童年的作文400字八篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的童年的作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的作文400字 篇1
童年，是回憶的海洋。在回憶的海洋中，有傷心的藍色貝殼，有難過的灰色貝殼，有快樂的紅色貝殼，有內(nèi)疚的棕色貝殼，有后悔的黑色貝殼，有欲哭無淚的白色貝殼……在這回憶的海洋中，我尋找著那紅色的快樂貝殼。
在我四歲那年，趁著我媽媽在看電視，爸爸在睡覺，我偷偷地溜進廚房里玩。因為平常媽媽不允許我進廚房，我心里總以為廚房里有數(shù)不盡的美味。走進廚房，一個紅辣椒突然映入我的眼簾，我細細打量著這個辣椒，它的皮很光滑，顏色鮮紅，我心里暗暗地想：這個紅紅的東西是糖嗎？那吃起來應(yīng)該很甜。我迫不及待地一把拿起生的紅辣椒，一口咬了下去，我才剛咬一口，嘴里就傳來濃濃的辣味，我感覺嘴里快要噴火了。接著，我跺著腳，飛奔跑去拿水喝，由于太辣了，直接隨手從桌上拿了一瓶“水”并擰開，一股腦咕咚咕咚喝了將近半瓶。可是，這時我卻感覺嘴里比原來更辣了。我拿著水瓶定睛一看，原來這不是水，而是可口可樂呀。
后來，我被這辣椒辣得熱淚盈眶，便愁眉苦臉地跑去找媽媽幫忙。媽媽見了我這副狼狽相，很是疑惑不解，我指著口里說：“辣，我辣！”我拉著媽媽走進廚房，把原因一五一十地向她解釋，她聽了后，被我逗得哈哈大笑。
童年的趣事，每一件都像一枚快樂的貝殼，這些快樂的貝殼托起了我快樂的童年。
童年的作文400字 篇2
童年的生活中有許多趣事，就先金色的小魚，在我記憶的小河里游來^幼區(qū)這都是七彩童年的杰作，是它讓我的童年成為七彩……
童年是藍色的。在這童年里，我們的心胸就同藍色的天空，那樣天真，那樣寬闊無邊……童年是綠色的。在這童年里，我們凡事讀覺得很新鮮，很吸引。童年是黃色的。它很純真很清淡，就如我們的內(nèi)心，無有嫉妒，無有仇恨。
童年是紫色的。就像那紫色的葡萄一樣，有時甜甜的、美美的，有時卻是酸酸的、澀澀的。童年是黑色的。我們就像是在黑暗之中，不像大人那樣，什么都能弄明白，只好摸著這黑暗的路線去發(fā)現(xiàn)光明的世界。童年是紅色的。紅色正是象征著幸福與美好。
童年又是白色的。不管什么色彩，都能與它混合在一起，就像童年一樣，不論什么顏色都能將它表現(xiàn)出來。
七彩的童年，給我們留下了多么美好的記憶和一幅幅天真爛謾的畫面，它就像一條小河，歡快地流過；它像頭上的一片藍藍的天空，無邊無際；它還像一片綠綠的草地，要經(jīng)歷風吹雨打……我們搶著夢幻的氣球，在那里嬉笑著，追逐著，這段日子想起來總覺得自己傻傻的，總?cè)滩蛔K嘖嘴沉浸在回味里……
童年的作文400字 篇3
童年是一串美妙的音符，童年是一篇優(yōu)美的散文，童年是一幅艷麗的圖畫，童年是快樂的，美好的，五彩斑斕的……
童年的我，喜愛繪畫。繪畫是一件無比奇妙的事情，它可以把你看見與想象的表現(xiàn)在紙上，與其他人一起分享。我喜愛素描，雖然它的色彩單調(diào)，但是當你可以把色彩與陰影的效果處理得當，當你用鉛筆把一根根深淺不同的線條展現(xiàn)在紙上時，會使人看到黑與白搭配的精彩。我喜愛水粉，它的表現(xiàn)力非常強，少了幾分抽象，上小學時，我就愛畫水粉畫，體驗調(diào)色的樂趣，當兩種顏色混合在一起變成一種新的色彩時，好奇心的滿足會使我一躍而起，興奮不已。但我的畫比起其他哥哥姐姐的畫，總是顯得簡單、活潑，所以我每天都想著把繪畫技術(shù)提高一點點，渴望老師教我更深一層的知識。我還喜愛國畫，它的神韻讓我不可自拔，簡單大方的色彩中流露著中國古人的智慧，或臨摹或觀賞時，總少不了幾分驚嘆，對畫里體現(xiàn)出的他們思想與精神的偉大而驚嘆。
