精選寫(xiě)陽(yáng)光的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的寫(xiě)陽(yáng)光的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇1
有一首歌這樣唱道：接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐在我們的生活中，需要我們互相關(guān)愛(ài)，正如歌詞唱的一樣：誰(shuí)能在生活中一帆風(fēng)順呢？總會(huì)遇到一些不順心的事，人生難免會(huì)有挫折。
天空中散布著幾片烏云，好像將會(huì)有一場(chǎng)大雨傾瀉于人間，我總感覺(jué)會(huì)有事發(fā)生。這一天，我住在姐姐家里。忽然她發(fā)話了，娜娜，你去幫姐姐拿一些飲料，就放在廚房的冰箱里，好不好��？你可是最乖了！嘴里一邊說(shuō)著一邊眼睛盯著電腦屏幕，雙手不離鍵盤(pán)。我看在姐姐平日對(duì)我不錯(cuò)的份上，我爽快地答應(yīng)了，就準(zhǔn)備下樓去拿飲料了。
就在這時(shí)，一件出乎意料的事發(fā)生了停電。忽然眼前一片漆黑，我只好躡手躡腳地走下樓，往廚房方向走去。頓時(shí)，我的心里打起了寒顫：千萬(wàn)不要有壞人�。∥蚁乱庾R(shí)加快了步伐，想盡快拿好上樓去。害怕的勁兒還沒(méi)有緩過(guò)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)砰一聲，原來(lái)是姐姐最心愛(ài)的一個(gè)花瓶碎了。她聞?dòng)嵹s來(lái)，點(diǎn)上蠟燭，甩開(kāi)了剛才玩電腦的那股認(rèn)真勁。她的一個(gè)舉動(dòng)使我感到很意外：沒(méi)有關(guān)心她最心愛(ài)的花瓶，而是先關(guān)心起了我。
娜娜，你有沒(méi)有受傷啊，來(lái)讓我看看。說(shuō)著姐姐看了看我的手。我我沒(méi)事。我支支吾吾地說(shuō)。姐姐仿佛吃了一顆定心丸，輕輕地揉了揉我的手，準(zhǔn)備收拾這亂七八糟的戰(zhàn)場(chǎng)。我正想幫幫忙，她卻說(shuō)：你不要收拾了，我來(lái)就好了。我拗不過(guò)脾氣倔強(qiáng)的姐姐，只能傻呆呆地站在一旁。就在我轉(zhuǎn)身的一剎那，看見(jiàn)姐姐的鮮血從一道口子里流了出來(lái)，我措手不及，趕緊找來(lái)一張創(chuàng)可貼小心翼翼地為姐姐貼好。
我擔(dān)心姐姐二次受傷，便急中生智，找來(lái)一副厚厚的羊毛手套，讓姐姐戴上，這樣就不容易受傷了。終于把戰(zhàn)場(chǎng)打掃干凈了。
第二天，陽(yáng)光明媚，我的心情格外舒暢。我來(lái)到輕紡城，去里面精心挑選了一個(gè)花瓶送給姐姐。相信這樣，姐姐的心情一定會(huì)好一些�；貋�(lái)的路上，我似乎看到了姐姐對(duì)我在微笑
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇2
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹�！睉�(zhàn)勝困難以后，這來(lái)之不易的快樂(lè)和幸福會(huì)格外寶貴和榮耀。
記得第一次游泳的時(shí)候，我非常害怕，因?yàn)樗芾�，也很深，我怕�?huì)被淹死。后來(lái)教練鼓勵(lì)我，我才小心翼翼地下水了。果然，水沒(méi)到我的脖子，但沒(méi)有我想象中那么可怕。
然后，教練開(kāi)始教我游泳了。教練先用手托住我的肚子，讓我浮在水面上，并讓我手腳伸直。浮在水面上上的我突然感到游泳很容易，教練教我手腳的動(dòng)作后，便開(kāi)始劃起來(lái)。在我覺(jué)得差不多可以游的時(shí)候，叫教練放開(kāi)手，可教練的手一抽開(kāi)，我在水里撲騰了幾下，就沉下去了，還嗆了幾口水。游泳果然很不容易，但在我一段時(shí)間的努力后，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
