夸夸朋友的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的夸夸朋友的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

夸夸朋友的作文 篇1

　　我有一個好朋友，他的名字叫小遠。他的個子很高，喜歡玩吃雞游戲。他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，臉圓圓的`，笑起來露出兩個小酒窩。

　　他學(xué)習(xí)刻苦，有一次數(shù)學(xué)考試，我看了一下試卷，覺得不可能考到100分，可他卻考到了。我觀察過他考試的樣子，他認真做試卷，認真檢查，非常仔細。他每天晚上都花很長時間復(fù)習(xí)，一直很珍惜時間，不浪費一分一秒，一直學(xué)習(xí)到他媽媽叫他睡覺，他才放下書來。

　　我們應(yīng)不應(yīng)該夸夸他呢？

夸夸朋友的作文 篇2

　　我的好朋友叫周子莉，她今年13歲，有一頭烏黑的秀發(fā)，水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴。她刻苦學(xué)習(xí)的精神，讓我十分佩服。

　　記得有一次。我在家里悶得慌。就跑到周子莉家找她玩。只見她埋頭看著桌上的作業(yè)本，根本沒有注意我。我興奮地叫：“子莉。”她這才發(fā)現(xiàn)我。我問：“你在看什么，看得這么入神。”“沒什么，只是在思考幾道數(shù)學(xué)題，你也來參與吧�！蔽覝愡^頭來看，這幾道題很簡單，對于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的子莉來說，簡直易如反掌。今天她怎會被這兩道題難住了？我覺得奇怪，子莉說：“我覺得這兩道題應(yīng)該有兩種解法，我正在想第二種解法�！迸�！原來是這樣�？晌疫�是百思不得其解，既然老師沒規(guī)定要用兩鐘解法，又何必多此一舉，那不是自討苦吃嗎？她仿佛看出了我的心思，說：“雖然老師沒要求，但是只要多做多想，相信對我們以后的學(xué)習(xí)有幫助�！弊永虻脑挘�我覺得有點未雨綢繆，“唉，將來的事，將來再說吧。子莉，別想得那么辛苦了，書上不是有答案嗎？你翻開答案那一頁不就行了�！弊永蝾D時露出一副怒氣沖沖的樣子，“你怎么可以依賴答案呢？答案只是給我們一個結(jié)果，但過程是要我們?nèi)ニ伎�。如果每一個人都好像你那樣，我們的.國家就會停滯不前�！彼�的比喻似乎嚴(yán)重了，但我覺得很有道理，難怪子莉生這么大的火，我連忙道歉說：“對不起，我以后會以你為榜樣，認真學(xué)習(xí)。來吧，讓我們一起想第二種方法。經(jīng)過我們的思考，第二種方法終于被我們“打敗”了。

　　我的成績逐步提高，這還要感謝子莉呢！

夸夸朋友的作文 篇3

　　我有一位十分要好的朋友，今天我要來夸夸她。

　　我的這位朋友叫涂思語，她十分聰明。記得我在三年級的時候，問過她這樣一個問題：100×200=（）。她是這么給我解答的'：“這道題其實很簡單，你看，100和200一共有多少個0？我們先把這4個零去掉，把1×2算出來，最后再把這4個0加上，結(jié)果就等于20000。”她不但把這道讓我覺得很難的題給做了出來，而且她在班上的每一次考試都考第一呢！你們說，她是不是很聰明呀！

　　涂思語不僅聰明，還樂于助人。記得有一次，我和她一起回家時，一位老奶奶正在過馬路，她擔(dān)心老奶奶走得慢，而有的車子又開得很快，可能會撞到老奶奶，于是她就向前去扶老奶奶過馬路。不料，老奶奶并沒有領(lǐng)她的情，反而對她說：“小姑娘，你就不要裝好心扶我這個老太婆了吧，你走得那么快，我跟不上，免得等會兒到了馬路中間摔一跤，還被車撞了�！�

　　聽到老奶奶的話，旁邊的人也開始指指點點，弄得她挺不好意思的。可她還是鼓起勇氣說：“老婆婆，請您相信我，我絕對不會故意讓您摔倒的�！蔽以谝慌砸舱f：“老婆婆，請您相信我們吧。”老奶奶見我們這么誠懇，就同意了。涂思語扶著老奶奶安全地過了馬路，周圍的人也紛紛豎起了大拇指，她高興極了，對大家說：“謝謝大家相信我�！�

　　大家以為這件事情會給她留下陰影，讓她從此以后不再幫助別人了，其實她還跟以前一樣，愛幫助他人，盡管有些人并不心存感激。

　　涂思語就是這樣一個聰明又樂于助人，對人還很真誠的人，我要向她學(xué)習(xí)。

夸夸朋友的作文 篇4

　　我有個好朋友。他個子不高；眉毛細細的；細細的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛；只要他咧開嘴，就會露出一顆暴牙；如果一笑，兩邊都會露出一個小酒窩來。他就是尚新波。

　　你可不要小瞧這位不起眼的尚新波，他可是我們班學(xué)習(xí)很好的同學(xué)。每次上數(shù)學(xué)課，我們的腦筋還沒轉(zhuǎn)過來，尚新波就報上了答案。

　　有一天，外面下著傾盆大雨，豆大的雨點從天空中落下來，在地上濺起水花，校門口的爸爸媽媽焦急地站著，等著快點放學(xué)。放學(xué)了，同學(xué)們飛快地跑向各自的父母，這時，我看見尚新波不緊不慢地走著，我好奇地想：尚新波沒人來接嗎？我就追到尚新波身旁，驚訝地問：“你一個人回家嗎？”尚新波不假思索地說：“是的，我每天都是乘公共汽車上下學(xué)的'，爸爸從來不擔(dān)心我�！闭f完，他就走了，我看著他走去的身影，想：尚新波他的家離學(xué)校這么遠，還自己獨自上下學(xué)，我要學(xué)習(xí)他。

　　尚新波就是學(xué)習(xí)思緒敏捷，獨立性強的男孩子。

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