童年的我，喜愛寫作。過去，我曾為自己只能寫三百字的作文而急得跺腳，但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的生活離不開文字，它雖沒有圖畫直觀，但可以把心理描寫得細致入微。在閱讀書籍時，我會積累一些好詞好句，在寫作時，那些話語就浮在腦海，供我參考。
十三歲的生日就要來臨，這意味著童年即將向我說再見了。有些快樂也有著淡淡的憂傷。童年的往事是金色的，在人生道路上永遠閃閃發(fā)光。
童年的作文400字 篇4
在我五歲時，我發(fā)現(xiàn)了有關(guān)彩色泡泡怎樣變成彩色的問題。我漢時十分高興，連飯都興奮的吃不下了。
當你看見這句話時，你也許會不屑地看一眼，也許會哈哈大笑，反正這是我最自豪的發(fā)現(xiàn)。
在一次星期六，我看見奶奶在太陽光下洗衣服，我看見了泡子在陽光照射下顯得更加耀眼，我好奇地往水里一攪，泡泡飄了上來，五彩繽紛，十分好看。奶奶有些不耐煩的說：“去，去，去，小孩子別在這兒玩，該干嘛干嘛去!”所以，我只好離開了。
我看見媽媽在上網(wǎng)，就去問媽媽：“媽媽，為什么那些泡泡會發(fā)光呀!”媽媽笑了笑，開玩笑地說：“因為它們在打扮自己呢!”
我聽了，還是十分疑惑心想：怎么太陽公公一出來它們就發(fā)光，太陽公公不出來它們就穿上了一件白色衣裙呢?我絞盡腦汁仔細想啊想，決定去做個實驗。
我笨手笨腳打了一盆水，搖搖晃晃，水似乎就要逃出來了。我找來一件小時候的圍巾，把圍巾浸濕，打上肥皂，揉呀揉，一會兒，泡子出來了，我對著太陽一照，泡子變成了金色，不對著太陽就變成了白色。我終于明白了，泡泡要對著太陽才會那么五彩繽紛，不然就只是一個白色的單調(diào)的小泡泡。
你看，我聰明不聰明，連媽媽也夸了我!
童年的作文400字 篇5
我是一個對世界充滿好奇的小女孩。在我的快樂童年生活中，有一件有趣的`事情，它就像一串串腳印，深深地烙印在我成長的經(jīng)歷中。
記得是我五歲的時候，看到爸爸經(jīng)常是會用剃須刀刮臉上的胡子，臉就會變得光滑，因為爸爸每次都用大胡茬逗我，所以看到這么神奇的玩具當然也想玩一下，體會刮胡子是什么感受�？墒�!我沒有胡子怎么辦呢？
有一天爸爸媽媽都出去了，留我和爺爺在家，正在看動畫片的我看見“小黑”在一邊玩，（小黑是爺爺養(yǎng)的一只小貓）哈哈！有了，我想悄悄地過去抓住它，但是“小黑”好狡猾，費了九牛二虎之力才把它抓住，這個壞主意就這么用在“小黑”身上。
經(jīng)過一番努力，按著它的頭用剃須刀卻怎么也剃不動“小黑”的胡須，我沒有放棄，又找到媽媽的剪刀把它的胡須剪了。
可能是我技術(shù)不好，胡子剪的七長八短沒有一點型。媽媽回來看到了把我訓了一頓，然后說小朋友要有愛心，不能欺負小動物，而且貓的胡須對它很重要，是用來平衡身體的。我聽了之后感覺好慚愧，我不應(yīng)該那么好奇把“小黑”的胡須剪掉。
經(jīng)過胡須事件以后，我特別喜歡小貓、小狗，每次看到流浪狗或者小貓我都會給它們喂些吃的，媽媽說有愛的人也是善良的人，我要做一個有愛心、善良的人！輔導老師：王愛麗
童年的作文400字 篇6
童年，對每一個人來說，都是幸�？鞓返模煌�，對每一個人來說，又是多麼的難以忘懷。
童年，我是在媽媽的懷中度過的，媽媽用溫暖得手撫摸著我的頭，為我做可口的飯菜，童年，我是在老師的關(guān)懷下長大的，那清脆的聲音真好聽，那甜甜的笑容真美！童年，我是在集體的溫暖下長大的，我們一起做游戲、講故事，好快樂、好高興！
童年的事情數(shù)也數(shù)不清，就好像沙灘上撿貝殼，每一個貝殼都是一張笑臉、都是一幅圖畫、都是一個教訓、都是一片屬于自己的天空、都是一個故事、都是金錢永遠買不來的一片晴空......