如果當(dāng)初我因?yàn)椴桓蚁滤碗y度太大而放棄學(xué)習(xí)，那我肯定一輩子都不會(huì)游泳。戰(zhàn)勝困難以后得到的果實(shí)要美味許多。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇3
午時(shí)，我坐在桌邊，拉上一層薄薄的紗簾，免得陽(yáng)光刺眼，卻任由散散落落的幾束撒進(jìn)房間。偶然間發(fā)現(xiàn)，如此恬靜的環(huán)境，閑適的氛圍，淡雅的格調(diào)，竟將我躁動(dòng)的心靈平息。慢慢的，慢慢的，我開(kāi)始習(xí)慣這無(wú)聲無(wú)息的靜謐，不，如果說(shuō)是享受或許更好一些。從未想到，在看過(guò)數(shù)次春夏更替后，在這不得安寧的躁動(dòng)的青春會(huì)遇見(jiàn)另一個(gè)自己——追求安靜、樸實(shí)的時(shí)光，愿意在一抹陽(yáng)光的照射下，大腦中沒(méi)有任何雜念，只是默默地陶醉其中;卻非在霓虹燈下，看著五顏六色的絢爛的不夜城，惆悵，深思……
在這一抹陽(yáng)光的照射下，我伏在桌上，小憩了一會(huì)兒，也那么舒服。
午后，我拿來(lái)一本書(shū)，靠在沙發(fā)上，發(fā)現(xiàn)那一抹陽(yáng)光正好投在我身上，暖洋洋的。隨即，它又落到我翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)之上，讀著那書(shū)，竟也暖洋洋的。這書(shū)，這光，這美!我多么希望再來(lái)一杯冒著熱氣的奶茶，捧在手心里，靜靜地獨(dú)享這份快感�？上](méi)有，但我覺(jué)得就像人生不論有沒(méi)有機(jī)會(huì)，你都要為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)一般，我便為自己用玻璃杯盛了一杯即將冷卻的開(kāi)水。即使那開(kāi)水早已不熱氣騰騰了，但透過(guò)玻璃杯的杯壁，看著那水波在杯子里打著璇兒，時(shí)而有水珠濺起，悄悄地落在杯壁上。我故意將玻璃杯放在那一抹陽(yáng)光底下，那杯壁上的水珠更加顯得晶瑩剔透，比清晨的露水還要飽滿，那樣子，可愛(ài)極了!
剛過(guò)午時(shí)，周遭的一切都是靜的——鳥(niǎo)兒沒(méi)有在歌唱，樓下沒(méi)有孩童在嬉鬧，街上沒(méi)有汽車在鳴笛，唯獨(dú)那一抹金燦燦的陽(yáng)光，讓這死寂的世界有了活力。
于是，我便久久地凝視那一抹陽(yáng)光。
于是的于是，我?jiàn)^力地想將時(shí)間定格在那一刻，將那一抹陽(yáng)光留住，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留住……
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇4
· "綠陰生晝靜，孤花表春余。”不知不覺(jué)中，意識(shí)春末下初。
· 在日漸炎熱的夏日中，人們也卸下了厚重的棉衣，穿上了單薄的T-shirt：收起肅穆的面孔，換上一張燦爛的笑臉。
· 夏天是一個(gè)生命力旺盛的季節(jié)，芳草地綠油油的，俯下身，深深地吸一口氣，好一股清新優(yōu)雅的芳草味，的擋在我的心靈間。在遠(yuǎn)處的草地上，好大一片片一望無(wú)際的操的，青翠欲滴的小草隨風(fēng)搖曳著，嫩嫩的，綠綠的，充滿光澤。脫掉鞋子猜一猜，柔柔的，軟軟的，但又撓得腳心癢癢的，像一個(gè)小調(diào)皮蛋在和我們歡快地作著游戲。
· “孟草草木長(zhǎng)，繞屋樹(shù)扶疏�！贝渚G色的大自然在熱浪中漸現(xiàn)悠遠(yuǎn)和成熟，茂盛。茉莉如雪，玫瑰似火，荷花像露，開(kāi)得燦爛不已，一片夏日風(fēng)光。蜜蜂、蝴蝶也禁不住誘惑，一只只，一群群，把多多話都為了個(gè)嚴(yán)實(shí)。一陣風(fēng)拂過(guò)，好一陣傾向，怡人又不濃郁，是一股淡淡的，優(yōu)雅的氣息。荷花“出淤泥而不染”。不深不淺的粉紅色香像早霞一吧般，有著淡淡的紅暈；又像害羞的少女；還像哪位畫(huà)家的名手，素潔高雅，美妙絕倫。
