寫同學(xué)樂于助人的作文
導(dǎo)語：樂于助人的人，是通過幫助別人，來提升自我人格，不求回報。以下是小編為您整理的關(guān)于同學(xué)間樂于助人的作文，希望對您有所幫助。
文一：樂于助人的李霞
我們班有三十多個學(xué)生，他們有著各種各樣的本領(lǐng)，但是我最想夸的是李霞。李霞個子矮矮的，身材微胖，她長著一張圓形臉，一雙水汪汪的大眼睛。每次有同學(xué)沒帶本，她就借一張紙。記得一次上課的時，賀老師突然說要聽寫。我翻遍了書包，找遍了桌膛，就是找不到英語紙，我急得像熱鍋上的螞蟻。心急如焚的我坐立不安，正當(dāng)我沒有辦法的時候，一個熟悉的聲音傳入了我的耳朵。“王西，沒帶英語紙嗎，我借你一張吧!”我轉(zhuǎn)過頭一看，是李霞!她微微一笑，從本子小心翼翼的撕下一張紙，放在了我的桌上，頓時，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，剛才那焦急的心情也一掃而光。“謝謝你李霞，你真是雪中送炭啊!”不一會兒賀老師走進(jìn)教室，開始聽寫：“garden、blue……”下課了，除了做值日的`同學(xué)，其他同學(xué)爭先恐后的跑出教室。我追上李霞，對她說：“謝謝你，李霞。”李霞微笑著說：“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”
文二：樂于助人的同學(xué)
我們班有一個樂于助人的人，他就是我的好朋友。他經(jīng)常喜歡幫助別人，只要別人有了困難，他就會主動去幫助他解決的，他正是一個處處為別人著想的人。
有一次，我和他，還有耿欣欣、姚婷四個人一起去公園游玩。進(jìn)了公園，我們就到溜冰場溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場上溜了起來。
就在這一個時候，一個小男孩在溜冰的時候，不小心摔倒在地上，好久都沒有站起來。我想一定是摔得比較厲害。這時，他馬上想溜過去去扶那個小男孩。我連忙一把把他給拉住，還說：“我們多一事還不如少一事，別去了，否則會給人家誤會的。好嗎?”他對我說：“你說的不對，幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。我們一定要去幫助別人解決困難!”我還想再勸說，可是，他已經(jīng)溜出去來到了那位小男孩的身邊。他彎下用雙用把那位小男孩扶了起來。接著，他拍去了小男孩身上的灰塵。然后親切而又關(guān)心地說：“小弟弟，摔痛了沒有。”他還說：“不用害怕摔跤，繼續(xù)溜冰，相信你很快就能夠掌握溜冰的技術(shù)。你要對自己有信心，這樣你溜冰就一定會成功的!”那位小男孩點了點頭，甜甜地說：“大姐姐，我不疼!謝謝你，我一定會繼續(xù)溜冰的。”說著，那位小男孩獨自一人又溜了起來。我們也歡快地溜了起來。
你想知道我的好朋友的名字嗎?那就讓我來告訴你吧!他叫王浩。
文三：樂于助人的同學(xué)
課間小作者玩完，回到教室，來到座位旁，拿著眼鏡一看，西西的螺絲松了。我想擰緊螺絲，可是怎么也弄不好。暖暖見了，說：“我來吧!我的手比較小。”我把眼鏡遞給她�？墒撬龜Q了半天，還是沒擰上去，
這時，光光大聲地說：“我爸爸是賣眼鏡的，讓我?guī)Щ丶�，爸爸一定能修好。明天我就給你帶來。”
第二天一早，光光便把修好的眼鏡放到了我桌上，我打開眼鏡盒，看著我的眼鏡，又看著同學(xué)們，開心地笑了。
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