有一個貝殼是最美的，給我印象最深的一個，它，使我懂得了母愛，記得那是一個飄雪的夜晚，我發(fā)燒了，爸爸不在家，是媽媽背著我，吃力地走在泥濘的路上，那晚的風好冷、夜好黑、雪好涼，風雪無情地刮在我和媽媽的臉上，好痛！打完針，媽媽又把我背回家......
有一個貝殼是最美的，它使我懂得老師對我們的愛，那天我在馬路旁揀到五角錢，準備去買好吃的，被老師用嚴厲的目光看著我，我哭了，抽抽涕涕的說，我下次一定改，老師笑了。
還有一個貝殼給我印象最深，那是小伙伴們的愛，記得那天體育課上，我不小心摔倒了，同學們輕輕為我揉著傷口，為我做各種滑稽的樣子，我終于被逗的破涕為笑了。
啊，童年，這發(fā)生的一切事都多么的令我難忘，不管別人對它的評價如何，我仍要說：“童年，一個幻想的色彩，我愛你——童年！”
童年的作文400字 篇7
每個人都擁有自己美好的回憶，也擁有不美好的回憶。但我總不愿想起傷心的事，而是想起那些快樂的事。
記得6歲那年，我和幾個伙伴正在農(nóng)村爺爺家的豬圈里喂豬，那里的豬非常多，各種各樣：小花豬，小黑豬，老母豬每天總能聽到嗯嗯嗯……的聲音，真是太有趣了！有一天，我和小伙伴手里拿著一把青菜葉喂小豬們，邊吃邊嗯嗯的出聲，還抬起頭眨巴著眼睛看我們。我看它是：那樣丑的臉，那樣向上翹起大的鼻孔，那樣大的嘴巴。邊吃還邊淌著口水吃得真是津津有味。正當我們喂得最高興時，我不小心把豬圈門打開了，小豬們跑出了豬圈圍著我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，怪可愛的。忽然，我的目光落到了一只小豬的身上。我想：小豬這么胖、這么可愛，我騎在它背上應(yīng)該可以承受得了我的重量吧？于是我毫不猶豫地騎上小豬的背上去。“駕”我拉了一下豬尾巴，小豬疼得跑來跑去，雙腿一蹬，我從小豬背上滾了下來，弄得全身都是豬糞。我無可奈何，只好跑回家去。
到了家里，全家人看到我這副德行，抱著肚子哈哈大笑，笑聲一直蕩漾在房間里。
童年的作文400字 篇8
小時候，我很不懂事，常常給爸爸媽媽添亂，他們只好把我送到鄉(xiāng)下奶奶家。
在鄉(xiāng)下的那段日子，因為爺爺奶奶的特別呵護，“調(diào)皮搗亂”成了我每天的必修課。
有一天，爺爺帶著我來到小河邊，說要和我比賽抓魚。河里的魚兒可真乖呀！只要我把手一放進水里，魚兒們就以為我這有吃的，紛紛向我這邊游過來，我想趁此機會捉住它們，可正當我抓它們時，它們又飛快地逃走了�？粗纳⑻痈Z的魚兒，我恨不得一下子撲過去把它們都壓在身下。
一會兒的功夫，爺爺就捉了十幾條魚，我心急了，就換瓢來撈！“哈哈……加油啊，你看爺爺都捉到十九條了！”聽了爺爺?shù)脑挘液懿环䴕獾卣f：“爺爺，我一定會趕上你的！”我抓緊時間一會兒向左撈撈，一會兒向右撈撈，終于撈了不少起來。爺爺看見了又說：“不錯不錯，繼續(xù)加油哇！”突然，我看見在一塊大石頭底下有成群結(jié)隊的小魚在游著，我輕輕地搬開石頭，迅速用瓢一撈，四五條魚進了我的瓢里。最后我以20比19贏了爺爺，心里美滋滋的，別提有多高興了！
童年的我雖然很調(diào)皮，但快樂的滋味就像棒棒糖一樣，很甜很甜！
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