· 越接近三伏，天氣就越發(fā)地?zé)�，火辣辣的太�?yáng)燃燒著，炙烤著，把大地嗮得滾燙。人們汗水如注，一行行，一滴滴，豆大的汗珠直往下滾。但炎熱是下的象征，太陽(yáng)普照萬(wàn)物生靈，將它渾生的血液，將它整個(gè)的熱情都散發(fā)了出來(lái)，激發(fā)無(wú)窮的生命力，以及萬(wàn)物沉睡已久的靈魂與活力。一陣風(fēng)拂過(guò)，涼絲絲的，這是夏天獨(dú)有的風(fēng)，涼爽的，不冷的，每一縷風(fēng)都帶走了一些積淀在內(nèi)心深處的浮躁。讓我們閉上眼睛，靜靜地享受這一美妙的時(shí)刻，享受微風(fēng)的輕拂，享受陽(yáng)光的沐浴。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇5
春天的陽(yáng)光暖暖的，柔柔的，陽(yáng)光傳過(guò)樹(shù)葉，就像那慈母的手總是那樣輕輕的撫摸著你，會(huì)讓你一下子陶醉在那陽(yáng)光賜予大地的美麗景色之中，真是陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝哪。春天的陽(yáng)光是多么的美麗，多么的和煦！
夏天的`陽(yáng)光是炎熱的，它是那么的有威力，就像那夏天的惡魔，在那天際散發(fā)著自己的光芒，把大地燙的紅通通，熱騰騰，則我們就躲在家里望著外頭那火辣辣的大火球——太陽(yáng)，那真是風(fēng)（空調(diào)）輕悄悄的，床軟綿綿的，舒服極了。夏天的陽(yáng)光雖然炎熱，但是它又是多么的熱情。
秋天的陽(yáng)光溫馨，就像那小姑娘似的，綻開(kāi)笑臉，伴著那習(xí)習(xí)的秋風(fēng)把世界都給刷成金色的啦，金色的世界，金色的陽(yáng)光，一切的一切都是金色的，我們都被這一片金色所淹沒(méi)，所籠罩。
冬天的那縷陽(yáng)光會(huì)讓人感到無(wú)限的溫暖，而那縷陽(yáng)光是多么的令人興奮，多么的令人珍愛(ài)，冬日的陽(yáng)光絕望中的希望，它可以虛弱的人得到力量，讓陰云之中的人撥開(kāi)迷霧，冬天的陽(yáng)光沒(méi)有春日的陽(yáng)光那樣溫和，沒(méi)有夏日的陽(yáng)光那樣熾烈，也沒(méi)有秋日的陽(yáng)光那樣恬靜，可是，它是多么的珍貴！
陽(yáng)光，是溫暖、舒適的，而陽(yáng)光也是一種關(guān)懷，我們要珍惜陽(yáng)光，珍惜他人給予我們的種種關(guān)懷與幫助，同時(shí)，我們也要像別人幫助我們那樣給別人溫暖。所謂“送人玫瑰，手留余香”，別人快樂(lè)，自己也會(huì)因?yàn)閯e人的快樂(lè)所感到給予別人溫暖的快樂(lè)。
這就是陽(yáng)光對(duì)于我的啟迪。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇6
陽(yáng)光，金色的，溫暖型的，接觸我們每個(gè)人，看似很近，但誰(shuí)能真正抓住它，觸摸它呢？
陽(yáng)光，四射光芒，猶如一張燦爛的笑臉，露出美好的笑容……
陽(yáng)光，會(huì)讓你感到親切，柔和，猶如朋友帶給你最親近的呵護(hù)，一個(gè)最可靠的朋友……
——題記
我是一個(gè)多情的女生，多愁善感，對(duì)世間萬(wàn)物充滿感情……希望“他們”都能快樂(lè)成長(zhǎng)，充滿陽(yáng)光……
小草耷拉下來(lái)，垂頭喪氣，我會(huì)陪同它一起悲哀，哭泣……
花兒萎焉，低下頭，我會(huì)與它一起垂喪……
小狗趴著，悶悶不樂(lè)，我會(huì)隨之心情郁郁不歡……
“他們”不高興，不快樂(lè)，我也一樣，不高興，不快樂(lè)，悲慘世間，世間悲慘。
現(xiàn)在的我，眼里看到的世界，都是那么的陰暗，那么的凄涼……不像原有的那么激昂，那么充滿生氣。也許是我接觸了太多傷感故事，也許是我讀懂了太多悲慘人物，也許是我生活的環(huán)境讓我變得悲傷，讓我變得沮喪，變得郁郁寡歡……讓我背對(duì)著陽(yáng)光，變得凄涼，變得低沉!
