需要適應(yīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間才會(huì)正常生活，人也一樣，小時(shí)候在父母的襁褓下生活，長(zhǎng)大后就要獨(dú)自面對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。領(lǐng)悟到這個(gè)道理后，我默默地對(duì)自己許下了諾言，一定要學(xué)會(huì)在各種環(huán)境中生存，才能成為生活的贏家！
其實(shí)魚身上的每一種優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)，觀賞魚的一生中，會(huì)在大大小小許多環(huán)境中生存，會(huì)和許多種類的魚一起生活，若是互相爭(zhēng)斗、殘殺，誰也活不了，唯一的存活方法就是和睦相處，所以這些不論從智力還是行動(dòng)能力都和人類無法比擬的動(dòng)物，都能和平共處，但是人類卻做不到，歷史上的一次次戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙好不容易散去，而美國(guó)卻因?yàn)槭投佣B三的欺負(fù)弱小國(guó)家，日本不擇手段的和中國(guó)奪島----領(lǐng)悟了這個(gè)道理后，我堅(jiān)信，魚能做到的，人類也一定能做到!
其實(shí)生活中的每個(gè)事物都蘊(yùn)含著不同的道理，但需要自己去領(lǐng)悟。金魚那知其不可為而為之的勇敢生存精神，令我感動(dòng)!我不愿意讓別人給我說三道四的講道理，往往思考的感覺很美妙。我愛生活，我愛領(lǐng)悟，我更愛現(xiàn)實(shí)生活中事物中蘊(yùn)含的人生哲理，只有你認(rèn)真去觀察、思考，才能領(lǐng)悟人生的無限美好！
金魚的啟示作文 篇4
“世上無難事，只怕有心人�！笔前�！正是如此，做什么事都要用心做。養(yǎng)金魚讓我有了這樣的啟示。 記得又一次，我和爸爸釣到了五條金魚。我把它們放入一個(gè)裝滿水的浴缸里，撒些魚食，滿心期待的看著這些可愛的小生物搶食。此后，我每天都給這些小淘氣喂食。有一天，爸爸對(duì)我說：“放假了，咱們看中國(guó)漢字聽寫大賽吧！”我欣喜若狂，迫不及待地等著看電視，早把小金魚忘到九霄云外去了。
第二天一早，我高高興興的去給它們喂食時(shí)，我大吃一驚。展現(xiàn)在我面前的魚缸里，有兩條可愛的小金魚已經(jīng)肚皮朝上——死了。我心如刀絞，都是我只顧著看電視，這兩條小金魚白白送了命。爸爸看我沒精打采、悶悶不樂的樣子，奇怪地問道：“怎么了？這么沒精神？”我垂頭喪氣的指了指魚缸里的小金魚：“有兩條小金魚死了�！卑职譀]說話，把小金魚拿走了。從那時(shí)起，我下定決心，一定要把小金魚喂得飽飽的。我一時(shí)復(fù)一日地照顧它們。終于，功夫不負(fù)有心人——可愛的小金魚產(chǎn)卵了！我們?nèi)胰硕枷脒^節(jié)一樣，歡天喜地，個(gè)個(gè)都眉開眼笑。 是��！任何事情都不難做，因?yàn)椤笆郎蠠o難事，只怕有心人�！�
金魚的啟示作文 篇5
暑假的那天，我悠閑地在家看動(dòng)畫片。爸爸從外面走進(jìn)來，爸爸手里提著白色的塑料袋有兩條活潑的小金魚，在那小小的空間里游來游去。
爸爸走到我面前，把袋子遞給我。我忙接下來，問爸爸：“爸爸，你拿金魚給我干嘛？又不能吃，我不要它！”爸爸笑了笑，鄭重地說：“兒子，從今天起，你負(fù)責(zé)照顧這兩條金魚，每天要給它換一次水，別忘記。不要把它養(yǎng)死了哦！它也有生命�！蔽覠o奈，只好點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)下來。
原來，爸爸發(fā)現(xiàn)我平時(shí)除了宅在家里看電視外，就是出去找朋友玩。生活太松散，沒有一絲責(zé)任心，所以特地從市面上買回兩條小金魚，想培養(yǎng)我的責(zé)任感。
在剛開始的幾天，出于對(duì)它的好奇、新鮮，每天都會(huì)按時(shí)給它投食、換水，并且時(shí)不時(shí)的會(huì)去瞧瞧它。圓鼓鼓的大眼睛、滑溜溜的身子、火紅閃耀的細(xì)鱗�！鞍职郑〗痿~好漂亮呀，我好喜歡��！”我對(duì)爸爸喊道。爸爸聽了也很開心，以為這方法有效。
可沒隔幾天，我的心就冷了。剛開始的每天按時(shí)投食、換水，漸漸變成兩天一次，有時(shí)沒想起來，也就過了。漸漸地，小金魚好像有些不愛活潑了，也不愛吃食了，身體也越來越滑……我也不太在意，把食物撒一把在水里，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
一次媽媽告訴我，今天要去外婆家。我興奮得跳了起來，和媽媽去了。在半路上，我想起來還沒有給金魚換水、投食。跟媽媽說：“媽媽，我還沒有給金魚換水呢！”“回來再換吧，現(xiàn)在都快到外婆家啦！”“可是，我已經(jīng)三天沒換了……”我心急如焚，也不聽媽媽說話，往家的方向狂奔。
果然，我回到家看時(shí)，那兩條小金魚翻起魚肚白，一動(dòng)不動(dòng)地浮在水面上。我頓時(shí)淚上眼眶，放聲大哭。爸爸聞聲趕來，看到我這樣，只是輕輕的把手放在我的肩膀上，沒有言語。良久，我嗚咽地向爸爸說：“對(duì)不起，爸爸。我把小金魚養(yǎng)死了……能……再買一條……讓我養(yǎng)嗎？我……不會(huì)再這樣了！”爸爸顯得很平靜，那雙大手始終沒有離開我的肩膀。微笑著說：“寶貝兒子，爸爸相信你的話，明天我們就去買！”我淚如泉涌。
后來，我再?zèng)]養(yǎng)死過金魚。一個(gè)月后，我開學(xué)了，那一條小金魚依然生龍活虎，我和爸爸一起把它放到“浮云寺”的那口井里。它快樂的活著。
金魚的啟示作文 篇6
我家養(yǎng)了四只小金魚、黑的、紅的、銀灰的、銀白的。我最喜歡的就是那條黑色的。眼睛就像一個(gè)電燈泡一樣。尾巴就像一個(gè)扇子。
每天放學(xué)后第一件事就是給小金魚喂食，我只要大喊一聲：吃飯了！小金魚就想聽懂我的話一樣紛紛向我游來。魚兒們你一口我一口的吃了起來。一邊吃還一邊吐這水泡。小金魚們吃飽了喝足了，就在水里游來游去。有時(shí)，我把手放在水缸邊，它們立馬躲到了假山后面，不一下，小金魚們探出頭來，看看危險(xiǎn)是否過去！
我喜歡我的魚兒們，它們?cè)谖业呐惆橹幸惶焯扉L(zhǎng)大。
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