我喜歡把心里話藏在心里頭，不喜歡直接吐露出來(lái)，喜歡把心里話吞進(jìn)肚子，不喜歡撕爛粉碎，喜歡……不喜歡……喜歡面對(duì)星光，在黑夜里孤獨(dú)站著，對(duì)著星星訴說(shuō)，不喜歡面對(duì)陽(yáng)光，在白晝里結(jié)伴說(shuō)笑，對(duì)太陽(yáng)喧嘩“歌唱”。
我總是背對(duì)陽(yáng)光，總是壓抑自己內(nèi)心的歡笑，壓抑自己內(nèi)心想要干的事，想要說(shuō)的話，也許因?yàn)槲沂莻�(gè)學(xué)生，要有一定禁錮的規(guī)則，也許因?yàn)槲沂莻�(gè)女生，要懂得拘束，不放縱自己，也許因?yàn)槲疑鷣?lái)膽小，不敢大膽表現(xiàn)自己，不敢正視陽(yáng)光，給人帶來(lái)的溫馨與刺痛。
可愛(ài)的，遙遠(yuǎn)的陽(yáng)光，我會(huì)盡力用我的膽量，會(huì)用探尋你的心，勇敢的去棉隊(duì)你，因?yàn)槲抑�，面�?duì)你也是一種，正視世界，戰(zhàn)勝自己的方式。
看著同伴，與我擁有另一份心情，另一種態(tài)度，另一種面容時(shí)，不由地感到她是那么的快樂(lè)，那么的自在，那么的陽(yáng)光……
我羨慕他，她，它，能擁有陽(yáng)光般的心情，陽(yáng)光般熱情，陽(yáng)光般的心，去面對(duì)陽(yáng)光的人們，面對(duì)你，面對(duì)一切……
我想：總有一天我會(huì)和他們一樣，以陽(yáng)光般的我，來(lái)面對(duì)陽(yáng)光般的你，再也不去背對(duì)陽(yáng)光，背對(duì)自己……
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇7
擁有陽(yáng)光，當(dāng)你面向太陽(yáng)時(shí)，你就不會(huì)看見(jiàn)黑暗�！悺P勒
陽(yáng)光是美麗的，它空靈迷幻，色彩絢爛，它給了萬(wàn)物以生命的生機(jī)，給了世界以溫暖。心中充滿太陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻都享受著溫暖的陽(yáng)光，比物質(zhì)的太陽(yáng)更美麗。
那是人類真實(shí)的自我的靈魂與自然的空靈的交流。徜徉在波瀾壯闊的大海中，層層浪濤泛起的是幽藍(lán)色的靈魂在顫抖;站立在怪石嶙峋的峭壁上，拂來(lái)的清風(fēng)是智慧的泉眼。人類的洗凈的靈魂與自然的碰撞，以心的陽(yáng)光感受自然之光帶給的恩賜。
梵高的《向日葵》，可謂藝術(shù)的高峰。蓬勃的向日葵色彩鮮艷，散發(fā)陽(yáng)光的氣質(zhì)，迷離著生命之美。這份《向日葵》，就是梵高對(duì)內(nèi)心自我的陽(yáng)光摩挲出的藝術(shù)，在向日葵雙瓣之間細(xì)膩的透著的細(xì)碎的日影就可見(jiàn)一斑了。
人心的追求陽(yáng)光與藝術(shù)的結(jié)合融為一體了，這就是這幅畫(huà)給人最大的震撼。
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